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文檔簡介
山東省泰安市肥城實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)2023年高一英語上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題1.Hewasabouttotellmethesecret______someonepattedhimontheshoulder.A.when
B.as
C.until
D.while參考答案:A2.People______atthemeetingwouldhaveadiscussiononpollution.A.werepresent
B.tookpartin
C.joinin
D.present.參考答案:D略3.MustIgetthroughthebusinessinoneevening?
No,you________.
A.mustn’t
B.haven’t
C.needn’tto
D.don’thaveto參考答案:D略4.MoYandoesn’tlosehimself,______hehaswontheNobelPrizeinLiterature.A.asif
B.evenif
C.sothat
D.becauseof參考答案:A5.Ihave________everythingthathappened,asIwanttorememberit.A.setoff
B.seton
C.setout
D.setdown參考答案:D6.Itwasattheschoolgate_____wegavetheforeignvisitorsawarmwelcome.A.which
B.thatC.when
D.where參考答案:B【詳解】考查強(qiáng)調(diào)句式。句意:正是在學(xué)校門口,我們熱烈歡迎了外國游客。此處是強(qiáng)調(diào)句式,Itis/was+強(qiáng)調(diào)部分+---。故選B。【點(diǎn)睛】淺談強(qiáng)調(diào)句1.用Itis/was...that/who...句型表示強(qiáng)調(diào)。(1)陳述句的強(qiáng)調(diào)句型:Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分(通常是主語、賓語或狀語)+that/who(當(dāng)強(qiáng)調(diào)主語且主語指人)+其它部分。e.g.ItwasyesterdaythathemetLiPing.(2)一般疑問句的強(qiáng)調(diào)句型:同上,只是把is/was提到it前面。e.g.WasityesterdaythathemetLiPing?(3)特殊疑問句的強(qiáng)調(diào)句型:被強(qiáng)調(diào)部分(通常是疑問代詞或疑問副詞)+is/was+it+that/who+其它部分?e.g.Whenandwherewasitthatyouwereborn?注:被強(qiáng)調(diào)的部分(通常是句子的主語、狀語、賓語或賓語補(bǔ)足語)放在is/was的后面,如被強(qiáng)調(diào)的是人,則后面可用who,whom等代替。2.not...until...句型的強(qiáng)調(diào)句:句型為:Itis/wasnotuntil+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其它部分:e.g.普通句:Hedidn'tgotobeduntil/tillhiswifecameback.強(qiáng)調(diào)句:Itwasnotuntilhiswifecamebackthathewenttobed.3.強(qiáng)調(diào)謂語動詞:用助動詞do,does或did加動詞原形來強(qiáng)調(diào)謂語動詞。注意:此種強(qiáng)調(diào)只用do/does和did,沒有別的形式;過去時(shí)態(tài)用did,后面的謂語動詞用原形。如:Docomeearly.務(wù)必早來。Hedidsendyoualetterlastweek.昨天他確實(shí)寄給你一封信。7.Hesoldthiscarforonly2,000dollars,sothebuyergotawonderful______.A.cost
B.bargain
C.worth
D.value參考答案:B8.Myfamily______allteachersandeach______English. A.is;teaches
B.are;teach
C.is;teach
D.are;teaches參考答案:D9.—Whatdoyouthinkwecandoforouragedparents?—Youdoanythingexceptthatyouvisitthemasoftenaspossible.A.don’thaveto
B.oughtn’tto
C.mustn’t
D.shouldn’t參考答案:A
解析:考查情態(tài)動詞。根據(jù)題干意思所填詞意思是:不必,選A。10.Halfofthestudentswillhavesports,andtherest_____tobehereintheclassroomstudying.A.is
B.was
C.were
D.are參考答案:D11.Fortunately,Tonyjumpedback
topreventhimselffrombeinghitbythetaxi,whichwasrunningatagreatspeed.A.inturn
B.inreturn
C.intime
D.inrelief參考答案:C12.
AccordingtoaUNreport,anumberofanimalsandplants______inthelast500years.
