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文檔簡介
第43頁共43頁班主任年度工作方案怎么寫格式小學班主任的個人年度工作方案該怎么寫(篇一)一、班集體建立1、班干部培養工作方案,使他們有責任心,進步他們的工作才能和工作熱情。2、制訂更加利于班級建立的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比擬合理的評價體制,有專門的同學進展考核和鑒定。3、實行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,黃昏都要有例行的檢查。4、各個班委有明確的分工,并且有催促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先____比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目的,到達管理和促動先進的目的。5、小干部會議有目的,2周一次,職責清楚。經常開展批評與自我批評。二、班級日常建立活動1、方案與班干部一起制定班級工作方案,使班級管理、考評機制有量化根據。2、衛生崗位包干到人,由負責的同學互相監視執行。3、制定個人長期目的和短期目的,有方案地落實措施。4、方案在學習園地中經常將好的作業以及班級近期活動開展情況。5、擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常與班集體活動的情況。三、班隊主題活動1、六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美親愛的老師,同學們自己組織文藝表演、2、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與缺乏,同時發現別人身上的優點與閃光點,互相催促、指正,爭取共同進步。3、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。四、思想品德和行為標準工作方面:1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。2、強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。3、樹立良好的人生觀,培養良好的文明習慣和堅決的意志。4、培養責任心和對學習、工作的熱情樂觀態度。五、學習方案1、抓好輔優補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。2、努力抓抄襲作業的情況,做好早讀與晚輔導的安排。3、與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時理解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。4、多對學生進展學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生。5、培養堅韌的毅力和克制困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。六、其他。做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力進步本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。小學班主任的個人年度工作方案該怎么寫(篇二)萬事開頭難,一年級是學生步入學校承受的第一次正規的教育,一切都是新的,一切也都是棘手的。但這個時期也是最關鍵的,做為一年級的語文老師兼班主任,工作千頭萬緒.萬丈高樓平地起,根底牢不結實,習慣好不好直接影響孩子日后的開展。好的開場是成功的一半,為了更有條理的開展工作,現方案班級情況分析^p今年我帶一年級2班,本班學生60人,其中男生36人,女生24人。學前班直接升入的占百分之六十,由大班直接上的占百分之四十,存在問題:孩子的年齡構造偏小,自制才能差,班頭又大,學生程度參差不齊,且男生多,女生少,紀律管理困難。優點:學生年齡小,對老師的話比擬崇拜,只要我加以時日,也許就可以大見成效。應對方案一:班級紀律:更細致的開展班級工作,確定工作的重點,選出班干部,大膽的培養班干部,放手讓孩子管理孩子,自己做好指導。做到:心中有數,心中有大局。詳細做法是,專門抽出幾節課,對學生進展教育,用班長進展演習,爭取找到一個比擬合適學生的好方法,使學生可以在自由,寬松的學習環境中愉快成長。二:組織好所有的班級活動,認真訓練,積極參與,多向同行請教。做到,工作更細心。設計豐富多彩的班級活動,增強的學生的主人翁意識和集體意識。增強班級的凝聚力,營造良好的班風。三:催促和配合各科老師進展教育教學,為各科老師提供的聽課狀態。及時處理班級中出現的各種突發問題和矛盾。協調好自己和各科老師之間的關系,營造比擬和諧的班級氣氛。四:召開家長會,進展家校的嚴密合作,搭建社會學校之間的平臺,及時廣泛的聽取家長的意見和建議,并把學生的表現實事求是的通知家長,共同討論,進展工作改進,使工作一直處于較高效狀態。詳細做法:堅持勤開家長會,靈敏多樣的開展家長會,對于工作忙的家長進展分批召開。并及時進展家訪。一學期做到家訪學生半數以上,見每個家長4次以上。五:堅持因材施教,對學生進展感恩教育,用實際行動化解學生心中的每個小節。關注學困生。根本做到:培養優等生,進步中等生,厚待學困生。用大愛關注每一個孩子。六:班級衛生,一個好的環境,使人心曠神怡,精神倍增,在干凈的班級中上課,老師的心情好,學生的身心不受罪,所以,班級衛生必須長抓不懈,不但教育孩子清掃衛生,還要教育孩子保持好。做到:在班級中,人人見垃圾人人撿,人人不隨地扔垃圾人人榮耀。全天后保持教室的干凈清爽。小學班主任的個人年度工作方案該怎么寫(篇三)班主任是全班學生的組織者、領導者和教育者,是學生安康成長的引路人,班主任的工作任務很多,從課上到課下,從學習到活動,從生活到思想,從平安到聯絡家長等,內容豐富,涉及面廣。