《除夜作,(高適)》閱讀答案

篇一：《除夜作》賞析和習題

除夜作

唐高適

旅館寒燈獨不眠，客心何事轉凄然？

故鄉今夜思千里，霜鬢明朝又一年。

注釋：（1）除夜：除夕之夜。（2）轉：變得。（3）凄然：凄涼悲傷。（4）霜鬢：白色的鬢發。（5）明朝（zhāo）：明天。

譯文：我獨自在旅館里躺著，寒冷的燈光照著我，久久難以入眠。是什么事情，讓我這個游客的心里變得凄涼悲傷？

故鄉的人今夜一定在思念遠在千里之外的我；我的鬢發已經變得斑白，到了明天又是新的一年。

賞析

除夕之夜，傳統的習慣是一家歡聚，“達旦不眠，謂之守歲”（《風土記》）。詩題《除夜作》，本應喚起作者對這個傳統佳節的美好記憶，然而這首詩中的除夕夜卻是另一種情景。

詩的開頭就是“旅館”二字，看似平平，卻不可忽視，全詩的感情就是由此而生發開來的。這是一個除夕之夜，詩人眼看著外面家家戶戶燈火通明，歡聚一堂，而他卻遠離家人，身居客舍。兩相對照，詩人觸景生情，連眼前那盞同樣有著光和熱的燈，也變得“寒”氣襲人了。“寒燈”二字，渲染了旅館的清冷和詩人內心的凄寂。除夕之夜，寒燈只影，詩人難于入眠，而“獨不眠”又會想到一家團聚，其樂融融的守歲景象，這更讓詩人內心難耐。所以這一句看上去是寫眼前景、眼前事，但是卻處處從反面扣緊詩題，描繪出一個孤寂清冷的意境。第二句“客心何事轉凄然”，這是一個轉承的句子，用提問的形式將思想感情更明朗化，因身在客中，故稱“客”。詩中問道，是什么使得客人心里面變得凄涼悲傷？原因就是他身處除夕之夜。晚上那一片濃厚的除夕氣氛，把詩人包圍在寒燈只影的客舍之中，他的孤寂凄然之感便油然而生了。此句中“轉凄然”三個字寫

詩中寫完一二句后，詩人似乎要傾吐他此刻的心緒了，可是，他卻又撇開自己，從遠方的故鄉寫來：“故鄉今夜思千里。”“故鄉”，是借指故鄉的親人；“千里”，借指千里之外的詩人自己。意思是說：“故鄉的親人在這個除夕之夜定是在想念著千里之外的我，想著我今夜不知落在何處，想著我一個人如何度過今晚。”其實，這也正是“千里思故鄉”的一種表現。詩人并沒有直接表達對故鄉的思念，而是表達的更加含蓄委婉

“霜鬢明朝又一年”，“今夜”是除夕，所以明朝又是一年了，由舊的一年又將“思”到新的一年，這漫漫無邊的思念之苦，又要為詩人增添新的白發。清代沈德潛評價說：“作故鄉親友思千里外人，愈有意味。”（《唐詩別裁》）之所以“愈有意味”，就是因為詩人巧妙地運用“對寫法”，把深摯的情思抒發得更為婉曲含蘊。這在古典詩歌中也是一種常見的表現手法，如杜甫的《月夜》：“今夜觴州月，閨中只獨看。”詩中寫的是妻子思念丈夫，其實恰恰是詩人自己感情的折射。

明代胡應麟認為，絕句“對結者須意盡。如……高達夫?故鄉今夜思千里，霜鬢明朝又一年?，添著一語不得乃可”（《詩藪·內編》卷六）。所謂“意盡”，是指詩意的完整；所謂“添著一語不得”，也就是指語言的精煉。”故鄉今夜思千里，霜鬢明朝又一年”，正是把雙方思之久、思之深、思之苦，集中地通過除夕之夜抒寫出來了，完滿地表現了詩的主題思想。因此，就這首詩的高度概括和精煉含蓄的特色而言，已經收到了“意盡”和“添著一語不得”的藝術效果。

閱讀題：

1.第一句詩中的“寒燈”渲染了除夕之夜旅館中怎樣的氛圍?

2.作者心情“轉凄然”的原因有哪些?請結合全詩，用自己的話回答.