A.hasbeendisappeared
B.hasdisappearedC.havebeendisappeared
D.havedisappeared參考答案:D13.Wemustfindout________Karliscoming,sowecanbookaroomforhim.A.how
B.why
C.when
D.where參考答案:C【詳解】考查賓語從語的引導(dǎo)詞。句意:我們必須查明。根據(jù)后面的內(nèi)容可知,“卡爾要來,我們可以為他訂一個(gè)房間”,可知,只有知道他什么時(shí)來了,才能給他訂房間,故選C項(xiàng)。14.You’dbetterhaveatalkwithyourfriend_____,andthenthemisunderstandingwilldisappear.A.sidebyside
B.handinhand
C.facetoface
D.arminarm參考答案:C15.______everything______,sheleftthesupermarketwithsatisfaction.A.As;buying
B.For;tobuy
C.With;bought
D.Because;tobuy參考答案:C13.ThemakerofthepopulargameAngryBirdsannouncedonTuesdaythatitwouldopenitsfirstoverseasoperationinShanghai,_____aclearsteptofurtherentertheboomingChinesemarket.
A.tomark
B.marking
C.marked
D.havingmarked參考答案:B略17.BettyandArthur____
onseparateholidaysinafewdays’time.A.go
B.going
C.aregoing
D.went
參考答案:C略18.—WhatdoyouthinkofJohn?—He_______bymany,yetIthink____ofhim.A.ishighlythoughtof;well
B.ishighlythoughtof;littleC.isthoughtofhighly;little
D.isthinkinghighlyof;nothing
參考答案:B19.__________manyoldpeople,helikesthiskindofdance.A.Insteadof.
B.Inspiteof.
C.Incommonwith.
D.Instead.參考答案:C二、新的題型20.NelsonMandelawasbornin1918inMvezo,SouthAfrica.HisfatherwaschiefofMvezo,___41___influenceonNelsonwashuge.Later,NelsonbecameacivilrightsleaderinSouthAfrica.Having___42___(contribute)toSouthAfrica,hewontherespectfromSouthAfricaandthewholeworld.NelsonMandelawasagreatactivist.Afterfinishing___43___(learm)lawinthecollege,hejoinedtheAfricaNationalCongressinhis___44___(twenty).AllhislifeNelsonfought___45___apartheid(種族隔離)andhelpedmanyAfricans,buthisContribution____46____(reat)asanactofterrorismthen.TheAfricangovernmentsenthimtoprisonfor27years.Oncesetfreefromprison,hecontinuedtomakeefforts___47___(end)apartheid.ToNelson,___48___hewantedwasthatallpeoplewouldenjoyhumanrights___49___(equal)inSouthAfrica.Eventually,hewonthe___50___(elect)andservedasPresidentofSouthAfricafrom1994to1999.參考答案:41.whose
42.contributed
43.learning
44.twenties
45.against
46.wastreated
47.toend
48.what/all
49.equally
50.election【分析】這是一篇人物傳記。文章介紹前南非總統(tǒng)NelsonMandela及生平事跡。【41題詳解】考查定語從句。句意:他的父親是首席Mvezo,他對納爾遜的影響是巨大的。此處father是先行詞,在后面的定語從句中作定語,故填whose。【42題詳解】考查現(xiàn)在分詞完成式作原因狀語。句意:他對南非做出了貢獻(xiàn),他贏得了來自南非和整個(gè)世界的尊重。此處是現(xiàn)在分詞完成式作原因狀語,having已經(jīng)給出,故填contributed。【43題詳解】考查固定搭配。句意:畢業(yè)后在大學(xué)學(xué)法律,在他二十多歲他加入了非洲國民大會。固定搭配:finishdoingsth.“完成做某事”故填learning。【44題詳解】考查固定用法。句意:畢業(yè)后在大學(xué)學(xué)法律,在他二十多歲他加入了非洲國民大會。固定用法:inone’s+逢10的基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式,“在某人幾十幾歲時(shí)”,此處指“在他二十幾歲時(shí)”,故填twenties。【45題詳解】考查固定搭配。