如何使學生德智體美勞全面開展,班級更具有凝聚力呢?本學期我在班級管理方面,確定了平安教育作為重點。根據我們學校的地理位置、學生的年齡特點,為了使新學期班級學生的平安得到保障,特制定平安教育工作方案入下:“平安不保,何談教育”?師生要結實樹立“珍愛生命,平安第一,責任重于泰山”的意識,對學生加強平安教育,準備好幾方面工作:1、在校的日常平安教育,遵守社會上的法規制度和學校的各種規章制度,加大這些規章制度的宣傳力度。2、飲食衛生平安教育,不在地攤上買吃零食,不吃過期的不合格的食品。3、交通平安教育,遵守交通規那么。4、自我保護平安教育,學習自我保護知識,增強自我保護意識。5、衛生平安教育,注意個人衛生,環境衛生,一旦得了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養。6、不同時期內的平安教育,如夏季的防雷電教育,不到水庫里游泳;7、對學生進展有關地震、火災等方面相關知識的講解,讓學生從不同角度理解各種可能發生的自然災害,學會判斷和預見,并掌握防范、自救和互救的相關知識。一、指導思想學生的平安是是進展正常教育和教學秩序的前提,也是社會穩定、興隆的重要條件。開展平安教育對于學生學習平安知識、增強平安意識,進步自我防范才能和危險情況下的自助自救才能,減少惡性事故的發生有非常重要的意義。為了打造平安校園,保證學生的人身平安,結合我校實際,特制定了本班平安方案如下:二、根本情況分析^p我教學的班級年齡大多數在12歲左右,他們大多數天真活潑,學習認真,好動腦筋,身體安康。這局部學生大多數來自紅廟社區,信息相對閉塞,對于衛生知識他們知道的不多,他們渴求可以自我保護的生理衛生知識和自理才能。通過這門課程的學習,讓學生懂得珍視安康學會愛生活,愛世界,愛自己,安康、平安、快樂地成長。1、理解預防一些常見病,掌握簡單的自我防護、救護知識,增強鍛煉,逐步養成講衛生的好習慣。2、進步學生自我防范、自我保護意識,讓學生學會一些平安常識,學會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛才能。3、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恫嚇和被進犯等突發事件的方法、技能,防止和減輕特定傷害。4、學會選擇安康文明的生活方式,學習識別____的知識和方法,回絕____和煙酒的誘惑。5、正確認識網絡的利與弊,學會判斷和有效回絕的技能,做到合理利用網絡。認識迷戀網絡帶來的危害,學會防止和擺脫網絡沉溺。6、理解當地常見的自然災害,學會冷靜應對自然災害事件,加強應對突發自然災害的應急訓練,進步在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的根本技能。7、理解校園暴力造成的危害,學習應對校園暴力的方法,防止不應有傷害的發生。8、理解和積極預防在校園活動中可能發生的公共平安事故,進步自我保護和求助及逃生的根本技能。9、理解碘缺乏造成的危害,學會如何預防碘缺乏病的發生。四、主要任務〔一〕搞好日常管理工作1、早操要人人參加,養成良好的行走習慣〔輕聲漫步靠右行〕。2、培養良好的課堂紀律,養成認真聽講的習慣。3、活動時間要有人監視,提倡進入操場平安游戲,不追逐打鬧。4、放學要養成站隊守紀律的習慣,不能推攘,擁擠。5、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,培養良好的勞動習慣。6、在校學生養成良好的生活習慣。〔二〕對學生進展思想品德教育。1、每時每刻對學生進展《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》的教育,讓學生以此為范,導之于行。2、教育學生要團結友愛,互相幫助。3、結合情境,適時對學生進展品德教育。〔三〕關心學生身心安康。1、對學生進展日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛。4、親密注意學生群體和個體的心理動向,進展適時教育。〔四〕加強與家庭社區的合作1、建立學校家庭互訪制度。2、通過走訪和家長聯絡冊的形式親密與家長的聯絡。3、加強家校聯絡。在本學期主動與家長們保持聯絡,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策。〔五〕平安教育常抓不懈1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時理解其子女的去向。2、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。3、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。5、教育學生不帶危險的物品到學校。〔如小刀。〕〔六〕無論是集體活動還是體育課,都必須在老師的帶著下進展,不得隨意分開集體自己活動或不聽指揮,遇到別人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救。〔七〕只有在家長或老師的帶著、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。小學班主任的個人年度工作方案該怎么寫(篇四)新學期開場了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,特制定如下班主任工作方案。一、指導思想以學校總體工作方案為指導,以深化開展素質教育和創新教育為目的,圍繞學校主題教育活動,進步學生的思想素質和科學文化素質、以愛國教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和進步學生的根本道德。上好每一堂課,標準班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,施行實在有效的學生心理安康教育。