2022年教師招聘之中學教師招聘能力檢測試卷A卷附答案單選題（共100題）1、根據以下材料，回答A.occasionallyB.randomlyC.firmlyD.secretly【答案】C2、張寒暉創作的歌曲《松花江上》表現的題材是（）。A.大革命失敗B.抗日救亡C.紅軍長征D.第二次圍剿【答案】B3、魚咬尾是中國傳統音樂的一種結構形式，也是音樂的一種創作手法，在我國很多的民歌中體現,下列作品使用該創作手法的是()。A.《保護小羊》B.《沂蒙山小調》C.《我愛雪蓮花》D.《共產兒童團歌》【答案】B4、容易導致中，……的原因,不包括（）A.學生家庭富裕上網便捷B.學校適應不良C.同伴影響D.親子沖突與隔閡【答案】A5、合唱各部之間在均衡方面的要求是()。A.各聲部之間的人數要保持一致B.每個聲部都要有完全一致的音質和音色C.在二部合唱中，低聲部的演唱力度在任何時候都要弱于高聲部D.聲部和聲部之間，既要相互依托支持，又要保留聲部的特征【答案】D6、在一個測驗正式付諸使用之前，測驗的編制者都要建立一個解釋測驗結果的參照指標，使得對分數的解釋更加清晰、明確。這一參照指標指的是（）。A.常模B.效度C.難度D.信度【答案】A7、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.writeB.reviewC.explainD.translate【答案】A8、“好花終須綠葉扶”“一枝獨秀不是春，萬紫千紅才是春”。這些說法最能說明新中國實行哪一項民主政治制度的必要性?()A.人民代表大會制度B.民族區域自治制度C.中國共產黨領導的多黨合作與政治協商制度D.基層民主選舉制度【答案】C9、根據以下材料，回答A.afterB.beforeC.duringD.when【答案】A10、教師對學生活動的敏感性以及能根據意外的情況快速作出反應、果斷采取恰當教育措施的獨特的心理素質即（）。A.教育手段B.教育機智C.教育反響D.教育靈感【答案】B11、關于共情,以下說法中不正確的是（）A.共情就是必須與來訪學生擁有共同的情感B.共情就是體驗來訪學生的內心世界C.共情就是把握來訪學生的情感、思維D.共情有利于建立積極的咨詢關系【答案】A12、教師在教學中用不同形式的直觀材料或事例來說明事物的本質屬性稱為()。A.變式B.反例C.正例D.概括【答案】A13、在日常生活中,我們看到的人和物體的形象,……,方位不同在視覺中引起的不同反應,這種現象就是（）A.透視B.平行透視C.兩點透視D.成角透視【答案】A14、下列屬于完全協和音程的是()。A.大二度B.大七度C.純四度D.減五度【答案】C15、在練習過程中，共同的表現是開始進步快，中間有一個明顯的暫時停頓期，這個時期被稱為()。A.穩定期B.高原期C.發展期D.停滯期【答案】B16、如果要論證春節是中國歷史悠久的傳統節日，下列哪方面的論據應當最有說服力?()A.專家的解釋B.民間的傳說C.古籍的記載D.國家相關法規【答案】C17、--I′mdeadlytired,Ican′twalkanyfurther,Jenny.A.NoproblemB.ComeonC.NohurryD.That'sOK【答案】B18、下列樂器屬于新疆維吾爾族獨特的是()。A.長鼓B.手鼓C.架子鼓D.腰鼓【答案】B19、（）是企業以一定的代價，通過各種傳播媒介，向可能的購買者傳遞企業產品或勞務信息，以擴大影響、增加銷售的一種手段。A.廣告B.人員推廣C.營業推廣D.公共關系【答案】A20、中國古代“內發論”的代表是（）。A.荀子B.孟子C.孔子D.墨子【答案】B21、下列教學策略中，不屬于個別化教學的教學策略是（）。A.計算機輔助教學B.程序教學C.掌握學習D.合作學習【答案】D22、Welovepeace,yetwearenotthekindofpeopletoyield______anymilitarythreat.A.upB.toC.inD.at【答案】B23、下列教學方法中最能體現以學生發展為中心的是（）A.情景化教學B.游戲化教學C.小組合作教學D.分層教學【答案】C24、根據以下材料，回答A.difficultB.interestedC.directD.natural【答案】A25、“君子如欲化民成俗，其必由學乎”“古之王者，建國君民，教學為先”體現了（）的教育目的觀。A.教育無目的論B.社會本位論C.科學本位論D.個人本位論【答案】B26、強調概括化經驗在遷移中的作用的理論是（）。A.形式訓練說B.共同要素說C.經驗類化說D.關系轉換說【答案】C27、漢堡包是現代西式快餐中的主要食物，已經成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是（）。A.面包中含有的淀粉不能作為植物細胞的儲能物質B.生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用C.雞胸肉中含有的糖原是動物細胞的儲能物質D.雞蛋中含有的蛋白質可直接承擔人體的生命活動【答案】C28、通過擺事實、講道理，使學生提高認識，形成正確觀點的德育方法是（）。A.榜樣法B.鍛煉法C.說服法D.陶冶法【答案】C29、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于（）。A.詞匯學習B.符號學習C.概念學習D.命題學習【答案】D30、中小學生健康教育的對象是（）學生。A.部分有心理問題的B.少數心理異常的C.全體D.以上都不是【答案】C31、五聲調式中宮音上方大二度是()。A.商音B.角音C.徵音D.羽音【答案】A32、在一個測驗正式付諸使用之前，測驗的編制者都要建立一個解釋測驗結果的參照指標，使得對分數的解釋更加清晰、明確。這一參照指標指的是（）。A.常模B.效度C.難度D.信度【答案】A33、心理學里通常把教師期望的預言效應稱作（）。A.定勢效應B.暈輪效應C.羅森塔爾效應D.首因效應【答案】C34、我國陜西的地方劇種秦腔的主奏樂器是()。A.二胡B.板胡C.高胡D.京胡【答案】B35、學習策略是學習者制定的學習計劃，由（）構成。A.意識和能力B.規則和技能C.經驗和方法D.認知策略【答案】B36、“英國‘光榮革命’在一個有長期專制傳統的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環，能有效地控制‘控制者’的辦法。”這里的“辦法”具體是指()。A.發動宮廷政變B.確立“法律至上”原則C.實行民主共和制D.實行責任內閣制【答案】B37、道德教育的認知模式理論的提出者是（）。A.柯爾伯格B.皮亞杰C.麥克菲爾D.班杜拉【答案】B38、Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A.originsB.sourcesC.suppliesD.products【答案】B39、羅斯福說，工業復興法是美國國會制定的“最具深遠意義”的法規，實施該法的直接原因是()。A.防止盲目競爭B.