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文檔簡介
比的應用
修一段路,已經修的米數與剩下的米數的比是4∶5,可以把已修的米數看作()份,剩下的就有()份。這段路共有()份已經修的是剩下(),剩下的是已修的(),已經修的占這段路的(),剩下的占這段路的()。459填一填
(1)男生人數是女生人數的()(2)女生人數是男生人數的()(3)男生人數占全班人數的()(4)女生人數占全班人數的()32233525填一填
六年級一班男生人數和女生人數的比是3:2。例1一個農場計劃在100公頃的地里播種大豆和玉米,播種面積的比是3:2。兩種作物各播種多少公頃?32想:大豆和玉米播種面積的比是3︰2,大豆播種面積占()份,玉米播種面積占()份,兩種作物共()份,3253525大豆播種面積占總面積的(),玉米播種面積占總面積的()。例1一個農場計劃在100公頃的地里播種大豆和玉米,播種面積的比是3:2。兩種作物各播種多少公頃?⑴總份數:3+2=5⑵播種大豆的面積:100×=60(公頃)35⑶播種玉米的面積:答:播種大豆60公頃,播種玉米40公頃。32檢驗:60+40=100或60:40=3:2100×
=40(公頃)25在工農業生產和日常生活中,常常需要把一個數量按照一定的比來進行分配。這種分配方法通常叫做按比例分配。我按1:4的比配制了一瓶500ml的稀釋液,其中濃縮液和水的體積分別是多少?瓶子上標明的比表示濃縮液和水的體積之比。濃縮液稀釋瓶
濃縮液+水=稀釋液稀釋比例濃縮液和水的比是1:4我按1:4的比配制了一瓶500ml的稀釋液,其中濃縮液和水的體積分別是多少?濃縮液占1份,水占4份。濃縮液占54水占51500ml500×=100(ml)1+41500×=400(ml)1+44答:濃縮液的體積是100ml,水的體積是400ml。500÷(1+4)=100(ml)500ml每份多少個?100×1=100(ml)100×4=400(ml)我按1:4的比配制了一瓶500ml的稀釋液,其中濃縮液和水的體積分別是多少?答:濃縮液的體積是100ml,水的體積是400ml。這些都是“按比例分配”的問題。分配問題的一般思考步驟是:分什么?有多少?怎樣分?分什么,有多少?總數量怎樣分?()︰()︰()求平均分的總份數求每部分占總數量的幾分之幾是多少?用分數乘法求出每部分是多少。轉化成按比例分配應用題一般步驟:總結:已知總量和各部分量之比,求部分量方法一:方法二:先求出每份是多少每份×對應份數=對應量⑴⑵對應量占總量的()()⑴⑵總量×對應=對應量()()“按一定的比分配”智慧城堡加油啊!1)把20根小棒按2:3的比例分成兩堆,一堆()根,另一堆()根。2)把20根小棒按1:1的比例分成兩堆,一堆()根,另一堆()根。填一填8121010
六(1)班要舉行聯歡會,班委決定買12千克水果,據調查,愛吃蘋果的同學人數和愛吃梨的人數的比2∶1。請你算一算,蘋果和梨分別買多少千克。聯歡會中央電教館資源中心
一個三角形三條邊的長度比是3∶5∶4.這個三角形的周長是36厘米,三條邊的長度分別是多少厘米?3+4+5=12
312=9(厘米)36×412=12(厘米)36×512=15(厘米)36×
通過這節課比上節課多了什么收獲?今天學習解決問題的特點:已知總數量和和部分量的比,求各部分量是多少
解題方法是:
先求總分數,再求各部分占總量的幾分之幾,最后用總量乘各部分占總數的幾分之幾,求出各部分量;或者總數量除以總份數,得出每份的數量,再用每份的數量乘各部分量的份數就得出各部分量的數量21智力故事
傳說古代印度有一位老人,臨終前留下遺囑,要把19頭牛分給三個兒子。老大分總數的1/2,老二分總數的1/4,老三分總數的1/5。按印度的教規,牛被視為神靈,不能宰殺,先人的遺囑更必須遵從。老人死后,三兄弟為分牛一事絞盡腦汁,卻計無所出,最后決定訴諸官府。官府一籌莫展,便以“清官難斷家務事”為由,一推了之。鄰村智叟知道了,說:“這好辦!我有一頭牛借給你們。這樣,總共就有20頭牛。老大分1/2可得10頭;老二分1/4可得5頭;老三分1/5可得4頭。你等三人共分去19頭牛,剩下的一頭牛再還我!”221、中午,張軍同學幫媽媽包韭菜肉餡餃子,韭菜和肉的質量比是2∶1,450克的餡中,韭菜、肉各有多少克?2、一種混凝土水泥、沙子和石子的質量比是2∶3∶5。要攪拌20噸這樣的混凝土,需要水泥、沙子和石子各是多少噸?3、學校把栽70棵樹的任務,按照六年級三個班的人數,分配給各班。一班有46人,二班有44人,三班有50人。三個班各應栽樹多少棵?解決問題1.車間要生產180個零件,將任務按照3:2的比分給甲乙兩人,甲和乙各生產多少個零件?2.一個等腰三角形,底角和頂角的度數比是1:3,這個三角形的底角是多少度?頂角是多少度?3.五年級一班分成3個組,人數比是5:8:12,全班共有50人,后兩組共有多少人?4.一個食堂有大米和面粉若干千克,大米和面粉的比是7:9,其中面粉比大米多200千克,求大米和面粉各有多少千克?5.學校田徑組女生和男生人數的比是5:6,女生有20人,
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