揚(yáng)州市“五個(gè)一百工程”推薦目錄、閱讀一百本名著.必讀篇目序號(hào)學(xué)科年級(jí)書名（篇名）作者作者實(shí)施建議1小學(xué)語(yǔ)文一《小豬唏哩呼?！穼O幼軍1.學(xué)校要利用櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、校園電視臺(tái)等陣地進(jìn)行宣傳，營(yíng)造閱讀氛圍。.實(shí)施中要關(guān)注閱讀興趣的激發(fā)，閱讀方法的指導(dǎo)，閱讀計(jì)劃的制定，閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，避免功利化傾向。.有條件的學(xué)?？擅恐芑蜷g周利用T課進(jìn)行專門指導(dǎo)。.尊重兒童閱讀感受，鼓勵(lì)兒童針對(duì)名著內(nèi)容進(jìn)行個(gè)性化解讀與表達(dá)。.倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀，鼓勵(lì)撰寫讀書心得。.組織讀書交流會(huì)、課本劇表演、讀書筆記展示等多種活動(dòng)，交流和展小閱讀成果。.可與經(jīng)典影視劇等結(jié)合，閱讀名著，觀賞影視劇。.各地各校就必讀書目的閱讀米取相應(yīng)措施，加強(qiáng)督查，確保落實(shí)到位。2《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》［意］賈尼？羅大里3《小熊溫尼?菩》［英］A?A?米爾恩4《了不起的狐貍爸爸》［英］羅爾德?達(dá)爾5《笨狼的故事》仞系」6二《沒(méi)頭腦和小局興》任溶溶7《我和小姐姐克拉拉》［德］迪米特爾?茵可夫8《戴小橋和他的哥們兒》梅子涵9《颶鼠的月亮河》王一梅10《綠野仙蹤》［美］弗蘭克？鮑姆 ［11三《格林童話》［德］格林兄弟12《長(zhǎng)襪子皮皮》［瑞］阿斯特麗德?林格倫13《親愛(ài)的漢修先生》［美］貝芙莉?克萊瑞14《夏洛的網(wǎng)》［美］E?B?懷特15《青草國(guó)的鵝》湯湯16《寶葫盧的秘密》張?zhí)煲?7四《安徒生童話》［丹麥］安徒生18《雪地尋蹤》［俄羅斯］維?比安基19《小鹿班比》［奧］費(fèi)利克斯？薩爾登20《窗邊的小豆豆》［日］黑柳徹子21《藍(lán)鯨的眼睛》冰波22《膨膨膨〉〉士23五《鐵路邊的孩子們》［英］內(nèi)斯比特24《我的媽媽是精靈》陳丹燕25《柳林風(fēng)聲》［英］格雷厄姆26《我要做好孩子》時(shí)1佳27《假如給我三天光明》［美］海倫?凱勒28《西頓動(dòng)物記》［加拿大］西頓29《愛(ài)的教育》［意］亞米契斯30六《草房子》曹文軒31《名人傳》［法］羅曼?羅蘭32《男生賈里全傳》秦川

33《魯濱遜漂流記》［英］笛福34《我們?nèi)タ春！方鸩?5《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》林漢達(dá)序號(hào)學(xué)科年級(jí)書名（篇名）作者作者實(shí)施建議1《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》*［美］馬克?吐溫1.依照《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》“實(shí)施建議?關(guān)于閱讀”部分要求“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，2七《西游記》*吳承恩3上《小［法］圣?？宿k佩里4《朝花夕拾》*魯迅增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，5初七《格列佛游記》*［英］江奈生?斯威夫特好讀書，讀好書，讀整本的書?！?.中學(xué)生存在明顯的升學(xué)壓力，6下《駱駝祥子》仝七古名著閱讀必須協(xié)調(diào)好與學(xué)科學(xué)習(xí)的關(guān)7中《海底兩力里》［法］儒勒?凡爾納系。制訂好學(xué)期閱讀計(jì)劃，明確一個(gè)8語(yǔ)八上《紅星照耀中國(guó)》［美］埃德加?斯諾學(xué)期閱讀名著的數(shù)量、品種、進(jìn)度安9《昆蟲記》［法］法布爾排等，把閱讀名著內(nèi)容貫穿到學(xué)期學(xué)習(xí)的全過(guò)程，既不影響學(xué)科學(xué)習(xí)，又能夠開展閱讀活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)應(yīng)試升學(xué)與涵養(yǎng)素養(yǎng)的“兩手抓”，共同促進(jìn)。3.“*”者為蘇教版必讀篇目。必讀部分要求有布置，有檢查，落實(shí)到位。因目前教材處在艾動(dòng)時(shí)期，必讀篇目以學(xué)牛所在年級(jí)的教材規(guī)定為10文《水滸傳》*施耐庵11八下《鋼鐵是怎樣煉成的》*［前蘇聯(lián)］尼古拉?奧斯特洛夫斯基12《傅雷家書》傅雷13九上《泰戈?duì)栐?shī)集》［印度］泰戈?duì)?4九下《簡(jiǎn)愛(ài)》［英］夏洛蒂?勃朗特準(zhǔn)。序號(hào)學(xué)科年級(jí)書名（篇名）作者作者實(shí)施建議1《孟子》孟子1.必讀書籍是依據(jù)最新版《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》選定，是對(duì)語(yǔ)文教材的有效補(bǔ)充和拓展，是學(xué)生提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑。各校一定要充2上《吶喊》魯迅3《邊城》沈從文4高《歐也妮?葛朗臺(tái)》［法］巴爾扎克5下《家》巴金分認(rèn)識(shí)到向閱讀教學(xué)要質(zhì)量的可行6中《紅樓夢(mèng)》曹雪芹性和迫切性。7《論語(yǔ)》孔子2.按照時(shí)間安排，學(xué)校設(shè)立閱讀8語(yǔ)上《老人與?！罚勖溃莺Ｃ魍n，教學(xué)有教學(xué)設(shè)計(jì)，課后有閱讀交9文《三國(guó)演義》羅貫中流，要將閱讀教學(xué)課程化。10二《茶館》仝七古3.為進(jìn)一步促進(jìn)課外名著閱讀的落實(shí)，每學(xué)期期末進(jìn)行的大市調(diào)研測(cè)試中都增加“課外名著閱讀”題部分。11下《雷網(wǎng)》曹禺12三《哈姆萊特》［英］莎士比亞13上《飛鳥集》［印度］泰戈?duì)?/p>

