第二章觀察生物§2.3生物體的結構層次第1課時問題2:那一個受精卵是怎樣變成多細胞的生物體呢？生物體？問題1：我們每個人是由什么發育來的呢？受精卵精子細胞卵細胞+受精卵分裂兩個細胞分裂四個細胞多次分裂細胞團細胞分裂：

一個細胞分成兩個細胞的過程。即：一分為二拓展：一個細胞經過幾次分裂形成8個細胞？32個呢？讀圖：模擬青蛙受精卵分裂你覺得細胞分裂有什么規律？讀圖：母細胞在分裂時，即一分為二的時候，它發生了哪些變化？細胞核一分為二細胞質一分為二形成新的細胞膜和細胞壁

母細胞染色體子細胞讀圖：觀察細胞分裂過程中最引人注意的是什么呢？是一種遺傳物質，易被堿性染料染成深色。復制平均分配母細胞核內出現染色體，先復制一次，再平均分配到兩個子細胞中去。對于單細胞生物：對于多細胞生物：生物個體數目增多思考：細胞分裂有什么意義？生物個體體內細胞數目增多生殖細胞思考：細胞分裂剛結束時，子細胞和母細胞在結構、形態、大小上是否一樣？剛分裂的子細胞只有母細胞的一半大小，形態、結構一樣。不斷長大——

細胞的生長猜一猜：分裂后的子細胞會發生怎樣的變化？母細胞子細胞讀圖：描述細胞生長的特點？細胞體積增大。思考:細胞生長有什么意義？

剛分裂產生的子細胞吸收營養物質，合成自身的組成物質，不斷長大的過程。細胞生長:問題：如果細胞分裂后，僅僅是細胞的生長，一個受精卵能長成一個生物體嗎？細胞的種類發生變化,即細胞分化:形成具有不同形態和功能的細胞12345細胞分裂細胞分裂細胞分化細胞生長會填嗎?？？？？思考:細胞分裂、生長、分化的結果?分裂：使細胞數目增多生長：使細胞體積增大分化：形成不同組織討論：讀圖細胞的分裂、生長和分化三種關系是怎樣的？細胞分裂是一個相對獨立的過程，而細胞的生長和分化常常是相伴而行的；細胞的分裂、生長和分化是不斷進行的。最終長成一個具有一定結構和功能的生物體。我來說細胞在發育過程中經過了哪幾個過程？你認為在細胞的一生中還有沒有其他的階段？那是哪些變化呢？衰老、死亡細胞分裂、生長、分化受精卵（）（）（）細胞生長細胞分化細胞分裂生物體？我來說練一練：1.細胞通過（）能產生與自己一樣的細胞，在此過程中，母細胞內出現（），最后這些物質會（）到兩個子細胞中去。子細胞能不斷長大，這個過程稱為（）。有的子細胞發生了變化，形成具有不同（）和（）的細胞，這個過程稱為細胞的（）。細胞分裂染色體平均分配細胞生長功能形態細胞分化2.一粒種子長成大樹，一只鳥的受精卵發育成能飛翔的鳥，這都是由于細胞的（）

A.分裂B.發育和生殖

C.生長D.分裂、生長和分化3.在動植物細胞分裂過程中，最引人注目的是（

）

A.一個母細胞變成兩個子細胞

B.一個母細胞逐漸變大

C.子細胞長到母細胞一樣大

D.細胞核中出現了染色體DD4.圖中是由一個受精卵發育而成的植物體內某些部分的細胞。由圖可知，植物體內各部分的細胞形態結構大多

(填“相同”或“不相同”)，并猜測它們的功能大多是

(填“相同”或“不相同”)的。這些細胞的形成是受精卵細胞經過

、

、

形成的。不相同不相同分裂分化生長5.據圖回答：ABCD圖中AB是

過程；意義:

。AC是

過程；意義：

。AD是

過程；意義:________________

。細胞生長細胞分裂細胞分化使細胞