第56頁共56頁愛嬰醫院安康教育方案范文愛嬰醫院安康教育方案范文。20xx年，為穩固我院愛嬰醫院創立成果，使愛嬰醫院管理各項制度措施執行到位。我院繼續全面貫徹施行《中華人民共和____嬰保健法施行方法》、《重慶市兒童開展綱要》、《重慶市婦女開展綱要》確定的促進母嬰哺養目的。圍繞長效管理，可持續保護、促進和支持母乳喂養，進步母乳喂養率，以降低嬰兒發病率和死亡率，推動愛嬰醫院進一步建立和開展，特制定愛嬰醫院工作方案：一、完善創愛的組織機構穩固愛嬰醫院成果是一項永久的艱辛工程，為了防止創愛后思想松懈，工作下滑，扎實有效的開展工作，繼續設立以邱鳳院長為組長的穩固愛嬰醫院領導小組，把愛嬰行動的工作列為全院工作的管理目的，加強督導與考核，形成長效管理機制，使愛嬰醫院工作得到可持續性開展。二、重點培訓，確保質量1、為了確保穩固愛嬰醫院成果，要加強對醫護人員的強化培訓和復訓工作，使標準一致，認識一致，目的一致，質量一致，效果一致。2、對新上崗人員進展操作指導并在半年內進展愛嬰醫院知識培訓，考核合格前方可上崗。3、對原在崗人員進展復訓，并與三基考核相結合，進展一次理論考核，不合格立即進展強化培訓。4、詳細培訓方案如下：詳見附頁三、加強產兒科感染管理，確保母嬰平安1、設置感染管理小組，在院感科的領導下，負責科室內院感工作。2、設置產房和隔離產房并實行嚴格的消毒隔離制度，嚴格控制入房人數，對隔離孕婦按隔離技術規程進展接生和護理，接生完畢后按要求對產房進展擦拭和消毒。3、新生兒恒溫箱按規程進展消毒和管理。4、對嬰兒淋浴用具做到一用一消毒，并使用一次性用品，淋浴完畢，進展紫外線空氣消毒。四、加強產兒科急救和標準化建立1、為認真表達兒童優先，母嬰平安的宗旨，今后的工作重點立足于產兒科急救及標準化建立，開通孕產婦綠色通道，繼續施行孕產婦免費接送。2、產科在崗人員全部持有執業醫師證和母嬰保健證，為醫療平安提供必要的技術保障。3、進步產兒科技術程度，降低剖宮產率，加強高危妊娠的挑選、管理和監護，降低孕產婦及嬰幼兒死亡率。4、對產婦母乳喂養指導實行責任制護士管理，對母乳喂養中存在的問題及時進展指導。5、繼續落實三級醫師查房制，抓好病歷書寫質量，做到認真如實、及時記錄。五、抓好產前宣教及咨詢工作，努力辦好孕婦學校1、抓好門診宣教工作，每月集中進展孕婦學校知識講座，對婦女及孕婦進展全方位的安康知識教育，并作好登記。2、深化____門診工作，對問題____進展有效的指導并落實糾正措施，確保分娩后母嬰喂養能順利施行。3、繼續搞好母乳喂養咨詢門診，開通咨詢，對產婦在母乳喂養中存在的問題要給予及時的指導。4、繼續作好葉酸的發放工作，使其知曉率和依從率達目的要求。5、作好艾滋病、梅毒、乙肝的咨詢檢測工作，預防母嬰傳播。穩固愛嬰醫院成果是一項重要工程，全院醫護人員要不斷進步業務程度，杜絕醫療事故的發生，保障母嬰平安，以到達進步醫院的整體形象。【以下為贈送相關文檔】精選工作方案閱讀小學安康教育方案范文本學期我校以黨的“三個代表”重要思想為指導思想，以《安康教育評價方案》和《學校衛生工作條例》為根據，全面貫徹黨的教育方針，努力推進安康教育工作的開展，增強學生安康意識，進步學生安康程度；培養學習安康的心理和百折不撓的意志品質。一、加強學校安康教育工作的領導管理要重視學生安康教育及衛生管理工作，特別是今年適逢百年難遇的大旱災，還災之后學生的安康更應該得到關注。學校要成立“學校安康教育領導小組”；嚴格按照《學校衛生工作條例》，《學校體育工作條例》、《學校安康評價方案》的要求，做好學校安康教育和衛生工作。安康老師要有學年度教學方案及總結。二、加強教學管理，充分發揮課堂教育的主渠道作用性安康教育作為安康教育的重要組成局部應該得到重視并加強，要占到安康教育課內容的一定比例。要將安康教育列入課堂，走進課堂，并保質保量，上好每周的1課時的安康教育課，做到安康教育老師上課有教案，。學生安康知識知曉率及格率達90%以上，安康行為形成率達85%以上。安康資料標準、齊備存檔。1、對學生進展安康教育是促進學生身心安康開展的一個重要方面，學生一個安康的體質是保證學生們生活學習的根底，因此要使學生養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質。2、注意培養學生正確的飲食和衛生習慣。要注意飲食衛生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危害。3、根據學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，到達教材要求，進步安康教育課的效果。4、對學生進展生理衛生教育，低年級從睡眠衛生教育入手，根據自己的年齡，每天的睡眠時間不少于8——10小時，睡前后注意什么，養成早睡早起的好習慣。5、學生上課時，嚴格要求學生做到眼離書本一尺遠，身離課桌一尺遠，手離筆尖一寸遠，使學生知道從小要養成良好的讀書姿勢習慣。坐、立、行、走姿勢要正確。6、平時生活中，預防皮膚病，沙眼、肝炎等傳染病，還要讓學生理解怎樣預防牙病，使學生能安康成長。7、積極開展預防和遠離____教育。三、關注學生身體安康堅持每天進展晨、午檢，及時發現和掌握學生身體狀況，做好記載，及時處置，杜絕學生疾病互相傳染。組織學生參加體育鍛煉，每天保證做兩操。嚴格控制學生不喝生水，每個教室配有飲水機，學生自帶水具，杜絕零食進入校園，不吃生冷食物。四、堅持實行每周消毒制度每周對校園進展至少一次的消毒，消毒要徹底，全面，在百年一遇的旱災之后杜絕流行性傳染病在校園內流行，維護師生身心安康，維護社會的穩定。五、關注學生心理安康加強學生的心理安康教育，承受學生心理咨詢，舒緩學生心理壓力，排解學生郁悶心情，進步學生心理品質。總之，學校衛生工作，必須抓緊抓好，使學生不僅能學到知識，而且身心安康，使我校的安康教育工作及衛生管理工作再上一個臺階。創立安康學校任務落實臧xx：負責安康環境的改善。梅xx：安康課程的開設，安康老師的培訓，安康教案的檢查，學生安康知識的測試，評價。安排每周的體育鍛煉活動。祝xx：詳細負責全校學生的良好學習、生活、衛生習慣的教育養成以及晨、午檢的督導檢查，組織清潔衛生的檢查評比。做到一日一公布，一周一評比，一月一總評，并按評比結果劃分班主任補助。發放《告家長通知書》。開展多種形式的安康教育活動。李xx：負責學生運動會，對學生進展安康體質測試。進展課間操評比。靖宇小學創立工作領導小組組長：xx〔校長〕負責全校創立工作副組長：xx〔黨支部書記〕負責學校創立督察工作。xx〔副校長〕專抓創立工作。xxx〔副校長〕負責安康環境的改善。xxx副校長〕負責安康教育。xxx副校長〕負責創立宣傳工作。組員xx〔德育專干〕詳細負責全校學生的良好學習、生活、衛生習慣的教育養成以及晨、午檢的督導檢查，組織清潔衛生的檢查評比。發放《告家長通知書》。xx〔教誨主任〕負責全校安康教育課程的執行以及教學常規的檢查。資料的搜集。xx〔前家屬樓樓長〕負責前院家屬樓的日常管理及居民的安康教育。