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文檔簡介
2023年安徽省淮北市普通高校對口單招生態學基礎自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(50題)1.下列有關自然種群的不規則波動的說法,正確的是()。A.周期性的或少見的數量波動B.周期性的或常見的數量波動C.非周期性的或少見的數量波動D.非周期性的或常見的數量波動
2.下列群落中,季相變化最大的是()
A.常綠針葉林B.常綠闊葉林C.熱帶雨林D.落葉林
3.下列有關海風和陸風的說法中,不正確的是()
A.海風是從海中向海岸上吹的風B.陸風是從陸地向海中吹的風C.海風含有較多的水蒸氣D.陸風含有較多的水蒸氣
4.若缺少一方,另一方不能生存,這樣的兩個種群間的關系是()。A.原始合作B.互利共生C.偏利共生D.偏害
5.草原的優勢植物以______為主。()
A.禾本科B.豆科C.莎草科D.菊科
6.從裸巖開始的旱生演替又屬于()。A.內因性演替B.快速演替C.次生演替D.外因性演替
7.農田棄耕后的演替,按演替發生的時間為()
A.世紀演替B.長期演替C.快速演替D.以上三者都不是
8.生物間的他感作用主要存在于()。A.種間關系中B.種內關系中C.種內和種間關系中D.種內和種間都不存在
9.常綠闊葉林的分布區域是()
A.溫帶
B.熱帶
C.亞熱帶
D.寒溫帶
10.旱生植物的特點是()
A.根系發達、葉表面積較小B.根系發達、葉表面積較大C.根系不發達、葉表面積較小D.根系不發達、葉表面積較大
11.需要在較弱的光照條件下生長,不能忍耐強光照的植物屬于()
A.陽性植物B.陰性植物C.中性植物D.耐陰植物
12.群落演替的先決條件是()。
A.植物個體的遷移和散布B.動物個體的遷移和散布C.植物繁殖體的遷移和散布D.植物繁殖體的爆發
13.陸地群落的外貌,主要是通過植物特別是高等優勢種植物的()表現出來的。
A.生長型B.生活型C.生態型D.生態適應性
14.根據單元頂極學說,在一個氣候區,群落演替到最后只會形成一個()。A.偏途頂極B.土壤頂極C.氣候頂極D.地形頂級
15.動物斗毆的行為屬于()。A.干擾競爭B.共生C.利用競爭D.競爭排除
16.核桃樹下幾乎沒有草本植物的主要原因是()
A.缺營養B.他感作用C.缺水分D.缺光照
17.下列礦質營養元素中,屬于植物所需的大量元素的是()。A.鋅B.鋁C.磷D.錳
18.下面屬于密度制約因素的是()
A.捕食B.競爭C.食物D.以上三者都是
19.面粉中的黃粉蟲具有()特征。
A.隨機分布B.聚集分布C.均勻分布D.擴散分布
20.下列生物不屬于生產者的生物是()。A.藻類B.水稻C.化能自養細菌D.棉鈴蟲
21.防風效果最好的是()。
A.緊密林帶B.疏透林帶C.通風林帶D.混合林
22.生物量是()。
A.一片森林中松樹的數量
B.一片森林中啄木鳥或松塔牛肝菌的重量
C.一片森林中一批田鼠的數量
D.一片森林中松樹上的葉片的數量
23.比較理想的耕種土壤是
A.沙土B.壤土C.黏土D.鹽堿土
24.魚類的集群是一種()集群。
A.暫時性B.季節性C.穩定性D.經常性
25.裸巖→地衣→草本→灌木→喬木的演替過程,按其代謝特征為()
A.自養性演替B.異養性演替C.原生演替D.次生演替
26.生態系統的能量流動是指
A.太陽能被綠色植物固定的過程
B.系統內生物體能量代謝的過程
C.系統內伴隨著物質循環和能量轉移過程
D.能量自生物進入環境的過程()
27.種群是指一個生態系統中()。A.同種生物所有個體的總和B.所有生物個體的總和C.所有植物個體的總和D.所有動物個體的總和
28.下面關于草食作用的說法,錯誤的是()。A.植物被草食動物的危害程度,因損害部位、植物發育階段的不同而不同
B.植物不能移動逃逸,因而只能被動地遭受食草動物的危害
C.牧場過量放牧會破壞草場,而適當地放牧會產生積極的作用
D.有些植物為阻止食草動物的“捕食”會產生“防衛”反應,以減少自身的傷害
