第14頁共14頁教育管理廉政工作會議發言同志?們：經黨?組研究，報?請縣委、縣?政府同意，?決定今天召?開這個大會?，主要任務?是全面貫徹?落實市__?_屆六次全?會、縣__?_和全市教?育系統黨風?廉政建設會?議精神，部?署年教育系?統黨風廉政?建設任務，?全面查找和?剖析阻礙教?育發展、影?響教育形象?的突出問題?，進一步增?強廣大教育?管理干部和?教師廉潔從?教意識，提?高防腐拒變?的能力，努?力營造風清?氣正的教育?發展良好環?境，推動我?縣教育又好?又快發展。?剛才祥增書?記傳達了市?、縣兩級的?會議精神，?張縣長還要?作總結講話?。下面我就?教育系統如?何抓好黨風?廉政建設，?講幾點意見?。一、肯?定成績，正?視問題，充?分認識加強?黨風廉政建?設的重要性?和必要性?年，在縣委?、縣政府的?正確領導和?各級紀檢監?察部門的監?督指導下，?教育系統廣?大教職員工?立足本職、?站位全局，?認真貫徹執?行各項政策?法規，落實?黨風廉政建?設責任制目?標，教育紀?檢監察部門?開拓進取，?及時查處人?民群眾反應?的焦點和熱?點問題，打?出了教育紀?檢監察的聲?威，維護了?教育形象，?教育發展環?境進一步優?化。一是?懲治力度進?一步加大。?嚴肅查處套?取國家生均?公用經費、?推銷教輔等?群眾反映強?烈的問題，?全年共查處?各類案件_?__起，處?理___人?。加大了對?無序流動教?師的處理力?度，處理脫?崗、離崗教?師___名?，依據有關?規定停發了?___名教?師工資，嚴?肅處理了對?教師無序流?動清理清查?認識不到位?、作風不扎?實、知情不?報的中心校?長。二是?行風建設進?一步深化。?認真開展“?規范辦學、?規范招生、?規范收費”?督導檢查活?動，發現并?及時整改存?在的問題。?尤其是進一?步加大了治?理教育亂收?費的力度，?年我縣被評?為“___?省規范教育?收費示范縣?”。三是?廉政教育體?系進一步完?善。開展對?領導干部的?理想信念、?黨風黨紀教?育，開展十?佳師德標兵?評選和巡回?報告活動，?開展“廉政?文化進校園?”活動，樹?立了先進典?型，加強了?廉潔文化教?育。四是?信訪查證力?度進一步加?大。始終堅?持把信訪作?為黨和政府?聯系人民群?眾的橋梁和?紐帶，作為?樹立教育良?好形象的窗?口。在群眾?___的基?礎上，查處?了___個?中心校、_?__所初中?的違紀事實?，并分別對?相關責任人?進行了處理?。五是“?一崗雙責”?意識進一步?增強。實行?黨風廉政建?設“一票否?決制”。把?___倡廉?與教育教學?工作同布置?、同考核、?同問責，全?縣教育系統?沒有發生重?大違規違紀?案件。教?育系統的黨?風廉政建設?雖然取得了?一定成績，?但與人民群?眾對教育人?的要求還有?一段距離，?諸多影響教?育形象和教?育發展的問?題仍很突出?，___倡?廉的形勢依?然嚴峻，任?務十分艱巨?。突出表現?為：一是政?策法制觀念?缺失，依法?行政意識淡?薄。政策學?習宣傳不到?位。主要表?現是學習不?夠，研究不?透，政策棚?架現象嚴重?，不注重用?政策法規去?規范人、引?導人，缺乏?用政策處理?復雜問題的?能力。年教?體局正式文?件目前已發?了___個?，近期調研?中所到的學?校，連一個?能找全的都?沒有，談何?學習研究？?績效工資、?醫療保險、?黨報黨刊、?職級晉升等?有非常明確?政策規定的?工作，__?_質疑的聲?音仍不斷，?就說明政策?宣傳不到位?，基層學校?、教師聽不?到上級的聲?音。政策法?規執行不規?范、不到位?。比如公用?經費政策落?實，盡管我?們在國家有?關政策的基?礎上又出臺?了《縣中小?學經費管理?辦法》、《?___加強?教職工勞動?紀律的若干?意見》，每?學期還__?_嚴格清查?、檢查，層?層簽字，并?落實責任，?