【必備】描寫中秋節的作文集合六篇范文在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的描寫中秋節的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫中秋節的作文篇1這個中秋節我過的很好，我給媽媽和小姨畫了一幅畫祝她們中秋節高興，她們都很快樂。

我和小姨到綠地世紀城B區去玩，在那里我們玩得很開心。我在秋千上小姨在后面推我，我蕩得很高，心里稍微有點兒緊張。蕩完秋千后，我帶領小姨去蹦床那邊去玩。我在蹦床上跳得很高，摔下來一點兒也不疼。這個中秋節我很開心，因為我鍛煉了身體，還跟我親愛的小姨呆在一塊兒。

描寫中秋節的作文篇2盼望著，盼望著一年一度的中秋節到了。當晚霞染紅天空是時我就知道了：傍晚已經降臨了。漸漸地太陽依依不舍地離開了天空。

翹首昂視，一匹柔美光滑的藍色綢緞披蓋了整個夜空。幾顆星星眨著慵懶的眼睛，簇擁著一輪明月。月亮像一個閃閃發光的玉盤懸掛在天際，把皎潔的光華灑向人間。房屋、街道……仿佛渡上了白銀，我遠遠地凝望著它，覺得它遠得如同飄渺的仙境。我坐在月的懷抱中，傾聽著月的歌聲。透過樹的縫隙，我隱隱約約地看見了那月兒美麗的身姿。忽而我又覺得月亮離我們很近很近，近得仿佛可以看見玉兔在桂樹下搗仙丹的情景。

看著天上那皎潔的月亮讓我展開了無限的想象：廣寒宮里的嫦娥在桂樹下思后羿而落淚……

中秋節的習俗是每個華人都要遵守的。中秋節這一天人們要煮花生、板栗、芋頭……這意喻著人們可以五谷豐收了。吃月餅是中秋節習俗里缺一不可的，月餅代表著一家人生活甜甜蜜蜜、團團圓圓。賞月也是中秋習俗之一，晚上人們坐在院子里觀賞著那一輪明月……

說不完明月何時照我還是的懷念，道不盡人有悲歡離合的惆悵。我愛中秋的明月清風、丹桂飄香……

描寫中秋節的作文篇3陰歷八月十五日，是中國傳統的中秋節，全家團聚，吃月餅、賞月、祈福，又稱為團圓節。相傳古代帝王有春天祭日、秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風，之后賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了簡單的歡娛。中秋賞月的風俗盛行于唐代，宋代、明代、清代宮庭和民間的拜月、賞月活動更具規模。現代，仍有著規模盛大，多姿多彩的大眾賞月游樂活動。

我和姥爺、媽媽來到了唐城墻遺址公園。車到重陽廣場，拾階而下，漢武泉橋旁，一片浩瀚的水域，足有一百畝之廣。沿曲江池岸向南行，有漢武帝引水造曲江池的原景圖∶淙淙細流、緩緩注入曲江池。再向前行，池旁有一座曲江亭，上書“花月夾城道，柳岸曲江頭〞的對聯。我還看見了吹糖人的藝人，欣賞了吹糖人的工藝過程。可惜，來得有些晚，石子灘不允許透過，我們只好原路回到。

這時，夜幕降臨，月亮升起來了，因為有云，月亮朦朦朧朧的，曲江池畔燈光閃爍，湖面波光粼粼，美不勝收。漢武泉橋的另一側，水域稍小，跨過水中的石階，有三個體能工程設施和健身設備，我玩得很快樂。

月亮越升越高，圓圓的，清亮了一些，再見了，曲江池，我要回家了，我還會再來的，我渡過了一個高興的中秋節。

描寫中秋節的作文篇4中秋節是我最喜愛的一個傳統佳節，這天，是一家人團聚的日子。想到一家人一邊吃著月餅，一邊賞月的`景象，那甭提有多好了！

盼望已久的中秋節到來了，為此我興奮了一整天！我左盼右盼，終于盼到了晚上。我們一家手牽著手，向小區對面的花園走去。今天的夜空很晴朗，月亮像一個玉盤一樣掛在夜空中，整個城市都被月亮的淡淡的光線籠罩了，一切仿佛都披上了一層白色的輕紗。