努力探究班級工作的新特色。二、本班學生現狀分析^p五年級共有學生39人,其中男生20人,女生18人。學生來自五湖四海,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,詳細情況分析^p如下:品德方面本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守那么》來標準自己的言行。但由于種種的原因,局部學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。學習方面本班學生有學習習慣不好。上課專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進展個別輔導和特別的關注。總的來說,班內學生的學習程度比擬整齊,但容易急躁,需在認真與扎實方面繼續培養。身體素質本班大多數學生的體質較好,熱衷于體育活動;有少數學生體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。班級形成情況班內學生來自農村。家長均是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,希望與老師積極配合,共同教育好孩子。班級特點本班學生守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、得意,不愛張揚。總的來說,班級特點比擬穩,但穩中有活。三、常規管理措施1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:〔1〕建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“雛鷹展翅飛!”。學生在某一方面表現好就可以隨時加星。隨著星星個數的增加,說明學生在各方面都有顯著的進步。這樣,學生一學期的整體表現情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛生情況進展評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。〔2〕建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能獲得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,假如下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。2、文明行為方面為進一步標準學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,詳細做法如下:〔1〕學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。〔2〕定期對學生進展“十個道德行為”的教育。〔3〕利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要標準自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。3、衛生方面通過四年的鍛煉,學生可以清掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:〔1〕進一步對衛生小組長進展培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。〔2〕衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。〔3〕利用上午間操的時間,由衛生委員檢查個人衛生。〔4〕綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:1、搞好班級的育人環境,在班內張貼“我夢想我飛翔”的標語。讓課程表、學生座次表、環境小衛士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環境,利用評比欄鼓勵學生進步。2、培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原那么,不無視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。五、學生平安教育1、經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。2、對學生進展平安教育,增強平安意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護才能,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的平安工作。總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,使每個學生都能安康,活潑,生動,全面地開展,爭領先進班集體。