20xx初中物理知識點總結初中物理知識中有些知識點需要我們做一個（總結）。以下是為大家整理的20xx初中物理的知識點總結，希望你們喜歡。

20xx初中物理知識點總結：第一部分

一、聲現象知識歸納

1.聲音的發生：由物體的震動產生。震動停止，發生也停止。

2.聲音的傳播：聲音靠截止傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的，

3.聲速：在空氣中傳播速度是340m/s聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比氣體塊。

4.利用回聲可以測距離。

5.樂音的三個特征：音調、響度、音色。1)音調：是指聲音的高低，它與發聲體的頻率有關。2)響度：是指聲音的大小，跟發聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關。

6.減弱噪聲的途徑：1)在聲源處減弱。2)在傳播過程中減弱。3)在人耳處減弱。

7.可聽聲：頻率在20Hz~20000Hz之間的聲波;超聲波：頻率高于20000Hz的聲波;次聲波：頻率低于20Hz的聲波。

8.超聲波特點：方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用：聲納、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。

9.次聲波特點：可以傳播很遠，很容易繞過障礙物，而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害，甚至毀壞機械建筑等。它主要產生于自然界中的火山爆發、海嘯地震等，另外人類制造的火箭發射、飛機飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產生次聲波。

二、物態變化知識歸納

1.溫度：指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計，溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理制成的。

2.攝氏溫度：單位是攝氏度。1℃的規定把冰水混合物溫度規定為0℃，把1標準大氣壓下沸騰的溫度規定為100℃，在0~100℃之間分成100等分，每一等分為1℃。

3.常見的溫度計：1)實驗室用溫度計;2)體溫計;3)寒暑表

體溫計：測量范圍：35~42℃，每一小格0.1℃。

4.溫度計使用：1)使用前應觀察它的量程和最小刻度值;2)使用時溫度計玻璃泡要全部進入待測液體中，不要碰到容器底或容器壁;3)待溫度計示數穩定后再讀數;4)讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表（面相）平。

5.固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態。

6.熔化：物質從固態變成液態的過程叫熔化。

7.凝固：物質從液態變成固態的過程叫凝固。

8.熔點或凝固點：晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點;晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固體相同。

9.晶體和非晶體的區別：晶體都有一定的熔化溫度，而非晶體沒有熔點。

10.汽化：物質從液態變成氣態的過程叫汽化，汽化的方式有蒸發和沸騰，都要吸熱。

11.蒸發：在任何溫度下，且只在液體表面發生的，緩慢的汽化現象。

12.沸騰：是在一定溫度(沸點)下，在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。液體沸騰時要吸熱，但溫度保持不變，這個溫度叫沸點。

13.影響液體蒸發快慢的因素：1)液體溫度;2)液體表面積;3)液體上方空氣流動快慢。

14.液化：物質從氣態變成液態的過程叫液化，液化要放熱。

15.使氣體液化的（方法）：降低溫度和壓縮體積。

16.液化現象："白氣'、"霧'等。

17.升華和凝華：物質從固態直接變成氣態叫升華;物質從氣態直接變成固態叫凝華。

三、光現象知識歸納

1.光源：自身能夠發光的物體叫光源。

2.太陽光由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成。

3.光的三原色：紅、綠、藍。

4.顏料三原色：紅、黃、藍。

5.不可見光包括紅外線和紫外線。特點：紅外線能使被照射的物體發熱，具有熱效應(如太陽的熱能就是以紅外線傳到地球上的);紫外線最顯著的性質是使熒光物質發光，另外還可以滅菌。

6.光在真空中傳播速度最大，為310m/s

7.我們能看到不發光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。

8.光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角。

9.漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。

10.光路可逆

11.平面鏡成像特點：1)平面鏡成的是虛像;2)像與物大小相等;3)像與物體到鏡面的距離相等;4)相與物的連線與鏡面垂直，另平面鏡里成的像與物體左右倒置。

12.平面鏡應用：1)成像;2)改變光路。

13.平面鏡在生活中使用不當會造成光污染。

四、光的折射知識歸納

1.光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般發生變化的現象。

2.折射規律：光從空氣斜射入水貨其他介質，折射光線與入射光線、法線在同一平面上;折射光線和入射光線分居法線兩側，折射角小于入射角;入射角增多時，折射角也隨著增大;當光線垂直射向介質表面時，傳播方向不變。(折射光路也可逆)。