我們在花園里找了一條長椅坐下，抬頭仰望著漆黑的夜空，星星都躲進了云層里，只剩下一輪皎潔的明月在夜空中“站崗〞，星星大略也去慶祝中秋節了吧！這月亮也真是孤獨啊！它使我不禁想起了那些因為各種原因不能回家與家人團聚的人，他們在這一天里，是否在懷念自己的親人？

我們聞著淡淡的桂花香，吃著月餅，看著又大、又圓、又亮的月亮，觀賞著美景，四周靜悄悄的。忽然，一聲巨響打破了寧靜，我被嚇了一大跳，最后才緩過神來，原來是世紀公園的煙花晚會呀！有一個煙花像流星雨一樣劃過天空，“多美啊！〞我們不禁贊嘆道。“快看！又有一顆‘流星’來了！我們每人許一個心愿吧！〞我對爸爸媽媽叫了起來。我閉上眼睛，雙手合十，許下了一個美好的愿望。

“啪——〞美麗的煙花在夜空中綻放，紅的、黃的、藍的、紫的……五彩繽紛；煙花可謂是千姿百態啊！有的像菊花迎著秋風開放，有的像一張燦爛的笑臉對著我們微笑，還有的像一面紅旗頂風招展……等到煙花晚會結束了，我們也該回家了，但是這一晚的每一個瞬間都深深地映在我的腦海里……如果每一年的中秋節都可以和爸爸媽媽一起度過，那該多好哇！

中秋節啊！你是一個家人團聚的節日；中秋節啊！你是一個高興的源泉；中秋節啊！你是我最喜愛的一個傳統佳節！

描寫中秋節的作文篇5中秋節快要來到了，所以老師安頓我們在周五的班會課上一起慶祝中秋節。我們全班分成8個小組，每個小組都提前準備了精彩紛呈的節目。

有關于中秋節的古詩朗誦，有說帶月字的詩句和成語，還有講中秋節的來歷，唱關于中秋節的歌曲，我們小組是兒歌朗誦，大家還品嘗了中秋節的食物——月餅。

我們是第六小隊，我們給大家朗誦了兩首兒歌——?過中秋》和?嘗月餅，迎國慶》。輪到我們小組表演了，我一點都不緊張，而是很高興。我們六個成員配合的很好，聲音又大。方老師說我們小組的聲音最洪亮。

其中，我印象最深刻的有：第一小隊，他們給我們講了三個故事，叫我知道了中秋節的來歷。第五小隊朗誦了水調歌頭，還講解了這首古詩的意思。還有第七小組，他們給我們發了香甜可口的月餅，好吃極了。

這節班會課真有意思，不僅有趣，還叫我學到了許多知識。

描寫中秋節的作文篇6中秋節那天，我和媽媽負責買月餅，到了供銷超市，超市真是人山人海。

我們好不容易才擠到買月餅的柜臺前，柜臺上擺滿了各種各樣的月餅，包裝盒非常的精美。有的上面印著大大的金牡丹，有的印著嫦娥奔月，還有的印著金色的桂花……媽媽買了一盒印有嫦娥奔月圖案的月餅，我翻開一看，月餅不是很大，真有點“買櫝還珠〞的味道呢。

晚上，我們全家人圍坐在陽臺上，月餅被切成小塊，放在了盤子里，我剛想那一塊吃，奶奶說：“不能吃，先讓月神嫦娥娘娘吃。〞說著還拜了拜月亮，看著奶奶的樣子，我忽然想起了“貂蟬拜月〞的故事，我說：“奶奶，你是美女貂蟬啊。〞奶奶聽了我的話，笑的滿臉是皺紋。這時，弟弟伸手想拿一塊月餅，爸爸發話了，他指著天上明亮的月亮說，誰能說出帶月的一句古詩，才可以吃月餅，我搶先說：“月是故土明〞，表姐說：“小時不識月，呼作白玉盤〞，奶奶說：“舉頭望明月，低頭思故土。〞

奶奶的這句話，一下子把我們帶到了千里之外的家鄉，爺爺假設有所思地說：“四川老家的親人現在肯定也在望著這輪明月想念我們呢