小學班主任的個人年度工作方案該怎么寫(篇五)蘇聯教育家贊科夫說:“當代老師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質就是熱愛兒童、”時隔三年又一次帶一年級,本班共43人,其中男生22,女生21人、我仍然真誠地渴望能成為學生的良師益友,幫助他們解決生活、學習中的困難,讓他們安康快樂地成長、有人說:一個好班主任就是一個好班集體、假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:一、常規教育方面剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其生疏的、為了使學生可以及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進展有針對性的常規教育、因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣、我將在班級設立"小小監視崗",專門負責監視檢查學生的日常行為,并在下周班隊會時間進展總結,通過監視崗的匯報,年終評出“最正確拇指獎”、對表現不夠好的學生,及時進展點撥,指導,加強教育、2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育、這學期利用老師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國情感、同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活、3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有別人,有集體、比方:可以利用校園遠程教育活動節目等活動,對學生進展思想教育、另外,還要充分發揮教室內的的教專欄,采,“閱讀大王”和“禮儀天使”等欄目進一步標準學生的行為習慣、對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進展監視,并在課堂上隨時提醒與幫助、二,班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行、因此,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲方法、這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為、我們班的宗旨是"說到就要做到、"2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學生的年齡特點,開展“跳繩,做游戲”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進同學之間的感情,擴大交流的空間、同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂、3,路隊紀律為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且可以進展自主管理、每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監視,及時管理、三,衛生方面講究衛生很重要、俗話說,病從口入、拾掇好衛生,既能使身體安康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境、1、個人衛生:要求穿著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做、2、,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監視崗,進展檢查與監視、對于主動,及時清掃衛生的同學或小組,進展獎勵、四,班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手、這學期我將采取班干部輪流制〔包括班長和組長〕,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理、五、創特色班級文化——竹韻班級營造安靜的閱讀學習氣氛,建立靜氣凝神,勤思好學的班集體、以培養學生閱讀習慣為抓手,讓學生逐漸安靜、沉穩,靜能生慧、利用每天早讀課前二非常鐘時間,讓學生安靜閱讀課外讀物、課余時間讓孩子自由活動或閱讀、活動時不影響別人,表揚課間安靜閱讀的學生,強調教室是學生學習的場所,在教室盡量不擾別人學習看書、六、加強與家長之間的聯絡,共同教育好學生、老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯絡,獲得家長協助,才能把學生教好、利用每天放學送路隊時間與家長進展溝通交流,特別是那些頑皮的同學更要家長共同管教、希望通過本學期的努力,能把每位家長都吸引在我的磁場之內,建立三〔1〕溫馨家園、七,其他方面班級管理中還應注重個體的開展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展、因此,在班級繼續開展各種活動、如:文明小標兵評選,小書法家,小創造家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動、在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,進步學生的自信心、另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理、還給孩子們一個金色的童年、這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點、我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙、新的學期又將開場,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任方案如下:一、學生常規二年級的學生對于學校的日常生活和學習根本上已適應,但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生可以及早進入角色,這就要班主任向學生進展有針對性的常規教育、因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為標準》,使學生養成良好的學習和生活習慣、并在晚點時間進展總結,通過小組長的匯報,及時的表揚、對表現不夠好的學生,及時進展點撥,指導,加強教育,2、利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