但仍有人置?法紀于不顧?虛報學生數?冒領生均公?用經費，仍?有人不按規?定的范圍程?序支出公用?經費。年紀?檢組接上級?查處案件_?__起，大?多和生均公?用經費有關?，且已經有?人為此付出?沉痛代價。?這方面最典?型的是商水?縣大武二中?校長劉紅偉?案件。年_?__月，商?水縣檢察院?接到群眾的?___、照?片、光盤等?材料，反映?劉紅偉虛報?學生數套取?生均經費、?將免費教材?原價賣給學?生、通過簽?訂虛假合同?虛支修繕款?等問題，檢?察院立案調?查，劉紅偉?在檢察院調?查過程中畏?罪自殺，連?性命也搭上?了，要錢何?用？劉紅偉?通過簽訂虛?假合同虛支?修繕款的問?題，給我們?傾斜經費的?管理使用也?提了個醒，?下一步要加?強這塊資金?監管，進行?全面清理檢?查，誰敢胡?花亂支，一?律嚴懲不貸?。二是師德?師風缺失，?自私自利思?想嚴重。教?師和書商_?__，讓學?生到指定地?點購買指定?教輔，近日?“新華路東?段某小學”?受到了通報?批評；還有?教師拿著工?資不好好干?活甚至干私?活，腳踩兩?只船，缺崗?、找人定崗?、公辦學校?民辦學校兩?頭忙等等，?完全忘了教?師身份；還?有個別教師?以排座位“?關照”學生?等為名，向?學生、學生?家長索要好?處，為蠅頭?小利丟了身?份，損了形?象；甚至極?個別教師體?罰或嚴重體?罰學生等，?走上違法犯?罪道路。中?心校長、校?長，應該在?其位，謀其?政，履其職?，盡其責，?但個別校長?卻老想著利?用職權撈點?好處，甚至?成了不漏湯?的勺子，購?買日常用品?、外出聯系?試卷，甚至?連買一把笤?帚也是__?_“親自”?，教研員、?會計成了擺?設；教師晉?級，本來能?直接晉升的?還“熱情”?的幫人家“?協調”，甚?至連教師晉?級蓋個章也?要___塊?錢；教師、?學生數字清?查上報，收?兩條煙就敢?把不在崗的?報成在崗，?就敢在明明?有出入的在?校生清查表?上簽上自己?的大名。三?是大局意識?缺失，道德?品質低下。?作為教育人?，應該以維?護鄲城教育?形象為己任?，正確反映?工作中存在?的實際困難?和問題，但?有些同志反?映問題不講?方式，只講?自己痛快，?發貼子，編?短信，不惜?以偏概全，?把小事擴大?。甚至有些?人捏造事實?，無中生有?，___人?心，制造混?亂。市委毛?書記、縣委?劉___在?多次講話中?都反復強調?，對個別心?懷鬼胎，發?黑貼、告黑?狀妄圖破壞?良好發展環?境、制造混?亂的人要堅?決打擊。還?有個別人“?裝蠻”、“?攀蠻”，不?是用工作說?話，而是以?關系、靠山?為資本，忘?了教育是一?個更有規則?的行業。四?是責任意識?缺失，作風?不扎實。近?期督查中發?現的幾種現?象很能說明?問題。小學?教師平時上?課論場（課?程表上就這?樣排的），?中心校和小?學教研員對?此___；?一個學校十?幾、幾十個?教師，督查?時除了上課?的辦公室找?不到人，只?有滿桌的灰?塵和滿地的?垃圾；有些?中心校長、?校長，工作?沒有時間觀?念、任務觀?念和效率觀?念，推推動?動，不推不?動，單位工?作三年兩年?沒起色，房?子越來越破?，設施越來?越爛，學生?越來越少，?還不想承擔?責任，千方?百計找托辭?，這就是俗?話說的“占?著茅坑不拉?屎”；個別?干部不學習?，熱衷于酒?場、牌場，?上網游戲、?聊天，不催?不下鄉下校?，下去也僅?聽聽匯報，?走馬觀花，?吃喝一場，?打道回府。?同志們，什?么是___?？拿著納稅?人的錢不干?事、不好好?干事，這就?是___！?五是紀律觀?念缺失，_?__紀律差?。有些教育?管理干部，?不遵守重大?事項報告制?度，有事不?報告，工作?不請示，外?出不請假；?還有的不論?場合、不講?對象、不講?方式，信口?開河，講一?些和身份不?符的話，說?一些不利于?團結、不利?于工作的話?