擴展語句1.李商隱的詩句“夕陽無限好，只是近黃昏”流露著惋惜感傷的情緒。請針對“夕陽”寫一段感悟性的話，表達積極或達觀的情懷，不少于40字。

1.【解析】本題考查擴展語句的能力。要從積極或達觀的角度對于“夕陽無限好，只是近黃昏”這一詩句進行辯證地解讀，應寫出“夕陽”的象征意義，不必局限于某一方面，可以從珍惜、奉獻、心態等方面抒發感悟。答案(示例)：面對夕陽，我們大可不必去感傷時間的流逝、生命的短暫。其實生命的價值不在于長度而在于質量，只要是充分燃燒、釋放能量、有益于世的生命便都能獲得永生。朱自清曾說過：“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏。”2.將“大海”“思維”“翅膀”三個詞語連綴擴展成一段話，或描繪一種情景，或陳述一種見解。(60字左右)【解析】解答此題首先要審清題干，明確要求，然后展開想象，或用敘述描寫描繪一種情景或用議論抒情陳述一種見解。答案(示例)：我喜歡在大海邊靜靜地思考。面對無邊的大海，就像面對浩渺無邊的星空一樣，我的思維就如同鳥兒插上了翅膀，在這廣闊的空間里自由地翱翔。3.(2007·江西高考)以“走進考場”為開頭寫一段話。

要求：表意相對完整，語言連貫得體，至少使用兩種修辭方法，其中一種必須是排比，不少于50個字。5分)

參考答案：(示例一)走進考場，我心里頓時緊張起來，好像揣了一只兔子。環顧四周，只見考場整潔寬敞，課桌干凈整齊，老師溫和可親……我做了幾個深呼吸，慢慢鎮定下來，開始作考前準備。

(示例二)走進考場，面帶微笑，心中張開自信的風帆；走進考場，調整呼吸，心中唯有搏擊的斗志；走進考場，掃視試卷，筆下奔涌汩汩滔滔的憧憬。(圍繞“走進考場”這一話題2分，修辭兩種以上運用恰當3分，少字數扣1分)4.(2008·安徽高考)按要求把下面的句子擴寫成一段話。

這個冬季，天氣異常寒冷。

要求：①正面描寫與側面描寫相結合。②至少運用兩種不同的修辭方法。③不少于80字。(7分)

解析：審清題目要求，題目所給句子中的“天氣異常寒冷”就是擴展的中心。題目要求中已經明確了所要使用的表現手法，要求“正面描寫與側面描寫相結合”和“至少運用兩種不同的修辭方法”，這就不需要自己尋找了，如果沒有這樣明確的要求，就要根據所學的描寫渲染方法，自己來確定。(第一步)運用確定的或要求的表現手法，通過聯想和想象進行擴寫。(第二步)對照要求查看，手法運用是否恰當合理、修辭運用是否準確，檢查核對，修改完善。字數要求“不少于80字”，注意不要超出太多，太多會影響做題速度。(第三步)參考答案：這個冬季，天氣異常寒冷，平均氣溫低于常年好幾度，路邊的大樹都被凍得縮手縮腳，似乎比平時矮了一截。人們都找出最厚的衣服穿在身上。早上去學校的時候，向大街上望去，一個個打扮得就像大笨熊似的，就連平日那些最愛美的女孩，也一個個“全副武裝”，全然不見了往日那翩翩的裙裾。(運用正、側面相結合的手法3分，語言生動、運用兩種以上修辭4分)5.2012·長春模擬)從下列三組句子中任選兩組，分別擴寫成能表達兩者關系的句子。(每組句子在10～20字之間)

①偉大和平凡②成功和失敗③借鑒和創新【解析】本題屬于擴展語句題，解答本題首先要弄清楚每組句子中兩個概念之間的關系，然后運用簡明的語言進行表述，字數控制在10～20字之間。答案：①偉大來自平凡，平凡孕育著偉大。②成功是失敗的積累，失敗是走向成功的階梯。③借鑒是創新的基礎，創新是借鑒的目的。(任選其二即可)6.將下面的句子擴展成幾句話，使表達的感情更加充沛，也使人對陳述對象的作用產生美好的聯想。