答案：1、“寒燈”二字，渲染了旅館的清冷和詩人內心的凄寂。凄清（孤寂、凄涼、冷清）

2、此句中“轉凄然”三個字寫出了在除夕之夜，作者單身一人的孤苦;對千里之外故鄉親人的思念;以及對時光流逝之快的感嘆。一是除夕之夜獨自一人寄居旅館；二是對故鄉親人的無比思念；三是感慨年華易逝。

(1)首句作者怎樣用“寒”“孤”兩字，營造出與除夕歡樂團圓夜截然不同的意境？

(2)“故鄉今夜思千里”一句，言“故鄉的人今夜一定在思念遠在千里之外的我”，這樣的表達有什么獨特作用？簡要分析。答案：（1）答:作者通過除夕夜在冰冷的旅館里,青燈寒光如豆,詩人影只孤孑,營造出一種孤寂清冷凄然的意境。

（2）答:不直寫自己思念故鄉，卻言故鄉思我，能把思鄉之情表達得更婉曲含蓄。

篇二：答案

2015～2016學年度第二學期語文中考仿真訓練

（滿分：150分，時間：150分）

（人：）

【友情提醒——基礎知識：審清題意，準確判斷；閱讀理解：分清題型，規范答題，答全要點；作文：選材新穎、立意深刻、語言優美、結構合理，特別是書寫認真，老師會給你加分哦！】

一、積累與運用（35

分）

（1

（2

（

蘇軾《飲湖上初晴后雨》)

（5

（6

（7

4分）

芬芳……3】（3分）

A.鹽城牡丹園栽培的牡丹，種類繁多，品質優良。每至花期，園內的牡丹競相綻放，五彩繽紛的景象美不勝收。．．．．

B.她性格溫和，待人誠懇，舉止文雅，言語動聽。雖然是初次接觸，但我對她的好感油然而生。．．．．

C.六月的天，娃娃的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，不一會兒，陰云密布，竟然下起了冰雹，天氣的變化真是撲朔迷離啊！．．．．

D.今天的熒屏和銀幕，并不缺少令人眼花繚亂的離奇情節，缺少的恰恰是能夠觀照自我的活生生的生命個體。．．．．

【C項的“撲朔迷離”是形容事物錯綜復雜，不容易看清真相。用在此語境中不合適。】

4.下列句子中沒有語病的一項是（

C）（2分）

A.習近平指出，我國是“一帶一路”的推動者和倡導者，但建設“一帶一路”不是我們一家的事。B.為了引起人們對睡眠重要性的關注，中國睡眠研究會提出了“良好睡眠，健康人生”。

C.通過觀看熱播的歷史劇《羋月傳》，我們發現，歷史其實也是一部好戲。

D.根據預測，2016720萬輛左右。

5.在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當的一項是（）(2分)

遙遠的箕山，漸漸化成了一幢巨影，遮斷了我的視線。▲我在那個遺址上發掘了很久，但一無所獲。①如果是冬日晴空，從那里可以一直眺望到中岳嵩山齒形的輪廓。②箕頂寬敞平坦，煙樹索淡，悄寂無聲。③而遺址都在下面的河邊，那低伏的王城崗上。④山勢平緩，從山腳慢慢上坡，一陣工夫就可以到達箕頂。⑤如此空曠，讓人略感凄涼。

A．①②④⑤③B．①④⑤③②C．④①③②⑤D．④②⑤①③

6．閱讀下面一則新聞，用一句話概述主要信息（不超過25個字）。（2分）

繼承和弘揚大陳島墾荒精神熱愛祖國好好學習砥礪品格

新華社北京5月31日電在“六一”國際兒童節即將到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平給大陳島老墾荒隊員的后代、浙江省臺州市椒江區12名小學生回信，祝他們節日快樂，祝全國小朋友節日快樂。

習近平在信中表示，看了你們的來信，我想起了10年前的大陳島之行，也想起了當時同你們爺爺奶奶交談的情景。60年前，你們的爺爺奶奶遠離家鄉，登上大陳島墾荒創業，用青春和汗水培育了艱苦創業、奮發圖強、無私奉獻、開拓創新的墾荒精神。正如你們所說，他們是最可敬的人。