增加就業機會C.國家干預經濟D.實現經濟復興【答案】A40、根據以下材料，回答題A.areemployedB.areemployingC.wereemployedD.wereemploying【答案】A41、良渚文化的核心是（）。A.玉器B.石器C.陶器D.瓷器【答案】A42、琵琶曲《彝族舞曲》采用的是云南彝族“四大腔”中的()。A.山藥腔B.海菜腔C.四腔D.五山腔【答案】B43、根據我國憲法規定，在各少數民族聚居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權。對此理解正確的是，自治機關可以（）。A.享有行政管理權、獨立立法權和司法權B.根據本地實際制定自治條例和單行條例C.同外國簽訂雙邊經濟、文化、科技等協定D.自行變通執行或停止執行上級國家機關的決議【答案】B44、()是上課的必要補充。A.課外輔導B.布置作業C.檢査作業D.課后練習【答案】A45、Thisexperimentoughtto______lastweek.A.bedoneB.havebeendoneC.havedoneD.do【答案】B46、孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”表明孔子很強調（）。A.啟發式教學B.學習與思考相結合C.因材施教D.學習與行動相結合【答案】B47、下列調式中，以B為主音的有(??)。A.以E為商的羽調式B.以F為屬音的和聲小調C.以D為角的徽調式D.D以F為Ⅵ級的和聲大調【答案】A48、計算機智能手機和ipad等終端設（）A.Flash和AndroidB.Windows和AdobeReaderC.Android和WordD.DOS和ios【答案】D49、Ifyouhaveaproblem,don′tworry!Itiseasytosayifyoudon′thaveoneyourself.Butthereareonlyafewpeoplewhodon′thavetroubles.Wecallthemcemeteries.Believeitornot,mostofyourproblemsmayactuallybegoodforyou!A.itisinstillwaterB.ithasnochallengetoitssurvivalC.ithasalotofsunshineD.ithastofightforitssurvivaleveryday【答案】D50、在體操教學中,（）原則是指…….體育科學技術和體操學科的發展水平。A.循序漸進B.直觀性C.鞏固與提高D.因材施教【答案】A51、Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A.rapidlyB.steadilyC.freelyD.endlessly【答案】C52、根據以下材料，回答A.sleepisawithdrawalfromtherealityB.sleepinterfereswiththeirsoundjudgmentC.sleepistheleastexpensiveitemontheirroutineprogramD.sleepisthebestwaytodealwithpsychologicaltroubles【答案】C53、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.ringB.clickC.ceaseD.crush【答案】A54、Thecommitteeistotallyopposed______anychangesbeingmadeintheplans.A.ofB.onC.toD.against【答案】C55、大多數消費者每天都在進行著各種不同的消費活動，而他們之所以愿意購買某種商品，主要是看（）。A.商品的品牌和信譽B.商品的性能和價格C.商品的效應和售后D.商品的包裝和形象【答案】B56、“好花終須綠葉扶”“一枝獨秀不是春，萬紫千紅才是春”。這些說法最能說明新中國實行哪一項民主政治制度的必要性?()A.人民代表大會制度B.民族區域自治制度C.中國共產黨領導的多黨合作與政治協商制度D.基層民主選舉制度【答案】C57、根據以下材料，回答A.lookingoverB.lookingthroughC.lookingintoD.lookingfor【答案】D58、采用性格量表測量學生，他們在這一個月的結果，如果大致等于六個月前和三個月前的得分，那么我們就認為測驗的（）較高。A.信度B.效度C.區分度D.可靠度【答案】A59、文繡是清朝末代皇帝溥儀之妃，1931年不堪溥儀的凌辱，請求法院出面，并于同年十月份和溥儀解除婚姻，震動社會，是近代史上中國婦女之典范。此事說明()。A.清政府徹底腐朽沒落B.中國女性逐漸摒棄落后的封建觀念C.法院權力高于皇權D.婚姻自由，一夫一妻制已經確立【答案】B60、個體通過學習，經由前四個階段的內化之后，所學得的知識觀念已成為自己統一的價值觀，并融入性格結構之中的情感教學目標是（）。A.形成價值觀念B.價值體系個性化C.反應D.組織價值觀念系統【答案】B61、王老師在思想政治課堂中開展“角色扮演”實施探究活動，活動結束后，通過組織學生自評、互評和教師評價，最后評選出“最佳演員”，這體現了（）。A.評價方式程式化B.評價主體多元化C.評價時機常態化D.評價手段單一化【答案】B62、李老師在每次進行歷史課程之前，都要了解一下班里的同學對相關知識的了解情況，對學生的知識進行預測。這種方式屬于下列哪種評價方式?()A.形成性評價B.總結性評價C.診斷性評價D.定性評價【答案】C63、WhichofthefollowingwordsisNOTacompoundword?A.inefficientB.breakthroughC.grasslandD.keyhole【答案】A64、根據以下材料，回答A.MathematicsB.EnglishC.TechnicalDrawingD.History【答案】D65、讓學生以自己的水平和速度進行學習的一種教學策略是（）。A.個別化教學B.指導性教學C.合作教學D.情境教學【答案】A66、后滾翻動作時，（）A.1次B.2次C.3次D.4次【答案】B67、20世紀50年代中期，中國民主同盟主席張瀾說：“根據我們的民主集中制，中國人民把政權掌握在自己的手里。而人民又確確實實有了一個集中行使立法權和行政權的最高權力機關。這是理論與實際一致的一種新制度。”這種“新制度”的意義之一是()。A.奠定了我國各項政治建設的基礎B.使人民進入了當家作主的新時代C.調動了民主人士的參政議政熱情D.鞏固了人民民主統一戰線的組織【答案】A68、1945年11月4日，艾奇遜在講話中含沙射影攻擊蘇聯時，被人民噓下了臺。1946年3月5日，丘吉爾在富爾敦發表“鐵幕演說”后，美國紐約市區百老匯大街貼滿了反對丘吉爾的標語，群眾還舉行了抗議示威。這說明當時美國政府()。A.敵視蘇聯沒有得到各界支持B.稱霸全球的戰略部署未完成C.允許民眾表達和平民主訴求D.