小學生社會學習實踐報告總結計劃范文小學生社會學習實踐報告總結計劃范文小學生社會學習實踐報告總結計劃范文小學生社會實踐報告優異范文理論離不開實踐，只有在實踐中親身體驗，以下是小編收集整理的小學生社會實踐報告優異范文，歡迎閱讀查察。篇一：小學生社會實踐報告優異范文一、檢查目的認識小學生什么時候說話不文明及他們說不文明語言的出處。二、檢查時間20年6月至8月。三、檢查范圍武珞路小學六年級學生50名。四、檢查方法察看法：認真察看不文明語言何時出現及內容。問卷法：經過問卷認識有些學生為什么說話不文明，并解析原因。五、檢查結果小學生為什么說話不文明：由于與別人的矛盾而產生生氣情緒，說話會說三道四，一般都是發生在男生身上。由于別人的行為、舉止或是穿著相貌而恥笑別人，說一些不雅的綽號。第1頁很多小學生說不文明語言都是出于一種抗爭的情緒，對某件事情不滿的時候，甚至傷心的時候。還有很多人人表示，不文明語言是從長輩、周圍人的嘴里聽來的，有的是看電視、電影學來的，不自覺就講出來了，時間長了就養成了不好的習慣。小學生講不文明語言后心理表現或想法：心里有一種無緣無故的快樂感。有時邊說邊大笑，作為一種發泄的方式。聽到周圍的人講過不文明語言，因此不認為有什么不對的地方。小學生什么時候會說話不文明：玩的時候：做游戲時有些人會賴皮，今后互相用語言攻擊。公共場合：一個同學在很多人眼前讓另一個人出洋相，被恥笑的那方就開始了語言攻擊。背后：和某人關系不好，不敢當面說，就在背后里說有損于他的話。六、解析小學生的模擬能力很強，有些不文明語言是從家里、社會上聽來的，還有的是從同學那邊學來的。在不文明的環境里，小學生的語言、舉止都會碰到影響。第2頁高年級小學生的心理特點之一，就表現為用一些不太雅的語言表達心中的不滿情緒，作為發泄的方式。有時并無惡意，但造成的影響很不好。高年級學生還有一個特點就是愛恥笑同學，這也是講不文明語言的原因之一。現在的獨生子女的性情、胸襟不算大、吃了虧，嘴上一點也不饒人，這也是原因之一。七、思慮中國素來有禮儀之邦的美稱。作為現代中國人，應當弘揚光大文明古國的傳統美德。作為小學生，我們要擔負起建設文明、繁華祖國的重任，必定在各方面全面發展。我感覺要提高自己的自己涵養，第一就要做個文明的小學生。我建議我們的長輩們，所有的爸爸媽媽叔叔阿姨們，請你們言傳身教，給我們成立起典范來，讓我們一同創立文明的氣氛。篇二：小學生社會實踐報告優異范文我們都有這樣的經歷，去商場買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;趕集時，能夠收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類沒有同樣不用塑料袋裝給你，甚至買一雙襪子，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料袋給我們的生活帶來了很多方便，而且價格也很低價。可是每當暴風刮起的時候，空中就洋溢著黃色的粉塵，白色塑料袋也隨風第3頁刮起。當我們騎著自行車或走路時，他們有時也會蒞臨我們的身邊，有時弄得我們很狼狽。基于白色垃圾的污染，我校組織了綠色環保社會實踐活動。時間：20XX年2月-20XX年3月實踐過程：第一步：學校讓學生利用上學、下學的路上找一找白色垃圾有哪些，而且在班會上報告，并談一談看到它們后的感覺。利用雙休日查閱資料認識什么是白色垃圾、白色垃圾產生的原因以及白色垃圾的危害。經過上網查閱我認識到：一、什么是白色垃圾?所謂白色污染，是人們對塑料垃圾污染環境的一種形象稱號。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各樣生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于任意亂丟亂扔而且難于降解辦理，致使造成城市環境嚴重污染的現象。二、什么是造成白色污染的主要原因?、塑料垃圾沒有獲取穩固的管理和辦理，垃圾沒有推行分類收集，能回收的不能夠回收利用的放在一同。