句意:一生納爾遜反對種族隔離和幫助許多非洲人,但是他的貢獻(xiàn)被視為一種恐怖主義行為。固定搭配:fightagainst“與------作斗爭”。故填against。【46題詳解】考查一般過去時(shí)態(tài)的被動語態(tài)。句意:一生納爾遜反對種族隔離和幫助許多非洲人,但是他的貢獻(xiàn)被視為一種恐怖主義行為。此處句子主語Contribution和treat之間是被動關(guān)系,且指過去的事情,所以用一般過去時(shí)態(tài)的被動語態(tài),故填wastreated。【47題詳解】考查固定搭配。句意:從監(jiān)獄釋放后,他繼續(xù)努力去結(jié)束種族隔離制度。固定搭配:makeeffortstodosth.“努力去做某事”。故填toend。【48題詳解】考查定語從句或主語從句。句意:對尼爾森來說,他想要的是在南非所有的人都喜歡人權(quán)平等。此處是all做先行詞,后面是省略that的定語從句,也可以是what引導(dǎo)的主語從句,故填what/all。【49題詳解】考查副詞。句意:對尼爾森來說,他想要的是在南非所有的人都喜歡人權(quán)平等。此處是副詞修飾動詞,故填equally。【50題詳解】考查名詞作賓語。句意:最終,他贏得了選舉,從1994年到1999年擔(dān)任南非總統(tǒng)。根據(jù)the可知此空填名詞,故填election。【點(diǎn)睛】分析定語從句關(guān)鍵抓住兩點(diǎn):第一、找準(zhǔn)先行詞;第二、看先行詞在定語從句中所作的成分。先行詞往往為名詞或代詞,如本題第1小題中先行詞為名詞father,再分析先行詞father在定語從句中所作的成分,將先行詞father帶到從句中可知,只能作定語,故確定關(guān)系詞為whose。三、閱讀理解21.Ai-PetriBridges,CrimeaTheviewsoftheCrimeancoastfromthetopof1,234-metrehighAi-PetriMountareamazing.Thehangingbridgesbuiltinrecentyearscanreachthetopofthemount.Ifjustwalkingacrossthebridgesisnotdangerousenough,italsohappenstobeoneofthewindiestplacesintheworld.Itissaidthatthebridgesblowfromsidetosideaswindspeedsreach170kilometresperhourfor125daysoftheyear.It’salsoveryfoggy(多霧的),soyoumaynotbeabletoenjoytheviews!UBeinBridge,MyanmarThisfive-metre-high,1.2-kilometrewoodenfootbridgedoesnotlookasdangerousastheothers,butdonotbefooled.Itwasbuiltinthe1850sandit’scertainlyfeelingitsage!Someoftheoldwoodisnotasstrongasitusedtobe.Itiseasytoloseyourfooting.Althoughthereisnohandrail(欄桿),largenumbersoftouristscrossiteveryday.Whenthetouristsarriveintheeveningtowatchthebeautifulsunset,thisbridgecouldbecomethemostdangerousofthemall!TheTriftBridge,SwitzerlandAt100metreshighand170metreslong,thisisoneofthehighestbridgesintheworld.Builtin2004,thebridgeishiddenamongthehighSwissAlps.Youwouldn’thavewantedtowalkacrossthebridgebeforeitsrepairin2009.Butifyouhavethecouragetocrossthisbridge,you’dbetterdoitquickly!TheHussainiHangingBridge,PakistanInthemountainousareaofNorthernPakistan,theHussainiHangingBridgehelpstravelerscrosstheBoritLake.However,youwillnotfeeltooconfidentwhenyougetclosetothisbridge.It’soneoftheoldestbridgesinPakistanandmanylocalsuseiteverydaytotraveltoworkandschool——imaginelosingyourhomeworkoverthesideofthisbridge!It’smadefromrope,withafewpiecesofwoodthathavelargegaps(空隙)betweenthem.Stepcarefully!1.WhatcanwelearnaboutUBeinBridge?A.It’sverypopularatsunset.
B.It’sverysafeforpeopletocross.C.It’stheoldestbridgeintheworld.
D.It’smadefromropewithsomeoldwood.2.Whichofthefollowingcanbecrossedtogotoschool?A.UBeinBridge.
B.Ai-Petri
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