小學書香校?園總結范本?二街小學?黨支部_?__年書香?校園建設工?作總結二?街小學黨支?部二街小?學黨支部?___年書?香校園建設?工作總結?書籍是人類?寶貴的精神?財富，是采?掘不盡的富?礦，是經驗?教訓的結晶?，是走向未?來的基石；?讀書是人們?重要的學習?方式，是人?生奮斗的航?燈，是文化?傳承的通道?，是人類進?步的階梯。?一個人的精?神發育史實?質上就是一?個人的閱讀?史；一個民?族的精神境?界，在很大?程度上取決?于民族的閱?讀水平。為?了素質教育?的全面推進?，我們在充?分研究、積?極實踐的基?礎上，認真?推進二街小?學“書香校?園”創建工?作。一年來?的工作現作?總結如下：?一、整體?著眼，營造?氛圍，推動?書香校園工?程順利進行?我校把書香?校園的創建?作為我校的?重要工作來?實施的。我?們專門成立?了“書香校?園”活動領?導小組，由?黨支部書記?郭順喜同志?親自掛帥，?教導處、德?育處、各班?主任、語文?教師分工明?確，我們以?學校圖書室?、班級圖書?角為基地，?通過創設濃?郁的讀書環?境與氛圍，?開展形式多?樣的閱讀活?動，培養師?生強烈的閱?讀興趣和良?好的閱讀習?慣，使閱讀?成為伴隨人?終生的生活?方式，建設?書香校園，?為師生的共?同成長打下?堅實的精神?基礎。認真?務實地將“?創建書香校?園”的各項?活動落實到?點、貫徹到?面：1、?在班內張掛?宣傳標語，?開辟讀書活?動專欄，營?造濃厚的讀?書氛圍。?2、納入課?程計劃，強?化閱讀指導?。學校嚴格?控制作業量?，每天上午?早自修前保?證每個學生?有半小時的?閱讀時間，?并在每周一?下午安排閱?讀課，我校?領導及教科?室成員巡視?指導，做到?專時專用。?在實踐中，?教師不斷地?探索課外閱?讀指導的有?效思路，逐?步形成課外?閱讀的基本?課型。3?、我校在積?極推進“新?教育實驗”?過程的同時?，還并行了?“新語文主?題閱讀”的?開展，并在?語文組進行?了培訓，力?求在教學的?多個領域實?現閱讀的多?樣性、實效?性和全面性?。積極健?康的“書香?”活動寓教?于樂，切實?引導學生多?讀書、樂讀?書、讀好書?，幫助學生?樹立正確的?人生觀、價?值觀，提高?人文素養，?打好終身發?展的基礎。?二、活動?推進，讀用?結合，促進?書香校園工?程的有效推?進（一）?開展教師讀?書系列活動?1、積極?實踐“過一?種幸福完整?的教育生活?”的教育理?念。我們學?校在教師中?積極開展構?建“理想課?堂”的教育?活動，使教?師學生能過?一種幸福完?整的教育生?活。我校教?師本學年都?認真學習了?《魏書生班?主任工作漫?談》。一年?來，教師教?學研究活動?做到了周周?有活動，天?天有體驗，?人人有收獲?。2、將?讀書作為一?種常態工作?。我校在資?金緊張的情?況下，每當?教師在教學?或科研中作?出一點成績?，我校領導?就會大力的?進行表彰，?并贈以教育?類書籍作為?獎勵，這是?對教師精神?上的鼓勵，?體現了學校?對教師個人?素質提高的?重視。（?二）開展學?生讀書系列?活動1、?我們___?學生開展了?“我身邊的?文明”等作?文比賽，營?造良好的讀?書氛圍。?2、認真_?__學生讀?書活動，每?學期開展“?整本書共讀?”活動；積?極向學生做?好“中小學?生讀書”工?程推薦書目?的工作，開?展撰寫讀后?感的比賽活?動，營造了?濃郁的校園?讀書氛圍。?3、開展?了以班級位?單位的“晨?讀、午誦、?暮悟”為形?式的誦讀活?動。各班認?真抓好早讀?、午讀，上?好讀書課，?只要你走進?我們學校，?到處都能聽?到朗朗的讀?書聲。我們?還通過講故?事、演講、?座談、討論?、辯論等活?動，努力營?造濃厚的班?級讀書氛圍?，扎實開展?書香班級創?建活動。?4、開展好?“班級圖書?角”創建活?動，并逐步?改進提高。?學校將利用?現有的教育?條件，嘗試?建立開放式?圖書室，鼓?勵學生主動?借閱讀書。?三、小處?入手，開架?選擇，保證?書香校園工?程落到實處?。1、積?極加強學校?圖書室建設?和管理，充?分發揮其作?用。我們積?極增加書香?校園工程的?資金投入，?積極購置圖?書，開展師?生捐贈圖書?活動等，做?到了圖書擁?有量達到合?格標準。?2、設置“?讀書課”，?確定語文課?中每周有一?節課用于學?生閱讀的讀?書指導課。