xx〔后院家屬樓樓長〕負責后院家屬樓的日常管理及居民的安康教育。xx〔后勤主任〕負責建筑工地的衛生工作。學校安康教育方案范文學校安康教育方案范文一安康教育是學校工作的重要組成局部，為增強我校廣闊師生安康衛生意識，倡導科學、文明、安康的生活方式，進步生活質量與生命質量，根據教育局和上級保健部門的工作要求，特制定本方案。一、指導思想以黨的十八大精神為指導，深化貫徹預防為主的衛生工作方針，堅持政治思想性、科學性、群眾性、藝術性的安康教育根本原那么，通過多種傳播途徑和手段，在廣闊師生中深化開展安康教育工作，培養學生的各種有益于自身、社會和全民族安康的行為和習慣，普及衛生科學知識，倡導文明、安康、科學的生活方式，不斷進步全體師生的衛生知識程度和自我保健才能，從而到達預防疾病、促進安康、進步生活質量和學習質量的目的。二、工作目的1、促進學生身心安康開展，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習，養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質。2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。3、圍繞重點疾病防治，進一步建立、健全安康教育網絡，廣泛開展形式多樣的安康教育活動。滿足師生不斷的自我保健需求的安康教育體系，進步維護安康的意識，掌握維護安康的知識、技能，養成良好的衛生行為習慣和生活方式，促進師生安康程度不斷進步。三、建立健全安康教育組織機構為加強對辦事處的安康教育工作的領導，成立學校安康教育工作領導小組，負責安康教育工作的組織、領導和協調。組長：xxx四、主要工作措施(一)加強心理安康教育1、以課堂為主渠道，將心理安康教育浸透在各學科教學中。同時開發校本課程，開設心理安康課就心理知識傳授而言，主要本質是根據學生年齡特點和心理實際需要，適當介紹與心理安康開展親密相關的常識、自我進展心理訓練的方法和自我心理保健的知識。這種課上傳授的不是心理科學的系統知識體系，而是將有關心理科學的理論和技術化為學生自我教育的理論和自我心理訓練的可操作的方法，幫助學生更好地認識、把握自己的心理更自覺的維護和增進自己的心理安康。2、專題的心理講座結合學校的教育主題以及學生學習生活的實際情況，進展定期和不定期的專題心理講座，傳授心理學知識和心理調試的方法的運用，增進學生對自我心理安康的關注，促進學生健全人格的形成，教育學生不僅要成材而且要成人。3、開展心理咨詢和心理輔導，加快心理檔案建立通過觀察和一系列地心理測試，幫助學生建立心理檔案，這不僅有助于班主任地班級管理工作以及各科老師根據學生地心理特點進展教學，還有助于家長的家庭教育。為學生提供一個化解心理疑惑和解決心理問題的場所，要鼓勵學生有問題和困惑的要向心理老師懇求幫助，要知道走進心理咨詢室不是一種見不得人的事情，而是一件快樂的事情，也是一種難得的享受4、各班級選擇心理委員配合學校的心理安康教育工作心理委員要求有較好地人際關系、有進取心等特點地學生來承當，一班選兩名(男女生各一名)，這些學生要觀察實際情況并且及時地向學校地心理教育人員反映這些情況，有助于班級心理教育個別進展和集體進展，是心理工作人員和學生保持親密地聯絡，更有利于心理教育工作地更好地施行和順利開展。5、心理閱覽室和心理活動室地設立和全面開放心理閱覽室和心理活動室地設立和全面開放，這為學生進展自我心理教育提供有利地場所，也是擴大學生地閱讀范圍和增強學生學習興趣的途徑之一。(二)加強生理安康教育1、加大力度做好宣傳工作及時把上級對安康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達，做到人人皆知;發動全體全體師生積極參與雙創工作宣傳欄、黑板報、安康教育專欄的資料搜集，利用各種宣傳方式對廣闊老百姓進展雙創工作重要意義的宣傳以及安康知識的教育。2、繼續開展衛生創立與檢查評比活動開展各類衛生創立活動，組織德育處每天對各班級的衛生工作進展檢查、評比，做到天天檢查、周周評比，月月獎懲，不斷進步環境衛生質量。做好總結材料。3、持續加強安康教育工作利用世界衛生日、世界無煙日、愛國衛生月等時機，組織開展不同專題的愛國衛生宣傳活動，廣泛宣傳衛生創立及衛生防病常識和保健知識等，進步廣闊觀大師生的衛生意識和自我保健才能。組織好愛國衛生月活動，掀起愛國衛生運動的高潮，使愛國衛生工作深化民心、家喻戶曉。4、加強反吸煙宣傳活動。積極開展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式，經常性地進展吸煙與被動吸煙的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位創立評選活動，張貼禁煙標志。5、加強對重大傳染病防治知識的教育活動。積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的安康宣傳。深化開展預防艾滋病宣傳教育工作。發現疫情及時上報。6、開設安康教育課，注重培養學生養成良好的衛生行為。學生安康知識知曉率90%，安康行為形成率80%。要結合學生心理和生理特點，開展形式多樣、生動活潑的健教活動，設立衛生監視崗，實行衛生流動紅旗評比等，促進學生安康意識的進步，使學生養成良好的個人衛生意識行為、習慣。學校安康教育方案范文二一、安康教育的意義青少年處于人生的生命準備時期，做好這一代人的安康教育工作，可以使他們從小承受系統的安康教育，進步學生知識程度，形成良好的生活習慣，建立安康的生活方式，增強自我保健意識和才能，預防各種常見病、多發病，乃至成人病，可以為他們一生的安康打下良好的根底，影響終身安康。青少年時期在人的一生中是承受才能最強、可塑性最大的時期，也是形成各種行為形式的時期。這種行為形式一經形成，就不容易改變。二、學校安康教育的原那么1、整體性原那么學校衛生效勞是直接關系到學生安康狀況的活動，是整個學校衛生規劃不可缺少的局部。包括學生生長發育監測、安康檢查、牙齒檢查、視聽檢查、免疫接種和傳染病管理、常見病預防和身體缺陷糾正、突發性疾病緊急效勞、意外事故應急措施、心理咨詢以及為傷殘學生提供必要的效勞等。2、延伸性原那么學生正經歷青春期發育的暴風驟雨變化，身心發育變化迅速，所以教育內容應針對不同年齡學生的身心特點和承受才能，同時充分考慮到社會的需要3、科學性原那么以科學思想為指導，以事實為根據，做到，不過度渲染，不有意夸張事實，不造成學生的恐懼感。4、理論性原那么學生喜歡鉆研科學原理，愛動手做實驗。可在教育過程中增加討論。青春早期，男女少年都愛結交同性小伙伴。可利用伙伴活動進展教育。教育方式要生動活潑，引導興趣。無論哪個年齡，最能引起學生興趣的;是那些采取生動教育方法的知識內容。三、安康教育的目的1、進步學生衛生科學知識程度通過課堂內外的教育方式向學生傳授衛生科學知識是學校安康教育的主要形式，其目的是將兒童青少年的行為引向正確的方向。