講臺、黑板、粉筆、指揮棒是何等的平凡而普通，但又是那么的絢麗和光輝。【解析】本題考查擴展語句的能力。根據要求要側重于對講臺、黑板、粉筆、指揮棒的美好作用的渲染，要進一步強化感情的表達。答案：三尺講臺不寬，但緊連著孩子們廣闊的思維；一塊黑板不大，卻播散著無數文明與智慧的種子；潔白的粉筆畫出一個個符號，構建明天輝煌的人生殿堂；短短的指揮棒，引領莘莘學子奔向美好的明天。它們是何等的平凡而普通，但又是那么的絢麗和光輝。7.例如：根據下面的思路，合理展開敘述，組成80字左右的語段。

夏天和冬天，各有各的情趣。

解析：語用題對文采都有潛在的要求，比喻、排比、對偶和擬人等的綜合運用是增加文采意蘊的法寶。因此擴展時要善于借助修辭手法，對夏天和冬天分別發揮想象，合理創造，寫出各自的情趣來答案示例：夏有夏的草綠花紅，冬有冬的瓊枝玉葉。夏天有百川灌海，漫天碧透，雨后泛舟，總能讓人心曠神怡，流戀往返；冬天千里冰封，萬里雪飄，湖面溜冰，一樣使人逸興神飛，意趣盎然。8.把下面這段話補充完整。

世上少有

，就說四季吧：春天，百花齊放、萬紫千紅，但是一起大風，就沙塵滿天；

；

；冬天，雪花飄飄，銀裝素裹，但是天寒地凍，讓人難以出行。答案示例：盡善盡美的東西。夏天，草木茂盛，郁郁蔥蔥，但若連日無雨，就酷熱難耐；秋天，天高氣爽，氣候宜人，但是枯枝落葉，又顯得蕭條冷落補充類型圖文轉換題的題型從所供材料角度分為：

1、表格文字轉換題；

2、圖文轉換題；

3、漫畫文字轉換題。閱讀下表，我們會得出什么結論。請用一句話加以概括。

發明、發現項目發明年份出產品年份發現到投產間隔年數電話1820187656無線電1867190235電視1922193412核反應1932194210原子彈193919456激光器196019601答案：重大發明、發現與應用之間的時間間隔越來越短。下面是浙江省第十四屆運動會會徽標志圖形，請根據構圖特點，用簡潔的語言說明該會徽標志的內涵。【解析】本題考查徽標與文字轉換的能力。抓住徽標的構圖特點以及徽標下面的文字，展開合理的聯想與想象，揭示其中蘊涵的有關浙江省第十四屆運動會的信息。注意語言的簡潔通順。參考答案:(1)會徽標志圖形由火炬變化而來，取義“熱情、活力”，并以現代的簡約旋轉手法表現火炬的動感。(2)圖形由數字“14”變化而來，以直觀的表現手法傳達運動會的屆次信息。(3)圖形線條柔和流暢，由“浙江”兩字拼音首字母變化而來。(4)底部的文字和數字表明省運會屆次、舉辦的地點和年份。細觀察下面的漫畫，根據要求回答問題。(1)根據所給句子，為另外兩幅漫畫仿寫出畫面說明文字。①把聯系交給了手機②把思考交給了電腦③把腿腳交給了汽車；④把健康交給了藥丸現代人的“另類生存”(意思大體相當即可)【方法技巧】擴展語句的答題思路①認真審題，確定擴展主體，不了解擴展主體，容易導致非主體內容喧賓奪主，偏離擴展主題及要求。②明確試題所提供的情景要求，進行具體展現和合理擴展。同時，主體內容的擴展也要符合情景的要求。③增加描寫性內容，強化細節性特征(可借用修辭手法)。充分借用各種表達方式來擴展語句。描寫可以使要表達的內容更具體、真切，從形象上豐富原文內容。細節描寫可以使內容得到更為細致的描繪，有助于增強內容的真實性。④突出情境和氛圍的展現。展現具體的環境，描寫具體的符合情景的氛圍，可以很好地增強內容的表現力。【誤區警示】擴展語句常見的誤區①另起爐灶。擴展語句要保持原句的基本面貌，有的同學在擴展中改變了原句的本意，甚至丟開原句，另起爐灶。②偏離話題。有的擴展語句在擴展過程中沒有把握住擴展的重點，結果偏離了中心話題。③不合語境。擴展語句一般都明確給出或在題干材料中暗示按照一定的情景進行擴展，而有的擴展之后的語句與規定或暗示的語境不符。④缺乏意蘊。有些擴展在形式和內容上都符合要求，但整個擴展的語句缺乏意蘊，甚至文理不通，讓人難以理解，仍得不到理想的分數。棄枝取干法避虛就實法整合要點法壓縮語段壓縮語段考點闡釋：壓縮語段，是近年來高考語文卷“語言表達題”的重點和熱點，它要求對文段中的信息進行篩選，選出主要信息，剔除次要信息，然后根據題目要求用簡要的語言表述出來。它考查的是對一段話進行正確地提煉、概括、壓縮的能力，大都嚴格限定字數，所占分值為3－8分。壓縮題型1.擬寫一句話新聞或標題