育、使學生懂得做人的道理,培養其愛國情感、3、對學生進展集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有別人,有集體、4、對于學生的書寫朗讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助、二、班級紀律1、課堂紀律再次強調班規班紀和相應的獎懲方法、這樣使學生可以自覺的遵守紀律、2、課間紀律配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動、3、路隊紀律進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快,齊,靜,而且可以自覺排好隊、由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監視,及時管理,三、衛生方面為了創設一個良好的學習環境,我決定從以下幾點入手:1、個人衛生:要求穿著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做、2、班級衛生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進展檢查與監視、對于主動,及時清掃衛生的同學或小組,進展獎勵、四、班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手、這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理、我相信,用欣賞的目光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂安康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好、小學班主任的個人年度工作方案該怎么寫(篇六)我有幸接任一年級(2)班,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉換,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會建立者和接班人。我做了一些準備工作,特制定20**年小學班主任工作方案:一、班級根本情況本班共有44名學生,其中有男生26人,女生18人。本班根本上是獨生子女,比擬嬌氣,再加之年齡比擬小,自控才能比擬弱,因此需要花比擬多的時間去抓紀律。重點還有一個低能的學生需要重點抓好平安工作方案。二、本學期根本工作要點1、確立班級體的奮斗目的班集體的共同奮斗目的,是班集體的理想和前進的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目的,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目的,這個目的應是遠期、中期、近期目的的結臺,逐步實現目的的過程會產生梯次鼓勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結本資.料來于合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目的。在實現班集體奮斗目的的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目的的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目的的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。2、培養學生良好的學習習慣,學習態度這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄,心情樹等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課老師進展溝通,理解學情,做好協調工作。力爭做好每位學生的思想政治工作方案,使他們進步認識,不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷催促,使他們不斷獲得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。三、詳細措施1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進展思想教育。一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律松散。我要從培養學生良好習慣入手,課上進展興趣教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表如今學生中樹立典范。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。2、積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期學校安排了如播送操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學生展示各方面的才能,開展個性。逐步形成一個安康向上、團結協作的班集體。班主任年度工作方案一、用新的管理理念武裝自己,進步班級管理程度在本學期中,本人要認真學習先進的班級管理理念,認真貫徹了黨的教育方針,努力推進了素質教育,注重學生的全面開展,進步學生的整體素質,促進學生個性的開展。施行素質教育,就是要全面貫徹黨的教育方針,以進步國民素質為根本宗旨,以培養學生的創新精神和理論才能為重點,造就有理想、有道德、有文化、有紀律,德智體美等方面全面開展的社會事業的建立者和接班人。著眼于人的內在的開展要求,把人當作教育目的本身,這才是人們在“素質教育”口號下,追請教育價值的本質。