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文檔簡介
3,5學雷鋒個人心得與體會(精選7篇)雷鋒的這種艱辛樸實的作風,雖是在當時經濟不興旺、國力貧困、物質匱乏的大環境下形成的,但對今日來說仍有深刻的教育和指導意義。下面是我為大家整理的3,5學雷鋒個人心得與體會,喜愛可以保藏共享一下喲!
3,5學雷鋒個人心得與體會1
多少做好事的英雄問世,他們那做好事不留名的精神,使我深感欽佩。一個重要的例子,雷鋒,他的事跡遍布各地,他一心一意地位人民效勞,義務勞動處,我們能望見他正在刻苦鉆研,為的是能為國盡一份微薄之力,這種無私的奉獻,使雷鋒成為人們心中那恒久的照明燈。
雷鋒同志教我們做實、做真、做事敢于深化,只有如此才能收獲。協助是美妙的,協助是歡樂的,生活中小小的困難須要協助,從小事做起,讓自己背上一點榮耀,是雷鋒,是他,他教會了我,他就是使我一生受益的導師,勇于追求,勇于挑戰,拼搏奮進,踴躍向上,努力學習,這就是雷鋒的釘子精神,我要學習,我要弘揚。
風和日麗,暖和的陽光普照著大地,芳香充滿,鳥兒嘰喳,隨著春天的到來,我們一迎來了特殊的三月,那是學習月,學習雷鋒精神月,我們學校開展了“學雷鋒,樹新風”的活動,踴躍號召同學們學習雷鋒那敢于為集體、為國家犧牲的精神,當同學或教師站在臺上,演講關于雷鋒的稿子時,熱血沸騰,斗志昂揚,同學們更是全神貫注,他們都認同這位樂于助人,踴躍進取的英雄。我們學習雷鋒,就是學習奉獻,就是學習團結,學習奮斗。在我們身邊,也有這樣一群小雷鋒:他們為災區人民奉獻自己的一份愛心,協助殘疾人,踴躍參與學校開展的義務勞動,在生活中,須要協助的人隨處可見,他們總是踴躍地區協助他人,學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神。
轉瞬間,三月已過去,不過我堅信,同學們學習雷鋒的熱忱仍舊在接著,學習雷鋒的看法仍舊踴躍。我知道,雷鋒有多方面的優秀,我也知道,我學習的目標,也包括雷鋒在內,他曾說過,人的生命是有限的,我要把我有限的生命投入到無限的為人民效勞中去。在小學學過這句話后,不知怎地,我總能記住,莫非是在啟示我:要為父母,為同學,為四周的人做奉獻,也要像雷鋒一樣滴為此而奮斗?不管怎樣,協助四周的人也是我應當做的。雷鋒是大家學習的典范,是我學習的典范,每一天都是學習雷鋒日,每一天都應當不停探究,樂于助人,讓雷鋒精神永存。
3,5學雷鋒個人心得與體會2
在這些學雷鋒的日子里,我有許多體會,也有許多疑問。
以前,我每當聽到雷鋒舍身為人的故事時,我都會覺得他很傻,人家跟他素昧平生的,他為什么要協助他們啊?而且自己明明破費了,為什么還那么開心?我始終不理解,直到有一天。
我在糕點房門前看到一個小女孩,她愁眉苦臉的,不知遇到什么困難的了,原來今日是她生日,但她只差1元錢就可以買蛋糕了,她旁邊還有幾個小伙伴,我想是陪她過生日吧。這時,我發覺我兜里還有今日早上吃早餐剩下的一元錢,于是我匆忙跑上前去,把錢塞到那小女孩的手中,小女孩朝著我笑了笑:“感謝姐姐。”說完,攜著小伙伴的手匆忙跑進糕點房,買了一個小蛋糕出來,坐在街邊的椅子上,她們露出了笑臉,不知怎的,我也跟著笑了起來,我沉醉在那段暖和的畫面里。此時,我最終體會到協助別人是多么的美妙,多么的歡樂。
雷鋒叔叔。我們要向您學習!學習您那舍身為人,無私奉獻的宏大精神!您的精神值得我們傳播下去!
3,5學雷鋒個人心得與體會3
今日,我們在來教師的帶著下,到社區里搞了一次別開生面的“學雷鋒做好事”活動。
到了社區里,來教師就讓我們去清掃衛生了。我們分工明確,我是擦傳播欄等。有些同學立刻就起先干活了,我也急連忙忙地跑到傳播欄前面起先上下左右地擦。韋浩宇是最累的,他是拿畚箕裝垃圾,只要有人要畚垃圾,就要叫他過來,所以他東奔西跑,熱得大汗淋漓,被風一吹,冷颼颼的。有些同學也是跟我一樣擦傳播欄的,他們不是累,而是冷,因為此時此刻的水特別冷,拿在手上擦起來,手都快被凍住了。掃地的人也很累,他們東掃西掃,沒有一個閑著的。還有撿垃圾的也很累,我就不說了。
我最終知道雷鋒在做好工作的`同學,還要做好事是多么辛苦,多么累,我們要向他的精神和行動學習。
3,5學雷鋒個人心得與體會4
三月的“雷鋒活動月”轉瞬即將完畢,但雷鋒精神將永駐我們心間。通過三月的學習雷鋒精神,我感受頗深。他用有限而短暫的生命締造出無限而漫長的價值。
雷鋒精神的內涵:
在改革開放的進程中,雷鋒始終伴隨著中國人民進步的腳步,始終是社會道德進步的標尺。雷鋒精神產生于上世紀五六十年頭,它是中華民族傳統美德的集中反映,是社會主義道德的本質要求,是中國共產黨人的先進性和社會主義核心價值體系的生動呈現。50年來,雷鋒精神是滋養一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力氣所在。雷鋒精神,始終發揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用,雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領著社會道德風氣和時代精神。
雷鋒精神恒久不會過時。
雷鋒精神是在中國人民建立美妙生活的實踐中孕育和錘煉出來的高尚精神,表達了中華民族的傳統美德,內涵著人類道德的最精華的成分,代表了人類進步的最核心的價值趨向。在改革開放新的歷史條件下,雷鋒精神所具有的社會主義核心價值,是鼓舞人們與時俱進、開拓創新的精神動力。我們看到,在近半個世紀的時間中,無論條件發生什么樣的改變,也無論社會發生什么樣的變更,雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業、勤儉節約的美德,都是我們國家所須要,都是我們社會所大力倡行的。
“人的生命是有限的,可是,為人民效勞是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民效勞之中去。”這樣的人,這樣的精神,是任何時代都須要的,哪里談得上什么“過時”呢?