2、進步學生生長發育程度.學生的生長發育程度與生活環境有親密關系。膳食效勞、體育教育(包括體育課、設備和課外活動)以及學校衛生環境和家庭環境等均可影響兒童青少年的生長發育。3、降低常見病的發病率。學生正處在生長發育時期，對外界環境的適應才能及對某些致病微生物的免疫才能較差，往往由于不良的學習生活條件及某些不利的因素影響，易患一些常見的疾病。4、通過安康教育有目的、有方案、有組織地去開展學生智力和個性品質。5、通過學習衛生知識及周圍環境影響而逐步形成的，一旦形成要想改變就比擬困難。為此必須抓緊生命早期這一有利時期，讓學生運用衛生科學知識，逐步形成良好的衛生行為和習慣。6、培養學生自我保健才能。通過安康教育促使學消費生和形成各種有益于自身、社會和人類的安康行為，抑制各種不安康的行為，增強自我保健的才能。四、安康教育的措施1、有目的、有方案的傳播安康教育知識，面對面的系統的進展安康知識宣傳。(1)聘請知名安康教育指導專家定期為師生進展安康教育講座和個別咨詢;(2)選擇有經歷班主任老師配合專題班會課，開展相應的教育活動;(3)專題班會課和講座要有安排、有教案(或筆記)，學生有心得體會，講座后有反應、有總結;(4)發放安康知識匯總材料，安排學生進展安康知識問答，定期反應情況，使學生掌握更多的安康知識。2、開設安康教育專欄，利用多種方式，從不同角度，多方位的對師生進展教育。(1)辦好安康教育櫥窗，設置防病常識衛生知識等欄目，形象、生動、色彩鮮明，讓學生愛看，在享受中承受衛生知識。做到每月更換一次。(2)利用各種小報進展各種衛生知識的宣傳，定時進展教育。(3)醫務室根據季節、學生常見病發病情況、傳染病流行情況等適時進展宣傳、教育。(4)利用愛牙日、無煙日、禁毒日等時機，發放專題預防材料。(5)利用校園播送這個有利條件，每個星期選一次固定的時間向全校師生宣傳安康教育的知識。3、理論聯絡實際，貼近生活，老師引導學生在日常行為中形成良好的衛生習慣。(1)與班主任老師親密聯絡，教育學生不留長發、不留指甲、不亂丟果殼、不隨地吐痰，飯前便后要洗手等良好的衛生習慣的形成教育。并將儀容儀表檢查納入班級量化考核。(2)任課老師注意在教學過程中，提醒學生養成良好的讀、寫姿勢，注意用眼衛生，預防近視及脊柱彎曲異常。(3)教育學生嚴格執行作息制度，科學用腦，進步學習效率。社區安康教育方案范文社區安康教育方案范文一安康教育是一項龐大的社會系統工程，維護和促進安康不僅僅是衛生部門和醫務人員的事，而是政府和全社會共同的責任。加強社區行動，開發社區資，發動人人參與，是安康教育和安康促進開展的重要策略。社區安康教育是安康教育工作的一個重要領域，開展社區安康教育，為社區安康目的效勞，是我國衛生保健事業的一個重要組成局部。隨著對人類安康與社會開展的雙向作用的認識不斷深化，社區安康教育已向社區安康促進開展。根據街道有關安康教育工作的要求，現將我社區這項工作作出如下安排：一、制定社區安康教育工作規劃開展社區安康教育工作，必須進展科學的設計，以明確目的，合理科學地安排工作程序，做到有的放矢，有方案、有步驟、有效的進展安康教育。這是到達安康教育目的的關鍵環節。進展社區安康教育的方案設計，應根據當地的安康影響因素、需求、資、衛生效勞的利用、社區力量、群眾參與的可能性等來分析^p考慮。既要注意防止脫離社區實際情況照搬照套，把方案設計得過于洋化，也不能憑經歷行事，不講求科學性。二、社區組織與發動安康促進的核心是把社會的安康目的轉化為社會的行動。社區安康教育與安康促進是從整體上對社區群眾的安康相關行為和生活方式進展干預。其范圍和內容極其廣泛，涉及個人、家庭、群體身心安康，貫穿于社區醫療保健效勞的各個方面。因此，她是一項多部門合作的綜合表達。搞好社區安康教育的關鍵是獲得社區決策者的重視和支持，爭取社區衛活力構、社會團體及各單位的協作，發動社區每個家庭和群眾的積極參與。1、發動社會力量，建立健全網絡社區安康教育組織網絡分兩類：一是以安康教育專業機構為骨干，以社區醫療保健機構為主體的社區安康教育縱向網絡;二是發動社區各單位協同參加，由社區領導牽頭，教育、衛生、新聞、財政、環保、社區群眾團體等共同組成的社區安康教育橫向網絡。網絡實行雙軌管理：一靠各級衛生行政部門的領導組織和業務指導;二靠各級政府部門的協調和干預。兩條渠道，對口管理。建立安康教育目的崗位責任制，納入有關工作的考核內容。社區安康教育所是兩軌的結合點，負責全區安康教育工作的總體規劃、指導、監視與評價。2、發揮家庭作用，施行安康教育家庭是構成社會的細胞，是社區生活中最為普遍和最根本的群體。家庭環境和家庭成員之間的互相影響，與每一成員的安康息息相關。因此，家庭既是社區安康教育的根本對象，也是社區組織與發動的重要力量。家庭婦女，在家庭安康教育中起著主導作用。培訓家庭保健員、開展評選衛生文明家庭等活動，是家庭發動的較好形式。3、廣泛發動群眾，促使人人參與人人參與是社區安康教育的根底，是安康教育成敗的因素。社區人人參與，一方面是指社區領導和群眾代表共同參與社區安康教育規劃的設計、執行與評價的全過程，包括確定社區主要安康問題和危險因素，評估社區資，研究活動策略及詳細活動的施行與評價;另一方面是指社區的成員把參加安康教育活動作為維護自身和社區安康的行動。形成人人關心社區安康，個個參與安康教育的風氣。三、開發利用社區資社區資是開展社區安康教育的能和根底。只有充分開發利用社區資，培養社區成員的自治精神和自助、互助才能，實如今互相合作和互惠互利根底上的資共享，才能使社區安康教育與安康促進持續開展。有關的社區資主要有以下幾方面。1、人力資：包括社區安康教育專兼職安康教育人員;居民中自愿無償參與社區安康教育行動的志愿人員，或可以積極配合社區安康教育干預活動的社區居民;政府及有關部門支持并參與安康教育，對安康教育能提供援助的領導干部和職工。社區安康教育人力資靠我們的不斷開發。2、物力資：包括社區現有的文化場所、設施;或創辦安康教育學校所需的教學場地及教材等。3、信息資：包括社區信息部門的有關信息情報，社區居民對社區安康教育方案的建議，決策及活動施行后的信息反應。社區安康教育方案范文二安康是人人應當享有的根本權利，是社會進步的重要標志和潛在的動力，進入新世紀以來，社區安康教育與安康促進作為醫療、預防、保健、康復、安康教育和方案生育技術效勞六位一體的社區衛生效勞的重要組成局部，己成為普及安康知識，倡導安康文明的生活方式，促進社區居民安康的一個重要基石，是穩固省級文明衛生城市創立成果，進步全體居民的安康知識知曉率，安康行為形成率的重要措施，是提升社區品位、進步居民生活質量、進步安康文明素質的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。一、目的通過對社區范圍內的安康教育與安康促進活動，進步社區群眾的衛生知識程度、安康意識以及自我保健，群體保健才能，促進社區對安康的廣泛支持，推動社區衛生效勞，創造有利于安康的生活條件，以到達進步社區群眾安康程度和生活質量。