20xx小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃

打算要有科學(xué)性、肅穆性。在打算面前不斷的妥協(xié)，會(huì)讓人丟失信念和斗志，會(huì)形成松散的工作作風(fēng)，會(huì)養(yǎng)成沒(méi)有責(zé)任感的不良品質(zhì)。所以，重視打算的人，必須是工作精彩的人;必須是目標(biāo)明確、有事有條理的人。以下是我能網(wǎng)我為大家?guī)?lái)的關(guān)于20xx小學(xué)班級(jí)德育工作打算，以供大家參考!20xx小學(xué)班級(jí)德育工作打算我擔(dān)當(dāng)班主任已二十年，親身的教學(xué)工作實(shí)踐，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責(zé)任重大。一個(gè)班級(jí)的工作是否能夠搞好，學(xué)生的成果是否能夠提高，班主任起著關(guān)鍵作用。可以說(shuō)有一個(gè)好的班主任，就會(huì)有一個(gè)好的班級(jí)。怎樣才能當(dāng)好班主任呢?我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵，下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法：

一、抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)展耐性的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)懷學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)展家訪,剛好與家長(zhǎng)溝通狀況,統(tǒng)一思想。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的踴躍性,鼓舞他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

二、抓好常規(guī)工作

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度，踴躍開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭(zhēng)做石油當(dāng)月之星。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉辦一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓舞班干部踴躍主動(dòng)并締造性地處理班內(nèi)事務(wù)，造就工作實(shí)力。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理安康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓舞學(xué)生踴躍參與志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì)，增加他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民效勞意識(shí)。

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)展溝通，了解學(xué)生狀況，做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合實(shí)力的造就，踴躍造就學(xué)生的締造精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)，如學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，讀書溝通會(huì)，辯論會(huì)等。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時(shí)段的自主管理。

四、活動(dòng)支配

9月：利用班會(huì)時(shí)間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育,剛好總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

10月：踴躍開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng),通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)懷集體、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣，同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和平安教育工作，提高班級(jí)整風(fēng)光貌。

11月：對(duì)期中考試進(jìn)展分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓舞,對(duì)成果不志向的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)愛好。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)展集體主義教育,踴躍參與校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

12月：對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)展針對(duì)性總結(jié),做好期末考試發(fā)動(dòng)和完畢工作。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)嘉獎(jiǎng)制度。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，工作謹(jǐn)慎的同學(xué)要賜予嘉獎(jiǎng)表?yè)P(yáng)，為其他同學(xué)起到帶頭作用。

總之，我會(huì)踴躍學(xué)習(xí)，不斷探究，著重班級(jí)的德育，踴躍協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

20xx小學(xué)班級(jí)德育工作打算班主任工作是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，不僅須要關(guān)注學(xué)科學(xué)問(wèn)的傳授，更多的是對(duì)孩子健全人格的造就。本學(xué)期，我接著擔(dān)當(dāng)六(XX)班的班主任工作。我會(huì)時(shí)刻牢記愛崗敬業(yè)為人師表的職業(yè)道德宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建立，以下是我本學(xué)期的班主任工作打算：

一、班級(jí)根本狀況：

我班共有學(xué)生XX人，其中男生XX人，女生XX人。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)根底良好，學(xué)習(xí)刻苦，進(jìn)取心強(qiáng)，但也有數(shù)七八個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)懶散，進(jìn)步不大，班級(jí)里存在兩極分化的現(xiàn)象，因此，我要接著加強(qiáng)轉(zhuǎn)化差生的工作。本學(xué)期，我班的根本目標(biāo)是：進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建立，使班干部的作用得到更充分的表達(dá);造就學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

二、詳細(xì)工作措施：

一、接著打造良好班風(fēng)，提高教育效果。

擔(dān)當(dāng)班主任已20年的我深深懂得：只有形成良好的班風(fēng)，才能提高教育效果。為此，我在本學(xué)期將進(jìn)展如下嘗試：

1、形成正確的輿論導(dǎo)向，為孩子的安康成長(zhǎng)指明方向。面對(duì)高年級(jí)的孩子，在他們的區(qū)分實(shí)力還處于懵懂的狀態(tài)期，我將接著利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)等教育陣地和學(xué)生進(jìn)展溝通，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育。班集體在最近一段時(shí)間內(nèi)，發(fā)生了什么問(wèn)題，學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣，有哪些缺乏，都和學(xué)生進(jìn)展實(shí)事求是的溝通，好讓學(xué)生明白應(yīng)當(dāng)怎么做。

2、造就良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子的持續(xù)開展打下根底。針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際，我要利用一切有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的造就。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿態(tài)。讀書時(shí)，要求全班同學(xué)都捧好書，做到眼到、口到、心到;學(xué)生做作業(yè)時(shí)，剛好提示學(xué)生訂正不良的寫字姿態(tài);學(xué)生發(fā)言時(shí)，要求他們聲音洪亮，吐詞清晰;作業(yè)布置時(shí)，提示學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作長(zhǎng)期的關(guān)注，將對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到必須的促進(jìn)作用。

