幼兒園中班月工作計劃15篇幼兒園中班月工作計劃1四月份的工作馬上就要來了，幼兒園的工作是非常繁重的，需要細心去規劃它，新的一個月有很多事情要完成，幼兒園的工作更加需要細心，需要一份責任心，馬上開始新的工作，我也是感覺壓力很多，這個時候一定要穩重，一定要沉著起來，一定要讓自己在這個過程當中有一定的經驗，為幾聲到來，四月份的工作也作一番規劃。首先是在孩子們的安全工作上面，一定要重視這一點，幼兒園的工作是非常多的，但是有些東西一定要非常到位，比如說幼兒的安全工作一定要規劃到位，在幼兒園，孩子們這個年紀的時候是最脆弱的，作為一名教師，我們在這個時候一定要把孩子們的安全放在第一位，新的學期也開始，四月份進入到了一個關鍵時期，要做好相關的計劃，對孩子們定時做一些檢查，身體不舒服，或者發燒感冒了，及時了解，及時上報，這一點絕對是馬虎不得的，在接下來的工作當中，安全始終放在第一位，幼兒的身心健康是工作當中排在第一位的，我作為一名教師，在這一方面一定也會更加用心，讓大家相信我，讓自己不留下什么遺憾，做一名合格的幼兒教師，新的學習已經開始，四月份注定是比較艱辛的一個月，一定會發生很多有趣的事情，也會在這個過程當中會有一些東西在牽掛著自己，一定要好好的去判斷他，做好幼兒的身心健康工作，非常關鍵，四月份也是到了一個比較暖和的天氣了，但是這個時候也不能忽視，也不能掉以輕心，一定要對孩子們的一個身體健康，情況做好登記，一定要及時的跟家長，或者跟校方聯系，有問題及時發現，及時解決。再有就是在教學工作方面，我一定會好好的去提高自己的教學能力，去完善好自己的教學方式，有些東西不是一兩句話就能夠說清楚的，更多的時候是需要時間去證明是需要自己用一個穩定的心態去發展，有了這些才能夠做一名好的幼兒教師教學，上面一定要耐心，細心有責任心，對于孩子們有耐心的時候，才是一個關鍵時期，孩子們需要有一個好的教師去大連，他們在學習上面增長進步，幼兒教師都是一個非常關鍵的因素，在新的學期，四月份到來之后，我一定會好好的規劃這一點，讓孩子們在幼兒園里面能夠學到真實的知識，能夠有一份收獲，四月份的工作肯定是任重而道遠，我一定不會辜負了幼兒園領導的期待，也不會讓孩子家長失望，一定會做好相關的工作，在安全工作上面也會認真去做好在教學工作，上面也會認真去做好及時的與孩子家長保持聯系，有什么問題及時跟家長去反應，也從家長那邊要得到一些有意義的信息，讓孩子們在幼兒園里面健康的學習，我一定會努力的。幼兒園中班月工作計劃2一、主題活動本月共開展兩個主題活動主題一：《我對你說》活動中為孩子營造了一種寬松、自由的表達空間，引領他們在與環境、教師、同伴的互動中，學會傾聽他人說話，嘗試用多種自信地表達，掌握基本的交往技能，即表達自己思想情感的能力、善于傾聽理解別人的能力、理解掌握規則的能力、服從集體與人合作的能力。主題二：《大樹和小花》，在這一主題中，我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識網絡，而是和幼兒一起去結識樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關心、照顧朋友。進入這個主題，春天是美麗的，樹和花是迷人的。幼兒與自然交融，在真實、生動的情境中獲得發展。二、安全生活衛生1.做好室內通風消毒工作，預防春季傳染病。2.提醒幼兒正確的洗手方法。3.提醒幼兒餐后漱口，并用毛巾擦嘴，營造溫馨的用餐氛圍。4.幼兒踏春活動，感受春天大自然的美景，注意路途安全。三、家長工作1.和孩子們一起閱讀繪本故事，培養他們的傾聽習慣。2.在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時，可以抓住時機引導孩子觀看花草樹木，親近花草樹木。3.配合園部組織開展閱讀節活動，以“春天”為主題。親子設計并制作書簽和春天的繪畫書，參加閱讀節展示評比活動。4.鼓勵幼兒在家時也能做到自己的事情自己做，從小養成愛勞動的好習慣。5.結合清明節進行節日教育。四、其他工作圍繞主題布置班級環境、主題墻飾。鼓勵幼兒和家長一起豐富自然角。幼兒園中班月工作計劃3一、開展“長大的我”主題活動1、知道自己升中班了，體驗自己成長的快樂。2、喜歡自己生活環境中的人，樂于與老師、同伴交往。3、學習、理解日常生活中的規則，能夠控制自己的情緒。4、有初步的責任感，愿意為集體做力所能及的事。5、學習欣賞同伴的優點，為自己的進步感到高興。6、能用多種方式表現自己對國慶節的感受，表達對祖國媽媽生日的祝賀。二、加強幼兒日常生活行為習慣的培養工作1、繼續引導幼兒來園向老師、阿姨、小朋友問早，離園和大家說再見的好習慣。2、鼓勵幼兒大膽說出自己的需求，提醒幼兒多喝水、勤洗手。3、培養幼兒午睡時能及時入睡，安靜睡覺、自己穿衣的好習慣。三、開展“家長進課堂”——家長故事大王親子活動結合“繽紛悅讀”主題月活動，邀請家長進班級給幼兒講故事，評選家長故事大王。四、家長資源1、家長配合鼓勵幼兒早睡早起，喜歡并每天堅持上幼兒園。2、讓幼兒談談幼兒園的一天，與幼兒共同體驗自己喜歡的幼兒園。3、與幼兒共同收集適合在幼兒園飼養的動植物，并告知幼兒其名稱。4、配合讓幼兒認識自己名字的寫法以便班級張貼幼兒物品的標簽。5、請家長配合共創班級自然角環境。