二、內容(一)、充分發揮社區安康教育領導小組的作用。廣泛發動領導層、發動專業人員、發動社區內各單位、家庭、個人參與。把安康教育與安康促進目的轉化為社會活動。(二)、社區每年下達安康教育工作方案。轄區內各企事業單位、各住宅小區制訂相應方案組織詳細施行，要進一步加強網絡建立，定期組織安康教育培訓，齊抓共管，創立一個有益于安康的社區環境。為社區安康教育投入必要的人力、財力、物力。(三)、加強社區安康教育陣地建立，辦好宣傳窗、黑板報，確定專業人員負責，定期更換、刊出。鼓勵社區內單位、家庭積極征訂安康書刊。對上級下發的安康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式，積極傳播安康信息。(四)、大力開展安康教育專題活動。針對社區內的安康人群、亞安康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群，結合社區衛生效勞，組織施行多種形式的安康教育與安康促進活動。以講座培訓為主要形式，輔以教育、展板、知識競賽等，邀請南城社區衛生效勞所的醫師定期給居民上課。結合各個衛生宣傳日，開展社區常見疾病的安康教育，防止意外傷害與平安的教育，合理膳食與營養，居室環境衛生、生殖安康、體育健身等方面的家庭安康教育，創立文明衛生社區的宣傳教育以及社區衛生公德及衛生法規的宣傳教育。并針對社區主要危險因素，對個體和群體進展綜合干預。(五)、做好檢查指導和效果評價。每年要定期組織人員，對轄區內企事業單位、居民小區、學校、公共場所的安康教育工作進展指導、檢查，完善安康教育活動方案及執行過程中的各種活動記錄、資料。對社區居民要進展安康生活指導，引導居民建立科學、文明、安康的生活方式。通過居民安康知識知曉率、安康行為形成率的測試，對社區安康教育工作進展評價，總結經歷，推廣典型，抓好示范，整體進步。三、時間安排一月份：教育重點是合理膳食與營養、平安教育、呼吸道傳染病防治。二月份：教育重點是節日食品衛生、家庭急救與護理。三月份：結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日，重點宣傳生殖安康知識、結核病防治知識。四月份：結合愛國衛生月和4.25全國方案免疫傳宣日，重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。五月份：結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日，重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。六月份：結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日，重點宣傳兒童保健，近視防治，環境保護，遠離____等方面的知識。七月份：通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式，重點開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛生知識教育。八月份：結合母乳喂養宣傳周，開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。九月份：結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。十月份：結合全國防治高血壓日、世界神精衛生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。社區安康教育方案范文三安康教育工作是社區衛生效勞中心的一項重要工作內容，為了更好的貫徹落實《大連市公共衛生效勞工程考核方法》相關工作要求，進一步完善我社區衛生衛生效勞中心安康教育與安康促進工作體系，在轄區內普及安康知識，進步居民安康程度，制定了20xx年安康教育工作方案，內容如下：一、主要工作任務按照安康教育工作標準要求，做好安康教育與安康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展世界結核病日、世界衛生日、全國預防接種日、防治碘缺乏病日、世界無煙日、世界艾滋病日等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治工程傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衛惹事件應急預案》，開展群眾性的安康平安和防范教育，進步群眾應對突發公共衛惹事件的才能。加強安康教育網絡信息建立，促進安康教育網絡信息標準化。加強安康教育檔案標準化管理。二、主要工作措施(一)、健全組織機構，完善健教工作網絡完善的安康教育網絡是開展安康教育工作的組織保證和有效措施，2023年我們將結合本社區實際情況，調整充實安康教育志愿者隊伍，加強安康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區、疾控部門組織的各類培訓，進步安康教育工作者自身安康教育才能和理論程度;將安康教育工作列入中心工作方案，把安康教育工作真正落到實處。(二)、加大經費投入方案2023年購置新的照相機、電腦、打印機等設備，印制安康教育宣傳材料，保障安康教育工作順利開展。(三)、方案開展的安康教育活動1、舉辦安康教育講座每月定期開展安康教育講座，全年不少于12次。根據居民需求、季節多發病安排講座內容，按照季節變化增加手足口、流感。等流行性傳染病的內容。選擇臨床經歷相對豐富、表達才能較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后承受咨詢、發放相關安康教育材料，盡可能將安康知識傳遞給更多的居民。(后附安康教育講座安排表)2、開展公眾安康咨詢活動利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種安康主題日和轄區重點安康問題，開展安康咨詢活動，并根據主題發放宣傳資料。3、向居民播放安康教育光盤在輸液室設電視及dvd，每周定期播放安康教育光盤，光盤內容以居民的需要為原那么，做好播放記錄、播放小結等。4、開展居民喜聞樂見的活動方案上半年、下半年各開展一次居民喜歡的安康知識競賽，專干提早認真組織，設計試題、裝備獎品，讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的安康知識。5、辦好安康教育宣傳欄按季度定期對中心的3個安康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的安康常識列入其中，豐富多彩的宣傳安康知識。6、發揮取閱架的作用中心大廳設安康教育取閱架，每月定期整理，將居民需要的安康教育材料擺放其中，供居民免費索取。