雷鋒的一生當中,并沒做出什么震天動地的有壯舉,也并沒有高調的宣示和張揚,可以說除了平凡還是平凡,但是,雷鋒正是以其“平凡”的一生,證明白“公者千古,私者一時”的道理,成就了一個民族道德建立的前行者。學習雷鋒,發揚雷鋒精神,是社會主義精神文明建立的須要,是樹立社會主義核心價值觀的須要,也是完善社會治理方式,建立和諧社會的須要。
雷鋒精神是恒久都不會過時的,同樣,雷鋒精神也不分大小深淺,只要是真心送去自己的暖和,只要是利人的就是雷鋒的!
我們當代大學生沒有什么震天動地的舉措。我們只有從實際啟程,用實際的腳步,將雷鋒的精神詮釋到極限。讓更多的人學做雷鋒,爭做雷鋒,讓我們的家園更加友愛,更加和諧!
3,5學雷鋒個人心得與體會5
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的相識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準那么,使每一個中國人所崇尚的。
釘子精神做任何事情都要謹慎求實,敢于鉆研,敢于深化。只有深化進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做釘子,讓我們深化的去干每一件事,丟棄浮夸和急躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探究精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的釘子精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習打算,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,踴躍向上。每次考試的優異成果是對此最好的見證。
一心為公雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
團結相同雷鋒是一個團結集體,聽從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,造就自己的責任感,在班級建立和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優秀中學生。
跑操時的整齊步伐,喊口號時的洪亮聲音,,衛生掃除時的踴躍踴躍,紀律嚴明衛生清潔,每個同學都為集體作著奉獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受歡樂,在集體中享受學問的沐浴。
一心一意為人民效勞雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。
雷鋒堅守崗位,為人民效勞,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里須要協助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體教師清掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環境出自己的一份微薄之力;相互協助補習功課。堅信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
正義的雷鋒雷鋒精神,是一心一意為人民效勞,是敢于鉆研探究,是不計較個人利益的精神。正義、英勇、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領悟其精神實質后,真正的一種表達在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將完畢,但是學雷鋒活動遠沒有停頓,我們會把他作為生活和學習的典范,勇于奮斗,不停探究,踴躍進取。
3,5學雷鋒個人心得與體會6
20__年春,我們和形勢與政策課已走過了4年的時間。當時間走到畢業末尾的時候,我們完畢了最終一次的實踐活動。無論多么辛苦,我終于是順當的完成了本次實踐活動的全程。
我們本次活動籌劃在了本該陽光明媚的初春,但是大連的春天好像來得晚一些,我的行程也是在這樣的寒風中進展的,我們就這樣走進社區以及我們的主題溝通會。
走進社區是一個年年做但是須要年年新的活動,我們這次走進大連開發區的一個社區,在這樣一個寒風凌冽的時間,我很開心大家都有著這樣熱忱,三月是學雷鋒月,全國上下都旋起了學雷鋒熱,我們也將我們的活動和學雷鋒相結合,加上之前的“兩會”。我覺得我們本次活動的意義在于,首先對于我們始終坐在計算機面前的程序員,投身于公益事業是一件不行多得好處,既協助和回饋了社會,同時又熬煉了自身。其次學雷鋒是舉國上下的風向,我們的參加是潮流大河里的一支,為其加上自己的力氣。再次活動對美化社區有著必須的意義。最終兩會精神和雷鋒精神的探討,對我們的思想是一次洗滌,我之前對兩會的內容出于完全不知的狀態,經過同學們熱情的探討,我已經對一些局部有了深化的相識。對我之后學習黨的思想起到了舉足輕重的作用。
我覺得這樣自由形勢的形勢與政策課實踐,對同學們是一次機遇和挑戰,形勢上同學們可以發揮自己的主觀能動性,創作性地開展實踐活動,同時我們由須要將時下熱點融匯在活動中表達。
這樣的實踐熬煉了同學們的身心,是不行多得好活動,盼望以后還能有時機參與這樣的互動。
3,5學雷鋒個人心得與體會7
從上個世紀60年頭,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍舊是那么巨大。
一個只有22年短暫生命的平凡共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和漫長的敬意;一個平凡的戰士所表現的名貴品質,能夠鼓勵幾代人的安康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中持續不斷,影響一個時代的社會風氣,這說明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、此時此刻仍舊具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質是酷愛祖國,到處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,一心一意為人民效勞的奉獻精神;是聽從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民效勞之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅決社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱辛奮斗、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用學問武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創一流業績,在全面建立小康社會的宏大事業中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不管是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應當閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建立的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣
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