幼兒園中班月工作計劃4一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知，使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個幼兒的健康狀況，并與有關班級的教師及幼兒家長聯系，互相配合，做好蛔蟲、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。二、月初小結學期階段工作。各部門對照學期工作計劃，檢查實施情況，并視具體情況對學期工作計劃作局部調整、補充。三、五月中、上旬，一是結合國際勞動節，有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動等多種活動及藝術手段，對幼兒進行愛勞動、愛惜勞動成果、熱愛家鄉等教育，讓幼兒感受周圍環境的變化，從中獲得積極的情感體驗。二是制定出“六一”活動的方案，如“小能人”比賽活動、游園活動、慶祝聯歡活動，讓師生及家長做好節日前的準備工作，使幼兒在參與準備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗并得到能力上的提高。四、深入開展教研活動。根據研究重點，進行年齡或全園性交流，并做理性的分析，肯定進步和好的做法，提出改進意見，從而不斷端正教師的教育思想，提高教師的保教技能。五、更換“家長園地”資料，做好家訪工作，組織家長學校專題講座，小班可以講“良好的行為習慣要從小培養”，中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”，大班應請小學低年級的優秀教師主講“如何為幼兒入小學做好準備”。六、“五四”青年節，組織團員、青年開展積極、健康、有益的活動。時間一般為半天，幼兒園的黨員、老中年教師盡量為他們頂班，通過活動激發團員青年的進取精神。七、人員提前做好夏令防暑降溫的準備工作，如檢查用電安全，檢測電風扇等電器，消毒游泳池，準備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設施、師生的防暑用品，并檢查房屋是否漏雨。八、充分利用一切有利條件促進幼兒體智德美全面發展。如開展豐富的創造性游戲，組織好幼兒的種植、飼養活動，鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游、小小運動會、小制作等活動。九、對承擔幼兒實習任務的班級教師進行指導，組織他們學習實習計劃和每個步驟的安排，并對實習課題以及如何開評議會提出具體要求。同時，向實習老師提出實習要求、師德要求，并介紹保教工作的有關制度、規定，安排好實習老師的生活。幼兒園中班月工作計劃5目標主要教育活動內容參考環境創設家長工作1、對社會生活中人們的各種活動及成果感興趣。2、愿意嘗試解決困難。3、獲取一些現代科技在日常生活中運用的經驗。4、知道常見物品與人們生活的關系，了解正確使用的方法。全班小組區角活動一、自然角：水仙花生姜發芽、蘑菇、荸薺發芽飼養：小魚螃蟹二：墻面布置：主題：喜迎牛年，以初春為背景，以可愛生動的牛哥、牛妹競賽主角吸引幼兒，在背景中分別增設兩幢房子，為以后分家畜、家禽作準備材料：皺紙、定型棉、吹塑紙、顏料廢盒子、玩具鞋等三、區角活動材料準備：探索角：彈簧、海綿、球等收集廢舊盒、縫紉線、針角色角：白大褂、白帽子、聽診器、塑料、針筒、筆、紙等美工角：漿糊、手工紙、紙巾等。一、指導：1、家園欄：介紹“我愛媽媽”中心活動，讓孩子體會媽媽的辛苦，增進彼此間的感情交流，設立母子親情及尊敬長輩的內容。2、家長分組座談會：中班幼兒行為規則及學習習慣的培養。二、配合：種植及觀察：家長可允許幼兒在家也種植一些植物，并學習用繪畫的形式做觀察記錄，進一步培養幼兒的觀察興趣。三、個別：對個別缺乏母愛的幼兒（由于父母出國或其他情況），建議監護人多給予關心，讓幼兒體會親情的溫暖。科學探索活動了解：醫療用品人體軀干各種電話參觀苗圃認識比較卷心菜、大白菜認識比較迎春花、山茶花使用勞動工具（錘子）認識微波爐探索角：打電話彈力變變變（工具）動物賽跑聲音的奧妙語言活動唐詩：詠鵝談話：快樂的后勤兵（結合三八婦女節）兒歌：如果感到快樂（英語）兒歌：媽媽媽媽請坐下笑話：名醫趣事故事：魯班學藝講述：蔬菜寶寶（英語）角色角：醫院語言角：講講我的小故事建構角：熱鬧的商店體育與衛生活動談話：正確使用便紙談話：愛護自己的身體情景表演：我會漱口了解一日活動規則游戲：拍皮球比賽游戲：你追我跑（快跑）一物多玩（迷你球）學做韻律操動手角：學做小魯班筷子的妙用（筷子競技賽）藝術與表現活動辨別音的高低：小轉椅歌曲：賣湯圓繪畫：我的好媽媽繪畫：勤勞的牛繪畫：到處旅行的蝸牛歌表演：我愛媽媽制作：元霄燈、搓圓子制作：燈籠老黃牛熱帶魚藝術角：給媽媽的禮物剪貼窗花添畫媽媽自制高樓學敲音塊1、3數學與電腦活動游戲：同游數學宮（復習10）游戲：爬山比賽（梯形）認識新朋友（電腦）電腦活動：按時間打字（一）按時間打字（二）新授上一排字母字母兒歌（三）數學角：分類圖形方位圖形貸物分家自由活動幼兒園中班月工作計劃61、學說兒歌，對民間傳說感興趣，豐富動態詞語。2、發展平衡、鉆、爬、跑的動作能力，喜歡利用多種器械進行競賽游戲。3、擴展對恐龍的認知，表現形態各異的恐龍。4、學唱三拍子歌曲，感受三拍子音樂的特點。5、通過多種游戲方式，讓幼兒在活動中養成這些良好的行為和習慣，逐漸內化為良好的個性。6、知道出汗后合適的做法，學會保護自己。7、探索物體的浮沉，能運用經驗解決問題。8、喜歡聽民間故事，能連貫講述故事，扮裝故事角色，表演故事。幼兒園中班月工作計劃7一、本月工作重點：1、結合國慶節，開展“我愛祖國”主題教育活動。