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文檔簡介

第2021班干部競選個人演講稿 班干部競選個人演講稿[篇1]

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的是班長一職.我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務.我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍.

拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”.我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關.所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名.

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手.不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益.班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務.

班長作為一個班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的.首先,我有能力處理好班級的各種事務.因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢.其次,我有能力處理好班級的各種事務.因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習.

我因為擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁.但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”.班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意.我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”.

也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的.

我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!

請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”.我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

我的演講完畢,謝謝大家!

班干部競選個人演講稿[篇2]

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我是來自_年級三班的___,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務.我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步.

我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者.我在_年級的時候當過班上的班長,所以我對我們這個班集體很了解.在以往的期末考試中,我們班也曾多次獲得過全年級第一,說明我們是有能力的,那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續奪冠.那在期末考試看來,大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課后認真復習.

如果我競選成功了在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好.我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明.但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見,并認真的反思一下自己為什么沒有競選成功,當然我也會做好下一屆競選班長的準備!

我知道我不是非常的優秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同學們的意見,和我自己的決心,我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病,從而做到一個優秀的班長.

希望大家能支持我,謝謝!

班干部競選個人演講稿[篇3]

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務.我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和_班集體共同努力進步.我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁.

我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾.工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”.

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說.我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急.”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”.

因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力.我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊.當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則.特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾.你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走.

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力.

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍.你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任.

我的演講完畢,謝謝大家!

班干部競選個人演講稿[篇4]

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我走上講臺參加競選班長職務,很高興能參加這次競選活動.我相信憑著我的智慧和勇氣,自信與踏實,一定會贏得老師和同學們的信任與支持!

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位.因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位.首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗.第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去.第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力.當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事.但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來.我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭.

鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭.今天,我走上這個臺上目的就是競選“班級元首”——班長.雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位.

我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務.

班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁.當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法.

假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心.

假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任.

假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活.

假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣.

不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥.

我做事公平,正直坦蕩.對待班級工作,我會讓每位同學做自己擅長的事,充分發揮他們的優勢.對班級的各項管理措施,我會做到公平公正,讓每項管理都極可能的透明,如果同學們有意見和不滿,我會及時召開小組討論,聽取大家的建議,積極改正.我不會在班級工作中歧視任何一位同學,我相信“人各有所長”,只要大家齊心協力,__班一定會再創佳績.

我很勤奮,也很有耐心.在任職期間,不會落下學習,還會在各方面做出表率.我的博客已經堅持四年多,取得了很多的成績,相信大家已經是有目共睹.在班級中還有很多寫作十分出色的同學,我會鼓勵他們積極寫博,一起領略在校訊通的魅力.平時我也會經常在博客里點評同學們的文章,讓他們在寫博道路上,一路前進,奮起直追!“最是書香能致遠”,讓我們在閱讀中分享快樂!讓__班成為書香濃郁的班級.

假如我競選成功,我不會有一種特別驕傲的態度,而是依舊十分和氣地跟同學們說話.我會及時制定管理方案,保證班級工作正常開展.如果我競選失敗,我也不會氣餒,我會揚長避短,改掉自身的缺點,不斷完善自己.我還會競選班級其他職務,讓自己得到更好地鍛煉,向目標奮斗!

謝謝大家,希望大家支持我!如果您支持我,請投上您寶貴的一票!謝謝!

班干部競選個人演講稿[篇5]

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!

我叫___,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張.班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力.我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心.我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病.

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了.我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾.假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善.

工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”.

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心.我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心.熱愛班級事業,關心班級每個同學.真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急.熱心助人,熱心于班級的每項工作.我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖.讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義.真正對得起這個長字.

其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己.在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力.我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌.

其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信.我相信我統領全局的能力,我的勇氣才干.我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的__班.徹徹底底當一個平民班長,放手發動群眾,鼓勵大家

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