新青島版三年級數學上冊第十一單元誰長得快數據的收集與整理(二)_第1頁
新青島版三年級數學上冊第十一單元誰長得快數據的收集與整理(二)_第2頁
新青島版三年級數學上冊第十一單元誰長得快數據的收集與整理(二)_第3頁
新青島版三年級數學上冊第十一單元誰長得快數據的收集與整理(二)_第4頁
新青島版三年級數學上冊第十一單元誰長得快數據的收集與整理(二)_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

數據的收集與整理（二）回顧反思自主練習合作探索情境導入一、情境導入你能提出什么問題？全班同學身高增長情況怎樣呢？二、合作探索全班同學身高增長情況怎樣呢？2.調查每個同學去年的身高。3.算出每個同學身高增長的厘米數。1.測量出每個同學現在的身高。討論：統計活動中，需要收集哪些數據？怎樣才能獲得這些數據？小組統計活動要求要解決這個問題，需要統計。二、合作探索

第小組身高增長情況姓名身高增長數（厘米）各小組收集數據情況記錄。小組長匯報小組內的統計結果，我們一起把全班同學身高增長情況記錄下來。增長高度（厘米）12345678910人數（人）增長高度（厘米）11121314151617181920人數（人）二、合作探索

三年級班學生增長身高情況統計表增長高度（cm）6及6以下78910及10以上人數二、合作探索我們一起把全班同學身高增長情況整理一下。6及6以下78910及10以上20191817161514131211109876543210你有什么發現？二、合作探索大部分同學身高增長（）厘米。身高增長（）厘米的人數最少。還可以這樣整理。·1.

（1）說一說，你打算怎樣記錄測量結果？首先分組測量，由組長記錄測量結果；三、自主練習然后全班交流、匯總。將全班同學分成3組，測量本組同學的頭圍，然后回答問題。（2）涂一涂，填一填。三、自主練習頭圍52厘米以下52厘米53厘米54厘米54厘米以上人數52厘米以下52厘米53厘米54厘米54厘米以上111098765432101211109876543210（2）從圖中你可以知道哪些信息？（3）假如你是王阿姨，打算怎樣進貨？說說你的理由。2.王阿姨的冷飲店8月份第二個星期賣出冷飲情況記錄如下。項目礦泉水雪糕果汁酸奶數量10箱8箱4箱5箱三、自主練習（1）涂一涂。礦泉水雪糕果汁酸奶賣出去的礦泉水和雪糕比較多，果汁和酸奶比較少。多進一些礦泉水和雪糕。因為8月份天氣比較熱，顧客對這兩種冷飲的需求量比較大。種類人數三、自主練習3.在全班進行一次“媽媽的屬相”小調查。你發現了什么？三、自主練習（1）準備一張長24厘米、寬10厘米的紙和一些硬幣，與小組同學一起做搭拱形紙橋的實驗。4.三、自主練習（2）變化“橋墩”的距離，記錄紙橋最多能放硬幣的個數。“橋墩”距離（厘米）6810121416硬幣個數171615141312111098765432106cm8cm10cm12cm14cm16cm（3）涂一涂。（4）觀察統計圖，你發現了什么？與同學交流一下。5.三（1）班進行“我的夢想”調查，調查情況記錄如下。科學家醫生軍人教師其他三、自主練習夢想職業科學家軍人醫生教師其他人數（1）將數據整理在下表中。161514131211109876543210喜歡哪種職業的人數最多？談談你的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論