部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.李某學習成績不好，他的家人準備讓他輟學去打工。他應該用（

）保護自己的合法權益。A.《中華人民共和國義務教育法》B.《中華人民共和國反家庭暴力法》2.寫舉報信，實名舉報某國家工作人員收取他人巨額錢財屬于（

）監督方式。A.電子郵件

B.電話

C.走訪

D.書信3.國家制定的專門保護青少年健康成長的法律是（

）。①《中華人民共和國未成年人保護法》②《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

③《治安管理處罰法》

④《中華人民共和國教育法》A.①②

B.①③

C.①②④

D.①②③4.下面情形會運用到《中華人民共和國義務教育法》的是（

）。A.張麗在紅燈亮時橫穿馬路B.王斌的爸爸經常在酗酒后打他C.李華初中沒畢業，家里人就讓他輟學打工D.15周歲的蔣某被販毒分子要挾參與販賣毒品5.趙明的身份證號碼是同的身份證號碼這兩個身份證號碼中，你可以判斷趙明和李同（

）。A.出生日期相同B.戶口所在地相同C.性別相同6.“公民”一詞最早出現在（

）。A.古羅馬B.古印度C.古希臘7.有人認為:自己一不違法,二不犯罪,法律與自己無關。這個觀點的錯誤在于（

）。A.否認了青少年是社會主義建設的主力軍B.否認了法律對每個公民的保護和規范作用C.否認了我國是法治社會D.把公民個人同法律密切地聯系了起來8.2020年國家憲法日活動主題是（

）。A.深入學習宣傳習近平法治思想，大力弘揚憲法精神B.學習貫徹黨的19大精神，維護憲法權威C.弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現代化9.小輝在放學的路上遇到有人勒索零花錢，他應該（

）。

A.拿出零花錢，然后及時將情況告訴家人或老師B.不拿錢，與歹徒進行殊死搏斗C.拿出零花錢，然后找人把這幾個人揍一頓10.1993年，聯合國大會通過決議，宣布國際家庭日是每年的（

）。A.5月5日B.9月17日C.5月15日D.12月12日二.填空題(共9題，共30分)1.政府網站的熱線電話是（

），它以“有求必應、有問必答”為目標，是政府聽民情、解民困、分民憂的新平臺。2.（

）是現代社會的一種法律保障制度，由政府設立的法律援助機構組織實施，為經濟困難或特殊案件中的當事人，如盲、聾、啞及（

）人無償提供法律服務。3.人民法院依據（

）公正、及時審理行政案件，切實保障公民的合法權益，有效監督行政機關依法行使職權。4.父母作為未成年人的（

），有（

）和（

）未成年子女的權利和義務。子女在成年后，還有（

）的義務。

5.“等到我們成年后，要努力工作，為國家和社會作出自己的貢獻。”這是法律規定我們的（

）。6.《中華人民共和國（

）》是我國第一部專門保護未成年人各項合法權利的法律。7.在我們權利受到侵害時，需要運用（

）武器維護自己的權益，另一方面，我們也應該遵守法律，做（

）公民，不違反法律。8.未成年人應加強自我保護能力，一且受到性侵害時，應當立即向（

）、學校報告，由有關部門追究其法律責任。9.我的居住地址是（

），其所在地區有（

）等國家機構。三.判斷題(共10題，共20分)1.縣、鄉兩級人大代表換屆選舉是全體選民行使選舉權的重要體現。（

）2.日常生活中,我們的合法行為受保護,違法行為受制裁。（

）3.去某飯店吃飯，不要發票，老板就打折，多劃算。

（

）4.何杰上街購物時，被人偷走錢包，她應該向公安局報案。（

）5.信息公開是國家機關主動接受監督的好做法。（

）6.學校旁邊小店賣給我們的零食已經過期還不給換，我們可以找市場監督管理部門處理。（

）7.我國是由人民當家作主，人民可以直接行使國家權利。（

）8.游戲和比賽如果沒有規則，就無法正常進行。社會如果沒有法律，就會一團糟。（

）9.《中華民國臨時約法》提出了保障國民權利，使公民的權利得到保障。（

）10.如果經濟困難，可以通過法律援助，獲得政府提供的免費法律服務。（

）四.簡答題(共5題，共30分)1.大到國家，小到個人的家庭生活，處處都有法律的身影。法律就在我們身邊，可見法律的重要性，請簡述法律的重要作用。（寫出3條）2.為什么制定《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》是對未成年人的保護？3.我們常見的校園欺凌現象有哪些?4.公民身份號碼的18個數字各有什么含義？

5.人民法院的法定職權是什么？人民法院依據什么法公正及時審理行政案件？參考答案一.選擇題1.A2.D3.C4.C5.B6.C7.B8.A9.A10.C二.填空題1.123452.法律援助；未成年

3.《中華人民共和國行政訴訟法》4.法定監護人；管教；保護；贍養扶助父母

5.義務6.未成年人保護法7.法律；守法8.父母9.山東省濟南市；法院，教育局三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.簡答題1.①法律如同指南針，告訴我們行為的方向；②法律如同尺子，衡量我們行為的對錯；③法律如同武器，是保護我們的堅強盾牌。2.未成年人關系到一個國家或整個社會的未來。未成年人的違法犯罪已成為嚴重的社會問題。社會上有一部分違法犯罪分子把侵害對象直接指向未成年人。3.我們常見的校園欺凌現象有：（1）給同學取侮辱性綽號;指責同學無用。（2）打罵同學。（3）向同學索要財物。（4）傳播同學的消極謠言和閑話