29.某種群中幼體比例減小,老年個體比例增大,出生率小于死亡率,這個種群的結構類型是()。
A.增長型B.穩定型C.下降型D.不規則型
30.炎熱夏季的中午,玉米苗會出現暫時性萎蔫現象,關閉氣孔以減少水分蒸發,玉米的這種適應是()。A.行為適應B.生理適應C.結構適應D.形態適應
31.原生植被遭到破壞后出現的次生裸地,與原生裸地()。
A.差異極大B.有些差異C.差異不大D.沒有差異
32.同種植物的不同種群長期生長在不同的環境條件下,將發生()。A.趨異適應,形成不同生態型B.趨異適應,形成不同生活型C.趨同適應,形成相同生態型D.趨同適應,形成相同生活型
33.在森林公園里有一群灰喜鵲,它們是這個森林公園里馬尾松的“保護神”,這一群灰喜鵲是一個()。
A.物種B.種群C.群落D.生態系統
34.群落發育初期的主要標志是()。
A.植物伴生種的良好發育B.植物優勢種的良好發育C.植物建群種的良好發育D.植物亞優勢種的良好發育
35.種群是指()。A.一定空間內同種個體的集合B.不同空間內同種個體的集合C.一定空間內所有種的集合D.不同空間內所有種的集合
36.領域的特性不包括()。A.更換性B.排他性C.伸縮性D.替代性
37.在一個生態系統中,生產者的數量()植食動物,植食動物的數量又()食肉動物。
A.小于,小于B.大于,大于C.小于,大于D.大于,小于
38.通過對水生生態系統的研究,提出著名“十分之一”定律的生態學家是()。A.奧德姆B.林德曼C.謝爾福德D.克列門茨
39.諺語“三個臭皮匠賽過一個諸葛亮”形象地說明了系統的()。A.有序性B.整體性C.整合性D.穩定性
40.當潮濕氣團越過大型山脈時,在迎風側形成降水,而在背風側形成干熱氣候,使山脈的兩側分布著截然不同的植被類型,這稱為()
A.焚風效應
B、山風效應
C、谷風效應
D、陸風效應
41.首次提出“生態系統”這一概念的是()
A.林德曼B.海克爾C.奧德姆D.坦斯利
42.與r對策生物相比,K對策生物一般出生率______,壽命()
A.低,長B.低,短C.高,長D.高,短
43.()通氣透水,保水保肥性能最好。
A.砂土B.壤土C.粘土D.以上三種質地土壤差不多
44.下列能源燃燒時,易形成酸雨的是()。A.石油B.煤C.天然氣D.煤氣
45.在種群增長方程中引入環境資源后,種群數量與種群增長率呈()
A.正比關系B.反比關系C.無關系D.不可確定
46.草原上的野兔會影響牧草的數量,如果獵手無節制地大量捕殺野兔,最終會導致()。
A.畜牧業得到發展B.草原植被破壞C.牧草生長良好D.草食性動物不斷進化
47.下列不屬于短日照植物的是()。A.水稻B.黃瓜C.大D.玉米
48.以空貝殼為家的寄居蟹和作為其偽裝的海葵之間的關系是()
A.互利共生B.寄生C.偏利共生D.競爭
49.我國東部地區成為濕潤森林區,主要受()
A.山風影響B.季風影響C.谷風影響D.海洋風影響
50.下列屬于人工輔助能的是()
A.種苗和有機肥料中的化學潛能B.風C.潮汐能D.太陽能
二、填空題(20題)51.減少二氧化碳排放的途徑主要有兩條:改進能源結構和提高_________。
52.群落是占有一定空間的多種生物種群的集合體,這個集合體包括了動物、和__________等各分類單元的種群。
53.大多數情況下,陸地生態系統的凈生產量大部分要進入食物鏈中的______鏈。
54.能量在生態系統中貯存、流動與轉化,可表現為不同的能量形式,常見的有日光能、化學能、動能和______四種。
55.蒼耳的種子具有勾刺,其種子傳播方式為______傳播。
56.上述三種不同防風林帶中,防風效果最好的是______。
57.生物生活的具體場所稱為______,又叫棲息地。
58.生物朝不同方向進化的對策,稱為______。
59.防風林林帶的結構分緊密結構、______、通風結構三種。
60.______是生態系統中物質循環的基本形式和途徑。
61.某些微生物適宜在無氧條件下生活,這些微生物稱為____________。
62.植物對溫度有節奏的晝夜變化的反應稱為______。
63.攝食效率又稱______。
