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文檔簡介
2021-2022高考數學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知中內角所對應的邊依次為,若,則的面積為()A. B. C. D.2.已知函數,給出下列四個結論:①函數的值域是;②函數為奇函數;③函數在區間單調遞減;④若對任意,都有成立,則的最小值為;其中正確結論的個數是()A. B. C. D.3.已知,則下列不等式正確的是()A. B.C. D.4.已知復數z=(1+2i)(1+ai)(a∈R),若z∈R,則實數a=()A. B. C.2 D.﹣25.在聲學中,聲強級(單位:)由公式給出,其中為聲強(單位:).,,那么()A. B. C. D.6.設為自然對數的底數,函數,若,則()A. B. C. D.7.設,是雙曲線的左,右焦點,是坐標原點,過點作的一條漸近線的垂線,垂足為.若,則的離心率為()A. B. C. D.8.設復數z=,則|z|=()A. B. C. D.9.已知拋物線,F為拋物線的焦點且MN為過焦點的弦,若,,則的面積為()A. B. C. D.10.若函數()的圖象過點,則()A.函數的值域是 B.點是的一個對稱中心C.函數的最小正周期是 D.直線是的一條對稱軸11.已知正方體的棱長為,,,分別是棱,,的中點,給出下列四個命題:①;②直線與直線所成角為;③過,,三點的平面截該正方體所得的截面為六邊形;④三棱錐的體積為.其中,正確命題的個數為()A. B. C. D.12.在鈍角中,角所對的邊分別為,為鈍角,若,則的最大值為()A. B. C.1 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.的展開式中所有項的系數和為______,常數項為______.14.在平面直角坐標系xOy中,直角三角形ABC的三個頂點都在橢圓上,其中A(0,1)為直角頂點.若該三角形的面積的最大值為,則實數a的值為_____.15.若向量與向量垂直,則______.16.已知,復數且(為虛數單位),則__________,_________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)[選修45:不等式選講]已知都是正實數,且,求證:.18.(12分)已知直線l的極坐標方程為,圓C的參數方程為(為參數).(1)請分別把直線l和圓C的方程化為直角坐標方程;(2)求直線l被圓截得的弦長.19.(12分)已知函數.(Ⅰ)解不等式;(Ⅱ)設其中為常數.若方程在上恰有兩個不相等的實數根,求實數的取值范圍.20.(12分)如圖,三棱臺中,側面與側面是全等的梯形,若,且.(Ⅰ)若,,證明:∥平面;(Ⅱ)若二面角為,求平面與平面所成的銳二面角的余弦值.21.(12分)已知函數,.(1)判斷函數在區間上的零點的個數;(2)記函數在區間上的兩個極值點分別為、,求證:.22.(10分)如圖,平面四邊形中,,是上的一點,是的中點,以為折痕把折起,使點到達點的位置,且.(1)證明:平面平面;(2)求直線與平面所成角的正弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【解析】
由余弦定理可得,結合可得a,b,再利用面積公式計算即可.【詳解】由余弦定理,得,由,解得,所以,.故選:A.【點睛】本題考查利用余弦定理解三角形,考查學生的基本計算能力,是一道容易題.2.C【解析】
化的解析式為可判斷①,求出的解析式可判斷②,由得,結合正弦函數得圖象即可判斷③,由得可判斷④.【詳解】由題意,,所以,故①正確;為偶函數,故②錯誤;當時,,單調遞減,故③正確;若對任意,都有成立,則為最小值點,為最大值點,則的最小值為,故④正確.故選:C.【點睛】本題考查三角函數的綜合運用,涉及到函數的值域、函數單調性、函數奇偶性及函數最值等內容,是一道較為綜合的問題.3.D【解析】