2.概括語段內容3.提取關鍵詞4.下定義壓縮語段之一——新聞類方法解說：新聞語段并非句句都是新聞，往往虛實相間，需要深入辨析，根據“新聞”，捕捉要素（人物＋時間＋地點＋事件＋原因），一般以人物、事件為主要新聞點，兩者構成主謂句。（新聞、消息）新聞類語段壓縮考查方式：一句話新聞擬定標題壓縮主體（一般按要求概括要點）擬寫導語（1）擬寫一句話新聞應有時間、地點、事件、結果等基本要素；要簡短、明白，把內容要點組織在一句話之中。格式：A、眼前具體時間：對象+事件+時間(+原因)B、未來寬泛時間段：對象+事件+原因(+時間)【例】根據下面的新聞材料，擬一條一句話新聞。（不超過15字）

淮河、巢湖一直是國家水污染防治的重點流域。安徽省根據今年年初國家淮河流域水污染防治考核組提出的評估意見，采取措施進一步開展淮河、巢湖流域的水污染防治工作。據了解，今年，安徽將加快重點環保工程建設，要求已列入淮河、巢湖流域“十一五”計劃而未開工的城鎮污水處理廠項目，4月底以前必須全面開工建設，年底前實現兩流域所有省、縣全部建成管網配套的污水處理廠的目標。同時要求各級地方政府的相關部門積極協調，加強環境監管，提高環境監察、監測和統計能力，加大對環境違法行為的處罰力度，鼓勵環保建設中的制度創新、技術研發和信貸傾斜。答：______________________________________解析：提取新聞中的主要信息，要先分析新聞的具體內容，找出新聞的時間、地點、人物、事件(開端、發展、結局)以及事件表現的意義等，組合成一句話，然后根據字數的要求，刪除非有效信息。答案：(示例一)淮河、巢湖治污步伐加快。(示例二)淮河、巢湖治污提速。(示例三)安徽強化淮河、巢湖水污染防治。(本題考查一句話概括段意的能力，能抓住材料主要講淮河、巢湖水污染的問題1分，應該怎么辦3分，超字扣1分)【當堂練習】把下面的消息縮寫為一句話新聞。（不超過18個字）本報訊被聘為英國諾丁漢大學校長的楊福家教授2月13日偕夫人抵達倫敦，我國駐英使館教育參贊李旺榮前往希斯羅機場迎接。剛剛到達倫敦的楊福家教授2月14日上午應邀來到駐英使館教育處，受到英國諾丁漢大學執行副校長ColinCampbell爵士一行的迎接。并接受了我國新聞媒體駐英記者及當地華僑媒體的采訪。隨后，楊福家夫婦出席了我駐英大使馬振剛為祝賀楊福家教授榮任諾丁漢大學校長舉辦的午宴。