習近平指出，你們在信中表示，你們是老墾荒隊員的后代，決心牢記爺爺奶奶當年的奮斗精神，好好學習，砥礪品格，長大后報效祖國和人民，我感到很欣慰。希望你們向爺爺奶奶學習，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設者，準備著為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

2分）

有人說生活太平凡，幸福很遙遠。其實，賽場上一句熱情的鼓勵是幸福；燈光下一次醉心的閱讀是幸福；

9.名著閱讀：（1）閱讀下面的文字，回答16—17題。（5分）

我的這些想法實在大大冤枉了這個可憐的老實人。為此，我后來對他感到十分歉意。可是，當時我的疑慮有增無已，一連好幾個星期都不能排除。我對他采取了不少防范的措施，對待他也沒有像以前那樣友好，那樣親熱了。這樣做，我又大大地錯了。其實，他和從前一樣，既忠實，又感恩，根本就沒有想到這些事情上去。后來的事實也證明，他既是一位虔誠的基督徒，又是一位知恩圖報的朋友。

①上面這段文字節選自《魯濱遜漂流記》，其作者是▲（人名）；文段中“這個可憐的老實人”名。（2分）

②這部名著中有不少“知恩圖報”的情節，請你簡要概述其中一個。（3分）

（2）你看那些道童害怕，丟了皮鞭，報道：“師父啊，為頭打的是大唐和尚，這一會打的都是柳樹之根！”大仙聞言，呵呵冷笑，夸不盡道：“孫行者，真是一個好猴王！曾聞他大鬧天宮，布地網天羅，拿他不住，果有此理。你走了便也罷，卻怎么綁些柳樹在此，冒名頂替？決莫饒他，趕去來！”那大仙說聲趕，縱起云頭，往西一望，只見那和尚挑包策馬，正然走路。

①《西游記》中的孫悟空善變。選文中他成功將四棵柳樹變成了師徒四人冒名頂替，而在小說第六回將自己變1分）

②大仙道：“??曾聞他大鬧天宮，??”請概括孫悟空大鬧天宮故事中的典型情節（至少寫出兩個），并指

旅館寒燈獨不眠，客心何事轉凄然？故鄉今夜思千里，霜鬢明朝又一年。

【注】除夜：除夕之夜。

10.首句作者怎樣用“寒”“獨”兩字，營造出與除夕歡樂團圓夜截然不同的意境？

（1）答:作者通過除夕夜在冰冷的旅館里,青燈寒光如豆,詩人影只孤孑,營造出一種孤寂清冷凄然的意境。

11.“故鄉今夜思千里”一句，言“故鄉的人今夜一定在思念遠在千里之外的我”，這樣的表達有什么獨特作用？簡要分析。（2）答:不直寫自己思念故鄉，卻言故鄉思我，能把思鄉之情表達得更婉曲含蓄。

（二）閱讀下面文言語段，完成11～15題。（15分）

【甲】舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚．

舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國．

恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也（《生于憂患，死于安樂》）

【乙】上問侍臣：“創業與守成孰難？”房玄齡曰：“草昧之初，與群雄并起角力而后臣之，創業難矣！”．

魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艱難，失之于安逸，守成難矣。”上曰：“玄齡與吾共取天下，出百死，得一生，故知創業之難。征與吾共安天下，常恐驕奢生于富貴，禍亂生于所忽，故知守成之難。然創業之難，既．

已往矣，守成之難，方當與諸公慎之。”

[注]①上：指唐太宗。②守成：保持成就。③草昧：蒙昧、模糊不定的狀態。④忽：不注意，不重視。（選

12.

（1）傅說舉于版筑之間

（2）困于心衡．．

（3）創業與守成孰難（4）征與吾共安天下

．．

13.下列句子中朗讀節奏劃分不正確的一項是（）

A．故天將降大任于是/人也B.