2、組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。3、加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環節的護理及指導。4、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質。5、及時認真填寫并發放《寶寶成長記錄》，認真創設好主題墻飾。二、本月開展以下主題：主題活動：《快快慢慢》主題目標：引導幼兒觀察生活、環境中的快慢現象，引發幼兒在關注周圍事物快慢現象的過程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢，從而養成良好的行為習慣。主題活動：《紅黃藍綠》主題目標：引領幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界，讓幼兒運用自己的感官去發現秋天是多姿多彩的，去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智能。三、家長工作：1、孩子共同收集各類動物圖片，一起閱讀有關動物的書籍，使其了解動物行動的速度特征。2、在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏，養成良好的生活習慣。3、為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。4、建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。5、家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。6、注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。四、環境創設：1、繼續豐富“快快國慢慢國”專欄，展示有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。2、繼續布置“汽車王國”專欄，展示幼兒設計的新車，讓幼兒互相交流自己設計的車輛的與眾不同之處。3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄，展示幼兒的繪畫作品，供其互相交流。4、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。5、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動，引導到幼兒觀察它們的生長變化。6、布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。中班十一月工作計劃：一、教育工作1、開展《紅黃藍綠》主題活動。在秋天迷人的季節里，讓孩子們運用自己的感官發現秋天是多姿多彩的，玩玩色彩游戲，做做彩色球、彩色花？？在有趣的活動中，建構自己的語言、空間、數理、交際等各項智能。2、開展《香香的蔬菜》主題活動。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗，讓幼兒發現蔬菜原來時如此豐富多彩。二、保育工作1、對幼兒進行安全防范教育，培養幼兒的自我保護意識和能力。2、隨著天氣變冷，教育幼兒做好防寒保暖工作，學會照顧好自己。3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具，保持室內外環境的清潔。三、環境創設1、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農作物、落葉等。2、用各種顏色的樹葉運用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動室。3、請幼兒收集蔬菜圖片，在活動室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。4、與幼兒一起將收集的蔬菜實物布置成蔬菜展。5、在活動室墻張貼各種運動項目的圖片。6、有意識在活動室內放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。四、家園共育1、與孩子共同收集不同造型的樹葉，能告知樹葉的名稱。幼兒園中班月工作計劃8一、本月工作重點：1、配合園林部調查中產階級的一日活動。2、開展“美麗春天”主題教育活動，組織孩子開展“親吻自然——”。我和春天有個約會“春游會徒步活動。3、加強春季的保健護理工作，做好護理和指導孩子的日常生活。4、及時更新《家長園地欄》，做好家訪工作。5、認真填寫分發《寶寶成長記錄》，精心打造主題墻面裝飾。二、本月開展以下主題：主題活動：《大樹和小花》(2)主題目標：引導孩子與花草樹木交朋友，了解花草樹木的秘密。讓孩子融入自然，生活在真實和健康中在動態的情境中，感受春天萬物復蘇的活力，體驗春天與同伴玩耍的快樂與萌發對春天的愛。主題活動：《小鬼顯身手》主題目標：讓孩子了解各行各業的勞動者，激發孩子尊重和熱愛勞動人民的感情。向導孩子可以通過觀察、玩耍、操作來擴大對成人勞動的理解。三、父母的工作：1、利用休息時間引導孩子觀賞花木，親近花木，豐富關于植物的知識。2、幫助孩子收集大豆和花生的種子，帶到幼兒園進行種子發芽的小實驗。