14《子夜》茅盾15下《女神》郭沫若序號(hào)學(xué)科年級(jí)書名（篇名）實(shí)施建議小三?CanIPlay?《TheBeach??The BigFire??The BigWave〉（小學(xué)a級(jí)第1-4冊(cè)）.必讀書目是義務(wù)段小學(xué)英語(yǔ)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的考查內(nèi)容。 各校需營(yíng)造英語(yǔ)閱讀氛圍，根據(jù)所列書目有計(jì)劃、有步驟地布置給學(xué)生閱讀，明確每學(xué)期閱讀量，每月、每周的閱讀篇數(shù)。建議 3年級(jí)使用《黑布林英語(yǔ)閱讀系列叢書》，由上海外語(yǔ)教育出版社出版； 4、5、6年級(jí)使用《英語(yǔ)角》Level1--Level3 ,由中國(guó)外文局人民畫報(bào)社出版。.有條件的學(xué)校每周抽出一課時(shí)或半課時(shí)用于專項(xiàng)閱讀。.每次閱讀前要設(shè)計(jì)好可監(jiān)控、 可檢查的閱讀任務(wù)，可利用課前幾分鐘檢查閱讀完成情況。學(xué)英四《英語(yǔ)角》Level1.利用寒暑假時(shí)間進(jìn)行必讀書目的有效閱讀，規(guī)劃好作業(yè)布置，開學(xué)后檢查。.做好閱讀方法的指導(dǎo)工作，課外閱讀重在體驗(yàn)語(yǔ)言與文化， 培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和興趣，切忌作為課本精讀材料來(lái)教。語(yǔ)五六《英語(yǔ)角》Level2《英語(yǔ)角》Level36.各學(xué)校相應(yīng)年級(jí)應(yīng)配備一定數(shù)量的必讀書， 提供給不向年級(jí)，以便能在班內(nèi)、年級(jí)內(nèi)形成“閱讀圈”或“漂流閱讀”的氛圍。學(xué)校圖書館應(yīng)有更多的存書向?qū)W生開放。7.組織讀書交流會(huì)、課本劇表演、讀書筆記展示等多種活動(dòng)，交流和展小閱t頭成果。8.學(xué)校要利用櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、校園電視臺(tái)等陣地進(jìn)行宣傳，營(yíng)造閱讀氛圍。序號(hào)學(xué)科年級(jí)書名（篇名）實(shí)施建議「黑布林英語(yǔ)閱讀：《綠野仙蹤》*《巴斯克維爾的獵犬》《彼得?潘》*.各縣市區(qū)、各校要制定切實(shí)可行的讀書活動(dòng)力不。.明確課外閱讀的基本量，保證定時(shí)定量閱讀初《漁夫和他的靈魂》津津有味？讀經(jīng)典：（每天、每周、每月、每學(xué)期、寒暑假、每學(xué)年 ）?！兑了髟⒑蟆贰读诛L(fēng)聲》3.全市各初中校每周或每?jī)芍荛_設(shè)f英語(yǔ)課中七外閱讀指導(dǎo)課，如：導(dǎo)讀課、賞析課、讀寫結(jié)合課等?！犊鞓?lè)王子》《格林里話選》雙語(yǔ)經(jīng)典：《小*地方教材：4.指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法，培養(yǎng)學(xué)生寫央摘記和讀書心得的良好閱讀習(xí)慣。語(yǔ)5.組織讀書交流會(huì)、課本劇表演等多種活動(dòng)，交流和展小閱讀成果?！队⑽慕?jīng)典誦讀百篇》“*”者為2018中考必考篇目八［黑布林英語(yǔ)閱讀：八《紅發(fā)會(huì)》