、很多公司關于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地辦理，聽任自流。、我國現有的法律沒有對塑料包裝荒棄物的辦理，擬定第4頁出過硬的有關法例。三、白色污染的危害有哪些?白色污染存在兩種危害：視覺污染和隱藏危害。視覺污介入的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在環境中，給人們的視覺帶來不良刺激，影響環境的美感。白色污染的隱藏危害則是多方面的。、一次性發泡塑料飯盒和塑料袋盛裝食品嚴重影響我們的身體健康。當溫度達到65℃時，一次性發泡塑料餐具中的有害物質將浸透到食品中，會對人的肝臟、腎臟及中樞神經系統等造成損害。我們現在用來裝食品的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前，人們就發現聚氯乙烯塑料中殘留有氯乙烯單體。當人們接觸氯乙烯后，就會出現手段、手指浮腫，皮膚硬化等癥狀，還可能出現脾腫大、肝損害等癥。在我國，我們用的超薄塑料袋幾乎都來自廢塑料的再利用，是由小企業或家庭作坊生產的。這些生產廠所用原料是荒棄塑料桶、盆、一次性針筒等。生產時，第一用機械把原料粉碎成塑料粒子，再把塑料粒子放在一個水池里沖洗(名曰消毒)，取出來曬干，再用機械把它壓成膜，制成各樣塑料袋。每次吃飯時，就有很多人用塑料袋裝飯菜，他們不知道這種行為不單危害環境，也危害自己的身體。、使土壤環境惡化，嚴重影響農作物的生長。第5頁我國當前使用的塑料制品的降解時間，平常最少需要200年。農田里的廢農膜、塑料袋長遠殘留在田中，會影響農作物對水分、養分的吸取，控制農作物的生長發育，造成農作物的減產。若牲畜吃了塑料膜，會惹起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。、填埋作業仍是我國辦理城市垃圾的一個主要方法。由于塑料膜密度小、體積大，它能很快填滿場所，降低填埋場所辦理垃圾的能力;而且，填埋后的場所由于地基嬌貴，垃圾中的細菌、病毒等有害物質很簡單浸透地下，污染地下水，危及周圍環境。、若把廢塑料直接進行燃燒辦理，將給環境造成嚴重的二次污染。塑料燃燒時，不只產生大量黑煙，而且會產生二惡英迄今為止毒性最大的一類物質。二惡英進入土壤中，最少需15個月才能漸漸分解，它會危害植物及農作物;二惡英對動物的肝臟及腦有嚴重的損害作用。燃燒垃圾排放出的二惡英對環境的污染，已經成為全世界關注的一個極敏感的問題。另外，由于一次性塑料餐具難降解，現在很多城市都推履行用綠色餐具紙制餐具，原理是紙制品的組成物纖維素能被微生物降解。可是，用紙制餐具代替發泡塑料餐具亦不理智。首先，紙制餐具同樣也會帶來視覺上的污染。它們的降解速度其實不快，經常在幾十天甚至幾個月內也不會降解完滿。其次，第6頁制紙制餐具時，除用到草漿、稻漿外，還要加入1/3左右的木漿，若全面推行，必定造成大量木材的耗資，致使森林砍伐的加劇。而我國森林覆蓋率僅為13.92%，人均占有森林面積只相當于世界人均水平的17.2%。第三，制紙漿素來是耗水大戶、耗能大戶及排污大戶。造漿工藝需大量水，而我國屬于水資源短缺的國家。若污水未經辦理，直接排入河流中，會惹起水污染;紙制餐具成型后需立刻烘干，這就需要耗大量能。而我國能源構造是以燃煤為主，這樣就會增加空氣中SO2的含量，惹起酸雨。、使臭氧層變薄。我們對使臭氧層變薄這一危害特別感興趣。由于塑料廢棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠，怎么會有關系呢?經過翻閱資料，查閱書籍并問了一些教師得出：白色污染經過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體漸漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發光和發熱的大火球。當鋼鐵還未靠進它幾千米，就已經化為氣體。這么高的溫度又怎能不損壞地球?為了地球不碰到大幅度損壞，臭氧層可真是立了大功。當太陽輻射時，它便自告備勇，擋住了一次又一次的攻擊。