3、協助孩子做好“樹的朋友”調查，多方面了解樹的朋友。4、協助孩子收集不同行業的工具和工作內容的圖片。5、讓孩子學會在家做事，從小就有打工的習慣。四、環境創造：1、放黃豆，土豆等。在自然角落，讓孩子做種子發芽試驗，并指導孩子觀察和照顧。2、安排《我的樹友》欄目。3、排列“花的世界”欄目，里面排列著孩子們的折疊剪貼畫和收集的各種花卉圖片。4、安排不同行業工人的照片，讓孩子知道勞動是值得尊重的。以“孩子秀技能”為主題裝飾墻面，展示孩子做的蛋糕和設計的房子。幼兒園中班月工作計劃9一、班級情況分析新的一年開始了。本學期我班幼兒人數沒有變動，在自理能力及常規方面都比較好。孩子們經過一年半的在園生活、學習，各方面都有了很大的進步。特別在語言講述上，膽量和自信心及表現的欲望增強了，但在語言的連貫性講述方面較欠缺;對音樂的表現力明顯有了提高，大部分孩子都喜歡音樂活動，表現出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動中，孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強。此外，孩子們在運動中，參與活動的積極性提高了。現在從以下幾個方面來開展本學期的班務工作:二、工作重點及措施(一)保教工作方面:1、繼續抓好一日常規工作，保證進餐、午睡質量，做好生活護理工作。2、告訴孩子們夏天來了，早晨的時間十分寶貴，因此要按時來園加強晨間鍛煉。特別是個別早上來園較晚的幼兒。3、繼續培養孩子生活自理能力，學會自己疊被子，自己保管好自己的衣物，培養孩子的獨立性和自覺性。4、戶外活動前的準備工作，教給幼兒一些自我保護的方法，提高活動質量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質。5、按照綱要的要求及本班實際情況開展五大領域的主題教育活動，并與家長積極配合突出本班的教學特色。6、找出孩子的個性特點，發揮孩子的特長，因勢利導，因材施教，使每位幼兒在原有水平上得到提高。7、結合主題教育為幼兒創設與教育活動相適應的主題和區角環境，活動區內多添置一些靠自己動手的游戲活動，如掛衣服、整理服裝等，充分發揮環境的`教育功能。8、教學上，力求做到充分的準備每一堂課，寫好每一堂課的教案，讓幼兒在快樂的氛圍中學習，同時做好經驗總結，并要努力地提高自身素質，以提高我們的教學質(二)衛生保健工作:做好班級衛生保健、生活常規工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛生環境下才能得到身心健康的發展。結合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作:1、注重培養幼兒建立科學的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。2、注意觀察、了解幼兒的身體情況，對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄，適當讓他們多休息，注意飲水。3、鼓勵幼兒多喝開水，創設“寶寶喝水站”，幼兒每喝一杯開水，就在自己的照片旁貼上一個小圓點，讓家長也了解幼兒的喝水情況4、幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學會主動增減衣物，照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。5、對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力。6、每天按家長要求督促孩子按時吃藥。(三)日常行為規范方面:中班是對幼兒進行養成教育的重要時期，良好的行為習慣源自于不斷的養成。在本期我希望能通過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養成有禮貌、有紀律的好習慣，能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀律性強、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒，并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。通過分配任務和指導幼兒規定、按要求完成任務的過程中去培養幼兒的責任心，如:讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補圖書、整理玩具柜、當稱職的值日生等。(四)安全工作方面:安全工作壓倒一切，安全工作顯得尤為重要，就要求老師工作做得更細心些，要結合幼兒年齡特點，進行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力，如:重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線;經常檢查班上各項設施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位;認真觀察幼兒的活動情況，避免不安全事件，樹立安全意識;利用一日活動中各個環節，穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