《小婦人》《秘密花園》《時(shí)光隧道》《黑駿馬》津津有味？讀經(jīng)典：《白牙《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》《鐵路少年》《綠山墻的安妮》雙語(yǔ)經(jīng)典：《愛(ài)麗絲漫游奇境》*九黑布林英語(yǔ)閱讀：《金銀島》《圣誕頌歌》津津有味？讀經(jīng)典：《海底兩力里》《威尼斯商人》雙語(yǔ)經(jīng)典：《魯賓孫漂流記》*《哈克貝利.費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》*地方教材：《美麗揚(yáng)州》（雙語(yǔ)）*序號(hào)學(xué)科年級(jí)書名（篇名）實(shí)施建議1高中英語(yǔ)高《呼嘯山莊》.各校根據(jù)所列書序有計(jì)劃、有步驟地布置給學(xué)生閱讀，明確每學(xué)期閱讀任務(wù)與要求，以及每月、每周的閱讀篇數(shù)。所列書目，建議使用《黑布林英語(yǔ)閱讀系列叢書》，上海外語(yǔ)教育出版社出版。.各學(xué)校應(yīng)每周抽出一課時(shí)或半課時(shí)用于必讀書目的專項(xiàng)閱讀與檢查。.每次閱讀前教師要設(shè)計(jì)好可監(jiān)控、可檢查的閱讀任務(wù)，利用課前幾分鐘檢查閱讀作業(yè)完成情況。.利用寒暑假時(shí)間進(jìn)行必讀書目的有效閱讀， 規(guī)劃好作業(yè)布置，開學(xué)后檢查。.做好閱讀方法的指導(dǎo)工作，體驗(yàn)語(yǔ)言與文化，培養(yǎng)閱讀興趣和能力。.為進(jìn)一步促進(jìn)課外名著閱讀的落實(shí)，每學(xué)期期末大市調(diào)研測(cè)試中將增加“名著閱讀”部分的考查。2《沉睡谷傳奇》3《野性的呼喚》4高《到燈塔去》5《賣椰子的人》序號(hào)學(xué)科年級(jí)書名（篇名）作者實(shí)施建議1小學(xué)一《一粒種子的旅行》安妮?默勒1.科普類作品提倡師生共讀或親子共讀；2二《學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)讀本》（1上-2下）《學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)讀本》編寫組

3科普三《法布爾的昆蟲世界》法布爾著 林姍譯.科普類作品閱讀時(shí)除了文學(xué)性和藝術(shù)性之外，還要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注作品中的自然現(xiàn)象、科學(xué)原理、技術(shù)發(fā)展、科學(xué)精神等；.偏重實(shí)踐類的科普作品建議組織學(xué)生開展實(shí)踐體驗(yàn)探究。4《兀素的故事》夏國(guó)祥5四《這就是二十四節(jié)氣》高春香邵敏6《學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)讀本》（3上-4下）《學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)讀本》編寫組7五《細(xì)菌世界探險(xiǎn)記》高士其8《飛向人馬座》鄭文光9六《學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)讀本》（5上-6下）《學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)讀本》編寫組10《萬(wàn)物運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密》大衛(wèi)?麥考利序號(hào)學(xué)科年級(jí)書名（篇名）作者實(shí)施建議1初中科普七《小牛頓科普館》口內(nèi)比第一：喜歡，是閱讀最好的理由科普讀物通常包含著諸多奇思妙想， 充滿神秘、充滿趣味、充滿智慧，非常吸引孩子們。為培養(yǎng)自己閱讀科普書籍的興趣，可以從閱讀科普繪本、科普漫畫開始。第二：閱讀科普書籍要學(xué)會(huì)在“玩中看”，在“做中學(xué)”讀書要“五到”一一眼到、手到、心到、口至人腦到，閱讀科普書籍，更需如此。我們要從科普書籍中選擇自己最感興趣的實(shí)驗(yàn)，動(dòng)手做做。無(wú)論實(shí)驗(yàn)成功還是失敗，只要親自動(dòng)手做過(guò)了，印象就會(huì)深刻些。很多知識(shí)都是“玩”出來(lái)的。第三：科普書籍要細(xì)細(xì)“品讀”優(yōu)秀的科普書籍，不僅使我們了解到更多的科學(xué)知識(shí)，還潛移默化地影響著我們觀察習(xí)慣和表達(dá)方式，需要細(xì)細(xì)“品讀”。第四：學(xué)會(huì)科學(xué)的思維方法通過(guò)閱讀科普書籍，要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的科學(xué)態(tài)度，夫注自己在學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和技能等方面所形成的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、 思維方式和行為表現(xiàn)。如：①觀察一②思考一③問(wèn)題一④設(shè)計(jì)一⑤方法一⑥實(shí)驗(yàn)一⑦結(jié)論一⑧評(píng)價(jià)一⑨交流一⑩完善。沒(méi)有包羅萬(wàn)象的科普書，只有包羅萬(wàn)象地閱讀。知識(shí)是交叉的，看得多了，自然能夠觸類旁通。2《科海擷貝》陳祖甲著3學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)讀本增強(qiáng)版（7上-9下）4?寫給兒童的中國(guó)地理》陳衛(wèi)平、陳雨嵐、王存立、劉興詩(shī)等;5八《邏輯的引擎》戴維斯6《瘋狂科學(xué)》（美格雷著，張子張譯）7《數(shù)學(xué)之趣》數(shù)學(xué)文化素質(zhì)教育資源庫(kù)（含光盤）8《從一到無(wú)窮大》G?伽莫夫9九《希利爾講世界地理》（美）維吉爾?莫里斯?耐I爾10《萬(wàn)物解釋者》蘭德爾？門羅1高中科普高中《大師的科普世界》（第一、二、三輯）費(fèi)孝通2《數(shù)學(xué)之美》《數(shù)學(xué)之用》《數(shù)學(xué)之史》數(shù)學(xué)文化素質(zhì)教育資源庫(kù)（含光盤）