對蘇聯的外交政策搖擺不定【答案】A69、在河北曹妃甸的礦石碼頭，鐵礦石運輸輪剛靠岸，運輸帶就直接將鐵礦石運往新首鋼加工車間。經過若干道工序后，鐵礦石變成鋼材，又從成品碼頭重新裝船銷往世界各地。這種緊湊的“前港后廠”生產經營模式，縮短了流通時間，給新首鋼帶來了巨大的效益。這一效益的取得在于（）。A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】B70、中國共產黨十八屆三中全會指出，經濟體制改革是全面深化改革的重點，核心問題是（）。A.處理好國有企業和民營企業的關系B.處理好政府和市場的關系C.處理好經濟發展和民生建設的關系D.處理好發展和穩定的關系【答案】B71、Nextsummeraftertakingthenationalentranceexamination,______I′llstayinHainanIsland,willsurelybeanexcitingholiday.A.whenB.whichC.thatD.where【答案】A72、根據以下材料，回答A.lookingoverB.lookingthroughC.lookingintoD.lookingfor【答案】D73、Ican'tgocyclingwithyouthisweekend,formybicycleneeds_____.A.torepairB.repairingC.repairedD.beingrepaired【答案】B74、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.approvedB.cheeredC.guaranteedD.protested【答案】D75、Scientistshavelongarguedwhetherhypocrisyisdrivenbyemotionorbyreason.Inothermoraljudgments,brainimagingshows,regionsinvolvedinfeeling,notthinking,rule.TheroleofemotioninmoraljudgmentshasoverturnedtheEnlightenmentnotionthatourethicalsenseisbasedonhigh-mindedphilosophyandcognition.Thatbringsustohypocrisy,whichisalmostridiculouslyeasytobringoutinpeople.A.isinevitableB.canbeharnessedbywillC.isbyinstinctivereactionD.isprooftheEnlightenmentnotion【答案】B76、在伯里克利時代，雅典國家最高權力機構是()。A.陪審法庭B.公民大會C.五百人會議D.元老院【答案】B77、宋代為監督地方官設立()。A.知州B.郡守C.通判D.刺史【答案】C78、由于一名學生進步明顯，老師取消了對他的處分，這屬于（）。A.正強化B.懲罰C.負強化D.消退【答案】C79、《義務教育語文課程標準(2011年版)》指出，綜合性學習主要體現為語文知識的綜合運用、聽說讀寫能力的整體發展、語文課程與其他課程的溝通、書本學習與生活實踐的緊密結合。A.應聯系生活中的實際問題開展學習活動B.主要由教師自行設計和組織相關探究活動C.應強調合作精神，培養學生組織策劃協調能力D.應以提高語文素養為目的，進行跨學科學習【答案】B80、2017年4月1日，中共中央、國務院決定設立河北雄安新區。這是以習近平同志為核心的黨中央作出的一項重大的歷史性戰略選擇，是繼深圳經濟特區和上海浦東新區之后又一具有全國意義的新區，是千年大計、國家大事。根據材料回答題。A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A81、根據以下材料，回答A.comeacrossB.takeawayC.narrowdownD.giveup【答案】C82、綜合語言運用能力中，情感態度是影響學生學習發展的重要因素，__________是得體運用語言的保障。A.語言知識B.語言技能C.學習策略D.文化意識【答案】D83、（）主要是一種收集資料數據的過程，是根據某種標準和一定的操作程序，將學生的學習行為與結果確定為一種量值，以表示學生對所測問題了解的多少。A.測量B.測驗C.評價D.評估【答案】A84、—Hello.BlueSkyCompany.CanIhelpyouA.IB.meC.sheD.her【答案】C85、2013年底．隨著上證指數在2000點附近振蕩．市場的成交量也出現逐步萎縮。一些投資者開始購買中長期證券。上述兩種投資方式的主要區別在于（）。A.股票是有價證券，債券不是有價證券B.股票的收益總是大于債券的收益C.股票是所有權憑證.債券是債務憑證D.股票可以買賣，債券只能到期還本付息【答案】C86、長跑屬于大強度的運動項目,長跑運動員…….,呼吸周期可達（）次/分。A.50110B.60-110C.70-110D.80-110【答案】C87、智力活動轉向頭腦內部，借助言語來作用于觀念性對象的階段是（）。A.原型定向B.原型操作C.操作整合D.原型內化【答案】D88、“02C”是一種先預定再生產的新型消費模式，即企業根據客戶的個性化需求，為客戶進行專人定制服務。比如你想購買一個衣柜，將尺寸、顏色、款式發給商家，商家則根據你的要求來生產產品。這種消費模式（）。A.②③B.①③C.③④D.①④【答案】B89、我國陜西的地方劇種秦腔的主奏樂器是()。A.二胡B.板胡C.高胡D.京胡【答案】B90、在共享單車的約車、找車過程中，應用的地理信息技術有()。A.RSGPSB.GPSGISC.RSGISD.GISRS【答案】B91、1996年美總統克林頓訪問中國西安時，一個小姑娘問他：“克林頓伯伯，全美國人民都歸您管嗎?”克林頓回答：“不應該說是歸我管，是說我歸全美國人民管”。克林頓的回答在一定程度反映美國近代以來哪種政治制度的特點?()A.三權分立，互相制約B.兩黨對壘，交替執政C.中央集權，地方分權D.國會掌權，總統無權【答案】A92、狹義的教育主要是指（）。A.家庭教育B.學校教育C.職業教育D.社會教育【答案】B93、高中生物課程的必修學分為（）。A.2B.4C.6D.8【答案】C94、“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人”是德育的尊重學生與嚴格要求學生原則，是由（）提出的。A.馬卡連柯B.皮亞杰C.科爾伯格D.麥克費爾【答案】A95、在原型內化階段，對學生言語培養的重點應放在（）上。A.考查言語的動作效應B.使學生了解動作本身C.鞏固學生動作的認知D.使學生學會利用言語來標志練習【答案】A96、學習者在頭腦中創建一幅熟悉的場景，在場景中確定一條明確的路線，在這條路線上確定一些特定的點。