2月14日晚，楊福家教授出席了英國女王的私人晚宴。次日出席了英國女王年度頒獎儀式。從2月17日開始，楊福家教授將履行其校長職責。這則消息本身包含著五個要素：時間——2月13日；地點——倫敦；人物——楊福家；事件——抵達倫敦；原因（目的）——履行校長職責。參考答案：2月13日，楊福家抵英履行校長職責。（2）擬新聞標題概寫標題通常要求的是一行標題（即主標題）的概寫。一般說來標題較一句話新聞更簡潔，往往不需要時間，只要求兩個必備要素，人物和事件，句中通常不停頓，文末不用標點。格式：人物+事件1.請為下面的新聞語段擬寫一個標題，不超過12字。(本報北京8月25日電)記者25日從國務院新聞辦公室獲悉，“感知中國”交流活動今年9月將先后在德國、奧地利和俄羅斯舉行。據介紹，第八屆柏林亞太周活動將于9月6日至17日在德國柏林舉行。中國將參加本屆亞太周，并舉辦以“水、營養、健康與青島”為主題的“感知中國”活動。9月12日至18日，“感知中國”交流活動將赴奧地利的維也納。而“感知中國”俄羅斯行——吉林文化周則將于9月21日在俄羅斯首都莫斯科開幕。【解析】本題考查壓縮語段的能力，屬于為新聞語段擬寫標題。新聞語段的關鍵信息(新聞六要素)在第一段的導語中，抓住這一關鍵信息進行提煉概括，然后運用簡潔明了的語言表達出來即可。答案：“感知中國”將走進德奧俄2.閱讀下面的新聞語段，擬寫一個不超過12字的標題。

丹麥新一屆議會選舉計票結果于當地時間9月１５日午夜揭曉，反對派聯盟、中左翼政黨集團(紅營)贏得了議會１７９個議席中的92席，擊敗了執政10年的中右翼政黨集團(藍營)，獲得議會過半數席位，贏得了組閣權。現任首相拉斯穆森宣布執政聯盟競選失敗，并表示會在16日中午拜見女王后辭去首相職務。紅營領導人、社會民主黨主席赫勒·托寧·施密特將成為丹麥這一童話王國有史以來第一位女首相。【解析】本題考查壓縮語段的能力，屬于擬寫新聞標題的題型。認真閱讀題干中的新聞語段，可以獲取的最有價值的新聞信息是丹麥產生了有史以來第一個女首相，而“童話王國”與“丹麥”相比更具有吸引讀者眼球的力量，作為標題的主要陳述對象更合適。答案：童話王國迎來首位女首相（3）壓縮主體新聞的主體部分要有時間、地點、人物、事件（包括經過、結果）、原因五個要素。

在事件的順敘中，有時還插入有關的背景材料和其他相關內容。

壓縮主體時，自然要刪去那些插敘、補敘部分的背景材料及其他相關內容。格式：時間+地點+對象+事件（包括經過、結果）+原因將以下報道的主要內容進行壓縮。壓縮后的內容包含具體的營業收入狀況，不超過80個字。

今年3月，南海市明湖公園采取公園與職工個人共同籌資的方法購買了一臺“挑戰者號”型時空穿梭機。時空穿梭機又名娛樂仿真模擬器，是仿真科技與多媒體技術結合的產物。三維立體圖像、震撼人心的音響效果和高度仿真運動，使人驚心動魄，會產生超越時空的感覺。這臺時空穿梭機開始營業以來，三個月的營業收入就達到40萬元人民幣，其中僅“五一”節一天的收入就超過了公園300條游船的總收入。在近兩年來許多公園經濟效益很不景氣的情況下，明湖公園這臺時空穿梭機所帶來的如此大的收益，使全園職工倍受鼓舞。據說，娛樂仿真模擬器已經成了國外許多公園、游樂園的換代的標志性設備，無論是好萊塢還是日本海洋公園，仿真模擬器都是當地的“盈利明星”。參考答案：南海市明湖公園采取公園與職工個人共同集資的方法購買了一臺時空穿梭機。開機幾個月，收入達幾十萬元。在公園經營不景氣的情況下，能有如此大的收益，職工們倍受鼓舞。（4）擬寫導語