3.凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，它對光線有匯聚作用，所以也叫會聚透鏡。

4.凸透鏡成像：1)物體在而被焦距以外(u2f)，成倒立縮小的實像(像距：f2f)如幻燈機。3=物體在焦距之內(u

5.光路圖注意事項：1)要借助工具作圖;2)是實際光線畫實現，不是實際光線畫虛線;3)光線要帶箭頭，光線與光線暗之間要連接好，不要斷開;4)做光的反射或光的折射光路圖時用現在入射點做出法線，然后根據反射角與入射角或折射角與入射角的關系作出光線;5)光發生折射時，處于空氣中的那個角較;6)平行主光軸的光線經凹透鏡發散后的光線的反響延長線一定小腳在虛焦點上;7)平面鏡成像時，反射光線的反響延長線一定經過鏡后的像;8)畫透鏡時，一定要在鏡面內畫上斜線作陰影表示實心。

6.人的眼睛像一家神奇的照相機，晶狀體相當于照相機的鏡頭(凸透鏡)，視網膜相當于照相機內的膠片。

7.近視眼看不清遠處的景物，需要佩戴凹透鏡;遠視眼看不清近處的景物，需要佩戴凸透鏡。

8.望遠鏡能使遠處的景物在近處成像，其中伽利略望眼鏡目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡;開普勒望遠鏡目鏡物鏡都是凸透鏡(物鏡焦距長，目鏡焦距短)

9.顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡(物鏡焦距短，目鏡焦距長。

五、物體的運動

1.長度的測量是最基本的測量量，最常用的工具是刻度尺。

2.長度的主單位是m

3.長度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米

4.單位換算：

1千米=1000米=10米1分米=0.1米=10米

1厘米=0.01米=10米1毫米=0.001米=10米

1米=10微米1微米=10米

5.刻度尺使用方法：1)使用前要注意觀察它的零刻線、量程、最小刻度值;2)用刻度尺測量時，尺要沿著所測長度，不利用磨損的零刻線;3)讀數時視線要與尺面崔志，在精確測量時，要估讀到最小刻度值的下一位;4)測量結果由數字和單位組成。

6.誤差：測量值與真實值之間的差異，叫誤差。

誤差是不可避開的，它勢能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測量求平均值。

7.特殊測量法：

1)累積法：把尺寸很小的物體累計起來，聚成可以用刻度尺來測量的數量后，再測量出它的總長度，然后除以這些小物體的個數，就可以得出小物體的長度。如測銅絲直徑、一張紙的厚度等。

2)平移法：.測硬幣直徑等。

3)替代法：有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的，可用其他物體代替測量。

8.機械運動：物體位置的變化叫機械運動。

9.參照物：在討論物體運動還是靜止時被選作標準的物體(或者說是被假定不動的物體)叫參照物。

10.運動和靜止的相對性：同一個物體是運動還是靜止，取決于所選的參照物。

11.勻速直線運動：快慢不變、經過的路線是直線的運動。

12.速度：用來表示物體運動快慢的物理量。

13.速度在單位時間內通過的路程。S=vt單位：m/s或km/h

1m/s=3.6km/h

14.變速運動：物體運動速度是變化的運動。

15.平均速度：在變速運動中，用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。

16.光年：指光在真空中行進一年所經過的距離。

20xx初中物理知識點總結：第二部分

六、物質的物理屬性知識歸納

1.質量：物體中含有物質的多少叫質量。

質量國際單位：kg。其他的還有t、g、㎎。

1t=10kg=10g=10㎎

2.物體的質量測量工具：實驗室常用天平測量，常用的天平有托盤天平和物理天平。

3.天平的使用方法：1)把天平放在水平臺上，把游碼放在標尺左端的零刻度線處;2)調節平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時天平平衡;3)把物體放在左盤里，用鑷子向右盤加減法嗎并調解游碼在標尺上的位置，知道橫梁恢復平衡;4)這時物體的質量等于右盤中砝碼總質量加上游碼所對的刻度值。

4.使用天平的注意事項：1)不能超過最大量程;2)加減砝碼要用鑷子，且動作要輕;3)不要把潮濕的物體和化學藥品直接放在托盤上。

5.密度：某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度。用表示，m表示質量，V表示體積;=m/V單位：kg/m、g/cm單位：kg單位：m