要注重培養學生的自主性、主動性、創造性,使他們學會生存、學會關心、學會合作、學會生活,充分發揮學生的主觀能動性,讓學生自主地開展,從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的開展中感受到學生生活的美妙和快樂。二、以人為本,尊重學生,讓學生成為班級管理的主人在班級管理工作中,尊重學生的人格,以平等的姿態面對學生,讓學生有發表意見和看法的時機。使民主不再像天上的餡餅,一個永遠也畫不像的葫蘆,讓民主落到實處。本期我接任八年級六班的班主任,首先要在班內召開一次班會列為班主任工作方案主要內容,歡送學生提出管理班級的意見。通過這樣,進步學生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比擬完好的意見,使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。但凡班集體的方案和決定,都應和班集體共同討論,樂于給個別學生以幫助指導和援助。對學生表現給予客觀的表揚和批評,以建立尊師愛生、團結友愛、協調融洽、緊張活潑的班內人際交流環境。三、一把鑰匙開一把鎖,關注學生的個性差異俄國教育家烏申斯基說:“假如教育家希望從一切方面去教育人,那么就必須首先從一切方面去理解人。”班主任要教育好學生,只有理解學生,掌握學生的思想狀況,分析^p學生的心理狀態,才能從實際出發對學生進展教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學生的心坎上。因此,全面理解和研究學生是班主任做好工作,進步學生素質的前提條件。研究學生心理的方法很多,我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、研究有關資料法、調查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料,都做了深化的分析^p研究,去掉那些外表現象,抓住本質,得出實事求是的結論。四、進步學習的效率,交給學生學習的方法這也是班主任工作方案中的重要內容。首先,在理解“學情”的根底上,針對學生的年齡特點、知識根底、心理特點等情況對癥下藥詳細指導。譬如記憶規律的運用等。其次,要指導學生養成良好的學習習慣。①要創設適宜的情境。在學習生活中,適宜的生活情境,濃烈的學習氣氛都會給學生以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班集體建立的過程中有意地引導創造。②要反復進展訓練,提供大量練習與理論的時機,及時反應練習的結果。獲得成績,及時表揚鼓勵,以利于習慣的養成,逐步加大訓練量和訓練時間,以強化已形成的習慣。通過反復抓,抓反復,在不斷的訓練中逐步進步,從他律走向自律,最終形成良好的學習習慣。③要矯正不良的學習習慣,例如我班有一小局部學生早讀時不求甚解,走馬觀花,針對這種情況,我首先教給了他們一些讀書的方法;其次提出詳細的要求,讓學生有針對性地在讀中解決幾個詳細問題;然后檢查讀的效果。如此反復訓練,過了一段時間,這局部學生不良的讀書習慣徹底地改正了過來,他們也從讀書中開闊了視野,長了知識,養成了愛讀書的好習慣。第三、注意到非智力因素的影響,如學生學習的興趣、意志力、良好的學風、班風、校風的影響等。第四、加強思維才能的訓練。“學而不思那么罔,思而不學那么殆”。學與思有著密不可分的關系。學生在學習活動中,需要多種思維方式共同參與,才能更有效地獲取知識。如經歷思維、抽象思維、形象思維、創造性思維、發散性思維等。班主任要全面貫徹施行素質教育,培養具有創新精神和創造才能的高素質人才,決不能無視對學生思維才能的培養。五、關愛學生,產生情感的共鳴熱愛學生是老師職業道德的核心,教育是愛的共鳴,是心與心的響應。班主任只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發揮限度的作用。托爾斯泰曾經說過:“假如一個老師把熱愛事業和熱愛學生結合起來,他就是一個完美的老師。”素質教育要造就各方面全面開展的學生,要面向全體的學生。老師應把愛毫無保存地播撒給每一個學生,不歧視、侮辱、體罰任何一個學生,讓全體學生獲得全面的開展。首先是尊重學生,就是要做學生的朋友,貼心人,在人格上與學生平等相待,以誠相見。同時我還相信每一個學生的才能,并相信學生有力求上進,成為社會有用人才的良好愿望。總之,作為一名人民老師,尤其是作為一名班主任,其素質要求很高,我要繼續不斷的學習,反復的理論,逐步進步自身素質和程度,以適應新時期素質教育工作的新要求,做一名優秀的班主任。年度工作方案怎么寫格式模板工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作方案。工作方案實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。一、xx年度主要工作情況。〔一〕量化目的管理,加強運行監控。2023年,我局認真履行縣安委會辦公室職責,實在抓好對全縣各單位各部門平安消費責任目的的管理與監控工作。根據實際工作需要,進一步完善目的考核機制,修訂平安消費目的考核方法,進一步細化考核方式方法、考核內容和評分標準,使之更科學性,更具可操作性。加強目的監控,每季度通報一次目的完成情況,并分別于半年和年終組織平安消費目的考核。根據各單位各部門目的完成情況,分析^p全縣平安消費目的運行形勢并向縣政府提出決策建議。從一年來的監控情況來看,全縣絕大局部單位和部門都可以按照年初目的要求,認真落實平安消費責任制,目的向基層和一線的分解率到達100%,全縣平安消費目的管理進一步完善。〔二〕開展停產整頓,做好復產驗收。按照上級的統一安排與部署,及時制定并印發了《關于非煤礦山企業春節期間停產放假及節后復產〔工〕驗收有關工作的通知》〔桂安監〔2023〕3號〕,全面加強春節期間非煤礦山平安消費工作,確保人民生命財產平安和社會大局穩定。一是抓好節前停業整頓。按照省、市、縣相關文件精神及工作要求,依法催促各非煤礦山企業強化平安責任,全面做好企業節前停業整頓、值班備勤和平安保衛等工作。