第5頁共5頁2023年植樹節班隊活動方案?時間：__?_月___?日地點：?四(___?)班教室?主持人：班?主任主題?：植樹節，?你做了什么??一、活?動目的1?、通過植樹?活動，為家?鄉綠化盡綿?薄之力；?2、通過節?目宣傳環保?，讓環保意?識這棵小樹?深深地在每?個學生心里?扎根。二?、活動內容?1、對本?周內學生的?植樹情況進?行反饋：本?周我班學生?在不同地點?共植樹__?_棵種類達?___種，?希望同學們?能用心__?_小樹的成?長。2、?請植樹的同?學說說自己?植樹的心得?體會，并向?大家介紹自?己所種樹種?的相關知識?。3、全?班交流，了?解植樹節的?由來，探討?植樹的意義?。4、請?沒有植樹的?同學談談自?己該怎么做?。(1)?補種一棵樹?；(2)?將小樹植入?心中——我?們可以__?_地了解綠?樹對環境的?作用：保持?水土、防御?風沙、凈化?空氣……?(3)今后?，我們要用?實際行動來?保護花草樹?木；5、?提出希望：?可以的話，?今后，我們?每年植樹節?都種上一棵?樹。6、?展示“認識?大自然”的?手抄報。?三、總結?1、班主任?總結：通過?本周的植樹?活動，我們?的收獲很多?，植樹的同?學都擁有了?一個新朋友?，同時，我?們相信那一?樹讓人舒適?的綠色會在?我們每個同?學的心中都?烙下了深深?的印記。相?信我們會把?自己的環保?意識貫徹到?我們的日常?行為中去，?做個合格的?環保小衛士?。2、個?別學生談體?會。2023年植樹節班隊活動方案（二）一、活動?目的：早?春___月?，草長鷹飛?間，冬天的?寒意還未褪?盡，春天帶?著綠色的氣?息向我們走?來，___?月___日?是一年一度?的植樹節，?為激發學生?的愛護植物?、保護生態?環境的意識?，中隊__?_開展形式?多樣的愛綠?護綠行動，?做到人人參?與，宣傳與?實際行動相?結合，讓少?先隊員在活?動中體驗成?功的快樂，?以達到為教?室、為學校?、為社會增?添綠色，凈?化、美化環?境的目的。?二、行動?口號：行動?起來，爭做?護綠小使者?。三、活?動時間：_?__.3.?2——__?_.3.1?8四、參?加對象：全?體少先隊員?五、活動?內容：(?一)播種行?動：利用午?談課及校園?網向學生發?布活動通知?(二)實?施行動：?1、我為班?級添綠：學?生自愿帶綠?色植物進班?級，進行養?護，為班級?增添一份綠?色。2、?我為校園添?綠：愛護環?境衛生，不?亂拋垃圾。?愛護學校的?花草樹木，?不隨便踩草?地。每班每?天做好班級?及公共區的?衛生工作。?各中隊可以?成立添綠小?隊，開展揀?垃圾、落葉?、擦花壇、?養護綠化(?清理垃圾)?等活動。?3、我為家?庭添綠：在?自家房前屋?后或家里栽?種一些小樹?木，養殖一?些小盆景。?(三)主?題活動：?開展以“植?樹節”為主?題的手抄報?活動，內容?以關于“植?樹節的來歷?”、“植樹?與環?！?、?“有關植樹?節的活動”?為主，要結?合環境保護?教育，大隊?將會進行優?秀作品展覽?。1、_?__月__?_日班隊課?，全校以中?隊為單位，?圍繞“植樹?節”開展主?題班會活動?，主題自定?，形式可以?是討論交流?、專題講座?、演講、觀?看專題影片?等。活動?要求：各中?隊要上交主?題班會的活?動設計，利?用好___?分鐘，確保?每位少先隊?員從中得到?環境保護的?教育，增強?環保意識。?并將主題班?會班會的活?動設計上傳?至少先隊f?tp。2?、我給小樹?寫寫詩，結?合植樹節各?項活動，寫?幾首兒童詩?.3、“?我知道……?”植物生長?知識交流會?：隊員們收?集有關植物?生長知識，?在十分鐘午?談課上交流?、宣傳；?(四)表彰?先進，評選?“綠色環保?小衛士”。?評選出_?__名在本?次活動中表?現突出且在?日常生活中?積極參與環?保活動同學?，學校將授?予他們“綠?色環保小衛?士”光榮稱?號。2023年植樹節班隊活動方案（三）今天，我?們___中?隊以“3.?12植樹節?”為主題開?了一節中隊?會。本次隊?會活動，主?要是讓__?_中隊的隊?員們了解“?植樹節”，?增強隊員“?愛我學校，?美我學校，?綠化環境”?的意識，讓?隊員明確環?保的重要性?，讓隊員們?自覺行動起?來共創綠色?周邊環境。?一、了解?“植樹節”?的由來植?樹節的由來?中國植樹?節的由來?二、認識樹?的作用先?播放《植樹?節》片段，?然后由隊員?來自己說說?樹有哪些作?用，最后師?采用擬人的?手法小結樹?的作用：?1、報曉季?節的變化；?2、大樹?底下好乘涼?；3、防?風固沙(結?合沙漠、_?__沙塵暴?等圖片說明?)；4、?凈化空氣。?三、查看?破壞的行為?利用圖片?介紹，一些?不文明的人?肆無忌憚地?亂砍亂伐，?破壞了地球?媽媽的容顏?，以及自然?對人類的報?復。(真實?的圖片、生?動的漫畫一?下子調動了?隊員的心思?)地球也?___了，?請看《讓地?球媽媽長頭?發》四、?贊美綠色的?春天欣賞?動畫歌曲《?春天在哪里?》五、了?解“植樹節?”會徽的含?義師結合?“植樹節”?會徽標志講?解(樹形、?“中國植樹?節和3.1?2”五棵樹?、綠色外圈?)，告訴他?們植樹不是?只在這一天?，而是要“?過好植樹節?，留下植樹?月”，即我?們可以在節?日舉辦不同?的“植樹”?、“植綠”?儀式，但不?必把所有的?植樹性都集?中在這區區?一天，我們?還要在植樹?節過后，實?事求是地倡?導植樹月、?植樹周甚至?是護綠月、?護綠周，植?樹造林、愛?護、保護、?營造綠色生?態環境。?六、行動起?來，綠化周?圍1、圖?片欣賞其他?學校的環保?、綠化行動?。2、你?們自己想怎?么做。在?讓隊員討論?“綠化周圍?，保護環境?”你想怎么?做的時候，?隊員們很踴?躍發表自己?的意見。有?的說要種樹?；有的說要?在家里種幾?盆花