、閱讀一百本名著.選讀篇目序號(hào)學(xué)科年級(jí)書名（篇名）作者實(shí)施建議1小學(xué)語(yǔ)文一《大衛(wèi)，不口」以》［美］大衛(wèi)?香農(nóng).各區(qū)縣、各學(xué)?？梢粤⒆阈Ｇ椤W(xué)情，對(duì)選讀篇目做出適當(dāng)調(diào)整。.指導(dǎo)學(xué)生利用閑暇時(shí)間進(jìn)行閱讀。.鼓勵(lì)采取多種方式閱讀，比如圖書漂流、小組共讀、主題沙龍等活動(dòng)。.倡導(dǎo)親子共讀、師生共讀。2《想吃蘋果的鼠小弟》文：［日］中江嘉男圖：［日］上野紀(jì)子；3《我是霸王龍》［日］'曰四達(dá)也4《一園青菜成了精》周翔5《猜猜我有多愛(ài)你》文：［英］山姆?麥克布雷尼；圖：安妮塔?婕朗6《晴天有時(shí)下豬》［日］矢玉四郎7《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》［挪威］T?埃格納8《狐貍列那的故事》［法］M.H.吉羅夫人9三《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》［美］喬治?塞爾登10《蘭心的秘密》［德］米切爾?恩德11《火鞋與風(fēng)鞋》［德］韋爾芙爾12《小狐貍阿權(quán)》［日］新美南吉13四《帥狗杜明尼克》［美］威廉？史塔克14《科瓦奇講植物》［英］查爾斯?科瓦奇15《奔跑的女孩》彭學(xué)軍16《黑焰》黑鶴17五《風(fēng)之王》［美］瑪格莉特?亨利18《青鳥》［比］莫里斯?梅特林克19《彼得?潘》［英］巴里20《女兒的故事》梅子涵21《青銅癸花》曹文軒22八《希利爾講世界史》［美］布利小23《毛毛》［德］米切爾?恩德24《象母怨》沈石溪25《歷史上最偉大的演說(shuō)辭》王杭、方麗春序號(hào)學(xué)科年級(jí)書名（篇名）作者實(shí)施建議1初七上《湘行散記》沈從文推薦閱讀篇目：1.課外閱讀活動(dòng)是閱讀教學(xué)的重要組成部分，應(yīng)根據(jù)不同學(xué)生2《白洋淀紀(jì)事》孫犁

3中語(yǔ)文《獵人筆記》［俄］屠格涅夫的具體情況，適時(shí)推薦文化品位高、難易程度適當(dāng)?shù)恼n外讀物。2.要求初中學(xué)生閱讀近50部名著，首先必須要有書可讀。而許多家庭特別還不富裕，學(xué)校和教師應(yīng)想辦法開發(fā)閱讀資源，給學(xué)生提供原著，讓學(xué)生有書可讀。首先，學(xué)校圖書館應(yīng)向?qū)W生全面開放。要求閱讀的基本名著，學(xué)校圖書館單本書的數(shù)量應(yīng)該至少達(dá)到一個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)的數(shù)量，有條件的學(xué)校應(yīng)該有更多的存書量，這樣才便于教師有計(jì)劃組織開展閱讀活動(dòng)。其、次,建議組織學(xué)生自愿購(gòu)買名著，可以組織學(xué)生分別認(rèn)購(gòu)1-2本，放在教室圖書角，交換閱讀，以降低購(gòu)書成本。4《鏡花緣》李汝珍5七下《基地》［美］艾薩克?阿西莫夫6《哈利波特與死亡圣器》［英］J?K?羅琳7《紅巖》羅廣斌8八上《長(zhǎng)征》王樹增9《飛向太空港》李鳴生10《一個(gè)人的記憶》史鐵生11八下《儒林外史》吳敬梓12《寂靜的春天》［美］蕾切爾?卡遜13九上《布魯克林啟棵樹》［美］貝蒂?史密斯14九下《漢字王國(guó)》［瑞典］林西莉15七上《艾青詩(shī)選》燈自主選讀篇目：.開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，營(yíng)造氛圍。如學(xué)校讀書節(jié)、名家講座、名著閱讀演講比賽、閱讀知識(shí)競(jìng)賽、讀書筆記評(píng)選、名著閱讀征文、名著閱讀板報(bào)比賽、參觀書展等等，逐步養(yǎng)成學(xué)生閱讀習(xí)慣，在潛移默化中養(yǎng)成人文素養(yǎng)。.制訂寒暑假讀書的計(jì)劃。寒暑假時(shí)間最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該是讀書，應(yīng)該進(jìn)行科學(xué)合理的安排。老師應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)生的情況，提出明確具體的讀書要求，并且要在開學(xué)檢查落實(shí)情況，以保證讀書的質(zhì)量。16《魯濱遜漂流記》［英］丹尼爾?笛福17《稻草人》葉圣陶18《科學(xué)的旅程》［美］雷?斯潘根貝格和黛安娜?莫澤19《伊索寓后》［古希臘］伊索20七下《綠山墻的安妮》［加拿大］露西?莫德?蒙格馬利21《海鷗喬納森》［美］理查德?巴赫22《創(chuàng)業(yè)史》柳青23《世說(shuō)新語(yǔ)》劉義慶24《星星離我們有多遠(yuǎn)》卞毓麟25八上《呼蘭河傳》蕭紅26《契訶夫短篇小說(shuō)集》［俄］安東?巴甫洛維奇?契訶夫2728《蔣勛說(shuō)唐詩(shī)》蔣勛《福爾摩斯探案集》［英］阿瑟?柯南道爾29八下《蘇東坡傳》林語(yǔ)堂30《雪國(guó)》［日本］川端康成31《人間草木》汪曾祺32《牛棚雜憶》季羨林33九上《數(shù)理化通俗演義》梁衡34《精神明亮的人》王開嶺35九下《蘇菲的世界》［挪威］喬斯坦?賈德36《病隙碎筆》史鐵生