然后將所要記的內容全部視覺化，并按順序和這條路線上的各個點聯系起來，回憶時，按這條路線上的各個點提取所記的項目。這是運用了哪種記憶方法?（）A.位置記憶法B.諧音聯想法C.關鍵詞法D.視覺想象法【答案】A97、《中華人民共和國國歌》的曲作是（）。A.田漢B.聶耳C.冼星海D.鄭律成【答案】B98、教育目的可以發揮的作用是（）。A.導向、規范和權威作用B.導向、激勵和評價作用C.激勵、評價和統一作用D.宣傳、引導和激勵作用【答案】B99、健康人的尿液不含葡萄糖的原因是（）。A.原尿中不含葡萄糖B.腎小管的重吸收作用C.膀胱能暫時存儲尿液D.腎小球和腎小囊的過濾作用【答案】B100、以下哪項不屬于實施歷史課程的教學建議?()A.堅持正確的思想導向和價值判斷B.充分激發學生的歷史學習興趣C.注重對基本史實進行必要的講述D.引導學生對重要知識點的背誦【答案】D多選題（共50題）1、[單選題]良好的（）是開展心理咨詢的前提條件。A.悟性水平B.行為方式C.咨詢技術D.咨詢關系【答案】D2、下列選項中，能體現細胞的結構與功能相適應的是（）。A.動物卵細胞一般比較大，有利于儲存營養供胚胎發育B.變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比，提高物質交換效率C.草履蟲出現兩個細胞核保證了正常的核質比，有利于生命活動正常進行D.控制細胞器進行物質合成的基因，主要是通過核孔從細胞核到達細胞質的【答案】ABC3、巴甫洛夫研究的條件反射叫()。單選A.高級條件反射B.操作條件反射C.經典條件反射D.工具條件反射【答案】C4、道德與法律的區別是（）。A.道德與法律作為上層建筑的重要組成部分，相輔相成，共同服務于經濟社會健康有序的發展B.道德主要依靠社會輿論、傳統習俗和人們的內心信念來起作用，法律靠國家強制力保證實施C.道德屬于社會意識形式，法律不是社會意識，而是物質手段D.道德與法律在調節領域、調節方式、調節目標等方面發揮作用和方式不同【答案】BD5、下列關于情緒與情感關系的表述，正確的有()。A.情緒是情感的基礎，情感離不開情緒B.情緒依賴于情感，是情感的具體表現C.情緒具有情境性，情感具有較強的穩定性和持久性D.情緒更多是與人的生理需要相聯系，情感則是與人的社會性需要相聯系【答案】ABCD6、德育目的是一種對活動結果的期望與預設。以下屬于德育目的功能的是()。A.導向功能B.調控功能C.評價功能D.規范功能【答案】ABC7、在常用的等調中，其調號關系為()。A.五升等于六降B.六升等于六降C.七降等于五升D.七升等于五降【答案】BCD8、我國憲法和法律規定的未成年學生享有的合法權利包括（）。A.身心健康權B.人身自由權C.人格尊嚴權D.名譽權和榮譽權E.受教育權【答案】ABCD9、我國法律規定，中學生的身份是（）。A.國家公民B.國家和社會未成年公民C.國家和社會的成年公民D.接受教育的未成年公民E.接受教育的成年公民【答案】ABD10、小華是一個十分聰明的學生，他的最大特點就是貪玩，學習不用功，每次只能夠靠運氣過關。這次期末考試他考得不理想，他認為這次是自己的運氣太差了。A.內部B.外部C.穩定D.不穩定E.可控【答案】BD11、普通中學在體育方面的要求是（）。A.使學生掌握基本的運動知識和技能B.養成堅持鍛煉身體的良好習慣C.培養學生的競爭意識、合作精神和堅強毅力D.提高學生感受美的能力E.培養學生良好的衛生習慣【答案】ABC12、奧爾夫教學法的主要內容包括()。A.視唱練耳B.節奏C.旋律練習D.基本形體動作教學【答案】BCD13、下列命題中屬于揭示事物本質的有（）A.水往低處流B.日出于東落于西C.人的本質是社會關系的總和D.意識是人腦對客觀世界的反映【答案】CD14、統一城鄉義務教育“兩免一補”政策包括()。A.城鄉義務教育學生免除雜費B.免費提供教科書C.對家庭經濟情況困難寄宿生補助生活費D.免除學費【答案】ABC15、下列屬于劉天華作品的有()。A.《昭君出塞》B.《病中吟》C.《聽松》D.《光明行》【答案】BD16、規范市場秩序所建立健全的社會信用制度要以（）。A.道德為支撐B.行政為主導C.產權為基礎D.法律為保障【答案】ACD17、該流派的主要觀點有哪些（）A.教育即生活B.學生是教育教學的中心C.教育即是個人經驗的增長D.教育的根本目的在于促進學生的全面發展E.主張“在做中學”【答案】ABC18、下列說法正確的是()。A.八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹B.六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射C.樂音體系中的變化音級是指帶有變化音的音級D.高音譜號也叫G譜號，F譜號也叫低音譜號，C譜號也叫中音譜號和次中音譜號【答案】ACD19、根據馬斯洛的需要層次理論，個體的需要可以分為缺失性需要和成長性需要。以下選項屬于成長性需要的是（）(常考)A.歸屬與愛的需要B.認知和理解的需要C.尊重需要D.審美需要【答案】BD20、為保障社會成員獲得公平、公正的高質量教育，許多發達國家將基礎教育階段每個班的人數控制在15～25人之間，采用教師包班的方式，開設基礎性的科學文化知識課程。中國的一些大城市也開展類似的小班教學，依據發達國家的經驗，你認為在小學階段實行小班教學應（）A.取消教師分科任教制或延緩分科年限B.設置更多的教師崗位，保證充足的師資C.采用復式教學，鼓勵學生互助學習D.政府加大經費投入，確保教育公平、公正【答案】AD21、頭腦風暴訓練的基本原則包括（）A.參與者暢所欲言，組織者進行評價和判斷B.鼓勵標新立異、與眾不同的觀點C.鼓勵提出多種想法，多多益善D.鼓勵提出改進或補充意見【答案】BCD22、下列音樂作品中，屬于舒曼作品的有()。A.《童年情景》B.《C大調幻想曲》C.《克萊斯勒偶記》D.《藍色多瑙河》【答案】ABC23、MMPI的適用范圍是（）的人群。A.年齡16歲以上B.年齡18歲以上C.小學畢業以上的文化水平D.初中畢業以上的文化水平【答案】AC24、德育應當有目的、有計劃地把來自各方面對學生的教育影響加以阻止、調節，使其相互配合，協調一致，前后連貫地進行，以保障學生的品德能按教育目的的要求發展，這是德育原則中的（）。A.疏導原則B.教育影響一致性原則C.因材施教原則D.教育影響連貫性原則【答案】BD25、《鄉村教師支持計劃(2015--2020年)》規定，高校畢業生取得教師資格并到鄉村學校任教一定期限，按有關規定享受()。A.學費補償B.國家助學貸款代償C.職稱(職務)評聘條件切實向鄉村傾斜D.可免360學時的培訓【答案】AB26、《推進共建“一帶一路”教育行動》提出沿線各國教育合作的重點是()。A.開展教育互聯互通B.開展人才培養培訓合作C.共建絲路合作機制D.實現教育資源全面共享【答案】ABC27、教育目的指明了受教育者的（）。A.發展方向B.發展階段C.發展結果D.發展進程【答案】AC28、思維的基本形式是概念和（）。A.判斷B.推理C.理解D.選擇【答案】AB29、與動作技能相比，心智技能的特點是（）(常考)A.