然后/知生于憂患而死于安樂也

C．莫不/得之于艱難

D.玄齡與吾/共取天下

14.（1（215．回答下面的問題。

（三）《用激情點燃“心靈的青春”》

①不久前參加大學入學十周年聚會，昔日同窗濟濟一堂，既溫暖也令人感慨。敘舊閑話間，有的人事業進步、家庭和睦，把幸福寫在臉上；也有人雖不及而立之年，眉宇間卻已沉積著對生活的倦怠。剛畢業那會兒的激情，怎么沒過幾年就消散了呢？

②“激情、熱情是人強烈追求自己的對象的本質力量。”思想家的論斷也許有幾分玄奧，但相信無人否認，激情乃是人生前行的風帆。試想，獲得2015年諾貝爾生理學或醫學獎的藥學家屠呦呦，如果沒有對工作的激情，④①②③

豈能在艱苦環境中，帶領研究團隊成功提取青蒿素；北京中關村那一張張青春臉龐，如果喪失對創業的激情，又怎可能扎根咖啡店，日復一日地探尋夢想的生長點。

③沒有激情，難干事、更難成事。激情，無疑是讓人保持狀態的神奇力量。三聯書店原總編輯李昕在《做書》一書中，講述了同事高賢均的故事。高賢均前往成都出差，順道去西安拜訪作家陳忠實，拿到了小說《白鹿原》的手稿。他利用坐火車和開會間隙苦讀，沒等返回就已將數十萬字讀完。回京后他第一時間寫信反饋，結果從拿稿子到讓作者收信，只用了十天時間，令人稱奇。在沒有電子郵件、快遞的年代，正是這份對編輯事業的激情，促使他完成了看似不可能完成的任務。

④激情，源自真誠的熱愛，體現著“做更好的自己”。一個缺乏激情的人，不僅是進取心不足的表現，也可能因此變得無趣，暮氣沉沉。現實中，一些人鬢角尚未被歲月染白，內心卻早已被時光打磨得冰冷如鐵。習慣了循規蹈矩的日程安排或工作方式，對變革與創新嗤之以鼻；沉浸在自己熟悉的小天地里，看穿一切似乎也看淡一切??很難有什么東西能讓他們感到激動、興奮，“差不多就行”“意思意思得了”是其萬能金句，“麻木不仁”“聽之任之”成為他們的專屬形容詞。

⑤激情，也孕育著希望。美國作家歐·亨利在《最后一片葉子》中寫道，罹患肺炎的病人生命垂危，她臥看窗外一株蕭蕭落葉的常春藤，漸漸失去了生的信念，暗示自己：“等到最后一片葉子掉下來，我也就該去了。”一位老畫家得知后，畫了一片仿真藤葉悄悄掛在窗外。靠著這“最后一片葉子”帶來的生機，病人竟奇跡般存

活了。盡管情節源于小說，生活中未必有真實素材與之對應，但這則小故事啟示人們：▲。

⑥習近平總書記說，激情是一種可貴的工作狀態和工作品質，往往能最大限度地發揮創造潛能。置身全面深化改革的歷史洪流，無論是縱身涉險灘、啃硬骨頭，還是在大眾創業、萬眾創新的熱潮中找到自己的閃光點，激情都堪稱一把化腐朽為神奇的金鑰匙。對于行進中的“中國號”巨輪而言，新的五年意味著新的出發，缺少激情作燃料便有擱淺的風險；對于渴望成就夢想的個體而言，激情的一端系著拼搏，另一端則連著幸福。

⑦“激情由最初的意識形成，它是心靈的青春”。在價值日益多元的時代，當物欲的車輪一再碾壓卑微的

情感，詩人的這句名言，依然值得我們細細體味。（《人民日報》2015年11月2日第4版）

16.本文主要論述了什么觀點？（2

17.從全文看，第1段有什么作用？（3分）

18.閱讀文章2—5節，分點概括“激情”對于人生的意義。（4分）

20.結合語境，在第5節橫線上填補合適的語句。（寫在下面橫線上，60字左右）（3分）

四、領路（11分）游睿天有些寒冷，女人站在街頭不斷跺著腳。遠處，一個佝僂的身影正走過來。女人看見，那是一個頭發花白

滿臉皺紋的老太婆，雖然上了年齡，但她的步子卻顯得有些匆忙，臉色十分凝重。

“媽，我的新手機呢？”女人回過頭，看見兒子正小跑到自己跟前。女人笑了笑，順便撫摩了一下兒子的頭，

然后拿出手機說：“你看，媽不是給你送來了嗎？”