序號(hào)學(xué)科年級(jí)書名（篇名）作者實(shí)施建議1《務(wù)虛筆記》史鐵生2一《曾國(guó)藩》唐浩明3上《鄉(xiāng)關(guān)何處》野夫4《沙鄉(xiāng)年鑒》奧爾多?利奧波5《古船》張煒1.利用寒暑假和節(jié)假日時(shí)間，有6下《語(yǔ)文常談》呂叔湘序落實(shí)選讀名著的閱讀任務(wù)， 并明確7高1《汪曾祺自選集》汪曾祺閱讀要求。8《菊與刀》魯思?本尼迪克特2.要將名著閱讀的選讀篇目和9中《一個(gè)人的村莊》劉亮程必讀篇目進(jìn)行有機(jī)整合，確保閱讀效果的最大化。3.積極組織本校有特色的閱讀活動(dòng)，并通過(guò)與其他學(xué)校組成閱讀教學(xué)聯(lián)盟等形式，讓閱讀教學(xué)成為語(yǔ)文10上《巴黎圣母院》維克多?雨果11語(yǔ)《堂吉訶德》塞力提斯12文《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》馮友蘭13《穆斯林的葬禮》霍達(dá)教學(xué)的有機(jī)組成部分。14下《歌德談話錄》艾克曼4.根據(jù)本校本班學(xué)情選擇重點(diǎn)15《社會(huì)契約論》讓?雅克?盧梭篇目，組織進(jìn)行深層次的閱讀交流，16《西方哲學(xué)十五講》張志偉并有閱讀成果展示。17三《百年孤獨(dú)》加西業(yè)?馬爾克斯18上格非《江南二部曲》19三《罪與罰》陀思妥耶夫斯基20下《談美書簡(jiǎn)》朱光潛序號(hào)學(xué)科年級(jí)書名（篇名）實(shí)施建議三《TheHareandtheTortoise ?《TheThreeGoats?（小學(xué)a級(jí)第5--6冊(cè)）1.各區(qū)縣、各學(xué)校可以立足校情、學(xué)情，對(duì)選讀篇目做出適當(dāng)調(diào)整。建議使用《黑布小《AChristmasPresentforBarneyBunny《TheLeopardandtheMonkey ?（小學(xué)b級(jí)第2--3冊(cè)）?林英語(yǔ)閱讀系列叢書》，由上海外語(yǔ)教育出版社出版。2.在閱讀方法上，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)四?DadforSale?進(jìn)行有障礙閱讀，養(yǎng)成持續(xù)默?LittleRidingHood ?讀的習(xí)慣。倡導(dǎo)親子共讀、師英《TheDarkintheBox ?生共讀。（小學(xué)b級(jí)第4-6冊(cè)）3.指導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生米用英語(yǔ)五?SamandtheSunflowerSeeds?《TheThirstyTree ??TheSunIsBroken?（小學(xué)c級(jí)第1--3冊(cè)）語(yǔ)“閱讀圈”或“圖書漂流”的方式，互相督促，分享閱讀經(jīng)驗(yàn)及成果。4.積極組織本校有特色的

?FreddytheFrogPrince??PeachBoy?《TheFishermanandHisWife ?（小學(xué)c級(jí)第4--6冊(cè)）閱讀活動(dòng)，開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，如學(xué)校讀書節(jié)、名家講座、名著閱讀演講比賽、讀書筆記評(píng)選、閱讀板報(bào)展示。六?HenryHarrisHatesHaitches ??FatCat'sBusyDay??SkaterBoy?（小學(xué)d級(jí)第1-3冊(cè)）?MoonygoesonHoliday?《TheSelfishGiant ??TheseusandtheMinotaur ?（小學(xué)d級(jí)第4-6冊(cè)）序號(hào)學(xué)科年級(jí)書名（篇名）實(shí)施建議初中英語(yǔ)七黑布林英語(yǔ)閱讀：《尋找安樂(lè)窩》《霍利的新朋友》《杰克的長(zhǎng)夏天》《赤誠(chéng)之心》《外星鄰居》《聰明的婦人》《大衛(wèi)和超級(jí)神探》《扎迪奪冠日》津津有味？讀經(jīng)典：《皇帝的新裝》《怪醫(yī)杜立德》《森林王子》《亞洲民間故事》《原來(lái)如此的故事》書蟲?牛津英語(yǔ)讀物：《威廉?莎士比亞》《一個(gè)國(guó)王的愛(ài)情故事》《亡靈島》《格林?盍布爾斯來(lái)的安妮》《五個(gè)孩子和沙精》百科系列：《悅讀聯(lián)播》初一上、下；《新課標(biāo)百科叢書》第3級(jí).提升課外閱讀量和擴(kuò)大閱讀面。.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行有障礙閱讀，養(yǎng)成持續(xù)默讀的習(xí)慣。.指導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生采用英語(yǔ)閱讀圈的方式,互相督促，分享閱讀經(jīng)驗(yàn)及成果。八黑布林英語(yǔ)閱讀：《反惡霸小分隊(duì)》《杰克的威士本游園會(huì)》《令人驚喜的禮物》