對象具有觀念性B.執行具有內潛性C.結構具有簡縮性D.性質具有復雜性【答案】ABC30、教育目的的層次包括（）。A.國家的教育目的B.社會的價值取向C.各級各類學校的培養目標D.教師的教學目標E.學生的學習目標【答案】ACD31、在對創造性個性進行塑造的過程中，可采取的建議有（）A.保護好奇心B.鼓勵獨立性和創新精神C.給學生提供具有創造性的榜樣D.重視直覺思維【答案】ABCD32、某校初二學生劉軍與同學相比，自控力較差，做事拖沓，為此經常被老師批評。一次批評中，班主任孫老師說他朽木不可雕，劉軍頂嘴，孫老幣氣急了，踢了劉軍小腿一腳，致其受傷。劉軍就醫后，孫老師主動承擔了醫療費。之后，孫老師與劉軍的父親私下簽訂了一份協議書，主要內容為:由孫老師一次性支付劉軍的醫療費23000元，劉家不再為劉軍受傷治療一事追究孫老師任何責任。隨后經鑒定，劉軍右側脛骨骨折，屬輕傷。為此雙方當事人發生爭議，劉父將孫老師及學校告上法庭，要求二者共同承擔賠償責任。A.孫老師體罰學生違背教師職業道德B.孫老師打學生并造成學生受傷是違法行為C.劉父與孫老師已簽訂諒解協議，不應再追究孫老師責任D.孫老師與學生的沖突是職務行為，應由學校承擔全部責任E.孫老師認為學生發展存在差異性，將學生看作是發展中的人【答案】ABD33、下列選項屬于音樂課程的價值的是()。A.審美體驗價值B.創造性發展價值C.興趣愛好價值D.文化傳承價值【答案】ABD34、根據學習內容的不同，可將學習分為（）(常考)A.知識的學習B.技能的學習C.認知策略的學習D.行為規范的學習【答案】ABD35、學生初學“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高，再除以2”時，這一學習過程中包括（）A.符號學習B.概念學習C.命題學習D.詞匯學習【答案】ABC36、“選賢與能”是西周以前就已出現的用人觀念，就我國封建社會的教育而言，下列關于朝代與選士制度的匹配正確的是（）A.兩漢——察舉制B.魏晉——九品中正制C.隋唐以后——科舉制D.兩漢——九品中正制【答案】ABC37、青年期（）內驅力是學生學習的主要動機。A.認知內驅力B.自我提高內驅力C.附屬內驅力D.社會發展的內驅力E.學習內驅力【答案】AB38、教師在選取教學方法時有何依據（）A.依據教學目標選擇教學方法B.依據教學內容特點選擇教學方法C.根據學生實際特點選擇教學方法D.依據教師的自身素質選擇教學方法E.依據課程性質和教材特點選擇教學方法【答案】ABCD39、嵇康在《聲無哀樂論》中的音樂思想包括()。A.音樂是客觀的存在，人的哀樂是主觀的存在，兩者之間并無因果關系B.音樂的本質是“和”，它是形式、內容與表現手段的內在統一C.音樂具有審美作用，但其美與不美，與人的感情好無關系D.音樂具有移風易俗的作用【答案】ABCD40、MMPI的適用范圍是（）的人群。A.年齡16歲以上B.年齡18歲以上C.小學畢業以上的文化水平D.初中畢業以上的文化水平【答案】AC41、在學業成績考查中，試題類型主要包括供答型和選答型兩大類。下列屬于選答型試題的有（）。A.簡答式試題B.陳述式試題C.是非題D.多項選擇題【答案】CD42、為什么（）A.教育是環境的一部分，是一種經過有目的的選擇和提煉的特殊環境B.教師活動可以大大加速個體認知能力的發展C.教育活動中的教育者是經過專門訓練的，有比較高的育人水平和豐富的育人經驗D.教育對環境的影響不能給予調節和選擇E.學校教育的環境具有極大的人為性，具有明確的目的、有指定的教育內容與活動計劃、有系統的組織和特殊的教育條件【答案】ABC43、素質教育是全面發展的教育，因此實施素質教育，必須把（）等有機地統一在教育活動的各個環節中。A.德育B.智育C.體育D.美育E.勞動技術教育【答案】ABCD44、教育目的對一切教育工作都具有指導意義，具有()。A.導向功能B.選擇功能C.激勵功能D.評價功能【答案】ACD45、?隨著科學技術和經濟全球化的發展，人類的交往活動日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動和存在方式，對社會發展具有越來越重要的作用。主要表現在（）。A.交往促進生產力的發展B.交往推動社會關系的變革和改善C.交往是科學文化傳承和發展的重要途徑D.交往促進人自身的發展【答案】ABCD46、學生文化的特征有（）。A.過渡性B.非正式性C.正式性D.多樣性E.互補性【答案】ABD47、下列關于操作技能熟練階段的動作特點，表述正確的有()。A.動作具有靈活性、穩定性和準確性B.主要靠視覺控制，動覺控制水平較低C.緊張感、疲勞感減少，動作具有輕快感D.動作銜接連貫、流暢、協調，多余動作消失【答案】ACD48、杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（）。A.學校即社會B.教育即生活C.兒童為中心D.課堂為中心【答案】ABC49、教學的基本任務包括（）A.引導學生掌握基礎知識和基本技能B.發展學生的智能和體能C.培養學生的審美情趣和道德品質D.培養學生的良好個性和健康人格【答案】ABCD50、美育的任務為（）A.提高學生感受美的能力B.培養學生鑒賞美的能力C.形成學生創造美的能力D.培養學生健康的身心素質E.培養學生的心靈美和行為美【答案】ABC大題（共20題）一、晶晶家庭條件優越,家庭和睦,是爸媽眼中的乖乖女。晶晶也是一名優秀學生干部,各方面能力很強,工作積極主動,學習成績優良,……。上課時,她一般不主動舉手回答問題。而喜歡做“小老師”,在其他同學回答之后,指出錯誤,挑出漏洞。做題時,她馬馬虎虎，每次總有瑕疵,不能盡善盡美。老師、同學批評她,她不愿虛心接受。1、請結合以上材料,簡述初中生自我意識的特點及自我意識發展中易出現的問題。(4分)2、請根據晶品的行為表現,談談如何塑造培養初中生的健康人格。(8分)【答案】1、①自尊心高度發展。從自我體驗的角度來看,隨著成人感的產生,自尊心在這個階段高度發展、并且表現得非常顯著。中學生十分渴望得到他人的背定,對外界的評價特別敏感。當他們受到肯定和贊賞時,就會產生強烈的滿足感:當受到否定和批評時,易產生強烈的撞折感②能夠更自覺地評價別人和自己的個性品質,但評價能力不高,而且不穩定。在對他人的評價中,往往帶有主觀片面性,批評別人缺點時,沒有覺察自己也具有同樣的缺點,對自己認識不夠全面,可能過于自信,或者自卑2、①正確的自我意識與自我教育,是學生健康人格形成的重要標志。蘇霍姆林斯基說:能夠促進自我教育的教育才是真正的教育。因此,我在班級管理中盡量為學生創造一些條件提供一些機會,如自我管理、自律教育、自主教育等,啟發學生從認知到認同,從認同再上升為行為習慣,養成自我調控、自我積累、自我完善,從而養成健康的人格品質②建立平等、和諧的人際關系。首先是良好的師生關系的建立。其次是融洽的生生關系的建立。③發揮學生的主體作用,是培養學生健康人格的有力措施。以人為本是人格教育的基本出發點,學校教育是人格培養的立足點,校外施教是人格培養的延伸點。