“怎么這么難看？”兒子接過手機，馬上一臉的不高興。兒子說：“我不是反復給你說了嘛，要新款的，這個

款的早就淘汰了，你看看還有誰用啊？”

女人又笑了笑說：“媽媽今天一大早就去給你買了，這就是最新的。”

“你撒謊！”兒子有些生氣了，“你不知道多去幾個地方看看啊？”

女人說：“好好好，是媽媽不對，你看，媽媽不是工作忙嗎，所以才沒時間去仔細逛。”

“你把我當什么了？找借口！”兒子突然提高音量說，“下午給我送只新的來，這只我幫你扔了。”說完，兒子

一揮手，那只手機在空中劃了一道漂亮的弧線。

女人依舊帶著微笑，她看見兒子轉身跑開了。接著女人馬上沿著剛才兒子拋出的弧線去找剛才扔出去的手機，女人很快就看見，手機被一只布滿老繭的手撿了起來。這只手，就是剛才從遠處走過來的那個老太婆的手。老太婆撿起手機，似乎沒有看見女人，然后依舊邁著蹣跚而匆忙的腳步走了起來。

女人急了，連忙小跑到老太婆面前說：“大媽，那手機是我的。”

老太婆停住腳步望了女人一眼，說：“我知道是你的，被扔了，還要？”

女人說：“我怎么會不要呢，小孩子不懂事扔了，我可舍不得，那是我一個月的工資呢。您既然知道，就還給我吧。”

老太婆皺了一下布滿皺紋的額頭說：“你真想要回手機？”

女人說：“當然呀。”

“我可以還給你，但你得答應我一個條件。”

“什么條件？”

“我現在要去一個地方，可是我不知道怎么走，你就幫我帶帶路吧！”老太婆顫抖著扯出一張紙，認真看了看說，地址是藥王路二十三號。

女人在這座城市待了多年，城市里的大街小巷她都歷歷在目。女人知道藥王路并不遠，女人依稀記得藥王路二十三號好象是個什么單位的地址，但究竟是個什么單位女人卻想不起。為了拿回手機，女人立即答應下來。

接著，女人走前面，老太婆走后面。女人回過頭，看見老太婆蹣跚的樣子，就忍不住停下。然后女人扶著老太婆，老太婆感激地看了她一眼。

“您走這么急，有事？”女人問。

“嗯，有事。”老太婆依舊步子匆忙。走了幾步之后，老太婆突然問：“你就一個兒子吧？”

女人點點頭，奇怪地看了看老太婆說：“那小子正讀高中呢，成績老提不上去。”

老太婆說：“哦。”

接著兩人都不再說話。

走了一段之后，老太婆突然放慢了腳步，最后她靜靜地站住了腳，一動不動地看著前方。女人看了看老太婆，順著老太婆的目光，女人看到前方停放著一輛警車，車門打開著，一個年輕人被幾名警察押了上去。年輕人蹭了幾下，但被警察按了下來。警車的門最終關上了，然后啟動，呼嘯著走遠。

盡管車已經走遠，但老太婆依舊一動不動地看著。

“您怎么哭了？“半響之后，女人發現老太婆竟然淚流滿面。

“看到了吧”，老太婆用低沉的聲音說，“剛才警察帶走的年輕人是我兒子，我就那么唯一的一個兒子，所以從小我就慣著他寵著他。但是今天，他被判了刑，是死刑，我是來見他最后一面的。”

“啊！”女人臉上頓時出現驚訝的表情。

老太婆拿出手機，遞給了女人說：“現在可以還給你了。”

“你不是要我帶你去藥王路二十三號嗎？現在就還給了我？”

老太婆指著前方鐵門上醒目的“監獄”兩個字說：“我早知道，這里就是藥王路二十三號，都來這里好多趟了。”“是的，藥王路二十三號就是監獄，可是您既然知道，還要我帶路？”女人一臉不解。

“我是擔心啊，擔心你不知道這里！”老太婆說完，轉身，蹣跚著走遠。

女人站在監獄前，愣了。

21.這篇文章一明一暗交織地寫了兩位母親的故事，請你分別概括。（4分）

一位女人花一個月工資給讀高中的兒子買了一部新款手機，卻被兒子扔了。一位老太婆寵愛自己的兒子，最終兒子因犯罪被判死刑。

22.結合語境，品味下面這句話的含義。（3分）那只手機在空中劃了一道漂亮的弧線。

23.文章結尾寫道：“女人站在監獄前，愣了。”此時此刻，她心里是怎么想的呢？請把她的心理活動描述出來。（4分）示例：大媽的話值得深思啊！如果我再這樣溺愛兒子，只會害了他，最終導致他走上不歸路。大媽是在以自身的教訓為我指引孩子的正確之路啊！