6.密度是物質的一種特性，不同種類的物質密度一般不同。

7.HO的密度：=1.010kg/m=1g/cm

8.密度的知識應用：1)鑒別物質2)求質量3)求體積

9.分子運動理論的內容：1)物質由分子組成，分子間有空隙;2)一切物體的分子都永不停息地做無規則運動;3)分子間存在相混作用的引力和斥力。

10.擴散：不同物質相混接觸，彼此進入對方的現象。

11.固體、液體壓縮時分子間表現為斥力大于引力。固體很難拉長分子間表現為引力大于斥力。

12.分子是原子組成的，原子由原子核和核外電子組成，原子核是由質子和中子組成。

七、力的知識歸納

1.力：力是物體對物體的作用。

2.物體間力的作用是相互的。一個物體對別的物體施力時，同時也受到后者對它的力。

3.力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態，還可以該別物體的形態。物體形狀或體積的改變叫做形變。

4.力的單位：牛頓，符號：N

5.實驗室測力的工具：彈簧測力計。

6.彈簧測力計原理：在彈性限度內，彈簧的伸長與受到的拉力成正比。

7.彈簧測力計用法：1)檢查指針是否在零刻度線處，若不在則調零;2)認清最小刻度和測量范圍;3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度線處;4)測量時彈簧測力計內彈簧的軸線與所測力的方向全都;5)觀察讀數時，實現必須與刻度盤垂直;6)測量力時不能超過彈簧測力計的量程。

8.力的三要素：力的大小、方向、作用點，它們都能影響力的作用效果。

9.力的示意圖：用一根帶箭頭的線段表示力。具體畫法：1)用線段的起點表示力的作用點;2)延力的方向劃一條帶箭頭的線段，箭頭的方向表示力的方向;3)若在同一個圖中有幾個力，則力越大，線段越長。

10.重力：地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向總是豎直向下。

11.重力計算公式：G=mg;重力跟質量成正比。

12.重垂線是根據重力的方向總是豎直向下的原理制成。

13.重心：重心在物體上的作用點叫重心。

14.摩擦力：像個相互接觸的物體，當它們要發生或已發生相對運動時，就會在接觸面是產生一種阻礙相對運動的力，這種力叫摩擦力。

15.滾動摩擦力的大小根接觸面的粗糙程度和壓力大小有關。壓力越大、接觸面越粗糙，滾動摩擦力越大。

16.增大有益摩擦的方法：增大壓力、是接觸面粗糙。

17.減小有害摩擦的方法：1)使接觸面光滑、減小壓力;2)用滾動代替滑動;3)滴加潤滑油;4)讓物體直接脫離接觸。

八、壓強和浮力知識歸納

1.壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。

2.壓強：物體單位體積上受到的壓力叫壓強。

3.壓強公式：P=F/S

單位：帕斯卡，簡稱：帕，1帕=1N/m單位：N單位：m

4.增大壓強的方法：1)S不變F2)F不變S3)FS

5.減少壓強的方法：與上相反。

6.液體壓強產生的原因：液體受到重力。

7.液體壓強特點：1)液體對容器底和容器壁都有壓強;2)液體內部向各個方向都有壓強;3)液體的壓強隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等;4)不同液體的壓強還跟密度有關。

8.液體壓強計算公式：P=gh

9.由液體壓強公式得液體的壓強與液體的密度和深度有關，而與液體的體積和質量無關。

10.證明大氣壓強值的實驗：馬德保半球實驗。

11.大氣壓強產生的原因：空氣受到重力作用而產生的，大氣壓強隨高度的增大而減小。

12.測定大氣壓的儀器：氣壓計，常見氣壓計有水印氣壓計和無液氣壓計(金屬盒氣壓計)。

13.標準大氣壓：等于760㎜水銀柱的大氣壓。

1標準大氣壓=760毫米汞柱=1.01310帕=10.34m水柱

14.沸點與氣壓關系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時上升。

15.流體壓強大小與速度關系：在流體中流速越大的地方，壓強越小;流速越小的地方，壓強越大。

16.浮力：一切浸入液體的物體，都受到液體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。

17.物體沉浮條件：

方法一：

1)FG[上浮]3=F=G[懸浮或漂浮]

方法二：

1)[下沉]2)[上浮]3==[懸浮]

18.浮力產生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。

19.阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于它排開的液體受到的重力。

20.阿基米德原理公式：F=G=gV

21.計算浮力的方法：

1)稱量法：F=G-F

2)壓力差法：F=F-F

3)阿基米德原理：F=G=gV

4)平衡法：F=G

22.浮力利用：

1)輪船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排開更多的水。這就是制成輪船的原理。2)（潛水）艇：通過改變自身的重力來實現沉浮。3)氣球和飛艇：沖進米芾小于空氣的氣體。

九、力和（運動知識）歸納

1.牛頓第一定律：一切物體在沒有收到外力作用的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。。

2.慣性：物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。

3.二力平衡條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上。