因此,要拓展學生人格培養的時空,開辟有利于人格健康成長的渠道④心理輔導是培養學生健康人格的有效手段。心理輔導是對中學生進行人格培養的重要途徑。現在的初中生面臨許多心理困惑,心理矛盾很突出,如學習上的問題、人際關系問題個人情感問題、個人前途問題等,這些問題不解決就很難形成健康人格,因此我們要針對學生這些問題進行心理輔導,幫助學生排除煩惱,克服人格障礙,形成健康人格。二、江樓舊感趙嘏獨上江樓思渺然，月光如水水如天。同來望月人何處，風影依稀似去年。中秋月蘇軾暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看?兩首詩的三、四句均因景生情，請結合詩句簡析情感上的不同。（4分）【答案】《江樓舊感》的三、四句抒寫了對友人的憶念及獨登江樓時的惆悵之情。《中秋月》的三、四句抒發了作者與胞弟聚后不久又得分開的哀傷與感慨。三、中國古代選官制度關注官員的素質，內含治國理政的智慧。閱讀材料，回答問題。材料一隋煬帝時增設進士科……經過唐代的發展，考試作為一項重要制度確立起來。這樣，士人可以不經薦舉，直接報名考試……由官府擇優錄取，從而糾正了魏晉以來世家大族壟斷用人做官大權的狀況。——韋慶遠《中國政治制度史》材料二明初開科取士并無南北之分，中期以后有了分地錄取的新規定。中央會試首先是南北分卷，后來進一步按南、北、中地域分卷考試，對不同地域考生按比例錄取。這在一定程度上解決了人才地域分布不均衡的問題。——摘編自白鋼《中國政治制度史》等問題：(1)據材料一，概括隋唐時期選官制度的主要特點。據材料二，指出明中期以后“開科取士”的新規定及其作用。(4分)(2)選官用人關乎國家的長治久安。據上述材料歸納古代選官制度所蘊含的積極的價值取向。(6分)【答案】(1)隋唐選官，擇優錄取，官吏的選拔權收歸朝廷；明中期以后以地域為標準分卷考試，按比例錄取，在一定程度上解決了人才分布的地域不均衡的問題。(2)①隋唐時期的科舉以學問和才干作為選拔標準，打破九品中正制和門閥士族壟斷政治的局面，將大批優秀人才吸收到政府中來，擴大了統治基礎；②明代科舉以分地錄取的做法平衡人才來源，同明初的錄取情況相比，在一定程度上體現了錄取公平的原則。四、閱讀下列教學片段，回答問題。快下課了。又到了布置作業的時間。外面已是嘈雜一片，學生們也已心不在焉。我大聲宣布道：“今天老師不留作業了。”“真的嗎太好了!”下面一片歡呼。“但要求每位同學圍繞今天所學的有關內容給老師留一道作業題，請大家拿出你最精彩的問題。到下節課時考一考老師，讓老師也嘗一嘗做作業的滋味，記住要附答案。”學生又是一片雀躍。于是在課下，學生對這一教材中的重、難點表現出從未有過的熱情，他們積極通過各種渠道查閱資料，鉆研思考，相互磋商，幾乎每人都為我布置了一道“高難度”的作業題。又上課了．學生爭先恐后地要求第一個“考問”我，“老師肯定回答不出同學們留的所有作業。又不可能在這十幾分鐘內(其他時間還要講新課)回答出同學們的全部問題。請大家以小組為單位評選出你們組內最難的、最有特色的作業來考老師，但答案不許有錯誤，好嗎”“好!”幾乎異口同聲。學生開始分組討論，有的竊竊私語，惟恐被我聽見；有的則爭執得面紅耳赤：“你的問題我都會，怎么能難倒老師不行。”“你的答案不完整．還要補充……”“要是先問這道題．肯定會難倒老師……”可以看出學生課后真是下工夫思考了，有相當一部分問題如果沒有深入研究探討是提不出來的。“同學們留的作業都很好，但我要先回答最難的問題，你們認為哪道題最難”下面一片爭論。最后大家把意見集中在上面所列的第二道問題上，并拭目以待我是怎樣出丑的。“對不起，老師真的回答不出來，我們還是請命題人解釋一下答案吧。”我有點“抱歉”地又把球踢了回去，大家立刻轉向“命題人”，并報以熱烈的掌聲。【答案】(1)①突出學生的主體地位。②設計出任務型教學指導下的師生互動方式，推動教學過程。③課堂教學減少統一講解，增加學生的自主探究，增加學生的分組活動。(2)成功之處：新課程理念提出要改變課程注重知識傳授的傾向，強調形成積極主動的學習態度，使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。該教師在教學過程中以“給老師留作業”的新穎方式營造教學情境。充分調動了學生學習的主動性和創造性。使學生能在輕松愉快的氛圍中積極主動地去探求歷史問題，形成對歷史內容的深刻認識與理解，同時培養了他們對歷史課程的喜愛之情。不足之處：歷史課堂要求在有限的課堂時間內完成相應的教學內容，該老師采取的“給老師留作業”的教學活動，雖然在調動學生積極性方面有突出優勢，但是如果教師把握不當，很容易使課堂的寶貴時間浪費在究竟讓老師回答哪一個問題的討論上。除此之外，該老師的教學過程設計沒有考慮到不同認知層次的學生學習能力，沒有體現教學因材施教的原則。五、ItwasacoolOctobereveninginthehillcountryofsouthwestMississippi.(43)Earlyfrosthadturnedleavestoagoldenhue.(44)TheviewwasastoundingfromthehighbluffknownasHowitt′sMountains.(45)HenryandIgazedoutoverthemistyswampborderingastreamseveralhundredfeetbelow.(46)Beyondthegreengrasslandstretchedacrossthebottomlandtothebanksofasmallriver.(47)Weweretheresettinguparoughbasecamp.第45題翻譯是【答案】亨利和我透過沼澤散發出的薄霧凝望著幾百英尺下面的小河。六、下面是某教師講授“當今世界經濟全球化趨勢”一課的教學片段：師：什么是經濟全球化趨勢?生1：隨著國際性經濟交往的日益增多，特別是第二次世界大戰后，在高新科技的推動下，世界經濟迅速發展．各國、各地區之間的聯系越來越密切。從總體上看，世界經濟正在逐漸形成一個整體．這種現象被稱為“經濟全球化趨勢”。師：經濟全球化趨勢形成的原因和條件是什么?生2：各國國情不同。要求在經濟上尋求國際合作，發揮優勢，彌補不足。例如，發達國家希望以最低成本生產質量最好的產品：發展中國家希望既能夠維護國家主權又能夠發展經濟，也積極尋求國際合作。生3：20世紀八九十年代，國際形勢趨于緩和，和平與發展成為世界的發展趨勢。生4：科學技術特別是交通運輸和信息技術的迅速發展，大大縮短了世界各地的時間和空間距離，為全球范圍的經濟活動更提供了便利條件。問題：(1)請對該教師的教學方法做出評析。(6分)(2)結合材料中出現的問題提出建議。(6分)【答案】(1)該教師在教學方法上存在一定的問題。在本案例的教學片段中，教師以問題啟發學生進行思考．雖然體現了教學活動應以學生為主體的原則，但由于這些問題離學生的實際生活較遠，學生回答時主要依據教材，并沒有能夠達到啟發學生思考的目的。(2)在教學活動中，所有啟發都是有條件的，需要就事論事，照本宣科是不會起到啟發作用的。