64.馬世駿在探討了大約1000年的有關東亞飛蝗危害和氣候關系后,指出是我國東亞飛蝗大發生的主要原因。
65.內稟增長率和凈生殖率的意義是______的。
66.三基點溫度包括最低溫度、______和最高溫度。
67.在生態學研究中,使用最早、最普遍、最基本的方法是______。
68.食物鏈“馬→馬蛔蟲→原生動物”屬于_______食物鏈。
69.生態對策分為______對策和k-對策。
70.對植物群體的總光能利用率產生影響的主要因素是光合面積、______和光合能力。
三、判斷題(10題)71.生態學的研究內容和范圍非常廣泛,所以沒有特殊的研究對象。()
A.否B.是
72.地球上資源分布不均勻導致國家發展的速度也不均衡。()
A.正確B.錯誤
73.生態學在發展過程中,不需要依靠其他自然科學知識的幫助,而且不會影響其他科學的發展。()
A.正確B.錯誤
74.生態系統=生物群落+環境。()
A.正確B.錯誤
75.K對策生物一旦受到危害而種群下降就難以恢復。[]
A.正確B.錯誤
76.生物群落是由許多動物、植物組成的群體。[]
A.正確B.錯誤
77.在野外我們第一眼就可以區別出森林和草地,首先依據的是生活型。()
A.正確B.錯誤
78.林帶可以使冬季的積雪免于被風吹走,因而保持了地溫。()
A.正確B.錯誤
79.一個氣候區內只有一個頂級群落。()
A.正確B.錯誤
80.米象的數量增加呈現為“S”形的增長曲線。()
A.正確B.錯誤
四、簡答題(5題)81.簡述生物群落發生的進程。
82.簡述種群水平穩態機制和反饋調節。
83.試舉出五位在生態學發展史上做出過杰出貢獻的中外科學家,并說出他們的主要貢獻。
84.簡述食物鏈的生物放大作用及其原因。
85.什么是生物多樣性?
五、論述題(2題)86.生態系統的生物組分有哪三大功能類群?試論述各類群的生態功能。
87.論述磷循環的過程、主要特點及其與水體富營養化的關系。
六、單選題(0題)88.陰性植物的特點是()。A.光補償點較高,生長在全光照條件下
B.光補償點較高,生長在陰濕條件下
C.光補償點較低,生長在全光照條件下
D.光補償點較低,生長在陰濕條件下
參考答案
1.D種群數量的年間波動,有的是規則的(周期性波動),有的是不規則的(非周期波動)。不規則波動是非周期的或常見的數鼉波動。
2.D
3.D
4.B
5.A
6.A在裸巖上最先登陸的先鋒群落為地衣和苔蘚,以后又漸漸長出一年生草本植物、灌木和喬木等。內因演替的顯著特點是群落中生物的生命活動首先是它的生境發生改變。
7.C
8.C
9.C
10.A
11.B
12.C
13.B解析:生長型與群落外貌無關,是一個物種的自身特點,生態型是指同一物種適應不同環境而區分為不同生態型,生活型指不同物種適應同一環境而具有的特點,群落中優勢種的生活型反映了群落外貌特征,故選B。
14.C
15.A競爭可分為資源利用性競爭和相互干涉性競爭。相互干涉性競爭如動物之間發生格斗。
16.B
17.C
18.D
19.C
20.D
21.C解析:通風林帶的特點是可以把風流分為三部分,有效地減弱風力、降低風速,是效果最好的防風林,故選C。
22.B
23.B
24.B解析:魚類因為具有相同的生活習性,在同一季節中出現集群,因而是一種季節性集群。
25.A
26.C
27.A種群是同一物種占有一定空間和一定時間的個體的集合體。
28.B
29.C
30.B
31.A
32.A
33.B
34.C
35.A
36.A
37.B
38.B
39.B
40.A
41.D
42.A
43.B解析:壤土介于砂土和粘土之間,既有很好的通氣性,又能保水保肥,故選B。
44.B因為酸雨主要是硫氧化物和氮氧化物,所以煤是最容易引發的,煤燃燒后會產生二氧化硫氣體。
45.B
46.B
47.B煙草、大豆、水稻、芝麻、牽牛、蒼耳和菌類屬于短日照植物,黃瓜屬于中間植物。
48.A
49.B
50.A
51.能源利用效率
52.植物、微生物
53.腐屑
54.熱能
55.附著式附著式
56.通風林帶通風林帶
57.生境生境
58.生態對策生態對策
59.疏透結構
60.生物地化循環