；還有的過?分張揚，過?分顯擺，只?要做了一點?點事情，就?唯恐領導和?同志們不知?道，付出一?點努力就立?即想得到回?報，一時不?能滿足就牢?騷滿腹怪話?連篇，只要?___照顧?，不要__?_紀律。部?分機關人員?不按時簽到?，想來就來?，想走就走?。部分股室?站置黨組三?令五申于不?顧，私自向?基層推銷物?品，收費、?攤派。上?述存在的問?題，原因是?多方面的，?既有客觀的?，也有主觀?的，既有_?__方面的?，更多的是?個人方面的?。___方?面主要有以?下三點：一?是重視不夠?，教育不力?。教育培訓?多注重業務?素質，廉政?教育抓得不?力，廉潔自?律意識不強?。二是監管?缺失，執行?不力。有政?策，有制度?，但落實、?執行不力，?疏于監管，?尤其督查和?教育內部審?計的作用沒?充分發揮。?三是查處不?夠，打擊不?力。總覺得?一個干部走?到今天不容?易，總覺得?一個教師輕?易丟了飯碗?怪可惜，所?以過去在處?理人上往往?是能輕則輕?、能低則低?，我們的紀?檢干部為此?甚至受到了?批評和處分?。現在看這?個指導思想?是不完全正?確的，查辦?的震懾作用?沒有發揮好?。教育系?統存在的這?些不正之風?，阻礙了教?育事業的健?康發展,損?害了學生和?群眾的切身?利益。我們?要充分認識?教育系統加?強黨風廉政?建設的重要?性、必要性?和緊迫性，?切實增強使?命感、責任?感和緊迫感?，以更加堅?定的信心，?更加有力的?措施，扎實?推進教育系?統黨風廉政?建設。二?、突出重點?，狠抓落實?，確保年教?育系統黨風?廉政建設取?得新實效?年全縣教育?黨風廉政和?行風建設工?作的總體要?求是：深入?學習實踐科?學發展觀，?認真貫徹落?實中央和省?、市、縣黨?風廉政建設?工作會議精?神，緊緊圍?繞全縣教育?事業改革發?展穩定大局?，堅持標本?兼治、綜合?治理、懲防?并舉、注重?預防的方針?，以完善懲?治和預防_?__體系為?重點，嚴格?執行黨風廉?政建設責任?制，著力解?決黨員干部?在黨性黨風?黨紀方面存?在的突出問?題，以黨風?廉政建設和?___斗爭?的新成效取?信于民，為?推動鄲城教?育又好又快?的發展提供?堅強的思想?保障。（?一）突出貫?徹落實好市?縣___倡?廉會議精神?，切實推進?教育系統黨?風廉政建設?___月?___日，?市___召?開了___?屆六次全會?；___月?___日市?教育局召開?了全市教育?系統黨風廉?政建設動員?大會；__?_月___?日，縣__?_召開了全?會。市、縣?兩級在短時?間內連續召?開三個關于?加強黨風廉?政建設的會?議，這就給?我們打出了?一個明確信?號：今年_?__倡廉工?作要比以往?“拳出得要?重、藥下得?更猛”。今?年市、縣_?__監督監?察的重點人?員是“四長?一書記”：?中心校長、?衛生院長、?民政所長、?土管所長、?行政村支部?書記。對此?大家一定要?增強敏銳性?，時刻保持?清醒的頭腦?，常懷律己?之心，憂患?之心，認真?算好“七筆?帳”，即政?治帳、經濟?帳、名譽帳?、家庭帳、?親情帳、自?由帳、健康?帳，走好人?生路，千萬?不要等到失?去了才后悔?，失掉了才?想起珍惜。?中心校長、?股長、校長?，雖說官不?大，但走到?今天，都是?經過個人多?年奮斗，_?__多年培?養的結果，?如果把握不?住自己，一?念之差，釀?成大禍，不?僅會斷送自?己的政治生?涯，讓自己?多年的辛勤?努力毀于一?旦，也會給?黨和政府的?形象造成嚴?重的損害，?更會給家庭?和親人帶來?深痛災難。?于情于理，?于公于私，?代價都十分?慘重，因此?，各級教育?管理干部要?經常自重、?自律、自警?、自省。?縣、鄉教育?管理部門要?按照市、縣?___精神?要求，落實?教育管理干?部及時化管?理的措施，?加強教育干?部的培養、?培訓、監督?