(四)、安康教育效果評估對轄區1%的人口科學標準的進展一次安康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和安康需求等內容的安康教育效果評估。安康教育專干主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。(五)、安康教育覆蓋方案于2023開展的安康教育講座、公眾安康咨詢活動、安康知識競賽、播放安康教育光盤、發放安康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上，爭取讓更多的居民學習到需要的安康知識，從根本上進步居民自身的安康知識程度和保健才能，促進人們養成良好的衛生行為習慣。2023安康教育方案以下是工作為大家整理的2023安康教育方案文章，！為全面貫徹落實國務院全民健身方案，大力促進單位安康教育事業安康開展，努力增強廣闊機關人員的安康意識，不斷進步安康程度，現制定教育局安康教育工作方案如下：一、指導思想：以黨的十八屆四中全會精神、“三個代表”以及科學開展觀的重要思想為指導，堅持以人為本的工作方針，根據上級有關要求，結合單位及職工的實際，著力從提升全體師生安康程度，傳染性疾病防治，培養良好的安康衛生習慣著手，努力使每位師生做到每天鍛煉一小時，身體安康二十年，幸福生活一輩子。二、目的和任務：努力開展安康教育，促進單位衛生工作，建立優美環境，保障全體機關人員的身體、心理安康，以效勞于社會、奉獻于教育，幸福于家庭。三、內容與重點：1、全面貫徹“學校安康教育評價方案”。我們將結合實際經常調整和確定安康教育目的，不斷改良安康教育教學方法和手段，努力完善安康教育設施，要做到有方案、有組織、有老師、有措施地開展學校安康教育及其評價工作。2、全面落實安康教育進課堂。學校要將安康教育納入教學方案。安康教育開課率要求達100%，學生安康知識知曉率達90%以上，學生安康行為形成率達85%以上。各學校安康教育工作要實現“六有”：即有老師、有課本、有教案、有課時、有考核、有評價。3、大力開展安康教育活動。在抓好初中安康教育的同時，開展安康知識講座、禁毒教育、預防艾滋病教育，組織形式多樣、學生喜聞樂見的安康知識征文及競賽活動;要充分利用播送、電視、錄像、宣傳欄、黑板報等形式，大力開展了安康教育宣傳活動，進步師生自我保健意識。繼續執行中小學新生入學體檢制度和學生安康檔案卡，為學校全面掌握學生生長發育程度、安康程度，并有針對性開展有效的防治提供第一手的科學根據。4、積極推進教職工安康知識教育。根據創立要求，我們將安康知識納入教職工繼續教育的必修內容，將《安康教育應知應會140條》作為教職工安康知識教育教材，做到人手一冊，經常開展安康知識講座，組織職工進展安康知識考試。對食品從業人員定期組織相關知識培訓，嚴把食品從業人員入口關，堅決做到先培訓后上崗，保證學校食品衛生平安。今年，我們將以獲得的成績為起點，再花真力氣，拿真工夫，顯真本領，求真效果，積極妥善處理好教育教學和創衛工作的關系，堅持兩手抓，兩手都不放松，爭取獲得教育教學和創衛工作的雙豐收，為奪取我鄉創立國家衛生鄉鎮的全面成功作出新的奉獻。學校安康教育方案學校安康教育方案范文一安康教育是學校工作的重要組成局部，為增強我校廣闊師生安康衛生意識，倡導科學、文明、安康的生活方式，進步生活質量與生命質量，根據教育局和上級保健部門的工作要求，特制定本方案。一、指導思想以黨的十八大精神為指導，深化貫徹預防為主的衛生工作方針，堅持政治思想性、科學性、群眾性、藝術性的安康教育根本原那么，通過多種傳播途徑和手段，在廣闊師生中深化開展安康教育工作，培養學生的各種有益于自身、社會和全民族安康的行為和習慣，普及衛生科學知識，倡導文明、安康、科學的生活方式，不斷進步全體師生的衛生知識程度和自我保健才能，從而到達預防疾病、促進安康、進步生活質量和學習質量的目的。二、工作目的1、促進學生身心安康開展，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習，養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質。2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。3、圍繞重點疾病防治，進一步建立、健全安康教育網絡，廣泛開展形式多樣的安康教育活動。滿足師生不斷的自我保健需求的安康教育體系，進步維護安康的意識，掌握維護安康的知識、技能，養成良好的衛生行為習慣和生活方式，促進師生安康程度不斷進步。三、建立健全安康教育組織機構為加強對辦事處的安康教育工作的領導，成立學校安康教育工作領導小組，負責安康教育工作的組織、領導和協調。組長：邱景波楊萍副組長：王憲平蘇靜隨紅梅組員：顧長成常海馬光明董國偉王迎君趙亮王建雄王迎君蓋秀英康敬薇湯紅艷四、主要工作措施(一)加強心理安康教育1、以課堂為主渠道，將心理安康教育浸透在各學科教學中。同時開發校本課程，開設心理安康課就心理知識傳授而言，主要本質是根據學生年齡特點和心理實際需要，適當介紹與心理安康開展親密相關的常識、自我進展心理訓練的方法和自我心理保健的知識。這種課上傳授的不是心理科學的系統知識體系，而是將有關心理科學的理論和技術化為學生自我教育的理論和自我心理訓練的可操作的方法，幫助學生更好地認識、把握自己的心理更自覺的維護和增進自己的心理安康。2、專題的心理講座結合學校的教育主題以及學生學習生活的實際情況，進展定期和不定期的專題心理講座，傳授心理學知識和心理調試的方法的運用，增進學生對自我心理安康的關注，促進學生健全人格的形成，教育學生不僅要成材而且要成人。3、開展心理咨詢和心理輔導，加快心理檔案建立通過觀察和一系列地心理測試，幫助學生建立心理檔案，這不僅有助于班主任地班級管理工作以及各科老師根據學生地心理特點進展教學，還有助于家長的家庭教育。為學生提供一個化解心理疑惑和解決心理問題的場所，要鼓勵學生有問題和困惑的要向心理老師懇求幫助，要知道走進心理咨詢室不是一種見不得人的事情，而是一件快樂的事情，也是一種難得的享受4、各班級選擇心理委員配合學校的心理安康教育工作心理委員要求有較好地人際關系、有進取心等特點地學生來承當，一班選兩名(男女生各一名)，這些學生要觀察實際情況并且及時地向學校地心理教育人員反映這些情況，有助于班級心理教育個別進展和集體進展，是心理工作人員和學生保持親密地聯絡，更有利于心理教育工作地更好地施行和順利開展。5、心理閱覽室和心理活動室地設立和全面開放心理閱覽室和心理活動室地設立和全面開放，這為學生進展自我心理教育提供有利地場所，也是擴大學生地閱讀范圍和增強學生學習興趣的途徑之一。(二)加強生理安康教育1、加大力度做好宣傳工作及時把上級對安康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達，做到人人皆知;發動全體全體師生積極參與雙創工作宣傳欄、黑板報、安康教育專欄的資料搜集，利用各種宣傳方式對廣闊老百姓進展雙創工作重要意義的宣傳以及安康知識的教育。