為防止企業進展突擊消費或違章作業,我局分組對企業進展不定期的巡查監管,做到令行制止,確保春節期間消費平安。二是做好節后復產驗收。春節剛過,我局嚴格按照上級文件精神,堅持“誰分管、誰驗收、誰簽字、誰負責”的原那么,實在組織抓好非煤礦山企業復工復產驗收工作。嚴格落實企業復產驗收責任制,做到“三個不復產”〔證照不齊全不復產,平安條件不具備不復產,平安措施不落實不復產〕,確保企業節后消費開局好、起步穩。〔三〕開展“打非治違”,推進專項整治。我局以全國和省、市打非治違集中行動和全國平安消費大檢查為契機,以深化礦山資整頓標準為抓手,實在履行綜合監管職責,積極組織和參與打非治違工作,獲得了階段性成果。一是嚴格行業監管,開展專項整頓。根據《桂陽縣金屬與非金屬礦山企業平安消費監視管理治理整頓施行方案》,繼續以青蘭、黃沙坪、城郊等礦區為重點,堅持把非煤礦山企業整頓標準與“打非治違”工作并舉,節后復產驗收與標準消費秩序并重,持續深化非煤礦山整頓標準工作,嚴查超面積、超高、超深和越界等非法違法開采行為,對未獲得平安消費答應證或不符合平安消費條件的一律責令停產停業整頓,停頓火工產品審核。二是強化結合執法,重拳打非治違。牽頭組織工商、質監、公安、供銷等單位組織開展了煙花爆竹專項整治;共收繳非法經營儲存、假冒偽劣的煙花300余件、鞭炮4500余封。有效打擊了全縣各行業領域非法違法消費經營建立行為。三是依法平安答應,推進整頓關閉。為加強非煤礦礦山企業平安消費答應證管理,根據《行政答應法》、《平安消費答應證條例》〔國務院令第397號〕、《非煤礦礦山企業平安消費答應證施行方法》〔國家平安消費監視管理總局令第20號〕以及《關于委托頒發非煤礦礦山企業平安消費答應證的通知》〔湘安監管一〔2023〕174號,HNpR-2023-43003〕的規定,通過大量工作,我局已向市局提出申請,對桂陽縣共和農場鴻發采石場等11家《平安消費答應證》有效期滿未按規定提出延期申請,或已被撤消平安消費答應證,或已關閉的委托類非煤礦山企業依法注銷其《平安消費答應證》。〔四〕深化隱患治理,遏制事故發生。我局始終把平安隱患排查整改作為化解平安風險、防范平安事故的一項經常性、長期性的工作來抓,不斷夯實平安根底。一是嚴格監管監察,全面開展隱患大排查。為確保全年特別是“兩節____”期間消費平安,及時制定了全縣平安消費大檢查工作方案,舉全局之力,深化非煤礦山、尾礦庫、危險化學品、煙花爆竹、冶金等行業領域,組織開展了全員、全過程、全方位、全覆蓋的隱患大排查,做到與節后復產〔工〕驗收、方案執法檢查、平安消費答應審核審批的有機結合。1-10月份,共分組檢查消費經營企業單位家175家,檢查尾礦庫14座,排查隱患1205條,依法下達整改指令187份。二是強化責任落實,實在抓好平安隱患大整改。對排查出的各類平安隱患實行分級管理、跟蹤督辦、整改銷號。目前,已催促相關企業按照“五落實”的要求全面進展隱患整改并做好復查工作,隱患整改率達100%、復查率達100%。〔五〕推進“兩大建立”,進步本質平安。我局把企業平安標準化建立和地采非煤礦山“六大系統”建立列為全年工作重點,制定了工作施行方案,同時將平安標準化、“六大系統”建立和行政答應有機結合起來,全面有序加以推進。一是加強企業精細化管理,實在搞好“軟”件。我局堅持“從效勞中施行監管,在監管中實現效勞”,積極幫助和指導直管行業企業完善了各項平安消費管理規章制度、崗位責任制及平安操作規程,建立健全消費運行臺賬資料12種,全面推進企業精細化管理,夯實平安根底。二是改進平安消費設施裝備,著力做實“硬”件。為躲避平安風險、減少事故發生,我局積極推廣平安先進技術裝備的應用,催促企業加大平安投入,淘汰落后產能技術裝備,嚴格執行平安設施“三同時”,不斷改善平安消費“硬”環境。在我局的強力推動下,全縣已有15家證照齊全的非煤礦山企業〔含工區〕、34家采石場到達平安標準化三級。危化企業平安標準化獲得新打破,銀星有色冶煉9.4萬t/a硫酸消費工程和4500Nm3/h空分工程平安設施開工并通過市級驗收達標,40家加油站已全部按照平安標準化要求進展達標創立工作,預計到本月底將有27家通過達標。我縣廣成電子、富陽鞋業等12家工貿企業平安消費標準創立工作正準備資料評審,其他工貿企業平安消費標準化創立工作正有條不紊進展中。15家非煤礦山企業完成了“六大系統”安裝建立。〔六〕做好職業衛生,加強安康監管。職業平安安康監管工作是新近從衛生部門化轉到安監部門的一項新職能。我局積極適應新形勢、新任務和新要求,制定下發了《桂陽縣平安消費監視管理局關于進一步做好職業安康監管工作的通知》,加強煤礦、非煤礦山、危險化學品、冶金、有色、建材、機械、輕工、紡織、煙草、商貿等行業為重點,5月13日我局舉辦了桂陽縣工貿行業職業衛生監管暨平安消費標注化建立會議,通過正面宣傳引導、嚴格監視檢查,職業平安安康監管工作得到有序推進并獲得新進展。企業員工體檢達3600人。〔七〕優化宣教內容,提升全民素質。一是及時傳達貫徹落實湖南省“礦長保護礦工生命平安七條規定”。二是扎實開展“平安消費月”活動。為使今年“平安消費月”活動更富有成效,我們精心組織部署,圍繞“強化平安根底,推動平安開展”這一主題,開展了形式多樣、內容豐富、聲勢浩大的宣傳教育活動。提請縣政府成立了“平安消費月”活動領導小組,在5月中旬以縣政府辦名義下發了專門文件,精心制定了活動方案。6月9日我縣“平安消費月”活動啟動儀式上,我們組織縣直20多個單位在蔡倫休閑廣場舉行平安消費現場宣傳咨詢日活動,發放各類宣傳資料兩萬余份,承受現場咨詢2000多人次。三是開展全員平安教育培訓。今年來,我們組織40多名危險化學品和煙花爆竹消費消費經營單位負責人參加省、市兩級舉辦的培訓班并通過考核,我縣舉辦了危險化學品企業、工貿行業平安管理及標準化建立培訓班。同時,指導催促鄉鎮對高危行業從業人員進展全員平安教育培訓。我局還與縣總工會積極配合開展企業“安康杯”競賽活動,著力進步全體員工的平安防范意識。四是積極宣傳報道工作動態。今年我局積極宣傳報道平安消費監管信息,在省級網站發表2篇,市級18篇,縣級24篇。