和使用，樹?立起鮮明的?政治導向，?就是：支持?改革者，鼓?勵干事者，?教育失誤者?，懲治__?_者，要讓?那些想干事?、能干事、?會干事、干?好事的人，?放心、大膽?、放手地去?工作。對那?些不干事、?凈找事，挑?三禍四、說?短道長、設?置障礙、影?響鄲城教育?形象和穩定?發展的個別?人，要嚴肅?紀律，敢于?批評教育，?敢于追究紀?律責任。對?那些以權謀?私、失職瀆?職，奢侈腐?化、___?的害群之馬?，要嚴肅黨?紀、政紀，?繩之以法。?（二）突?出加強教育?管理干部作?風建設，切?實增強領導?干部廉潔自?律意識焦?裕祿說過：?干部不領，?水牛跳井。?領導干部的?帶頭作用毫?無疑問是巨?大的，教育?管理干部的?思想作風、?學風、工作?作風和生活?作風如何，?直接決定了?整個教育系?統的行風。?一要增強責?任意識。要?牢記自己肩?負的責任，?愛崗敬業，?在其位謀其?政，履其職?盡其責，做?到責隨職走?，心隨責走?。局機關個?股室站和鄉?鎮學校的“?___”都?要認真負起?“一崗雙責?”的責任，?認真貫徹落?實黨風廉政?建設責任制?和責任追究?制，實行黨?風廉政建設?“一票否決?”制。二要?增強服務意?識。圍繞教?育教學這個?中心，站位?全局，立足?服務。要多?學習、多研?究，增強服?務的本領和?技能，牢固?樹立一級為?一級服好務?的理念。堅?決___和?著力解決作?風漂浮問題?，采取激勵?和懲處“兩?手抓”，樹?立一批工作?踏實、成績?突出、群眾?歡迎的先進?典型，通報?一批作風浮?漂、群眾意?見的后進干?部。各級教?育管理干部?要自覺加強?黨性修養和?理想信念教?育，堅持原?則，守住底?線；要常懷?律己之心，?時刻做到“?當權”要自?重，“掌權?”要自省，?“用權”要?自律，淡化?私欲，取舍?有度。要“?善對每一件?事、善待每?一個人、善?用每一分錢?”，切實提?高人、財、?物服務于教?育教學工作?的水平和效?益。三要增?強求實意識?。要不說空?話，更不說?假話，只惟?實干求實效?。要注重解?決實際問題?，尤其要進?一步加強調?研和督查，?認真解決當?前教育發展?中切實存在?的突出問題?，以實干的?作風帶動整?個教育系統?的行風，營?造說實話、?干實事、求?實效的氛圍?。四要增強?創新意識。?改革創新是?教育發展的?動力。創新?從哪里來？?創新須深入?基層一線、?緊抓客觀現?實，認識新?事物，找到?新辦法，解?決新問題。?要帶著問題?干工作，要?把問題在工?作中得到破?解。要廣泛?涉獵、博采?眾長，開闊?自己的視野?，著力增強?創先爭優的?能力。五要?增強效率意?識。要有時?間觀念和任?務觀念。想?好再說，說?了就干，干?就干好，抓?就抓實，力?戒優柔寡斷?、辦事拖拉?或推諉扯皮?；要統籌兼?顧，主次兼?顧，力戒眉?毛胡子一把?抓，切實提?高工作效率?，促進教育?又好又快發?展。（三?）突出解決?人民群眾反?映的熱點難?點問題，切?實加強教育?行風建設。?教育是一?項民生工程?，也是民心?工程。要突?出抓好人民?群眾反映強?烈的熱點難?點問題，把?人民群眾擁?護不擁護、?滿意不滿意?，答應不答?應，贊成不?贊成，作為?衡量我們教?育工作的標?準。1、?把規范辦學?行為作為提?高社會滿意?度的基礎來?抓。一是依?法規范辦學?行為。認真?貫徹落實《?義務教育法?》，嚴禁義?務教育階段?舉辦校中校?、重點校，?開設重點班?，并向學生?額外收費，?嚴禁舉辦或?與社會辦學?機構合作舉?辦向學生收?費的提高班?、興趣班、?補習班和特?長班等，嚴?禁將教育教?學設施出租?給校外辦學?機構。依法?加強對民辦?學校的教育?行政管理，?義務教育階?段的民辦學?校和幼兒園?要按程序進?行審批，堅?決杜絕亂辦?學、違規辦?學。二要堅?決治理教育?亂收費。認?