《環(huán)保斗士霍利》《非洲面具》《莫格利的兄弟》津津有味？讀經(jīng)典：《一千零一夜》《羅賓漢》書蟲?牛津英語(yǔ)讀物：《風(fēng)語(yǔ)河岸柳》《野性的呼喚》《多里安?格雷的畫像》《勃朗特一家的故事》《公正》《弗蘭肯斯坦》百科系列：《悅讀聯(lián)播》初二上、下；《新課標(biāo)百科叢書》第5級(jí)九黑布林英語(yǔ)閱讀：《丟失的白象》《斯普林杯馬術(shù)比賽》《矮個(gè)兒成長(zhǎng)記》《格雷絲的雙重生活》《奇瑞和美國(guó)女孩》《微笑重歸》《雙胞胎》津津有味？讀經(jīng)典：《羅密歐與朱麗葉》《化身博士》《時(shí)間機(jī)器》書蟲?牛津英語(yǔ)讀物：《三十九級(jí)臺(tái)階》《格列佛游記《三怪客泛舟記》《雙城記》序號(hào)學(xué)科年級(jí)書名（篇名）實(shí)施建議1高中一《會(huì)飛的男孩》1.各校根據(jù)所列書目有計(jì)劃、有步驟地布置給學(xué)生閱讀，明確每學(xué)期閱讀任務(wù)與要求，以及每月、每周的閱讀篇數(shù)。所列書目，建議使用《黑布林英語(yǔ)閱讀系列叢書》，由上海外語(yǔ)教育出版社出版。2《園會(huì)與六便士》3《最后的吳四十人》4《雪豹王國(guó)》

5英語(yǔ)《魚鷹與男孩》.將名著閱讀的選讀篇目和必讀篇目進(jìn)行有機(jī)整合，確保閱讀效果的最大化。.積極組織本校有特色的閱讀活動(dòng)，并與其他學(xué)校組成“閱讀教學(xué)聯(lián)盟”，開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，如學(xué)校讀書節(jié)、名家講座、名著閱讀演講比賽、讀書筆記評(píng)選、閱讀板報(bào)展示，讓閱讀教學(xué)成為英語(yǔ)教學(xué)的有機(jī)組成部分。.根據(jù)不同學(xué)校特色，選擇年級(jí)內(nèi)重點(diǎn)班級(jí)進(jìn)行重點(diǎn)書目與篇目的深層次閱讀交流，展示閱讀成果。.高三年級(jí)需結(jié)合高考語(yǔ)篇要求， 選擇國(guó)外原版讀物，精選文章進(jìn)行多題材的適應(yīng)性閱讀限時(shí)訓(xùn)練，高三英語(yǔ)教師需提前解讀文本內(nèi)涵。6二《化身博士》7《陽(yáng)光下的危險(xiǎn)》8《紅水》9《了不起的蠱茨比》10《黛西米勒》11三《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》12《中國(guó)日?qǐng)?bào)》13《時(shí)代周刊》14?B<?序號(hào)學(xué)科年級(jí)書名（篇名）作者實(shí)施建議1小學(xué)科普I《天堂花園里的瓢蟲》金貞姬.科普類作品提倡師生共讀或親亍共讀；.科普類作品閱讀時(shí)除了文學(xué)性和藝術(shù)性之外，還要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注作品中的自然現(xiàn)象、科學(xué)原理、技術(shù)發(fā)展、科學(xué)精神等；.偏重實(shí)踐類的科普作品建議組織學(xué)生開展實(shí)踐體驗(yàn)探究。2《小馬小熊和啟明星》西格麗德霍克3《神奇校車 在人體中游覽》喬安娜?柯爾/布魯斯?迪根4《朋鼠博士的地震探險(xiǎn)》茱莉亞?布魯斯5《動(dòng)物王國(guó)大探秘》小石新八荒賀賢二6I四《生命的故事》維吉尼亞?李?伯頓7:《觸摸科學(xué)》（實(shí)踐類）夏軍主編8《我們的中國(guó)一一寫給孩子的中國(guó)地理手繪版》洋洋兔9《DK看不見的神奇自然》莫伊拉巴特菲爾德10五I六《地心游記》凡爾納11《秣林報(bào)》維?比安基張晶譯12《萬(wàn)物簡(jiǎn)史（少兒彩繪版）?布萊森13《科學(xué)家工作大揭密》理查德?斯皮爾伯利14《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》（實(shí)踐類）安提亞?賽安15《滅絕動(dòng)物挽歌》郭耕主筆序號(hào)學(xué)科年級(jí)書名（篇名）作者實(shí)施建議1《學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)讀本》 新科技第一：喜歡，是閱讀最好的理由科普讀物通常包含著諸多奇2《學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)讀本》 低碳科技

3《學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)讀本》 安全與科技思妙想，充滿神秘、充滿趣味、充滿智慧，非常吸引孩子們。為培養(yǎng)4初中七《學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)讀本》 資源與保護(hù)自己閱讀科普書籍的興趣，可以從閱讀科普繪本、科普漫畫開始。5科|《開發(fā)自我》朱長(zhǎng)超第一.闡建科普書籍尊崇會(huì)|九/4——*?1兀J詠4寸目不MXSZa在“玩中看”，在“做中學(xué)”讀書要“五到”一一眼到、手到、心到、口到、腦到，閱讀科普書籍，更需如此。我們要從科普書籍中選擇自己最感興趣的實(shí)驗(yàn)， 動(dòng)手做做。無(wú)論實(shí)驗(yàn)成功還是失敗，只要親自動(dòng)手做過(guò)了，印象就會(huì)深6普《水知道答案》江本勝7《自然災(zāi)害》陳順，史培軍8《七天玩轉(zhuǎn)趣味幾何》［俄羅斯］別萊利曼，王艷編譯9《科學(xué)家科幻小說(shuō)-平行宇宙》［美］加來(lái)道雄10《啊哈.靈機(jī)一動(dòng)》伽德納1《探秘叢書--微觀世界探秘》張智勇刻些。很多知識(shí)都是“玩”出來(lái)的。2《大設(shè)計(jì)》史蒂芬?霍金第二：科普書籍要細(xì)細(xì)“品3《極簡(jiǎn)宇宙史》加爾法德讀”4《圖解時(shí)間簡(jiǎn)史》史蒂芬?霍金優(yōu)秀的科普書籍，不僅使我們5《人體地圖》［日］海著」日］吉助繪，譯堂尊武伸高君了解到更多的科學(xué)知識(shí)，還潛移默化地影響著我們觀察習(xí)慣和表達(dá)方式，需要細(xì)細(xì)“品讀”。第四：學(xué)會(huì)科學(xué)的思維方法6《自然的歷史》拜恩通過(guò)閱讀科普書籍，要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的科學(xué)態(tài)度，關(guān)注自己在學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和技能等方面所形成的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、思維方式和行為表現(xiàn)。如：①觀察一②思考一③問(wèn)題一④設(shè)計(jì)一⑤方法7高中科普高|《視覺(jué)之旅-神奇的化學(xué)元素-彩色典藏版》西奧多?(TheodoreGray)格雷8高《數(shù)學(xué)好的人是如何思考的》［日］永野裕之著9《物理是什么》朝永振一郎一⑥實(shí)驗(yàn)一⑦結(jié)論一⑧評(píng)價(jià)一⑨交流一⑩完善。沒(méi)有包羅萬(wàn)象的科普書，只有包羅力象地閱讀。知識(shí)是交叉的，看得多了，自然能夠觸類旁通。10《從繁星到露珠-一次探索自然的發(fā)現(xiàn)之旅-附120個(gè)自然現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)》［德］延斯?特根，李靖索恩11《46億年的地球物語(yǔ)》［美］約翰?瑞德雷H.布12《人類奧秘》問(wèn)個(gè)13《鄉(xiāng)土中國(guó)》X通14《中國(guó)國(guó)家地理》（雜志）