24.文章標題“領路”富有內涵，請說說題目的含義？（3分）

（共3分）字面意思是指女人為老太婆帶路；（1分）深沉含義是老太婆引領女人不要溺愛孩子，引領孩子走上正確的人生道路。（2分）

篇三：初一語文及

初一語文試題

(考試時間：120分鐘滿分：100分)

一、積累與運用(23分)

1．根據拼音寫漢字(要求規范、工整、美觀)(4分)

我在《寒江獨釣圖》前佇立良久，感kǎi萬千：沃雪千里，地老天荒，

只有一只孤影，一葉蓬舟，境界何其寂寥！然而我驚chà的不是生命的渺小與屈

rǔ，相反，卻是挺bá的靈魂與不屈的意志。

2．下列標點符號使用錯誤的一項是()(2分)．．

A．“還愣著干嘛？”媽媽大聲說,“快遲到了。”

B．“這究竟是怎么回事呢？同志們。”廠長嚴肅地說。

C．《從百草園到三味書屋》選自《朝花夕拾》(《魯迅全集》第二卷)。

D．亞馬孫河、尼羅河、密西西比河和長江是世界四大河流。

3．下列句子中有語病的一項是()(2分)．．．

A．是否多閱讀，也是提高一個人作文技能的途徑之一。

B．為了防止酒駕事件再次發生，我市各檢查站加大了巡查整治力度。

C．今年以來，全國公安機關進一步開展嚴打危害食品安全犯罪的活動。

D．通過觀看中央電視臺《藝術人生》節目，我了解到“大衣哥”朱之文是一個樸實

平易的人。

4．下列句子中成語使用錯誤的一項是()(2分)．．

A．四川雅安蘆山地區發生7.0級地震后，中央領導親臨災區視察，指示地方政府做

好抗災工作，確保災區人民安居樂業。．．．．

B．一個初一的學生，竟能寫出如此漂亮的字，真叫人刮目相看。．．．．

C．大自然這一超級畫家用出神入化的筆法，將深淺濃淡，隱顯明暗搭配組合，使．．．．

極光變成了五彩繽紛的萬花筒。

D．星期一國旗下講話介紹了初二薛亦偉同學在六次考試中五次取得了年級第一的好

成績，這在全校引起了軒然大波。．．．．

5．根據提示補寫各句或填寫課文原句(6分)

(1)桃李不言，(2)

(3)亡羊補牢，(4)長袖善舞，

(5)(6)吳楚東南坼，

6．名著閱讀(7分)

那妖精兩次沒得手，心想：“再往西四十里，就不是我的地盤了。要是唐僧被別處

妖魔撈了去，就太可惜了。”于是她第三次變作一個老翁，一路叫著：“女兒呀！老婆呀！”

再來算計唐僧。八戒說：“師父呀，人家找來了！你該償命，我該充軍，沙和尚做苦工，

那猴子卻溜得快！”悟空叫來山神、土地暗中照應，再不讓妖精逃脫。只見手起棒落，

老翁倒下。

(1)這段文字所描繪的情節是

小說。“那妖精”是。(4分)

(2)從這個故事中我悟出(3分)

二、閱讀理解(37分)

(一)閱讀高適的《除夜作》，回答7—8題。(6分)

除夜作高適

旅館寒燈獨不眠，客心何事轉凄然？

故鄉今夜思千里，霜鬢明朝又一年。

7．營造與除夕歡樂團圓夜意境截然不同的句是分)

8．本詩表達了詩人怎樣的思想感情？并請結合詩句具體分析作者是怎樣表達這種情感的。

(4分)

(二)閱讀下面短文，回答9—11題。(15分)

管寧與華歆，俱與東漢末人。初，二人共園中鋤菜，見地有片金，管揮鋤，視而不

見，與瓦石無異。華捉而見喜，竊見管神色，乃擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕者過

門，寧讀如故，華廢書出觀。寧割席分坐，曰：“子非吾友也。”

