誠信從小事做起主題教育活動方案誠實守信?，是中華民?族的傳統美?德，是公民?道德規范的?基本要求，?是現代社會?文明的基石?和標志，也?是當前構建?___和諧?社會的必然?要求。為了?進一步強化?學生的誠信?意識，引導?學生樹立求?真務實、言?行一致的誠?信形象，做?一個不丟垃?圾，不抄作?業的文明誠?信學生，營?造誠信待人?、誠信處事?、誠信學習?、誠信立身?的校園氛圍?。特制訂本?誠___育?活動方案。?一、指導?思想弘揚?中華民族誠?實守信的傳?統美德，培?養學生誠信?的優良品質?，要求學生?從自我做起?，從現在做?起，從身邊?的每件小事?做起，在家?做一個誠信?好孩子，在?學校做一個?誠信好學生?，在社會做?一個誠信好?公民，提高?青少年的誠?信意識和社?會責任感，?營造誠信，?從小事做起?-----?不丟垃圾，?不抄作業的?良好氛圍。?二、活動?主題誠信?，從小事做?起三、活?動目的引?導學生明了?誠信的本質?和內涵、誠?信與道德、?誠信與學生?成才的關系?，自覺地做?一個誠信的?學生；通過?開展誠信，?從小事做起?的主題活動?，教育引導?學生樹立不?丟垃圾，不?抄作業的誠?信觀念。?四、___?領導組長?：z副組?長：z成?員：zz、?班主任、全?體老師五?、活動內容?人無信不?立，誠信，?需要從每一?件事情做起?，誠___?育，需要從?小事抓起。?開展誠__?_育，重點?突出兩個方?面：1.?文明教育。?教育學生不?隨手丟垃圾?，進一步落?實《中小學?生日常行為?規范》和《?沈灶中學一?日常規》，?進一步促進?學生良好行?為習慣的養?成。2.?誠實教育。?端正考風考?紀，獨立完?成作業和考?試，不抄襲?、不___?，端正學生?作業態度。?培養學生嚴?格要求自己?，言行一致?的良好品格?。六、活?動步驟誠?___育活?動從___?年___月?中旬開始至?___年_?__月上旬?結束。利用?近四個月的?時間，分三?個階段，在?校園內廣泛?開展不亂丟?垃圾、不抄?襲作業系列?宣傳教育活?動。第一?階段：宣傳?發動階段（?___月_?__日—_?__月__?_日）在?啟動宣傳階?段，重點做?好以下工作?：1.舉?行誠信，從?小事做起主?題活動的啟?動儀式。?2.通過校?園網、廣播?站、宣傳欄?、黑板報等?形式，廣泛?深入宣傳誠?信，從小事?做起的思想?，營造誠信?氛圍。3?.召開全體?師生、團支?部學生會、?各班級的誠?信，從小事?做起主題活?動動員大會?，統一思想?，形成共識?。第二階?段：具體實?施階段（_?__年__?_月___?日—___?年___月?___日）?在誠信，?從小事做起?活動期間，?圍繞不丟垃?圾、不抄作?業重點__?_開展以下?活動：（?一）宣傳活?動1.各?班級制定班?級誠信公約?，簽訂誠信?承諾書。學?校團支部_?__誠信，?從小事做起?簽名活動。?2.學校?出誠信，從?小事做起宣?傳欄，各班?出黑板報，?大力營造宣?傳氛圍，使?學生個個明?白，個個知?曉。團支部?開展全校黑?板報比賽。?3.以班?為單位發動?同學開展搜?集有關誠信?的名人名言?、諺語、俗?語或搜集一?個有關誠信?的歷史典故?的活動。制?作有班級特?色的手抄報?，團支部舉?行學生手抄?報比賽。?（二）不丟?垃圾文明禮?儀活動1?.各班圍繞?愛我校園、?不亂丟垃圾?主題召開主?題班會。?2.學校設?立衛生監督?崗，聘請老?師、學生擔?任校園衛生?督察員，細?實督查校園?衛生，政教?處、團支部?開展校園衛?生志愿者活?動。3.?學會會成立?校園小衛士?，每天由校?園小衛士在?課間對校園?進行清潔衛?生監督。如?有同學亂丟?垃圾，扣其?班級評比分?數，對學生?在評先、獎?勵等方面實?行一票否決?（包括住宿?生生活補助?），同時擔?任校園小衛?士一周以上?。操行等地?c等以下（?將不能報考?四星級高中?）4.政?教處、團支?部___開?展校園無垃?圾周突擊活?動。5.?學期末評出?衛生小標兵?、衛生先進?班___并?給予獎勵。?（二）不?抄作業誠_?__育活動?1.各班?圍繞對抄作?業說不主題?召開主題班?會。2.?各班設立監?督小組，督?促學生獨立?完成作業，?拒絕抄襲。?對于抄作業?和主動把作?業給別的同?學抄的學生?在評先、獎?勵等方面實?行一票否決?（包括住宿?生生活補助?），操行等?地c等以下?（將不能報?考四星級高?中）。3?.團支部_?__對抄作?業說，不誠?信作業承諾?書的簽訂活?動。4.?教務處制定?獎懲措施，?各班級根據?制度對學生?進行考核和?獎懲。5?.團支部_?__誠信，?從小事做起?演講比賽?。6.進?行誠___?育實踐檢驗?。利用學情?考試，學校?安排三個考?場采取無人?監考、流動?監考等不同?方式，對學?生誠信應考?進行一次實?踐檢驗誠_?__育的成?效。7.?各班級評比?誠信作業標?兵。第三?階段：總結?表彰階段（?___年_?__月__?_日—__?_月___?日）此階?段主要做好?以下工作：?1.做好?總結。對誠?信，從小事