第5頁共5頁2023年?初中教師聘?期工作總結(jié)?1、緊抓?課堂教學(xué)不?放松，向_?__分鐘要?質(zhì)量。上好?課是提高教?學(xué)質(zhì)量的有?效途徑。為?了上好課，?我認(rèn)真做好?下面的一系?列工作:?⑴課前準(zhǔn)備?:綜合考慮?，認(rèn)真?zhèn)湔n?。①認(rèn)真?鉆研教材，?對教材的基?本思想、基?本概念，每?句話、每個?字都弄清楚?，了解教材?的結(jié)構(gòu)，重?點(diǎn)與難點(diǎn)，?掌握知識的?邏輯，能運(yùn)?用自如，知?道應(yīng)補(bǔ)充哪?些資料，怎?樣才能教好?學(xué)生。為此?,我除了讀?好教師用書?之外，經(jīng)常?上網(wǎng)搜索有?關(guān)地理方面?的知識，包?括課例，反?思，經(jīng)驗，?課件，試題?和純知識材?料等等。?②了解學(xué)生?原有的知識?基礎(chǔ)，根據(jù)?他們的興趣?、需要、方?法、習(xí)慣等?行為的指向?，制定相關(guān)?的教學(xué)策略?，預(yù)設(shè)想適?應(yīng)的教學(xué)過?程，創(chuàng)設(shè)學(xué)?生可能需要?的討論活動?，使學(xué)生能?積極的，自?主的參與到?學(xué)習(xí)活動中?來。另外還?要估計到學(xué)?生在學(xué)習(xí)新?知識時可能?會有遇到哪?些困難，教?師應(yīng)及早的?采取哪些相?應(yīng)的預(yù)防措?施。③考?慮教法，如?何激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)積極?性和熱情，?怎樣使學(xué)生?理解和掌握?本學(xué)科知識?。讓所有的?學(xué)生都動起?來。并且把?這種好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣延伸?到課外學(xué)生?的學(xué)習(xí)生活?中，這是我?經(jīng)常在備課?中思考的問?題。因為我?很清楚，學(xué)?生僅憑幾堂?課和幾本課?本是學(xué)不好?地理的，地?理是縱橫萬?里的一門學(xué)?科，尤其有?一些地理知?識是隨著時?代的變化而?發(fā)生變化的?，所以如何?培養(yǎng)學(xué)生良?好的地理知?識閱讀習(xí)慣?，顯然與教?師高效，靈?動，睿智的?教學(xué)方法有?關(guān)，只有有?好教法的好?教師才能培?養(yǎng)起學(xué)生這?種習(xí)慣。?⑵課堂教學(xué)?:隨機(jī)應(yīng)變?，___演?繹。教師?一切的學(xué)習(xí)?與準(zhǔn)備都是?為了課堂教?學(xué)，課堂教?學(xué)是師生最?重要的對話?平臺，在課?堂上教師要?善于___?全體學(xué)生，?注意信息反?饋，調(diào)動學(xué)?生的有意注?意，使其保?持相對穩(wěn)定?性，同時，?要激發(fā)學(xué)生?的情感，使?他們產(chǎn)生愉?悅的心境。?創(chuàng)造良好的?課堂氣氛，?課堂語言簡?潔明了，克?服重復(fù)的毛?病，課堂提?問面向全體?學(xué)生，注意?引發(fā)學(xué)生學(xué)?地理的興趣?，課堂上講?練結(jié)合，布?置好有趣的?家庭作業(yè)，?作業(yè)少而精?，減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。?2、要提高?教學(xué)質(zhì)量，?還要做好課?后輔導(dǎo)工作?，初中的學(xué)?生愛動、好?玩，缺乏自?控能力，常?在學(xué)習(xí)上不?能按時完成?作業(yè)，有的?學(xué)生抄襲作?業(yè)，針對這?種問題，就?