、背誦一百篇名篇.必背篇目序號(hào)學(xué)科年級(jí)篇名作者實(shí)施建議1小學(xué)語(yǔ)文一相思唐？王維注：小學(xué)必背篇目具體內(nèi)容請(qǐng)參照《新編經(jīng)典誦讀二白篇》。.正確、流利、有節(jié)奏地背誦。.初步了解詩(shī)文大意，想象詩(shī)文回向。.定期開展背誦展示活動(dòng)。2畫唐？王維3秋浦歌（其十五）唐？李白4獨(dú)坐敬亭山唐？李白5詠華山宋?寇準(zhǔn)6二詠風(fēng)唐?虞世南78絕句（江碧鳥逾白）送朱大入秦唐?杜甫唐?孟浩然9鳥鳴澗唐？王維10花影宋?蘇軾11三從軍行（其四）唐?王昌齡.能正確、流利、侶感情地背誦。.把握關(guān)鍵字詞的意思。.想象詩(shī)義中的回面，大體了解詩(shī)義的意思。.定期開展誦讀大賽。12江畔獨(dú)步尋花（具六）唐?杜甫13大林寺桃化唐?白居易14題烏江亭唐?杜牧15秋夕唐?杜牧16瓊花（節(jié)選）宋?韓琦17維揚(yáng)竹枝詞（其一）清?黃慎18毛蟲和蛾子顧城19蝴蝶［英國(guó)］邁克爾？布洛克20我多么希望［蘇聯(lián)］索科洛夫21四于易水送人一絕唐?駱賓王22山房春事唐?岑參23蘭溪棹歌唐?戴叔倫24雨過(guò)山村唐？王建25竹枝詞」首（其一）唐?劉禹錫26同樂(lè)天登棲靈寺塔唐?劉禹錫27望江南百調(diào)（其一）清?黃鼎銘28朝中措平山堂宋?歐陽(yáng)修2930向著明亮那方天真的預(yù)不（節(jié)選）［日本］金子美鈴［英國(guó)］威廉？布萊克31五逢雪宿芙蓉山主人唐?劉長(zhǎng)卿.正確、流利、有感情地背誦；.把握關(guān)鍵字詞的意思；.想象詩(shī)文中的回32村夜唐？白居易33清平調(diào)（其一）唐？李白34石頭城唐?劉禹錫35長(zhǎng)相思唐？白居易

36寄揚(yáng)州韓綽判官唐?杜牧面，大體了解詩(shī)文意思；4.定期開展誦讀大賽。37念奴嬌？赤壁懷古宋?蘇軾38青玉案？兀夕宋?辛棄疾39遠(yuǎn)與近顧城40懸崖邊的樹曾卓41六歸園田居（其三）晉？陶淵明42送別唐？王維43登金陵鳳凰臺(tái)唐？李白44春江花月位唐？張若虛45清平樂(lè)（紅箋小字）宋?晏殊46卜算子（黃州定惠院寓居作）宋?蘇軾47天凈沙?秋元？白樸48面朝大海春暖化開海子49前出師表（節(jié)選）三國(guó)？諸葛亮50蘭亭集序（節(jié)選）晉？王羲之序號(hào)學(xué)科年級(jí)篇名作者實(shí)施建議1初中語(yǔ)文七上《回答》北島注：初中必背篇目及節(jié)選具體內(nèi)容請(qǐng)見《經(jīng)典誦讀白篇》23《祖國(guó)呵，我親愛(ài)的祖國(guó)》《鄉(xiāng)愁四韻》舒婷余光中4《你是人間的四月天》林徽因5?m<?戴望舒6《少年中國(guó)說(shuō)》梁?jiǎn)⒊?《長(zhǎng)相思》納蘭性德8《題竹后回》關(guān)B燮9七下《牡丹亭?驚夢(mèng)?皂羅袍》湯顯祖10正宮?滾繡球》關(guān)漢卿11《揚(yáng)州慢》姜夔12《青玉案?兀夕》辛棄疾13《訴衷情》陸游14《醉花陰》李清照15《鵲橋仙》秦觀16八上《定風(fēng)波》蘇軾17《游褒禪山記（節(jié)選）》士安后18?蝶戀花》歐陽(yáng)修19《雨霖鈴》柳永20《蘇幕遮》范仲淹21八下《錦瑟》李商隱22《秋夕》李商隱