導語是新聞的綱領和中心所在。根據其主體部分擬寫導語，要求簡明扼要，重點突出，概括性強。往往采用一個單句或復句將時間、地點、事件的發生者、起因、影響等交代清楚。擬寫的導語一般采用敘述式。導語部分除時間、地點（報道具體時間具體地點的動態新聞要有時間、地點要素）外，其余要素均應具有。

格式：對象

+事件(經過、結果等)+原因(報道具體時間、具體地點的動態新聞要有地點要素）4．(2005·福建高考)請為下面的消息擬一條導語。(不超

過40個字)(4分)

最近，法國科學研究中心和歐洲南方天文臺說，天文學家去年利用位于智利的超大望遠鏡拍攝到另一個“太陽系”行星的照片。這顆系外行星的體積是太陽系最大行星(木星)的5倍，溫度是它的10倍。這顆系外行星圍繞一顆年輕的棕矮星運行。但棕矮星與行星很難區分。天文學家早先說過他們發現了一個距離地球230光年的物體圍繞棕矮星運行，亮度僅為后者的1/100。但他們不能確定這個物體是一顆棕矮星，還是繞棕矮星運行的系外行星。可今年早些時候的觀測報告根據它一年來的運動軌跡證明，該物體確實是系外行星。這也是迄今為止第一次拍到系外行星的照片。解析：陳述對象：歐洲科學家。事件：迄今為止第一次拍攝到另一個“太陽系”行星的照片。時間：最近。

參考答案：歐洲科學家最近表示，他們相信自己第一次拍到了另一個“太陽系”行星的照片。壓縮語段之二——語段概括類主要是指提取所給材料的主要信息，對材料進行概括。從設題材料角度看，大體可分為三類：1．記敘類2．議論類3．說明類一、記述類壓縮

這類題目，故事性較強，以報道、敘述或介紹一件事或一個人為主要材料，要求根據其主要信息進行概括表達，與新聞類擬寫一句話新聞、概括信息要點基本相同，無非是要抓住記敘的要素即時間、地點、人物、事件，概括起來就是“什么時間什么地方什么人干了什么事，怎么干的，有什么結果”；要揣摩語段有幾個情節，它們之間的關系是什么，哪些情節對刻畫人物緊要，哪些是體現中心思想的關鍵之處，哪些是附帶東西。最后根據字數要求，對這些信息作適當的調整。高考單純對敘述類壓縮也不常有，不再詳細闡釋。例：用一句話概括下面一段文字的主要信息（15字以內）

春季是蚊蠅孳生、細菌繁殖的季節，因此衛生工作非常重要。市委非常關心人民群眾的健康，開展了全市衛生運動，得到了廣大市民的擁護。本學期來，我校的衛生工作取得了一定成績，但和其他單位相比，還有不少差距。明天（星期一）上午市衛生檢查團將來我校進行衛生檢查，這對我校的衛生工作將是一次促進。為了迎接這次檢查，今天下午，全校將進行一次大掃除，希望全校師生認真負責的把衛生搞好。簡析：這個語段信息較復雜，如果認真分析一下，我們不難發現，前面四句都是為第五句的大掃除作宣傳動員，故這個語段可概況為：今天下午，全校將進行大掃除。二、議論類壓縮