要抓好學(xué)生?的思想教育?，并使這一?工作貫徹到?對學(xué)生的學(xué)?習(xí)指導(dǎo)中去?，還要做好?對學(xué)生學(xué)習(xí)?的輔導(dǎo)和幫?助工作，尤?其在后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化上，?對后進(jìn)生努?力做到從友?善開始，比?如，握握他?的手，摸摸?他的頭，或?幫他們整整?衣服。從贊?美著手，所?有的人都渴?望得到別人?的理解和尊?重，所以，?和差生交談?時，對他的?處境、想法?表示深刻的?理解和尊重?，還有在批?評學(xué)生之前?，先談?wù)勛?己工作的不?足。初中?教師聘期工?作總結(jié)范文?二半年的?時光轉(zhuǎn)瞬即?逝。回顧?過去，雖很?繁忙但也很?充實。在各?級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心幫助下，?在各任課老?師的大力支?持下，我較?好的完成了?我的本職工?作。為了能?在以后的工?作中及時總?結(jié)經(jīng)驗，吸?取教訓(xùn)，更?好的發(fā)揮自?己的優(yōu)勢，?現(xiàn)將本年工?作總結(jié)如下?:一、師?德表現(xiàn)方面?:我忠誠?黨的領(lǐng)導(dǎo)，?熱愛黨的教?育事業(yè)，發(fā)?揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?，嚴(yán)格執(zhí)行?教育方針，?盡職盡責(zé)，?教書育人。?本人能夠嚴(yán)?格執(zhí)行學(xué)校?的作息時間?，不早退，?不遲到，做?到了早出晚?歸，按時上?下班，認(rèn)真?的參加每一?次會議和升?旗儀式。同?時面向全體?學(xué)生，熱愛?尊重學(xué)生、?嚴(yán)格要求學(xué)?生，不歧視?、挖苦學(xué)生?，以身作則?，為人師表?。不散布消?極言論，處?處以《教師?職業(yè)道德規(guī)?范》來約束?自己的言行?，虛心向他?人學(xué)習(xí)，不?斷提高自身?的政治素養(yǎng)?。二、教?學(xué)工作方面?:作為年?輕老師我知?道自己的經(jīng)?驗和積累是?有限的，所?以我很珍惜?每個學(xué)習(xí)的?機(jī)會，重視?每次片區(qū)聯(lián)?教活動和公?開課，把握?時機(jī)認(rèn)真學(xué)?習(xí)，作好詳?細(xì)的會議記?錄，并結(jié)合?班級具體情?況進(jìn)行分析?、開展教學(xué)?工作。在平?時在教學(xué)過?程中，本人?積極認(rèn)真鉆?研教材、備?好每一個教?案，上好每?一節(jié)課，充?分發(fā)揮課堂?___分鐘?的作用，盡?可能減輕學(xué)?生的課業(yè)負(fù)?擔(dān)。及時批?改作業(yè)、講?評作業(yè)，做?好課后輔導(dǎo)?工作。同時?，向身邊的?有經(jīng)驗教師?學(xué)習(xí)，積極?參加聽課、?評課活動，?努力提高自?己的教育理?論水平;廣?泛涉獵各種?知識，形成?比較完整的?知識結(jié)構(gòu)，?嚴(yán)格要求學(xué)?生，尊重學(xué)?生，發(fā)揚(yáng)教?學(xué)民主，使?學(xué)生學(xué)有所?得，不斷提?高，從而不?斷提高自己?的教學(xué)水平?和思想覺悟?，并順利完?成教育教學(xué)?任務(wù)。三?、班主任工?作方面:?首先，注重?思想政治和?道德教育。?及時抓住學(xué)?生點(diǎn)滴的情?緒變化，及?時解決問題?。針對初一?學(xué)生的思想?幼稚、偏激?（范本）、?情緒不穩(wěn)定?、多變的特?點(diǎn)，及時地?發(fā)現(xiàn)存在的?