2、繼續開展衛生創立與檢查評比活動開展各類衛生創立活動，組織德育處每天對各班級的衛生工作進展檢查、評比，做到天天檢查、周周評比，月月獎懲，不斷進步環境衛生質量。做好總結材料。3、持續加強安康教育工作利用世界衛生日、世界無煙日、愛國衛生月等時機，組織開展不同專題的愛國衛生宣傳活動，廣泛宣傳衛生創立及衛生防病常識和保健知識等，進步廣闊觀大師生的衛生意識和自我保健才能。組織好愛國衛生月活動，掀起愛國衛生運動的高潮，使愛國衛生工作深化民心、家喻戶曉。4、加強反吸煙宣傳活動。積極開展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式，經常性地進展吸煙與被動吸煙的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位創立評選活動，張貼禁煙標志。5、加強對重大傳染病防治知識的教育活動。積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的安康宣傳。深化開展預防艾滋病宣傳教育工作。發現疫情及時上報。6、開設安康教育課，注重培養學生養成良好的衛生行為。學生安康知識知曉率90%，安康行為形成率80%。要結合學生心理和生理特點，開展形式多樣、生動活潑的健教活動，設立衛生監視崗，實行衛生流動紅旗評比等，促進學生安康意識的進步，使學生養成良好的個人衛生意識行為、習慣。學校安康教育方案范文二安康教育是學校教育的重要組成局部，為認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中小學安康教育指導綱要》，進一步進步廣闊師生安康意識和疾病預防才能，全面推進學校安康教育工作，特制定20xx年學校安康教育工作方案，請各中小學根據本工作方案的內容和要求，努力推進安康教育工作，增強學生安康意識，進步學生安康程度。一、指導思想結實樹立安康第一的指導思想，以進步師生安康素質為目的，把增強學生安康素質作為學校教育的根本目的之一，標準公共衛生行為，增強安康防病意識，倡導文明安康生活方式，努力進步衛生安康程度，促進學生安康成長。二、加強領導各中小學要充分認識安康教育工作的重要性和必要性，站在培養全面開展人才的高度，健全學校安康教育工作網絡，落實監管職責。要建立健全衛生平安及安康教育工作領導小組，裝備安康教育專職或兼職老師、衛生保健老師，落實安康教育工作責任制，不斷增強開展安康教育工作的自覺性，認真落實安康知識的教育教學活動，努力營造良好的安康教育環境。三、扎實做好安康教育工作1、各縣區教育局(社會事業局)和學校都要實在加強對安康教育師資的培訓，要聯絡相關部門舉辦1-2次學校衛生平安和安康教育師資培訓班，要結合實際積極組織安康教育任課老師認真學習鉆研教材，制定好教學方案，堅持集體備課，充分利用有關文稿、圖片、光盤等開展校本培訓，及時總結交流教學經歷，努力進步課堂教學質量。2、學校要按照《中小學安康教育指導綱要》的要求詳細目的和根本內容，開設好安康教育課，使安康教育開課率到達100%，做到開課率、課時、教材、老師和教案、考核和評價五落實，安康教育學科教學每學期要安排67課時。安康教育課程內容包括安康行為與生活方式、疾病預防、心理安康、生長發育與青春期保健、平安應急與避險等五個領域。同時，還要開設一定的專題安康教育講座。要結合學段、地域、季節及學校實際，有針對性地安排教育內容，確保安康教育工作方案性強，針對性突出，教育成效明顯。3、在保證安康教育教學質量的同時，要在各科教學中浸透安康教育知識，如在體育課教學中浸透個人衛生習慣教育，在自然課(生物課)中浸透環境衛生和人口教育、青春期教育，在思想品德課中浸透心理安康教育等，使學生承受安康教育率達100%，安康知識知曉率和安康行為形成率到達95%以上。4、著眼于師生疾病預防意識和自我保護才能的進步，通過靈敏多樣的教學形式，讓學生理解非典型肺炎、甲型H7N9、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結核病、病毒性肝炎、____、流行性腮腺炎、急性結膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施，理解地方病(血吸蟲病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預防措施，理解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施，對中小學生進展艾滋病防治知識的宣傳教育。5、學校在開設安康教育課程的根底上，還要積極舉辦心理安康教育講座。有條件的學校，應建立心理咨詢室，為廣闊留守兒童、中考和高考應考學生及存在心理困惑的學生提供心理咨詢效勞，幫助他們進步情緒調控才能、心理障礙預防才能，促進堅強意志品質的磨練和團結協作人際關系的培養。6、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入安康教育內容,血防等地方病知識教育每學期安排2-3課時。血吸蟲病疫區學校要積極開展創立無急性血吸蟲病人學校活動。7、各中小學要積極開展預防近視眼的安康教育，按照《中小學學生近視眼防控工作方案》和《蕪湖市中小學生視力安康防控工程施行方案》的有關要求，配合市中小學生視力防控中心做好視力普查和建檔工作，普及用眼、愛眼知識，引導學生養成良好的用眼習慣，進步中小學生視力安康程度。各初中以上學校要積極開展青春期安康教育，并開展青春期教育合格學校的創立工作。8、強化食品平安教育，通過教學，幫助學生掌握和應用營養知識，理解食物營養價值與合理膳食的構成，懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衛生的要求，理解和掌握預防食物中毒知識。加強學校食堂管理，中小學和幼兒園食堂食品衛生答應證領證達100%。四、進步學校安康教育程度各學校要加大對安康知識的宣傳力度，充分利用校園電視臺、校園網、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及安康生活知識;要根據自身的實際，組織開展生動活潑形式多樣的安康教育活動。在4月7日世界衛生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關活動。積極開展愛國衛生活動，努力改善校園環境衛生，為師生營造一個良好的教學環境，推進學校的整體衛生程度。各縣區教育局(社會事業局)、市直各學校要結合實際制定安康教育工作方案，于2月16日前報市教育局基教科電子郵箱：XXX。