3、造就優(yōu)秀的班干，為孩子的自我管理締造條件。一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開一支素養(yǎng)良好、能獨(dú)立工作的班干部隊(duì)伍。因此，我對(duì)我們班的班干部作幾點(diǎn)要求：首先，應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，在同學(xué)中樹立威信。其次，應(yīng)以身作那么，吃苦在前。在班干上崗的初始階段，我將教給他們一些工作方法和技巧，扶著他們走好班級(jí)管理的每一步。每天的兩個(gè)值日生，應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班，針對(duì)環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律、出勤以及紅領(lǐng)巾佩戴狀況等方面明確分工。在班里要反復(fù)強(qiáng)調(diào)：班主任不在，班干部就是班主任，對(duì)于不聽從班干部管理的同學(xué)肅穆指責(zé)。即使班干部在管理同學(xué)時(shí)方法不妥，也應(yīng)先維護(hù)他們的威信，再賜予詳細(xì)指導(dǎo)。學(xué)生是班級(jí)的主體，學(xué)生是班級(jí)的主子，每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參加管理班級(jí)的權(quán)力，對(duì)于的確不能勝任的班干實(shí)下崗制，選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)當(dāng)管理工作。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建立進(jìn)步完善班干部隊(duì)伍，選拔得才兼?zhèn)湔叱湟绨嗉?jí)，造就自我管理和管理他人的實(shí)力，當(dāng)好班主任的好幫手。每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求。做到剛好了解狀況剛好反應(yīng)處理。接著發(fā)揚(yáng)班干部的先鋒模范作用。班干部是班里的核心，充分調(diào)動(dòng)班干部的踴躍性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵，所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)，樹立正氣，造就班級(jí)體的凝合力，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用，剛好探究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題剛好向我反映狀況，營(yíng)造良好的班風(fēng)，帶著全班同學(xué)共同進(jìn)步。

4、開展豐富的活動(dòng)，為孩子的實(shí)力造就供應(yīng)舞臺(tái)。本學(xué)期我將依據(jù)學(xué)校要求和班級(jí)詳細(xì)狀況開展豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開展，使學(xué)生受到教育，得到提高。

二、做好轉(zhuǎn)化差生的工作

對(duì)后進(jìn)生，要多傾注些關(guān)懷和愛心，耐性輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們締造表現(xiàn)時(shí)機(jī)，鼓舞他們的信念和志氣。采納一幫一，眾幫一等措施，給后進(jìn)生締造一個(gè)暖和的集體氣氛。對(duì)后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)展家訪，目的是取得家長(zhǎng)的協(xié)作和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告知家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

三、加強(qiáng)平安教育

加強(qiáng)平安教育增加平安意識(shí)，提高自我防范實(shí)力，利用周會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)自我防范平安常識(shí)》。利用班隊(duì)會(huì)講解有關(guān)平安的學(xué)問(wèn)，增加平安意識(shí)，提高自我防范實(shí)力。制定班級(jí)平安公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨意到江河游泳，不做危急動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過(guò)公路留意交通平安。特殊是教學(xué)樓的修建，時(shí)刻提示學(xué)生留意平安。

四.把德育工作作為素養(yǎng)教育的首要環(huán)節(jié)。

1、結(jié)合節(jié)日，不斷開展尊師重教，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評(píng)比踴躍分子，傳播先進(jìn)事跡。接著加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育

2、以小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)要求每位學(xué)生，加強(qiáng)道德標(biāo)準(zhǔn)傳播教育，嚴(yán)抓一日常規(guī)、行為。

20xx小學(xué)班級(jí)德育工作打算一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校德育處的干脆領(lǐng)導(dǎo)下，完善德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育方法，健全德育制度，創(chuàng)立僑中特色的辦學(xué)理念，針對(duì)初一學(xué)生特點(diǎn)，因地制宜，因材施教，行使班主任職責(zé)，使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

二、工作目標(biāo)

1、造就學(xué)生主子翁意識(shí)，建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

2、造就學(xué)生健全人格，使學(xué)生盡快融入新的初中學(xué)習(xí)生活。

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，創(chuàng)立年級(jí)文明班級(jí)。

4、協(xié)調(diào)各科老師管理，保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)展。

5、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差促中間工作，務(wù)必使每一位學(xué)生皆有進(jìn)步。

6、努力貫徹校晨檢制度，保證學(xué)生安康平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、詳細(xì)措施

1、完善制度，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)

班級(jí)里實(shí)行職責(zé)明確分工，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展自我管理，自我約束，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。首先，強(qiáng)化班干部主開工作的實(shí)力，讓班干部在各個(gè)職責(zé)上行動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮班干部的主子翁意識(shí)，協(xié)作班主任搞好班級(jí)常規(guī)管理和各項(xiàng)管理。從制度的要求啟程，加強(qiáng)學(xué)生自我的相識(shí)與監(jiān)視，對(duì)每個(gè)學(xué)生每一個(gè)工程要有詳細(xì)而嚴(yán)格的要求，如：儀表方面要做到保持著裝干凈，講究文明禮貌等，衛(wèi)生方面做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，剪指甲，自己地面衛(wèi)生保持干凈、不行有紙屑等。

同時(shí)，抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率;提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建良好的班級(jí)文化;利用刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生;通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)造就學(xué)生的集體觀念，增加班級(jí)凝合力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

對(duì)實(shí)力強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)造就，開掘其潛力設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的學(xué)生留有擴(kuò)展延長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的時(shí)機(jī)，踴躍引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思索，主動(dòng)探究，尋求解決問(wèn)題的途徑。多方面了解學(xué)生的愛好特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)鼓舞學(xué)生依據(jù)自己的字號(hào)選擇參與學(xué)校的愛好小組，在班級(jí)的活動(dòng)中開展技能大比拼活動(dòng)。讓學(xué)生相互了解彼此的特長(zhǎng)，熬煉自己的技能。另外，重視實(shí)力弱的學(xué)生的扶助。對(duì)樣的學(xué)生，老師要多傾注些關(guān)懷和愛心，耐性輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們締造表現(xiàn)時(shí)機(jī)，鼓舞他們的信念和志氣。采納一幫一，眾幫一等措施，給后進(jìn)生締造一個(gè)暖和的集體氣氛對(duì)特別學(xué)生生經(jīng)常進(jìn)展不定時(shí)的家訪，目的是取得家長(zhǎng)的協(xié)作和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告知家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。有的孩子由于家庭條件較為特