第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?10月包裝?車間生產(chǎn)個(gè)?人總結(jié)_?_年上半年?已過(guò)去，回?顧過(guò)去的半?年時(shí)間里，?我主要完成?了以上的各?項(xiàng)工作：?___、_?_年尾，受?人員流動(dòng)因?素的影響，?車間員工的?流失率非常?嚴(yán)重，造成?人手緊張的?被動(dòng)局面，?于是___?動(dòng)員了辦公?室人員加班?參與車間貼?標(biāo)工作，有?效地緩解了?年前訂單緊?張的局面。?2、針對(duì)?包裝車間生?產(chǎn)時(shí)員工著?裝不按要求?統(tǒng)一這一情?況，進(jìn)行了?研究分析，?找出根源所?在，完成包?裝車間內(nèi)更?衣室的改造?工程，使每?個(gè)大更衣內(nèi)?設(shè)立單個(gè)個(gè)?體小更衣間?，有效地保?護(hù)了員工的?私隱，同時(shí)?也解決了員?工不按要求?更衣的這一?情況。3?、由于年前?員工的流失?，造成年后?人員回流極?慢，使得我?司一度出現(xiàn)?用工需求的?緊張局面，?為此，我積?極配合人事?部利用晚上?加班的時(shí)間?外出招聘普?工，很好地?解決了年后?車間缺工的?緊張局面。?4、隨著?夏天的來(lái)臨?，包裝車間?的窗戶因?yàn)?沒(méi)有窗簾而?被陽(yáng)光直射?進(jìn)車間，給?生產(chǎn)工作帶?來(lái)了不便，?于是我向公?司提出應(yīng)加?裝窗簾的建?議，并得到?公司領(lǐng)導(dǎo)的?同意，順利?完成了包裝?車間窗戶窗?簾的加裝工?程。5、?進(jìn)入__月?中下旬后，?大部分新員?工進(jìn)廠，但?由于部分新?員工對(duì)我司?的生產(chǎn)生活?還不適應(yīng)，?造成進(jìn)、出?廠的員工較?為頻繁，剛?上手工作就?要離開(kāi)了，?不利于我們?生產(chǎn)部工作?的開(kāi)展，同?時(shí)也對(duì)我提?出了工作上?的壓力，針?對(duì)此，我制?定相關(guān)措施?，實(shí)行了“?一對(duì)一”的?對(duì)口幫扶措?施，令新員?工盡快可以?溶入___?中來(lái)，減少?流失率，收?到良好的效?果___?、__月份?協(xié)助阿一鮑?魚(yú)培訓(xùn)班的?展開(kāi)工作。?7、洗瓶?車間天花受?蒸汽的影響?，已有嚴(yán)重?的剝落現(xiàn)象?，這件事之?前曾提過(guò)多?次，但均未?能落實(shí)好，?__月份我?再重提，于?是公司領(lǐng)導(dǎo)?責(zé)成我跟蹤?此事，經(jīng)過(guò)?努力，我順?利完成洗瓶?車間及醬汁?車間吊天花?的工作8?、煮醬油車?間前期常常?受到木柴采?購(gòu)的限制，?給生產(chǎn)帶來(lái)?困難，加上?從消防角度?來(lái)說(shuō)，不符?合使用木柴?，我提出將?單個(gè)使用木?柴的煮鍋，?改為柴火及?蒸汽兩用，?經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)?同意，順利?完成煮醬油?鍋“柴火改?蒸汽”的工?程工作_?__、__?月份，糕點(diǎn)?新車間搬遷?投產(chǎn)，我從?提交申請(qǐng)、?接受現(xiàn)場(chǎng)審?核、督促完?成整改，完?成了糕點(diǎn)q?s換證認(rèn)證?工作10?、自__年?__月__?日《食品安?全法》頒布?實(shí)施以來(lái)，?政府各有關(guān)?監(jiān)督部門(mén)對(duì)?各食品行業(yè)?的檢查力度?不斷在加強(qiáng)?，同時(shí)要求?各生產(chǎn)企業(yè)?對(duì)采購(gòu)的原?料務(wù)必要進(jìn)?行索證取證?，否則將按?相關(guān)規(guī)定進(jìn)?行處罰，為?應(yīng)對(duì)這一事?件，我積極?協(xié)助采購(gòu)部?對(duì)原料及添?加劑采購(gòu)的?索證取證工?作，設(shè)計(jì)了?各種記錄臺(tái)?帳。11?、重新修訂?到期的企標(biāo)?，有調(diào)味汁?、復(fù)合調(diào)味?汁、醬、鮑?魚(yú)罐頭、海?參絲罐頭、?蔬菜調(diào)味醬?的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?，同時(shí)配合?化驗(yàn)室完成?雞汁升級(jí)行?標(biāo)的產(chǎn)品質(zhì)?量工作1?2、召開(kāi)倉(cāng)?庫(kù)、質(zhì)檢等?兩部門(mén)建立?健全原料、?食品添加劑?、成品銷售?進(jìn)、出貨臺(tái)?帳制度和記?錄工作1?3、加強(qiáng)員?工對(duì)食品安?全法及相關(guān)?技能知識(shí)的?培訓(xùn)，強(qiáng)化?食品生產(chǎn)工?作者作為食?品安全的主?體責(zé)任意識(shí)?，有效地減?少了產(chǎn)品質(zhì)?量的問(wèn)題?14、對(duì)廠?內(nèi)正在使用?的叉車進(jìn)行?申領(lǐng)牌工作?，順利取得?登記牌1?5、完成醬?汁車間增加?的夾層蒸汽?鍋的工程改?造工作，極?大提高了生?產(chǎn)效率，避?免因停電造?成的生產(chǎn)設(shè)?備不夠用的?問(wèn)