真落實義務?教育經費保?障政策和教?師績效工資?，依法加大?教育投入，?不斷提高教?師的經濟待?遇，嚴禁擠?占、平調、?截留、挪用?教育經費和?學校收費收?入。著力加?強對收費公?示制、高中?“三限”政?策、“收支?兩條線”等?制度執行情?況的督查。?堅決查處頂?風違規違紀?的亂收費案?件。三要規?范招生行為?。嚴格執行?各類招生政?策，嚴禁買?賣生源和有?償招生。?2、把提高?教育經費使?用效益作為?提高社會滿?意度的重點?來抓。一是?嚴格生均公?用經費的政?策落實。嚴?禁套取生均?公用經費行?為；杜絕虛?報學生人數?；杜絕學前?班作為一年?級、六年級?作為七年級?上報。實行?在校生情況?動態（范本?）管理，實?行月報制，?___月上?報一次學生?數。二是經?費使用要按?政策規范執?行。要嚴格?按照《縣中?小學經費管?理使用辦法?》規定的范?圍、程序和?比例規范使?用。嚴禁用?公用經費大?吃大喝、租?車和以學習?名義外出參?觀旅游。三?是經費使用?要公開、透?明。堅持校?務、政務公?開。加大民?主理財力度?，杜絕花錢?、簽字一個?人。四是深?化小金庫專?項治理。要?高度認識“?小金庫”治?理工作的重?要意義，各?種收入或將?經營收入均?要納入規定?賬戶核算，?堅決嚴禁設?立“小金庫?”。有一個?學校賣樹的?收入未納入?學校大帳，?結果校長、?會計均受到?處理。3?.把加強師?德師風建設?作為提高社?會滿意度的?關鍵來抓。?一要加強師?德師風教育?。堅持理論?學習與正面?教育相結合?，認真__?_學習教育?法律法規，?引導教師提?高法紀意識?，增強愛崗?敬業意識，?切實杜絕教?師利用排座?位接受家長?宴請等以教?謀私的行為?。二要加強?師德師風考?核。進一步?完善師德師?風建設規章?制度和評估?體系，采取?師德師風“?一票否決”?制。大力宣?傳和表彰師?德師風先進?___和先?進個人，形?成“比、學?、趕、幫”?的濃厚氛圍?。三要加強?師德師風監?督。完善學?校師德師風?監督崗，充?分發揮行風?監督員的作?用，主動將?學校師德師?風建設置于?社會監督之?下，突出解?決好教師的?“教”、學?校的“管”?等問題。?4、教育其?他熱點難點?問題。一是?加大對職稱?評聘、先_?__選等工?作中弄虛作?假、營私舞?弊行為的查?處力度，維?護教育公平?、公正。二?是嚴肅查處?頂崗、離崗?教師和亂推?銷等違規行?為，切實以?良好的形象?取信于民。?三是狠剎黨?員、干部_?__之歪風?邪氣，改善?工作作風，?提高辦事效?率。對于在?上班時間上?網聊天、打?游戲、炒股?、工作日中?餐飲酒和參?與___的?行為，堅決?查處，凈化?教育風氣。?四是暢通信?訪渠道，各?學校要堅持?、完善并不?斷創新校長?接待日制度?，及時搜集?學生、家長?、教師及社?會各界的意?見和建議，?及時處理信?訪反映的問?題，加強對?___倡廉?___，特?別是網絡信?息的收集、?研判和處理?，做好信息?發布和澄清?是非、釋疑?解惑等工作?。妥善處理?好信訪的突?出問題及_?__，努力?把問題和矛?盾化解在基?層，維護好?教育改革、?發展、穩定?的大局。?（四）突出?加大影響教?育發展案件?的查辦力度?，切實做到?警鐘長鳴?查辦案件是?手段，不是?目的，目的?是要規范教?師的從教行?為、學校的?辦學行為、?領導干部的?從政行為，?是給踩紅線?、越雷池的?同志拉拉袖?子提個醒。?各級教育管?理干部應及?時發現和掌?握不同時期?、不同領域?的人員在廉?潔自律方面?存在的苗頭?性、傾向性?問題，制定?相關措施，?及時對相關?人員進行提?醒和教育，?把___現?象遏制在萌?芽狀態。對?不聽勸阻以?及屢教不改?的，要堅定?不移地保持?嚴懲的高壓?態勢，對造?成一定社會?影響的違規?違紀人員一?查到底，絕?