標準文檔《環境系統分析 A》課程設計姓 名學 號專業名稱提交日期2016年1月12日實用大全標準文檔第一章任務書....................................................31.1課程設計目的................................................31.2課程設計要求................................................31.2.1環境質量要求...........................................31.2.2報告主要研究容.........................................3第二章課程設計容..................................................42.1總論........................................................42.1.1設計依據...............................................42.1.2評價因子...............................................42.2項目........................................................42.2.1熱電廠.................................................42.2.1.1背景介紹.........................................42.2.1.2模型運用.........................................62.2.1.3分析模型.........................................82．2.2污水廠................................................82.2.2.1背景介紹.........................................82.2.2.2模型運用.........................................9①污水廠處理前水質...................................9②污水廠處理后......................................112.2.2.3分析模型........................................11第三章應對措施................................................123.1對熱電廠所采取的措施.......................................123.1.1增加煙囪物理高度......................................123.1.2使用除硫除塵設備:.....................................123.1.3其他措施..............................................133.2對污水處理采取的措施.......................................13第四章課程設計總結.............................................14第五章附錄....................................................155.1小組分工...................................................155.2大氣環境質量標準（部分）...................................155.3地表水環境質量標準（部分）.................................16實用大全標準文檔第一章 任務書1.1課程設計目的環境系統分析以模型化為手段描述環境系統的特征， 模擬和揭示環境系統分析的發展與變化規律，并通過最優化對系統的結構與運行做出最佳選擇。 而本課程設計是《環境系統分析》課程學習之后的設計訓練，目的在于讓學生們把理論運用于實踐。設計容主要在以前布置的水環境質量模式與大氣環境質量模式大作業的工作基礎上展開。通過課程設計，可以了解求“水環境污染物”與“大氣環境污染物”的污染貢獻估算所需的主要資料、 應做的主要工作、所用的主要模式、工作的一般步驟等等，并鍛煉在微機上求解的實際工作能力。1.2課程設計要求環境質量要求某城郊區域（假設原來無任何大氣和水污染物）要進行國家級經濟開發示建設，先行開發項目有污水處理廠和熱電廠，為保證開發區的大氣環境質量和水環境質量達標，必須對該二廠排放的大氣污染物和水污染物進行控制。控制標準如下：（1）大氣環境質量控制在國家一級標準（2）水環境質量控制在地表水 III類標準報告主要研究容（1）調查、統計水、大氣環境資料。（2）使用相應的河流/水質模型以及大氣質量模型進行水環境質量、大氣環境質量（污染狀況）分析，并做出相應的計算過程。（3）列舉污染預測結果為保證達標需要采取的相應的措施手段。（4）課程設計的結果分析、結論及討論。實用大全標準文檔第二章 課程設計容2.1總論設計依據（1）《環境影響評價》，陸書玉編著，高等教育， 2013年。（2）《環境系統分析教程》，程聲通主編第二版，化學工業， 2012年。（下簡稱教程）（3）《地表水環境質量標準》（GB3838—2002）（4）《污水綜合排放標準》（GB8978—1996）（5）《環境空氣質量標準》（GB3095—1996）評價因子水污染物—國家及省規定的總量控制因子：COD、SS、TN、TP四項；大氣污染物—國家及省規定的總量控制因子：煙塵、粉塵、SO2三項。2.2項目熱電廠熱電廠中煙囪的初步設計高度為35米，出口處截面積為10平方米，煙氣溫度為105度，煙氣排放量為20立方米每秒，設計燃煤量為120噸每天，燃煤含硫量2%，含塵量18%。該地主導風向為西北風，年均溫15攝氏度，平均氣壓為1000hPa，地面風速為2米每秒。大氣穩定度為D級。電廠正南方3000米處有一處中學，學校主教學樓高22米。 背景介紹（1）已知條件：燃煤量W