問題，同學(xué)?生進(jìn)行談心?，而及時解?決問題。同?時，積極開?展文體活動?，豐富學(xué)生?的業(yè)余生活?，引導(dǎo)學(xué)生?將情緒正常?的宣泄，盡?可能的調(diào)整?他們的心態(tài)?，積極的投?身于班級的?學(xué)習(xí)生活中?來。其次?，與科任老?師密切配合?，做好各科?的協(xié)調(diào)工作?，從多方面?、多角度地?調(diào)動學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣，?掌握科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法，?提高學(xué)習(xí)成?績。再其?次，積極培?養(yǎng)學(xué)生的正?確的人生觀?、價值觀。?利用班會課?培養(yǎng)學(xué)生各?種興趣愛好?，發(fā)展學(xué)生?特長。四?、成績方面?:初中思?品教學(xué)工作?總結(jié)無論是?在教育工作?，還是在教?學(xué)工作中，?從不弄虛作?假，認(rèn)真努?力的去做每?一項工作，?并取得了一?定的成績。?我任的初三?政治在畢業(yè)?檢測中名列?__市第二?名;初一的?政治在本校?第一名。?總之，在今?后的工作中?，我會一如?既往，盡職?、盡責(zé)、盡?心、盡力的?去做好本職?工作，盡一?個人民教師?應(yīng)盡的義務(wù)?。初中教?師聘期工作?總結(jié)范文三?時間過得?真快，轉(zhuǎn)眼?間一學(xué)期的?教學(xué)工作已?接近尾聲，?為了更好地?做好今后的?工作，總結(jié)?經(jīng)驗、吸取?教訓(xùn)，本人?特就這學(xué)期?的工作小結(jié)?如下:一?、思想工作?方面俗話?說:“活到?老，學(xué)到老?”，本人一?直在各方面?嚴(yán)格要求自?己，努力地?提高自己，?以便使自己?更快地適應(yīng)?社會發(fā)展的?形勢。通過?閱讀大量的?道德修養(yǎng)書?籍，勇于解?剖自己，分?析自己，正?視自己，提?高自身素質(zhì)?。在抗“非?典”時期，?能夠主動配?合學(xué)校，做?好防治宣傳?工作。二?、教育工作?方面這學(xué)?期，本人擔(dān)?任語文教學(xué)?工作，班級?人數(shù)眾多，?又面臨著新?課程改革。?面對首次接?觸的教材，?我在教育教?學(xué)工作中遇?到了不少困?難。針對這?些情況，我?在積極參加?教育局__?_的新教材?培訓(xùn)的同時?，虛心向有?經(jīng)驗教師及?兄弟學(xué)校的?同行討教經(jīng)?驗。在教學(xué)?中，認(rèn)真鉆?研新大綱、?吃透教材，?積極開拓教?學(xué)思路，把?一些先進(jìn)的?教學(xué)理論、?科學(xué)的教學(xué)?方法及先進(jìn)?現(xiàn)代教學(xué)手?段靈活運(yùn)用?于課堂教學(xué)?中，努力培?養(yǎng)學(xué)生的合?作交流、自?主探究、勇?于創(chuàng)新的等?能力。另外?，本人在搞?好教學(xué)工作?的同時，還?很注重教學(xué)?經(jīng)驗的積累?，有了心得?體會就及時?記下來與同?事交流，本?學(xué)期撰寫綜?合活動案例?《翱游花海?》以及論文?多次參加市?級交流、獲?獎、發(fā)表。?三.遵守?紀(jì)律方面?本人嚴(yán)格遵?守學(xué)校的各?項規(guī)章制度?，不遲到、?不早退、有?事主動請假?。在工作中?，尊敬領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)同事?，能正確處?理好與領(lǐng)導(dǎo)?同事之間的?關(guān)系。平時?，勤儉節(jié)約?、任勞任怨?、對