〔八〕積極處置矛盾,促進社會穩定。我局扎實開展以“為民務實轉作風,勤廉辦事樹形象”作風建立主題活動和作風大整頓“開展環境整治年”活動,在全局全面推行“一線工作法”,做到隱患在一線排查,問題在一線解決,矛盾在一線化解,積極創造和諧礦區、打造平安企業。3月,成功調處了由市長____轉辦的方元鎮雙元采石場與周邊居民賠償矛盾糾紛;成功處置了桂陽朋泰賓館“2.2”中毒事故、迎賓路改造工程“4.10”觸電事故,大坊礦業“6·25”冒頂事故,同時按照“四不放過”原那么對該事故進展了依法調查處理。積極參與了兩次煤礦事故調查。通過及時有效處置企業消費過程中出現的各類矛盾和問題,較好地保障了群眾的根本利益和企業的合法權益,維護了社會大局和諧穩定。〔九〕積極防御大災,確保消費平安。我局扎實落實省市縣關于防御臺風及強降雨的一系列指示,提早著手,突出重點,果斷處置,對非煤礦山和尾礦庫、危險化學品企業等反復排查,特別是可能有人員受到威脅的企業,反復檢查,堅決撤離危險區域的人員。每當臺風和強降雨來襲,安監局領導和相關工作人員都奮戰在第一線,實行24小時領導帶班值班制,確保消費平安,不死傷一人。〔十〕強化統籌協調,抓好其他工作。一是積極響應縣委縣政府號召,投身省級文明城市和國家園林城市創立工作,繼續做好文明衛生工作。二是認真履行職責,實在轉變作風,全面完成優化經濟開展環境任務。三是開展____根底建立活動,進一步完善____工作機制,狠抓重點時段的穩定監控工作和軍轉干部包保工作,所接到的交辦案件均如期結案。四是做好政務公開工作。進一步完善政務公開制度,對局機關政務公開版面重新規劃設計,對相關內容進展修訂。五是狠抓黨建工作和“四型”機關創立工作等。二、存在的主要問題一是企業平安投入嚴重缺乏。受金融危機和市場疲軟的影響,全縣絕大局部非煤礦山企業全年處于半停產狀態。由于企業消費運行困難,經濟效益大幅下滑,平安投入嚴重缺乏,消費平安得不到有效保證,嚴重影響了企業的正常消費。二是平安宣傳教育經費落實不到位。按照市委、市政府《關于進一步加強平安消費工作的決定》〔郴發〔xx〕8號〕精神,工傷保險費征收部門每年要從上年度征繳的工傷保險費中提取8%,專項用于工傷預防的宣傳教育和人員培訓等。2023年以來,我縣雖然從工傷保險費征繳基金中提取了平安消費專項費用,但至今未建立專用帳戶,并實行真正意義上的專款專用。專項經費落實保障不到位,制約了平安消費宣傳教育等工作的正常開展。三是正常運轉經費壓力大。2023年前向相關企業收取的平安消費風險抵押金259.98萬元全部虧空,按上級要求現實行安責險制,原收取的風險抵押金必須全部予以退還;12名自收自支人員工資、保險費用等支出每年不下60萬元;新辦公樓基建借款325萬元,拖欠基建款200多萬元。據統計,全局至今負債近800萬元,保運轉壓力相當大,工作舉步維艱。四是隊伍建立不適應工作要求。我局平安監管點多、線長、面廣與專業技術人員偏少的矛盾非常突出,如職業安康衛生監視職能經重新定位并劃歸我局后,雖有職能、有機構,但無編制、無專業技術人員。另外局部企業平安消費主體責任落實不到位,平安管理不到位,平安消費可控程度不高;二是隱患整改不及時,重消費、輕平安的現象一定程度存在;三是企業及員工平安意識淡薄,“三違”現象時有發生。三、2023年工作方案工作思路:2023年,我局將在縣委、縣政府的正確領導下,認真學習貫徹落實黨的十八大、國發23號和40號等會議文件精神,牢牢把握平安消費工作“穩中求進、進中求好”的總基調,以科學開展觀為指導,以落實平安消費責任為主線,以預防和減少消費平安事故為目的,繼續深化“三項行動”,全面加強“三項建立”,實在加強“兩大建立”、平安監管隊伍和平安保障才能體系建立,努力創始平安消費監管工作新場面。工作目的:堅持“以人為本”的平安消費工作理念和“平安第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以貫徹《中華人民共和國平安消費法》和《湖南省平安消費條例》為主線,以隱患排查整治為重點,強化平安消費綜合監管,狠抓平安消費責任制的落實,積極開展各行業的平安消費專項整治,確保全縣2023年無較大以上事故發生,消費平安事故數〔傷亡人數〕在市下達的控制指標以內,促進平安消費平穩運行。工作重點和措施:〔一〕堅持不懈抓好企業平安消費標準化建立和井工礦山“兩大建立”。始終堅持“強化平安根底,推動平安開展”這一主題,要始終突出企業這個主體,通過嚴格的監管、有效的指導和有力的社會監視,推動企業主體責任真正落實到位。要始終突出企業標準化建立和井工礦山“兩大建立”這一關鍵的根底工作,各股室結合各自管轄行業領域的特點,制定實在可行創立方案,推動各行業領域企業平安標準化管理工作的順利開展。把非煤礦山、危化品、煙花爆竹等高危行業作為重點,強力催促企業加大投入,改進措施,將平安標準化建立管理落到實處,確保在今年年底前全縣所有規模以上工礦商貿企業全部通過達標驗收。〔二〕堅持不懈抓好礦山整頓整合。深化開展非煤礦山整頓關閉專項行動〔重點是青蘭礦區和黃沙坪礦區及露采礦山〕,徹底取締關閉非法消費礦點,對存在重大平安隱患的合法礦山要堅決停產整頓到位,經停產整頓仍達不到要求的堅決依法關閉到位,進一步標準非煤礦山開采秩序,促進全縣非煤礦山平安安康開展。〔三〕堅持不懈抓好“打非治違”工作。按照國務院、省政府關于平安消費打非治違“兩大任務、三條原那么、四個重點、五工程標”的要求,強化結合執法,加大打非治違工作力度,把企業職業危害申報、平安消費行政答應、城市工業災害防治等納入“打非治違”重要內容,擴大打非治違成果。〔四〕堅持不懈抓好平安隱患排查治理工作。繼續以非煤礦山、尾礦庫、煙花爆竹、危險化學品以及冶金等行業企業為重點,突出重點部位場所、重要崗位、關鍵環節,縱深推進平安消費隱患排查治理及專項整治活動,徹底消除平安隱患,嚴防各類事故發生。〔五〕堅持不懈抓好職業安康監管工作。按照《關于進一步做好職業安康監管工作的通知》〔桂安監[2023]36號〕
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