利用特殊值代入法,作差法,排除不符合條件的選項,得到符合條件的選項.【詳解】已知,賦值法討論的情況:(1)當時,令,,則,,排除B、C選項;(2)當時,令,,則,排除A選項.故選:D.【點睛】比較大小通常采用作差法,本題主要考查不等式與不等關系,不等式的基本性質,利用特殊值代入法,排除不符合條件的選項,得到符合條件的選項,是一種簡單有效的方法,屬于中等題.4.D【解析】
化簡z=(1+2i)(1+ai)=,再根據z∈R求解.【詳解】因為z=(1+2i)(1+ai)=,又因為z∈R,所以,解得a=-2.故選:D【點睛】本題主要考查復數的運算及概念,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.5.D【解析】
由得,分別算出和的值,從而得到的值.【詳解】∵,∴,∴,當時,,∴,當時,,∴,∴,故選:D.【點睛】本小題主要考查對數運算,屬于基礎題.6.D【解析】
利用與的關系,求得的值.【詳解】依題意,所以故選:D【點睛】本小題主要考查函數值的計算,屬于基礎題.7.B【解析】
設過點作的垂線,其方程為,聯立方程,求得,,即,由,列出相應方程,求出離心率.【詳解】解:不妨設過點作的垂線,其方程為,由解得,,即,由,所以有,化簡得,所以離心率.故選:B.【點睛】本題主要考查雙曲線的概念、直線與直線的位置關系等基礎知識,考查運算求解、推理論證能力,屬于中檔題.8.D【解析】
先用復數的除法運算將復數化簡,然后用模長公式求模長.【詳解】解:z====﹣﹣,則|z|====.故選:D.【點睛】本題考查復數的基本概念和基本運算,屬于基礎題.9.A【解析】
根據可知,再利用拋物線的焦半徑公式以及三角形面積公式求解即可.【詳解】由題意可知拋物線方程為,設點點,則由拋物線定義知,,則.由得,則.又MN為過焦點的弦,所以,則,所以.故選:A【點睛】本題考查拋物線的方程應用,同時也考查了焦半徑公式等.屬于中檔題.10.A【解析】
根據函數的圖像過點,求出,可得,再利用余弦函數的圖像與性質,得出結論.【詳解】由函數()的圖象過點,可得,即,,,故,對于A,由,則,故A正確;對于B,當時,,故B錯誤;對于C,,故C錯誤;對于D,當時,,故D錯誤;故選:A【點睛】本題主要考查了二倍角的余弦公式、三角函數的圖像與性質,需熟記性質與公式,屬于基礎題.11.C【解析】
畫出幾何體的圖形,然后轉化判斷四個命題的真假即可.【詳解】如圖;連接相關點的線段,為的中點,連接,因為是中點,可知,,可知平面,即可證明,所以①正確;直線與直線所成角就是直線與直線所成角為;正確;過,,三點的平面截該正方體所得的截面為五邊形;如圖:是五邊形.所以③不正確;如圖:三棱錐的體積為:由條件易知F是GM中點,所以,而,.所以三棱錐的體積為,④正確;故選:.【點睛】本題考查命題的真假的判斷與應用,涉及空間幾何體的體積,直線與平面的位置關系的應用,平面的基本性質,是中檔題.12.B【解析】
首先由正弦定理將邊化角可得,即可得到,再求出,最后根據求出的最大值;【詳解】解:因為,所以因為所以,即,,時故選:【點睛】本題考查正弦定理的應用,余弦函數的性質的應用,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.3-260【解析】
(1)令求得所有項的系數和;(2)先求出展開式中的常數項與含的系數,再求展開式中的常數項.【詳解】將代入,得所有項的系數和為3.因為的展開式中含的項為,的展開式中含常數項,所以的展開式中的常數項為.故答案為:3;-260【點睛】本題考查利用二項展開式的通項公式解決二項展開式的特殊項問題,屬于基礎題.14.3【解析】
設直線AB的方程為y=kx+1,則直線AC的方程可設為yx+1,(k≠0),聯立方程得到B(,),故S,令t,得S,利用均值不等式得到答案.【詳解】設直線AB的方程為y=kx+1,則直線AC的方程可設為yx+1,(k≠0)由消去y,得(1+a2k2)x2+2a2kx=0,所以x=0或x∵A的坐標(0,1),∴B的坐標為(,k?1),即B(,),因此AB?,同理可得:AC?.∴Rt△ABC的面積為SAB?AC?令t,得S.∵t2,∴S△ABC.當且僅當,即t時,△ABC的面積S有最大值為.解之得a=3或a.∵a時,t2不符合題意,∴a=3.故答案為:3.【點睛】本題考查了橢圓內三角形面積的最值問題,意在考查學生的計算能力和轉化能力.15.0【解析】