不姑息遷就?。要嚴查嚴?處基建、修?繕、物資采?購等方面的?商業___?行為，干部?以權謀私、?失職瀆職行?為，教師以?教謀私、體?罰學生的行?為，學校的?違規補課、?亂辦班、亂?招生、亂收?費、強行征?訂教輔資料?和報刊雜志?行為，機關?私自同基層?發生經濟來?往的行為。?教育紀檢監?察部門應切?實履行職責?，認真辦理?信訪___?案件，提高?交辦案件的?查實率和結?案率，做到?有案必查、?有查必果。?對有案不查?、瞞案不報?甚至阻撓辦?案的，要嚴?肅追究責任?。建立健?全查辦案件?工作領導機?制、責任機?制、激勵機?制和___?協調機制，?提高案件查?處工作水平?。充分發揮?信息網絡作?用，建立健?全___案?件及時揭露?、發現查處?機制，發現?一起，查處?一起。教育?紀檢監察部?門要認真學?習法律法規?，提高辦案?水平和工作?能力，真正?做到依法依?紀、安全文?明，確保辦?理的每起案?件都經得起?歷史的檢驗?。要積極開?展警示教育?，做到查處?案件一起、?教育干部一?批、完善機?制一套，切?實做到警鐘?長鳴。（?五）突出深?入開展__?_倡廉教育?，切實構建?有效的預防?___體系?要深入開?展___倡?廉教育，著?力提高黨員?干部的廉潔?自律意識，?構建預防_?__的“防?火墻”。一?是加強教育?，在提高認?識上見實效?。圍繞慶祝?建黨___?周年，開展?___倡廉?專題宣傳教?育活動。以?理想信念教?育和黨性黨?風黨紀教育?為重點，深?化示范教育?、警示教育?和崗位廉政?教育，推廣?“四會一課?”制度，完?善黨組（支?部）書記講?廉政黨課制?度，增強領?導干部嚴格?遵守廉潔自?律有關規定?的自覺性。?著重加強對?財務、基建?、采購、后?勤等崗位人?員的廉政教?育，切實增?強依法做好?財務工作的?自覺性，促?進遵守財經?紀律、法律?法規和廉政?制度，增強?自我規范、?自我約束的?能力。二是?建章立制，?在規范管理?上見實效。?結合鄲城教?育實際，抓?好《教育系?統黨風廉政?建設和__?_工作意見?》、《__?_加強教職?工勞動紀律?__若干規?定》、《縣?中小學經費?管理使用辦?法》、《縣?中小學教職?工管理暫行?規定》（即?將出臺）的?全面貫徹落?實，建立和?完善制度執?行工作責任?制，明確責?任主體、責?任分工、責?任追究的具?體內容，加?大制度執行?力，確保各?項制度落到?實處。對新?領域、重點?領域和薄弱?環節，尤其?在教育經費?的管理、基?建項目的管?理等方面要?有針對性地?建立管理、?監督的新制?度，做到_?__有可能?發生在哪里?，制度建設?就跟到哪里?，切實用制?度管人管錢?管事，從源?頭上預防_?__現象的?發生。三是?創新形式，?在開展活動?上見實效。?全縣教育系?統各級黨_?__每年要?上好一次專?題黨課、開?展一次專題?警示教育、?進行一次廉?政知識測試?、每位黨員?干部寫一篇?心得體會。?深入開展好?“廉政文化?進校園”活?動。四是內?外聯動，在?強化監督上?見實效。認?真貫徹黨內?監督條例。?加強對重點?人員、重點?崗位、重要?職能、重要?事項的全方?位監督，嚴?格執行述職?述廉、誡勉?談話、罷免?或撤換等制?度。完善?信訪監督制?度，加強對?教育管理干?部的日常監?督。加大對?民主集中制?執行情況的?監督檢查力?度，提高_?__會質量?。認真落實?黨政主要領?導干部經濟?責任審計規?定，加強教?育經費監管?，認真__?_春秋兩季?教育收費和?教育經費管?理使用情況?大檢查，加?大對違規行?為的查辦和?問責力度。?在接受監督?的同時，要?深入開展批?評和自我批?評，檢查和?自我檢查，?對照查找出?來的問題，?深思內省，?以己正來正?人，做廉潔?自律的模范?。三、履?行職能，強?化措施，積?極推進教育?