只有當教師對教材涉及的具體教學內容有深刻、獨到的見解，并對自己要講的一切都爛熟于心，而且對學情有深入了解時．教師在課堂上才擁有可供發揮能動性的自由度，真正做到游刃有余、指點有方、循循善誘．這才是真正意義上的啟發。所以，教師在授課過程中使用啟發式教學法時，既要在課前準備上下足工夫，還要根據課堂的實際情況靈活處理隨時出現的各種情況。七、閱讀材料，回答問題。隨著中國特色社會主義建設事業的不斷發展，中國夢已經成為當下中國人對自己未來的期許和追求。但是，在當今世界，涵蓋經濟、政治、社會生活、價值文化等領域在內的“軟實力”競爭越來越激烈，發達國家對中國快速發展的疑慮和猜忌明顯加重。“中國威脅論”在一些周邊國家也有一定的市場。對此，黨的十八大以來，中央反復強調中國要始終不渝地走和平發展道路；在推進社會主義經濟、政治、社會和生態文明建設的同時，推進社會主義文化建設，增強綜合國力，夯實走和平發展道路的基礎。(1)結合材料，運用文化與綜合國力的有關知識，分析推進社會主義文化建設對實現中國夢的意義。(2)結合材料，運用“中國走和平發展道路”的有關知識，闡述中國走和平發展道路的必要性和夯實走和平發展道路基礎的重要性。【答案】(1)中國夢的實現需要強大的文化軟實力。當今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素，越來越成為發展中國家維護國家利益和安全的重要精神武器。只有大力發展我國的文化事業和文化產業，解決好軟實力不足的問題。才能實現中華民族偉大復興的中國夢。(2)走和平發展道路是中國政府和人民根據時代發展潮流和自身根本利益做出的戰略抉擇。和平與發展是當今時代的主題，以往列強通過侵略擴張而崛起的道路已經走不通了。要實現中華民族偉大復興的戰略目標，中國必須同國際社會一道維護好和平發展的國際環境，進一步發展與各國的友好合作關系，化解“中國威脅論”。否則，中國不可能有改革開放的良好國際環境，有可能被孤立，中國夢也會成為泡影。夯實走和平發展道路的基礎，進一步增強我國的綜合國力，有利于使我國真正成為維護世界和平與促進世界經濟發展的積極因素和堅定力量，有利于走通和平發展道路。八、望江南溫庭筠梳洗罷，獨倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。漁家傲?秋思范仲淹塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚。以上兩首詩歌的誦讀基調有何不同?請簡要分析。【答案】兩首詩詞分屬宋詞的兩大流派，風格差別較大。前者為婉約派詞作，辭情蘊藉，主要寫閨中思情，音律婉轉和諧，語言圓潤清麗，誦讀時輕柔纏綿；后者為豪放派詞作，氣象闊大，主要寫邊塞戰事，充滿剛勁肅殺之氣，抒發了邊關將士長期征戰不得歸家的悲苦之情，誦讀時蒼涼悲壯。九、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jung′snewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsychologyandliterarycriticism.SECTIONB:Writing(25marks)第38處答案是_______________.【答案】retains改為remains。考查同義詞辨析。都含“留下”“保留”的意思。retain是及物動詞。remain是不及物動詞，沒有被動語態，或用作系動詞，意為“仍然是”。根據句意，空白處應填入remains，意為“仍然是”。一十、遲行蔣勛①一條路上，間隔不遠，一株盛放的木棉花，使我停下來，抬頭看了好幾次。樹干直挺聳立，樹枝平平伸展出去，像手臂，承載著一朵一朵赭黃橘紅的花。仰頭看，整株木棉像一支盛大的燭臺，滿滿一樹花朵，艷紅鮮黃，像明亮燦爛的燭光火焰，一齊點燃，在陽光下跳躍閃爍。春天的城市，像被節慶祝福，路過的行人，也都感染到喜悅。②有些路人或許有急事要辦，匆忙走過，無法注意到這個季節木棉花的盛放。我正低頭看地上落花，聽到他們腳步聲急急走來，趕快讓開，怕阻擋了他們的去路。③我很喜歡東方園林建筑里的亭子，空間不大，四面無墻，只是暫時供人停留。在山水畫里，亭子常常只是一個小點，或在水邊，有扶欄可以倚靠，看水流低回，浮沫此起彼落；或在山路迂回的平臺，眼前豁然開朗，可以遠觀山色，眺望大河浩蕩。④“亭子”就是“停”的暗示嗎行走盤桓在長長的路途上，我希望前進的速度更快嗎還是我要學習懂得如何停留，懂得在路旁的亭子稍做休息，四處瀏覽，而不只是匆匆趕路。⑤如果人生是一條路，從生到死，我希望這條路是高速公路，一通到底，快快走完嗎或者，我更希望在這條路上，可以多一點遲延，多一點迂回，多一點過程，多一點停留。⑥人類最早只是步行，步行的空間范圍很有限。把臺北市舊的北門、南門、西門、東門，四個城門連接起來，也就是原來城市步行走出來的尺度。不只是臺北，所有以步行速度規劃的城市空間，范圍都不太大。歐洲許多老城市，像意大利的Siena、翡冷翠，西班牙的Toledo，都還可以完全用步行游覽。老城市巷弄彎彎曲曲高高低低，本來就是居民長久用腳走出來的路。⑦行可以達到的空間范圍不大，步行的速度緩慢，人類慢慢地走著，在步行的速度里思考，隨時停下來，觀察季節的變化，看天上星辰移轉，等待太陽落山，整理自己的思緒，反省自己生命的狀態，探索宇宙的現象，思維信仰的價值。他們一步一步走著，好像步行的節奏成就了思維的節奏，因為可以慢慢步行，有了崇高的宗教，有了深沉的哲學，有了悠揚跌宕詩歌的詠唱。⑧或許，我們已經遺忘，人類最初的文明，是在漫長步行的路上，一步一步，緩慢行走出來的結果。⑨我的腦海里，常常有一些步行隊伍的畫面。在古老的印度，修行的僧侶，手上捧著缽，一步一步走在塵土飛揚的路上。走到河邊，洗腳沐浴。洗完腳，在樹下鋪了座位，靜靜聆聽佛陀說法。⑩我步行去了恒河邊的鹿野苑，也步行去了已成廢墟的那蘭陀，在玄奘讀書的經院，體會步行者思想的節奏。我在雅典衛城鋪了大理石板的山路上徘徊遲行，想象古希臘的哲人如何一邊走，一邊議論哲學。他們的步行也好像一種邏輯，每一步都條理分明。荷馬的吟詠唱嘆，流傳在城市的街道上，他失明的雙眼，看不見路，手里的棍子，一點一點，也都是步伐的節拍。11我步行走去灞橋，黃埃漫漫，仿佛還聽得到橋下的流水，橋邊楊柳依依，送別的人與告別的人緩緩走來，送別和告別，時間都很長，可以折一段柳枝做紀念，可以“勸君更盡一杯酒”，可以吟詩唱和。仿佛因為步行，也就多了許多心事。“門前遲行跡，一一生綠苔”，李白說的是男子離去后地上的腳印，女子在門前凝視，腳印一步一步，一天一天，長滿了綠苔。那些遲行的腳印，走得那么慢，走在歲月里，走出了眷戀，走出了不舍，走出了思念，走出了感謝與珍重，走出了文明的厚重綿長。【答案】①以“遲行”(步行或行走)貫穿全文，看似沒有規律，卻一絲不亂，集中表達了文章的主題思想，體現了散文“形散神聚”的特征。②把抽象的哲理用形象化的語言表現出來，易于人們接受。③文章先從觀賞花朵開始，引發日常生活中的“遲行”這一話題，再講到“亭子”的意義，由此談到了人類文明是經過漫長的步行發展而來，揭示了“遲行”在歷史和現實中的價值，使文章結構由淺入深，逐層深入。