9．解釋下列中加著重號的詞語。(6分)

(1)乃擲去之()(2)又嘗同席讀書()．．

(3)寧讀如故()(4)華捉而見喜()．．

(5)孰為汝多知乎()(6)緣坡植牡丹()．．

10．用“/”標出下面句子的一處朗讀停頓。(1分)

子非吾友也

11．翻譯下列句子。(4分)

(1)管揮鋤，視而不見，與瓦石無異。

______________________________________________________________________

(2)雖多忌克，而能以天下事為己任。

______________________________________________________________________

12．你是否贊同“寧割席分坐”的做法？并結合內容說明理由。(4分)

(三)閱讀《幸福花開》一文，完成13—16題。(16分)

幸福花開

①他喜歡夏天道路兩旁盛開的薔薇。

②遠遠望去，那一團團粉色在風里晃動，再覆上層層疊疊天鵝絨般的綠色襯底和隱隱

約約飄來的似玫瑰一般的香氣，總讓人的心底不覺泛起許多溫柔而多情的懷想。

③然而他沒有足夠的時間用來懷想，貧寒的家境迫使他輟學打工。他沒能幸運地與同

齡人共享菁菁校同的生活，而是用堅韌的外表收攏好一顆脆弱的心。他把自己陽光般的時

光奉獻給了一個他剛剛來到的陌生城市，奉獻給了冰冷的鋼鐵、水泥以及單調的建筑工地。

他和年長的民工一樣蓬頭垢面，手捧一碗米飯或冷面站在路邊，用粗劣的飯食來喂養男人

的豪氣，用粗野的笑話來掩飾面孔上最后的那抹稚嫩。沒有人了解，那顆屬于少年的心，

在暗夜里四處漂泊的苦楚；那雙在都市霓虹映照下的眼睛，時刻在尋找著幸福。

④他實在太累了。干澀的嘴唇，冒煙的喉嚨，已經不是一口又一口唾液所能濕潤的了。

他需要休息，但此時，他卻固執地駐足于路旁，癡迷地望著那一堆堆的粉色，似乎這堆溫

柔的粉能驅散他心頭的壓抑，減輕一天的疲憊。可是，漸漸地，他覺得越來越不自在。城

市生活讓他習慣了用余光來觀察。他覺得這一刻的自己就像動物園里的猴子，被別人死死

地盯著，冷不丁地還有人拿目光狠狠地“砸”他幾下。他看得到行人鄙夷的神情。他們嫌

他臟。是啊，他很臟，工作服上滿是泥漿，與這一塵不染的路面格格不入。他像是被當眾

扒光了衣服，所有的人都在細細研究他身上每一個骯臟的毛孔，他不知道在異樣的目光下，

流入嘴角的是汗還是淚水。

⑤他想，或許，明年他不會再來這座城市了，盡管他也有幸福的憧憬，可是在城市人

的眼里，他尋找到的是冷漠與譏諷。他看著近在咫尺的薔薇，花瓣長得那么稀疏，花蕊是

慘淡的黃色，無力地暴露在空氣中，無助而孤單。就回山里做一個放羊人吧，山里連野花

都是那么美好。他擦了一把汗，太熱了，他要遠離這個炙熱的熔爐。

⑥“叔叔，能替我們拍張照嗎？”忽然他耳邊響起了天使般的聲音。對，這就是天使

的聲音，他睜大眼睛看著眼前的這個小女孩，看著這個拯救他的天使，激動得只是一個勁

地點頭。

⑦“謝謝，叔叔。”小女孩轉身跑向不遠處的母親，那個同樣擁有天使般面龐的年輕媽

媽，微笑著向他點了點頭。

⑧畫面定格在相機中，兩個天使般的面孔后面盛開著大片大片的薔薇花，燦爛又幸福。

她們頭頂的天空澄澈又明朗。這是多么美好的畫面啊，他聽見他心頭也有那么一朵花悄悄

地盛開了。

⑨回工地的路上，他又一次遠遠地觀望那片薔薇花。那片美麗的花海，讓他貼滿創可

貼的雙手重新充滿了力量，讓他年輕