直接根據向量垂直計算得到答案.【詳解】向量與向量垂直,則,故.故答案為:.【點睛】本題考查了根據向量垂直求參數,意在考查學生的計算能力.16.【解析】∵復數且∴∴∴∴,故答案為,三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.見解析【解析】試題分析:把不等式的左邊寫成形式,利用柯西不等式即證.試題解析:證明:∵,又,∴考點:柯西不等式18.(1).x2+y2=1.(2)16【解析】
(1)直接利用極坐標方程和參數方程公式化簡得到答案.(2)圓心到直線的距離為,故弦長為得到答案.【詳解】(1),即,即,即.,故.(2)圓心到直線的距離為,故弦長為.【點睛】本題考查了極坐標方程和參數方程,圓的弦長,意在考查學生的計算能力和轉化能力.19.(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】
(I)零點分段法,分,,討論即可;(II),分,,三種情況討論.【詳解】原不等式即.當時,化簡得.解得;當時,化簡得.此時無解;當時,化簡得.解得.綜上,原不等式的解集為由題意,設方程兩根為.當時,方程等價于方程.易知當,方程在上有兩個不相等的實數根.此時方程在上無解.滿足條件.當時,方程等價于方程,此時方程在上顯然沒有兩個不相等的實數根.當時,易知當,方程在上有且只有一個實數根.此時方程在上也有一個實數根.滿足條件.綜上,實數的取值范圍為.【點睛】本題考查解絕對值不等式以及方程根的個數求參數范圍,考查學生的運算能力,是一道中檔題.20.(Ⅰ)見解析;(Ⅱ).【解析】試題分析:(Ⅰ)連接,由比例可得∥,進而得線面平行;(Ⅱ)過點作的垂線,建立空間直角坐標系,不妨設,則求得平面的法向量為,設平面的法向量為,由求二面角余弦即可.試題解析:(Ⅰ)證明:連接,梯形,,易知:;又,則∥;平面,平面,可得:∥平面;(Ⅱ)側面是梯形,,,,則為二面角的平面角,;均為正三角形,在平面內,過點作的垂線,如圖建立空間直角坐標系,不妨設,則,故點,;設平面的法向量為,則有:;設平面的法向量為,則有:;,故平面與平面所成的銳二面角的余弦值為.21.(1);(2)見解析.【解析】
(1)利用導數分析函數在區間上的單調性與極值,結合零點存在定理可得出結論;(2)設函數的極大值點和極小值點分別為、,由(1)知,,且滿足,,于是得出,由得,利用正切函數的單調性推導出,再利用正弦函數的單調性可得出結論.【詳解】(1),,,當時,,,,則函數在上單調遞增;當時,,,,則函數在上單調遞減;當時,,,,則函數在上單調遞增.,,,,.所以,函數在與不存在零點,在區間和上各存在一個零點.綜上所述,函數在區間上的零點的個數為;(2),.由(1)得,在區間與上存在零點,所以,函數在區間與上各存在一個極值點、,且,,且滿足即,,,又,即,,,,,由在上單調遞增,得,再由在上單調遞減,得,即.【點睛】本題考查利用導數研究函數的零點個數問題,同時也考查了利用導數證明不等式,考查分析問題和解決問題的能力,屬于難題.22.(1)見解析;(2)【解析】
(1)要證平面平面,只需證平面,而,所以只需證,而由已知的數據可證得為等邊三角形,又由于是的中點,所以,從而可證得結論;(2)由于在中,,而平面平面,所以點在平面的投影恰好為的中點,所以如圖建立空間直角坐標系,利用空間向量求解.【詳解】(1)由,所以平面四邊形為直角梯形,設,因為.所以在中,,則,又,所以,由,所以為等邊三角形,又是的中點,所以,又平面,則有平面,而平面,故平面平面.(2)解法一:在中,
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