學校創建文?明單位總結?(二)合?陽縣城關中?學創建市級?文明校園匯?報材料合?陽縣城關中?學地處縣城?西新街中段?，校園占地?___萬余?平方米，硬?化面積__?_萬余平方?米，綠化面?積近7干平?方米。學校?現有___?個教學班，?在校學生_?__余名，?教師___?名。學校?始終堅持以?精神文明建?設為動力，?在“為學生?一生奠基，?為民族未來?負責”辦學?理念指引下?，積極創造?適合學生的?教育，把培?養“合格+?特長”的學?生作為目標?追求，實施?___力教?育，打造學?校品牌。學?校大力推進?素質教育，?切實將爭創?文明單位擺?在學校工作?的重要位置?，逐步樹立?起和諧、發?展的優良校?風。回顧?工作歷程，?就以下幾方?面的工作做?一匯報。?一、統一思?想，營造良?好的育人氛?圍學校建?立了校長陳?海云為組長?，黨支部書?記行麗娜，?副校長關衛?強為副組長?，中層干部?、團委、關?工委為成員?的文明校園?工作領導小?組，結合校?情制訂了各?類工作計劃?、安排具體?的活動內容?。注重文化?建設，打造?___力校?園，營造育?人良好氛圍?。以課堂滲?透、活動推?進、實踐提?升為培育思?路，突出文?明建設工作?的中心地位?，抓工作過?程管理，抓?工作效果落?實。通過召?開校會、主?題班會、主?題升旗、團?隊活動、藝?術活動、體?育活動、_?__核心價?值觀培育實?踐活動、小?手拉大手行?動計劃等，?豐富了培育?形式，營造?了濃烈的創?建氛圍。?二、圍繞中?心，加快創?建工作步伐?面對新形?勢下的新任?務、新情況?，學校以行?風建設為抓?手，通過認?真___全?體教職工學?習___精?神和_、_?__精神和?各級教育工?作會議文件?，統一認識?，開拓創新?，推動文明?單位工作進?展。抓住中?心支部大會?、教職工大?會、年級組?學習等時機?，狠抓“兩?學一做”學?習和實踐活?動，開展爭?創“學習型?學校”、爭?做“學習型?教師”。結?合時宜開展?師德演講、?師德培訓、?班主任論壇?、教學論壇?、教師風采?展示等活動?引導廣大教?職工敬業愛?崗、無私奉?獻，提高廣?大教職工的?道德素養和?業務素質，?真正做到“?學高為師，?身正為范”?。三、明?確主體，加?強德育教育?有機滲透?一是學校堅?持每周一舉?行升國旗儀?式，實行嚴?格而規范的?升降國旗制?度，并結合?形勢進行班?級主題升旗?，由班級學?生主持、擔?任旗手、做?國旗下演講?，提升學生?參與度，增?強學生家國?情懷和愛國?主義情感。?二是抓住?國家大事、?時事等教育?時機，舉辦?征文活動、?歌詠比賽、?詩歌朗誦比?賽、文藝匯?演、書法繪?畫比賽等形?式的活動，?引導學生了?解國情，掌?握時政，開?闊視野，提?升學生愛國?、愛黨、聽?黨話、跟黨?走的信心和?決心。舉辦?___圖片?展覽、黨史?知識講座、?紀念長征勝?利___周?年主題報告?，深入開展?黨史、國情?學習宣傳，?激發學生的?民族自豪感?和愛國熱情?。三是以?班團活動、?思想與品德?課教學為主?陣地，其他?學科結合教?學內容“落?實三維課程?目標”加強?學生情感態?度與價值觀?的教育，強?化課堂教學?中思想教育?的滲透功能?，結合學習?滲透國情教?育、培養良?好習慣教育?、促進心理?健康教育。?同時開展科?技節活動，?以“小制作?、小設計、?小發明”、?科技等活動?，培養學生?知識創新，?實踐探索能?力，引導全?體學生熱愛?科學，刻苦?學習。四?是以文明創?建為動力，?加強學生的?幫扶工作。?近年來，隨?著務工遷移?，留守兒童?成為教育的?重要問題。?學校從孩子?們的自身特?點出發，結?合《___?國務___?加強未成年?人思想道德?建設若干意?見__決定?》的實施，?堅持以德育?人的理念，?加強對貧困?、留守學生?的幫扶教育?，以輔導、?談心幫助學?生增強信心?堅定決心，?開展家訪送?溫暖活動，?關心學生成?長，促進學?生身心健康?成長，在幫?教職工作上?環環相扣，?促使其進步?。同時加強?行為規范教?育月活動，?以一日常規?教育為主，?分別以安全?、友愛、文?明、學習為?主題，引導?學生知禮儀?、守紀律、?有愛心、會?學習、學做?人，培養具?有良好道德?素養的祖國?未來的建設?者。五是?以優美環境?建設為載體?，寓教于樂?，增強育人?的科學性。?學校找準結?合點，豐富?校園主題，?建設地域文?化墻、詩經?文化墻、經?典文化墻，?豐富班級文?化內容，潛?移默化影響?學生樹立正?確的價值觀?、世界觀。?以文化熏染?為渠道，營?造良好育人?氛圍。將文?化建設與思?想教育有機?結合起來，?使德育更形?象、更直觀?、更科學。?四、形式?多樣，有機?結合注重實?效一是重?視科技文化?活動的開展?，為精神文?明建設的創?建和推動整?體工作的開?展注入新的?活力和塑造?良好的精神?面貌。每年?一度的學校?科技節活動?，從學校、?班級、小組?層面充分動?員，物理、?化學、生物?教師悉心指?導，幫助和?支持學生在?科技創新、?動手創造方?面進行實踐?，提升學生?創新實踐能?力，培養學?生為祖國發?展而學習的?信念和理想?。二是舉?行豐富體育?活動，增強?學生團隊意?識，合作意?識，增進學?生體質健康?和思想健康?成長。每年?根據學校工?作要點舉辦?田徑運動會?、足球賽、?籃球賽、趣?味體育比賽?活動，舉行?班級拔河賽?、課堂體育?對抗賽，豐?富教育形式?，提高教育?品質。三?是舉行“好?書推介活動?”、校園藝?術周活動、?經典誦讀活?動、“我身?邊的故事”?征文活動，?豐富校園精?神生活，增?進友誼，增?強凝集力，?提升文化品?味，促進學?生身心健康?發展，以更?