這類題目主要以討論問題、陳述觀點、揭示本質等為主要內容。概括時需把握住談論的中心，明確語段的主旨及觀點，然后進行概括。議論類壓縮題的4大方法

1．找中心句

中心句一般安排在語段開頭，起領起作用；或在結尾，起概括、總結的作用。2．抓主要信息

有些語段，包含的信息量大，在閱讀時一定要通過辨別和篩選，抓住主要信息，在此基礎上組織好語句，進行概括。3．概括內容

有些語段內容較龐雜，頭緒較多，這就要求在整體閱讀的基礎上，領會其基本精神和意圖，把握語段中最重要的信息，并用自己的話概括出來。4．提煉觀點

對一些議論性語段，要根據語段論證的層次結構、句間關系等，逐層分析，把握作者的觀點、態度，然后按題目要求提煉觀點。例：概括下面一段文字的主要信息（25字以內）。創造性思維對思維者的素質提出了很高的要求，創造性思維與思維者的天賦有著一定的聯系。在某種意義上，創造性思維者的天賦就是一種高度的敏感性、感受力和洞察力。他就像卓越的探礦者，善于并開掘深深地掩埋在地下的礦藏。再者，思維者對他所思維的對象有濃烈的興趣，一個研究者對他所研究的對象缺乏興趣，他要進行創造性思維是不可能的。當然不管他有多么高的天分，也不管他對自己思維的對象懷著多么強烈的興趣，要是他是浮躁的、缺乏意志力的，他不能把自己的注意力長久地、鍥而不舍地集中在自己的思維對象上，要做出創造性思維是很困難的。簡析：這段話闡述的是創造性思維對思維者素質方面的要求，語段可分為三個層次，從思維者的天賦、興趣、意志力這三個方面進行了具體的論述。答案：把這三個方面的信息整合可得出答案：創造性思維跟思維者的天賦、興趣和意志力有聯系。三、說明類壓縮

這類題目一般要求對介紹或說明的對象的特點或關鍵信息進行歸納概括，試題材料多為說明性或描述性語段。說明類壓縮題的4大步驟

此類試題一般要求根據材料概括其主要信息(內容)，或對一事物作解釋。一般采用以下方法進行概括壓縮：

第一步，通讀全部(語段)材料，弄清材料(語段)的說明對象。第二步，抓住被說明事物(人物)的特征，即事物(人物)的性質、特點、成因、作用、功能等。第三步，分析材料(語段)共涉及哪些方面，并準確、簡要地概括歸納。有時需要弄清材料(語段)說明方法的作用，以便更好地概括歸納。

第四步，推敲表述，通順、連貫、清晰、不改變原意是基本要求。(2010·山東高考)下面是一段介紹菊花的材料。概

括其主要內容，以“菊花”開頭寫一段文字，不超過50字。(4分)

菊花，是經過長期的人工選擇培育出來的一種觀賞花卉，在我國有三千多年的栽培歷史。根據花序大小和形狀的不同，菊花可分為單瓣、重瓣，扁形、球形等；根據花期的遲早，可分為早菊花、秋菊花、晚菊花等；根據花徑的大小，可分為大菊、中菊、小菊；根據瓣型不同，又可分為平瓣、管瓣、匙瓣三類十多個類型。千姿百態的花朵、姹紫嫣紅的色彩使菊花具有了獨特的觀賞價值。不僅如此，有些菊花還可食用，可沖飲，可入藥，有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季節，菊花傲霜怒放，被視為高雅不屈的象征，成為歷代文人藝術創作的重要題材。解析：這是一段說明性的文字。解答此題，要抓住語段中的關鍵點，從“栽培歷史”“種類”“價值”等方面加以概括，注意語言要簡練、準確。且不可超過50字。

答案:

(示例一)菊花是一種栽培歷史悠久、種類繁多、具有觀賞價值和實用價值的花卉，是高雅不屈的象征，深得文人喜愛。(示例二)菊花栽培歷史悠久，種類繁多，具有觀賞和實用價值，是高雅不屈的象征，深得文人喜愛。(歷史、種類、價值，每個要點1分，句子通順1分)壓縮語段之四——提取關鍵詞（篩選整合要點）

方法解說：有些語段，信息要點比較分散，其內涵是若干要點組合而成。在壓縮語段時，要對文中信息要點加以整合，使得答案全面、完整，不遺漏。【例】提取下面一段話的主要信息，在方框內寫出四個關鍵詞。據報道，我國國家圖書館浩瀚的館藏古籍中，僅1.6萬卷“敦煌遺書”就有5000余米長卷需要修復，而國圖從事古籍修復的專業人員不過10人；各地圖書館、博物館收藏的古籍文獻共計3000萬冊，殘損情況也相當嚴重，亟待搶救性修復，但全國的古籍修復人才總共還不足百人。以這樣少的人數去完成如此浩大的修復工程，即使夜以繼日地工作也需要近千年。□□□□□□□□提取關鍵詞的步驟：