學校安康教育方案范文三一、安康教育的意義青少年處于人生的生命準備時期，做好這一代人的安康教育工作，可以使他們從小承受系統的安康教育，進步學生知識程度，形成良好的生活習慣，建立安康的生活方式，增強自我保健意識和才能，預防各種常見病、多發病，乃至成人病，可以為他們一生的安康打下良好的根底，影響終身安康。青少年時期在人的一生中是承受才能最強、可塑性最大的時期，也是形成各種行為形式的時期。這種行為形式一經形成，就不容易改變。二、學校安康教育的原那么1、整體性原那么學校衛生效勞是直接關系到學生安康狀況的活動，是整個學校衛生規劃不可缺少的局部。包括學生生長發育監測、安康檢查、牙齒檢查、視聽檢查、免疫接種和傳染病管理、常見病預防和身體缺陷糾正、突發性疾病緊急效勞、意外事故應急措施、心理咨詢以及為傷殘學生提供必要的效勞等。2、延伸性原那么學生正經歷青春期發育的暴風驟雨變化，身心發育變化迅速，所以教育內容應針對不同年齡學生的身心特點和承受才能，同時充分考慮到社會的需要3、科學性原那么以科學思想為指導，以事實為根據，做到，不過度渲染，不有意夸張事實，不造成學生的恐懼感。4、理論性原那么學生喜歡鉆研科學原理，愛動手做實驗。可在教育過程中增加討論。青春早期，男女少年都愛結交同性小伙伴。可利用伙伴活動進展教育。教育方式要生動活潑，引導興趣。無論哪個年齡，最能引起學生興趣的;是那些采取生動教育方法的知識內容。三、安康教育的目的1、進步學生衛生科學知識程度通過課堂內外的教育方式向學生傳授衛生科學知識是學校安康教育的主要形式，其目的是將兒童青少年的行為引向正確的方向。2、進步學生生長發育程度.學生的生長發育程度與生活環境有親密關系。膳食效勞、體育教育(包括體育課、設備和課外活動)以及學校衛生環境和家庭環境等均可影響兒童青少年的生長發育。3、降低常見病的發病率。學生正處在生長發育時期，對外界環境的適應才能及對某些致病微生物的免疫才能較差，往往由于不良的學習生活條件及某些不利的因素影響，易患一些常見的疾病。4、通過安康教育有目的、有方案、有組織地去開展學生智力和個性品質。5、通過學習衛生知識及周圍環境影響而逐步形成的，一旦形成要想改變就比擬困難。為此必須抓緊生命早期這一有利時期，讓學生運用衛生科學知識，逐步形成良好的衛生行為和習慣。6、培養學生自我保健才能。通過安康教育促使學消費生和形成各種有益于自身、社會和人類的安康行為，抑制各種不安康的行為，增強自我保健的才能。四、安康教育的措施1、有目的、有方案的傳播安康教育知識，面對面的系統的進展安康知識宣傳。(1)聘請知名安康教育指導專家定期為師生進展安康教育講座和個別咨詢;(2)選擇有經歷班主任老師配合專題班會課，開展相應的教育活動;(3)專題班會課和講座要有安排、有教案(或筆記)，學生有心得體會，講座后有反應、有總結;(4)發放安康知識匯總材料，安排學生進展安康知識問答，定期反應情況，使學生掌握更多的安康知識。2、開設安康教育專欄，利用多種方式，從不同角度，多方位的對師生進展教育。(1)辦好安康教育櫥窗，設置防病常識衛生知識等欄目，形象、生動、色彩鮮明，讓學生愛看，在享受中承受衛生知識。做到每月更換一次。(2)利用各種小報進展各種衛生知識的宣傳，定時進展教育。(3)醫務室根據季節、學生常見病發病情況、傳染病流行情況等適時進展宣傳、教育。(4)利用愛牙日、無煙日、禁毒日等時機，發放專題預防材料。(5)利用校園播送這個有利條件，每個星期選一次固定的時間向全校師生宣傳安康教育的知識。3、理論聯絡實際，貼近生活，老師引導學生在日常行為中形成良好的衛生習慣。(1)與班主任老師親密聯絡，教育學生不留長發、不留指甲、不亂丟果殼、不隨地吐痰，飯前便后要洗手等良好的衛生習慣的形成教育。并將儀容儀表檢查納入班級量化考核。(2)任課老師注意在教學過程中，提醒學生養成良好的讀、寫姿勢，注意用眼衛生，預防近視及脊柱彎曲異常。(3)教育學生嚴格執行作息制度，科學用腦，進步學習效率。科室安康教育方案方案一：科室安康教育方案為了實在搞好___年x年安康教育工作，根據市衛生局、市安康教育所的文件精神要求，特制定以下我院創立文明城市安康教育工作方案：一、指導思想安康教育工作的指導思想是：以三個代表重要思想和黨的十七大精神為指導，積極、全面、準確、深化地宣傳安康教育的重大意義、總體要求和目的任務，宣傳安康教育實際行動，著力營造全院動手、人人參與的良好言論氣氛，教育和引導全院職工群眾統一思想，狠抓落實，把力量凝聚到工作安康教育工作上來，推進醫療保健等工作的協調開展。二、總體要求一是深化開展弘揚和培育民族精神，全面建立小康社會主題教育活動，增強全院職工社會、集體、愛國觀念，強化愛我中華，愛我永勝意識。引導職工克制消極頹廢、無所作為的思想情緒，樹立求真務實、勇于創新、勤于學習、樂于奉獻的精神，把對祖國、對家鄉的熱愛轉化到工作、學習中去，為加快全市經濟開展提供精神動力。二是圍繞打造誠信醫院，繼續開展醫德醫風教育，加強職業道德和個人品德建立。堅決制止和杜絕各種不利于醫院集體利益的違紀行為，保持良好的外部形象。醫`學教育網搜集整理持續開展安康宣傳，發揮我院的專業特長，在日常工作中把正確的安康知識，保健理念，衛生常識帶給廣闊群眾，最大限度的作到以防為主，以治為輔。三是倡導禮儀標準，樹立文明形象。在生活禮儀方面，要做到講究衛生、體態端莊、穿著得體、互相禮讓、尊老愛幼、鄰里和睦等；在社會禮儀方面，要做到文明乘車、文明出行、文明就餐、保護公物、保護環境等；在職業禮儀方面，要注重窗口單位儀態標準、服飾標準、語言標準建立，嚴格執行職業標準，實在做到效勞熱情，文明行醫。三、施行步驟安康教育工作分三個階段進展。第一階段：組織發動〔2月1日7月31日〕。制定安康教育工作施行方案，召開協調會議，按照安康教育工作任務分工，層層分解目的任務，落實工作責任。廣泛開展宣傳、教育活動，強勁造勢，在全院營造起參與創立文明城市的濃重氣氛。第二階段：整體推進〔8月1日10月30日〕。按照任務分工和制定的施行方案，按照時間要求，抓好安康教育工作各項任務的落實，確保安康教育工作扎實有序進展。采取定期檢查、隨機抽查、現場調度、定期通報等形式，加強對各責任科室落實安康教育工作任務的督查考核，及時發現問題，認真加以整改。第三階段：檢查總結〔11月1日12月31日〕。組織各責任科室開展全方位、大容量、高密度的安康教育活動，為檢查營造濃重的氣氛。同時，認真對照考核標準，逐項進展自查自改。做好查缺補漏工作，標準整理有關文字、圖片和圖像等檔案資料，迎接上級檢查。四、組織領導〔一〕統一思想，進步認識。做好安康教育工作，對我院開展有著非常重要的作用。各責任科室要充分認識開展安康教育工作的重大現實意義和深遠歷史意義，強化措施，全力以赴，以高度負責的精神履行好職責，確保各項安康教育任務落到實處。〔二〕加強領導，落實責任。各科室要將創立安康教育工作列入重要議事日程，指派專人負責，加強督查調度，精心組織施行。要結合自身特點，把安康教育任務逐一分解落實到分管領導、責任科室、責任人，做到層層有人抓，環環有人管。醫`學教育網搜集整理要建立搞好安康教育的長效機制，保持安康教育工作的連續性。