61.厭氧性微生物
62.溫周期現象
63.林德曼效率
64.干旱干旱
65.不同不同
66.最適溫度
67.野外調查野外調查
68.寄生
69.r-
70.光合時間
71.N
72.B
73.B
74.A
75.A
76.B
77.B
78.A
79.B
80.A
81.生物群落發生的過程可分為以下幾個階段:(1)擴散(入侵):主動擴散(如動物)和被動擴散(如植物);(2)定居:包括發芽、生長和繁殖;(3)競爭:其結果是“適者生存、逆者淘汰”;(4)反應:定居生物在適應環境的同時也反過來對環境起著改造作用。生物群落發生的過程可分為以下幾個階段:(1)擴散(入侵):主動擴散(如動物)和被動擴散(如植物);(2)定居:包括發芽、生長和繁殖;(3)競爭:其結果是“適者生存、逆者淘汰”;(4)反應:定居生物在適應環境的同時,也反過來對環境起著改造作用。
82.(1)種群數量變動是由矛盾著的兩組過程(出生和死亡,遷入和遷出)相互作用決定的。因此所有影響出生率、死亡率和遷移的物理和生物因子都對種群的數量起著調節作用。
(2)種群調節機制系列理論,如氣候學說、捕食和食物作用學說、社會性交互作用學說、病理效應學說、遺傳調節學說等。
(3)種群數量的反饋調節。種群數量動態的平衡是指種群的數量常圍繞某一定值作小范圍內的波動,它是與種群Logistic模型聯系在一起的。種群開始時增長緩慢,然后加快,但不久之后,由于環境阻力增加,速度逐漸降低,直至達到容納量K的平衡水平并維持下去。種群密度達到一定程度后,往往導致增殖率和個體生長率下降,形成反饋調節。
83.海卡爾:提出生態學一詞并給予明確的定義;達爾文:提出生物進化論;坦斯利:提出生態系統觀念;林德曼:提出著名的生態金字塔定律;奧德姆:集生態學研究于大成寫出了《生態學基礎》一書系統精辟地論述了生物—環境—人的全部關系。海卡爾:提出生態學一詞并給予明確的定義;達爾文:提出生物進化論;坦斯利:提出生態系統觀念;林德曼:提出著名的生態金字塔定律;奧德姆:集生態學研究于大成,寫出了《生態學基礎》一書,系統精辟地論述了生物—環境—人的全部關系。
84.某些物質尤其是有毒物質沿著食物鏈從低營養級生物到高營養級生物傳遞使處于高營養級的生物體內的這些物質的濃度極為顯著的提高這種現象稱為生物放大作用。其原因是生物攝取的食物及能量有大約50%消耗在呼吸代謝過程中那么既不在呼吸過程中被代謝掉也不易被排除體外的任何一種物質將會濃集在有機體組織中。隨著營養級的升高這些物質的濃度越來越大最終停留在營養級較高的生物體內。某些物質尤其是有毒物質沿著食物鏈從低營養級生物到高營養級生物傳遞,使處于高營養級的生物體內的這些物質的濃度極為顯著的提高,這種現象稱為生物放大作用。其原因是,生物攝取的食物及能量,有大約50%消耗在呼吸代謝過程中,那么,既不在呼吸過程中被代謝掉,也不易被排除體外的任何一種物質將會濃集在有機體組織中。隨著營養級的升高,這些物質的濃度越來越大,最終停留在營養級較高的生物體內。
85.生物多樣性是指在一定時間、空間(或地區)內所有生物物種和它們所在的生態系統所組成的復雜性和變異性是生物及其與環境形成的生態復合體以及與此相關的各種生態過程的總和。生物多樣性包括地球生物及其所擁有的基因以及它們與生態環境相互作用形成的復雜生態系統。簡言之生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三方面的內容。生物多樣性是指在一定時間、空間(或地區)內所有生物物種和它們所在的生態系統所組成的復雜性和變異性,是生物及其與環境形成的生態復合體,以及與此相關的各種生態過程的總和。生物多樣性包括地球生物及其所擁有的基因,以及它們與生態環境相互作用形成的復雜生態系統。簡言之,生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三方面的內容。
86.(1)生態系統生物組分的三大功能類群包括:生產者、消費者和分解者。(2)生產者是指利用太陽能將
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