①明確陳述的對象或主要事件或議論的中心觀點；②明確與主要概念相對應的謂語動詞或總結性的詞語；③將目標詞語選定后，可將幾個詞語稍稍連綴，如能大體表達出文段的主要內容，即可敲定。參考答案：古籍修復人才不足

例：下面是英國學者里基-特里維爾關于“戰略環境評價”的經典性定義，請提取反映其主要信息的三個重要詞語。(不超過15個字)(3分)（2008年江蘇卷第4題）

戰略環境評價是指對政策、計劃、規劃及其替代方案的環境影響進行規范的、系統的、綜合的評價過程，包括根據評價結果提交的書面報告和把評價結果應用于決策之中。

戰略環境評價：環境影響評價結果(或“書面報告”)應用于決策(或“應用”、“應用于決策之中”)壓縮語段之四——下定義方法解說：找出主干，獨立附加1、首先要恰當找到該定義所需的“屬概念”（中心詞），定義的公式是：被定義者=種差+屬概念2、抓住事物的本質特征，準確地篩選語段中的關鍵信息；3、歸納相同信息，刪除重復或多余信息；4、運用一定的語言表達技巧,如：恰當使用代詞、過渡性語句,語序的恰當排列；5、在字數允許的情況下盡可能多的涵蓋重要信息。一.下定義類語段壓縮題解題技巧：

創造思考教學以培養創造性思維為目標。創造性思維具有以下特點：創造性思維結果對于思考或者文化而言具有新穎性和價值；創造性思維是非傳統的，具有高度機動性和堅持性的思維活動；創造性思維的任務是將原來模糊的、不明確的問題清楚地勾畫出來，或提出某種方案加以解決。給“創造性思維”下一個準確的定義，不超過50個字。～～～～參考答案創造性思維是一種新穎而具有價值的，有著高度機動性和堅持性且能清楚地勾畫和解決問題的非傳統思維活動。【例1】提取下列材料中的要點，整合成一個單句，解釋“端午節”。（不超過40字）

①端午節是我國民間的一個傳統節日,又稱端陽節。

②端午節的時間是在每年的農歷五月初五這一天。

③端午節的起源說法不一，但大多認為源于紀念投汨羅江自沉的戰國時愛國詩人屈原。

④過端午節人們通常要賽龍舟,今年湖北就舉行了龍舟競渡活動,香港、澳門也派了代表隊參加。

⑤過端午節時南方各省區的人們通常要吃粽子,這是用棕葉包裹糯米蒸制而成的一種傳統節日食品。參考答案：

端午節是我國農歷五月初五以吃粽子、賽龍舟等形式紀念屈原的一個民間傳統節日。例：提取下面一段話的主要信息，寫出四個關鍵詞語。（4分）（2006年廣東卷第19題）從甲骨文到草書、行書的各種書法藝術，間接地反映了現實某些方面的屬性，將具體的形式集中概括為抽象的意象，通過視覺來啟發人們的想象力，調動人們的情感，使人們從意象中體味到其間所蘊含的美。這也就是一些講書法的文章里常說的“舍貌取神”——舍棄客觀事物的具體現象特征，而攝取其神髓。書法意象美舍貌取神練習：將下面一段話壓縮為一句話，表明作者的主張。（不超過22個字）我絕不反對傾向詩本身。悲劇之父埃斯庫羅斯和喜劇之父阿里斯托芬都是有強烈傾向的詩人，但丁和塞萬提斯也不遜色；而席勒的《陰謀與愛情》的主要價值就在于它是德國第一部有政治傾向的戲劇。現代的那些寫出優秀小說的俄國人和挪威人全是有傾向的作家。