要樹立大局意識，加強協調配合，形成宣傳合力。〔三〕精心組織，強化督查。安康教育工作納入院務政務考核和精神文明建立工作目的責任考核，對宣傳教育工作，實行不定期檢查〔或抽查〕、通報制度，以加強對傳教育工作的動態管理。〔四〕把握導向，注重實效。要堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活，擅長用群眾語言和群眾容易承受的形式組織開展安康教育，增強說服力和感染力，增強安康教育工作的針對性、指導性和實效性。方案二：科室安康教育方案安康教育作為科室衛生效勞工程之一，是科室衛生效勞的一項重要內容，是幫助病友把握衛生保健知識、建立安康觀念，進步安康素養的一項重要手段，也是增進病友安康行為和生活方式養成、進步病友安康程度，進而推動社會和諧的重要舉措。為了更好的貫徹落實衛生效勞標準和相干工作要求，進一步完善我科室安康教育與安康增進工作體系，普及病友安康知識，進步病友安康程度，制定了2023年安康教育工作方案，內容以下：一、主要工作任務按照安康教育效勞標準要求，做好安康教育與安康增進各項工作，完成上級相干單位組織安排的各項任務。圍繞心肌堵塞、心力衰竭、冠心病、高血壓、糖尿病等疾病，結合各種衛生日主題展開相干宣傳活動，特別是積極展開世界衛生日、世界無煙日、全國高血壓日、世界糖尿病日等各種衛生主題日宣傳活動。展開安康平安和防范教育，進步病友應對才能。加強安康教育網絡平臺建立，增進安康教育網絡宣傳工作。進一步加強安康教育相干資料和檔案的標準化管理。二、主要工作措施(一)健全健教組織，完善健教檔案資料。完善的安康教育工作體系是展開安康教育工作的重要保證和有效措施，我們將結合本科室實際情況，靈敏地調劑充實安康教育隊伍，加強安康教育管理職員培訓，組織相干職員積極參加省、市、縣、醫院等相干局部組織的各類培訓，進步安康教育工作者本身安康教育才能和理論程度。將安康教育工作列進我科室重點工作方案，把安康教育各項工作落到實處。完善健教檔案和資料，進一步標準安康教育檔案管理。(二)爭取更大投進。努力爭取相干局部支持，增加影音播放裝備，逐漸實行安康教育多媒體化。印制安康教育宣傳材料，擴大安康教育宣傳面，保障安康教育工作展開順利，成果明顯。(三)方案展開的安康教育活動。1、舉行安康教育講座每個月定期展開安康教育講座，全年很多于12次。根據需求、季節及多病發等安排本科室常見病來進展安康宣教。選擇臨床經歷相對豐富、表達才能較強的醫生和護士作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后承受咨詢、發放相干安康教育材料，盡量將安康知識傳遞{本.文,來.,于.范,文.之,家.網,縣人民醫院內一科2023年度安康教育工作方案】給更多的病友。2、展開公眾安康咨詢活動利用世界衛生日、世界無煙日、全國高血壓日、世界糖尿病日等各種安康主題日和科室重點安康題目，展開安康咨詢活動，并根據主題發放宣傳資料。3、辦好安康教育宣傳欄每兩個月定期對安康教育宣傳欄更換內容。將季節多病發、常見疾病慢、及病友感愛好的安康常識列進其中，豐富多彩的宣傳安康知識。4、充分發揮取閱架的作用科室內設安康教育取閱架，定期整理更新，將病友需要的安康教育材料、書籍等擺放其中，供病友免費取閱。三、理順健教工作流程，標準安康教育行為。①進院宣教工作：責任護士發放安康教育處方，介紹住院環境及主管醫師和護士根本情況。②用藥宣教工作：責任護士介紹藥品的主要作用，副作用，留意事項等。③疾病知識宣教工作：責任護士介紹疾病的病發誘因及留意事項。④飲食指導工作：責任護士對病友住院期間及出院后飲食應留意事項進展指導。⑤出院指導工作：責任護士對病友出院后的飲食及用藥、平常生活中的留意事項進展指導。⑥回訪工作：出院病人一周內主管醫師進展回訪，理解病友出院后的病情變化并有針對性的指導病友進展用藥等其它留意事項。四、工作目的科室20xx年展開的安康教育講座、安康咨詢活動、發放安康教育材料等工作的受教育人數知曉率達80%以上，覆蓋率到達100%。讓更多的病友學習到需要的安康知識，從根本上進步病友本身的安康知識程度和保健才能，增進病友養成良好安康行為和生活方式，不斷進步病友安康素養。方案三：科室安康教育方案安康教育是醫院預防保健工作的重要內容，是醫務人員開展科普宣傳、進步人民群眾防病意識、安康意識的重要手段。今年是我市省級衛生城市復評確認年，我院認真對照標準，結合醫院實際工作，逐項落實，詳細方案如下：一、加強領導，進一步健全完善組織。今年我們將加大安康教育工作領導小組管理力度，如領導小組成員有變動的話要及時調整，同時建立健全安康教育網絡組織，并將安康教育內容作為科室年終考核目的，明確任務。我們將安康教育領導組織及網絡成員以紅頭文件形式下發至科室，并將今年安康教育考核內容以表格形式列出，予以量化，文件明確以行政副院長徐軍同志為安康教育責任人，負責全院的安康教育工作，醫務科負責醫院宣傳窗宣教，護理部負責病區宣教，安康教育專職員負責全面的技術指導；另外，醫院將增加對安康教育工作的經費投入，年內擬購入數碼照相機、vcd、投影儀等宣傳儀器設備，定期開展安康教育陣地宣傳，安康教育領導小組將采用每月一次的檢查考核方式催促科室做好安康教育工作，年終進展匯總，獎勵，通過加強領導，層層落實，促使我院的安康教育工作逐步走向制度化、標準化、網絡化。二、安康教育知識宣傳廣闊醫務人員是安康教育的執行者，我們首先要求醫務人員對安康教育工作要有全面的認識和掌握，使之成為醫務人員的自覺行動，今年將對全院干部職工進展安康教育知識專題講座，要求人人參與，并征訂安康教育相關資料，醫院每年有方案以科室為單位發放安康教育資料，供廣闊醫務人員自學，并在自學培訓的根底上進展考試，科室每月要定期組織開展安康教育活動，安康教育領導小組每月定期對各科室安康教育工作進展檢查、考核，年終進展匯總、考核、獎勵，通過對廣闊醫務人員有方案、有步驟的教育和宣傳、考核，使醫務人員重視安康教育工作，主動掌握和學習安康教育知識，要求醫務人員安康教育知識知曉率到達100%。三、科普、衛生知識宣傳〔一〕門診安康教育1、接診教育：咨詢臺導醫護士為兼職安康教育員，負責解答病人及家屬有關疾病防治知識，指導病人就醫，分發安康教育資料，并負責催促門診每月一期的黑板報及時出刊，宣傳科普知識。2、隨診教育：廣闊醫務人員是病人的安康教育指導者，因此我們要根據病人所患疾病及他們所關心的和沒有意識到的安康問題進展解釋指導，發放安康教育處方。社區安康教育方案社區安康教育方案一安康是人人應當享有的根本權利，是社會進步的重要標志和潛在的動力，進入新世紀以來，社區安康教育與安康促進作為醫療、預防、保健、康復、安康教育和方案生育技術效勞六位一體的社區衛生效勞的重要組成局部，己成為普及安康知識，倡導安康文明的生活方式，促進社區居民安康的一個重要基石，是穩固省級文明衛生城市創立成果，進步全體居民的安康知識知曉率，安康行為形成率的重要措施，是提升社區品位、進步居民生活質量、進步安康文明素質的必須長期堅持不懈抓