一十一、“同底數冪的乘法”教學片斷：師生共同探索歸納總結出同底數冪的乘法法則后，進入知識鞏固環節，教師出示例題：已知2x=16，2y=512，求2x+y的值。解決本題時，需要學生能理解同底數冪的乘法法則，將公式am·an=am+n逆用，由于題目本身相對簡單，大多數學生能獲得解題思路并求得結果。(注：學生的回答是：2x+y=2x·2y=16×512=8192)一位學生出現了不同的聲音，他的思路，先設法求x，y的值，然后代人求2x+y的值。教師點評：“你這樣做也對，但若已知2y=514，你有本事求得到y的值嗎如果2y=456312，你還敢求出y的值嗎”(1)分析上述教學片斷，指出教學過程中師生教學行為的可取之處。(2)對教學過程中存在的問題進行原因分析并給出教學對策。【答案】(1)從上述教學片斷中，師生教學行為的可取之處是①師生共同探索歸納總結出同底數冪的乘法法則后,先讓學生理解同底數冪的乘法法則后，將所學知識及時應用在實際題型中進行鞏固練習，有助于學生對知識的掌握，完全符合新課標的要求；②在教學過程中，教師鼓勵學生進行獨立思考，并對學生不同的解題方法給予肯定，同時指出學生思路的不足之處，激發了學生學習數學的興趣。(2)存在的問題的原因：教師在課前沒有備足課，只是講解了正常的解題方法，沒有站在學生角度思考問題，以至于出現學生錯誤的解題方法。另外教師在教學過程中語氣不好，沒有尊重學生的創新思想，束縛了學生的創新思維，違背了新課程標準對學生發展能力的要求。教學對策：教師應該讓這位同學講解他求解的過程和方法，并向全班同學展示，讓學生思考，合作探究此種方法的可行性，然后師生一起總結解題方法。一十二、第三次咨詢：求助者：我按您的建議到精神科去查了一下，去了兩家醫院，他們都說我不是抑郁癥。可是我不太相信，我在網上搜了一下抑郁癥的表現，還買了一本精神病方面的書，里邊說……心理咨詢師：……我相信您現在確實承受著身體和心理上各種癥狀帶來的痛苦，更理解您想通過患病來躲避您在工作單位難以面對和承受的精神痛苦，同時還要彌合母親去世所帶來的創傷……我希望通過我們共同的努力，幫助您解決心理問題，使您能夠面對現實，積極主動適應新的工作環境。求助者：（沉默）……您說的有道理。既然現實如此，我就應該主動去適應。您說我該怎么做呢？心理咨詢師：接下來我們一起制定咨詢目標和咨詢方案。多選：該求助者的生理癥狀包括（）。【答案】在第五節材料中，有關于生理癥狀的說明“我不僅手抖，而且胸悶、氣短、呼吸發堵、心悸、頭暈”，d選項不屬于生理癥狀，選ABC一十三、請依照《普通高中語文課程標準(實驗)》的教學要求為《擬行路難》(其四)這首詩，設計一個完整的教學簡案。擬行路難(其四)瀉水置平地，各自東西南北流。人生亦有命，安能行嘆復坐愁?酌酒以自寬，舉杯斷絕歌路難。心非木石豈無感?吞聲躑躅不敢言。【答案】《擬行路難(其四)》教學設計教學目標：知識與能力：①了解鮑照的生平及作品：②理解詩歌大意，背誦全詩；③分析詩句中“愁”的動作表現和社會根源。過程與方法：①自主學習，合作探究，展開師生合作、生生合作，有感情地朗讀詩歌：②從“以意逆志”角度分析詩人內心的愁悶通過外在的動作表現出來：③從“知人論世”角度分析詩人悲憤苦悶的根源。情感態度與價值觀：①把握詩歌情感，體會詩人懷才不遇、壯志難酬的憤懣：②激發對詩人懷才不遇的同情和對其才華橫溢的敬仰。教學重點：一十四、湯因比認為：文明的生長過程是一連串的挑戰和應戰，這一出戲之所以會一幕接一幕地演下去，是因為應戰不僅解決了挑戰所提出的問題，而且還在它每一次勝利地解決了一個挑戰或者問題之后，又提出了新的挑戰。聯系背景知識就鴉片戰爭以來中國地主階級、資產階級、無產階級在發展道路上的理論與實踐的史實及啟示評論上述觀點。要求：語言流暢，條理清楚，史記結合，字跡工整。【答案】湯因比挑戰和應戰的理論，充分說明了我國革命道路的曲折性。鴉片戰爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會。19世紀六七十年代，地主階級中的洋務派開始提出以“中學為體，西學為用”為口號的洋務運動，學習西方先進的機器文明，甲午中日戰爭中北洋艦隊的全軍覆沒，標志著洋務運動的破產．同時也證明只學習西方的先進技術而不變革政治制度是不能使國家走向富強的。甲午中日戰爭結束后，帝國主義列強掀起瓜分中國的狂潮，中華民族面臨嚴重的生存危機。資產階級維新派和革命派分別掀起戊戌變法和辛亥革命，希望通過學習西方先進的政治文明，使我國走上獨立富強的道路，兩次運動的先后失敗也使我們認識到資產階級所領導的改良、革命的道路也在我國行不通。在革命運動中逐漸強大起來的無產階級。在中國共產黨的領導下接過了反帝反封的任務，先后經過了土地革命、抗日戰爭、解放戰爭，取得了新民主主義革命的最后勝利，建立了人民當家作主的新中國。一十五、求助者：您的分析有道理。可是即便是絕對化要求或者有點以偏概全，但他們并非不合理呀！心理咨詢師：這就是我們下一步要解決的問題，也是我們工作的核心部分。我們首先要做的是……多選：合理情緒療法中可以運用的行為技術包括（）。【答案】此題需認真審題，“合理情緒療法中可以運用的「行為技術」，包括（）”，A選項屬于認知性家庭作業，BCD都屬于行為技術，而且在合理情緒療法的修通階段都能用得上。參見：三級技能（2015版）141頁三級技能（2017版）133頁一十六、下面是一教師在執教《關雎》的教學實錄的節選片段，請你抓住這段實錄的特點，運用語文新課程概念，寫一段300字以上的評析文字。【教學片段】(一)初讀，讀準字音，讀出節奏。師：上課之前老師布置了預習，現在請同學來展示一下預習成果。指名一學生朗讀。(屏幕顯示幾個重要的詞語注音，學生齊讀，正音、強化)師：讀準字音，是朗讀的第一步，更高的要求是讀出節奏。同學們看，這首詩每句話都是四個字，《詩經》里大多數的詩都是四個字一句。大家揣摩一下，四個字一句的應該按怎樣的節奏來讀。生：二二。師：非常好，兩個字一頓，或者尾音稍微延長，這樣讀詩的韻味兒就出來了。(二)思讀，讀懂詩意，讀出感情。師：這個小伙子的感情是淳樸的，健康的。求之不得時雖然痛苦但沒有難以自拔。求而得之的時候是要讓對方快樂，要一起步入婚姻的殿堂。所以，孔子說“《關雎》一詩樂而不淫，哀而不傷。”(屏顯)師：這么完整而優美的愛情故事，古代人在傳唱，現代人也在唱。剛才上課之前老師在放的就是現代人譜曲的《關雎》。旋律優美動聽，可是，我找了好幾種版本的MV都不滿意，沒有表現出我從詩句里感悟到的美。因此，我今天想重拍。(學生滿臉疑惑和興奮，七嘴八舌地議論)師：應該拍哪幾組畫面呢?我想，優美的愛情故事一定發生在優美的環境中，所以，老師先來策劃第一組鏡頭，也是最簡單的。【答案】①《義務教育語文課程標準(2011年版)》指出：各個學段的閱讀教學都要重視朗讀和默讀。各學段關于朗讀的目標中都要求“有感情地朗讀”，這是指，要讓學生在朗讀中通過品味語言，體會作者及作品中的情感態度，學習用恰當的語氣語調朗讀，表現自己對作者及其作品情感態度的理解。學習古詩鑒賞，“讀”尤其重要。教師