23《蜀相》杜甫24《登高》杜甫25《將進(jìn)酒》李白26九上《行行重行行》《古詩(shī)葉九首》27《國(guó)殛》屈原28《高山流水》《呂氏春秋本味》29九下《問(wèn)孝》《論語(yǔ)為政》30《木瓜》《詩(shī)經(jīng)衛(wèi)風(fēng)》序號(hào)學(xué)科年級(jí)篇名作者實(shí)施要求1《勸學(xué)》2《師說(shuō)》:韓愈3一上《阿房宮賦》杜牧4《赤壁賦》蘇軾5《念奴嬌》（大江東去）蘇軾1.在教學(xué)階段對(duì)背誦內(nèi)容進(jìn)行理解，并及時(shí)進(jìn)行記憶。6《永遇樂(lè)》（千古江山）辛棄疾7《五人墓碑記》張溥8一下《諫太示十思疏》魏徵2.在平時(shí)的練習(xí)過(guò)91、1*《廉頗藺相如列傳》（節(jié)選）司馬遷程中，發(fā)現(xiàn)易錯(cuò)點(diǎn)，不10同《氓》詩(shī)經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)斷鞏固背誦效果。11中《離騷》（節(jié)選）屈原3.在閱讀過(guò)程中，12二上《蜀道難》李白能準(zhǔn)確地運(yùn)用背誦內(nèi)容13語(yǔ)《琵琶行》白居易理解文本。4.在寫作階段，能言語(yǔ):云田普誦內(nèi)容中的14:《虞美人》（春花秋月何時(shí)了）李煜15文《論語(yǔ)?季氏將伐顓臾》孔子火俏心用RJIffil個(gè)針十口J名言佳句和結(jié)構(gòu)技巧組織文章。16《孟子?寡人之于國(guó)也》孟子17《逍遙游》（節(jié)選）莊子18《春江花月位》張若虛一卜19《陳情表》李密20《長(zhǎng)號(hào)送別》（《端正好》《滾繡球》《一煞》《收尾》四支曲子）王實(shí)甫

、背誦一百篇名篇.選背篇目序號(hào)學(xué)科年級(jí)篇名作者實(shí)施建議1小學(xué)語(yǔ)文一渡漢江唐?宋之問(wèn).能正確、流利、有節(jié)奏地朗讀，達(dá)到熟讀成誦。.初步了解詩(shī)意，想象詩(shī)文回向。.定期開展誦讀展示活動(dòng)。2山中送別唐？王維3越女詞（其三）唐？李白4勞勞亭唐？李白5塞下曲（其三）唐?盧綸6春游曲唐?韓愈7劍客唐?賈島8鶴唐？白居易9鳥唐？白居易10蠶婦宋?張俞11陶者宋?梅堯臣12尋胡隱君明？高啟13花明？張羽14春風(fēng)1#?袁枚15暮春1#?翁格16二中秋夜唐？李蟒17紫藤樹唐？李白18賦新月唐?繆氏子19雜詩(shī)唐？王維20觀游魚唐？白居易21問(wèn)劉十九唐？白居易22題詩(shī)后唐?賈島23驚雪唐？陸暢24菊花唐?黃巢25畫眉鳥宋?歐陽(yáng)修26山中宋?王安石27秋懷宋？陸游28閑居初夏午睡起（其一）宋?楊萬(wàn)里29山居雜詩(shī)金？元好問(wèn)30苔1#?袁枚31三蟬唐?虞世南.能正確、流利、有感情地朗讀，達(dá)到熟讀成誦。.大體了解詩(shī)意。.對(duì)詩(shī)文中的名句什-32米蓮曲（其二）唐?王昌齡33月夜唐?劉方平34江村即事唐?司空曙35秋思唐?張籍

36菊花唐?元稹定的了解。37樂(lè)游原唐?李商隱38山學(xué)夏H唐?高駢39官倉(cāng)鼠唐?曹鄴40酬柳郎中春日歸揚(yáng)州南郭見別之作唐？韋應(yīng)物41開滿鮮花的頭［意大利］賈尼？羅大里42蝴蝶［波蘭］圖維姆43綠44送別李叔同45勿忘我［德國(guó)］法勒斯雷本46四終南望余雪唐?祖詠47桃花溪唐?張旭48終南別業(yè)唐?王維49子夜吳歌?秋歌唐?李白50春興唐?武兀衡51春雪唐?韓愈52金縷衣唐?無(wú)名氏53村晚宋,雷震54蘇幕遮宋?范仲淹55瘦四湖1#?汪沆56浪淘沙宋?歐陽(yáng)修57狗窩［美國(guó)］謝爾？希爾弗斯坦58跳［英國(guó)］米爾恩59水鄉(xiāng)行沙白60山和海陳敬容61五烏衣巷唐?劉禹錫.能正確、流利、有感情地朗讀，達(dá)到熟讀成誦。.大體了解詩(shī)意。.對(duì)詩(shī)文中的名句什-定的了解。62臺(tái)城唐？韋莊63城東早春唐?楊巨源6465過(guò)華清宮（其一）勸學(xué)唐?杜牧唐？顏真卿66少年行（其一）唐？王維67渭城曲唐？王維68贈(zèng)花卿唐?杜甫69西江月（問(wèn)訊湖邊春色）宋?張孝祥70虞美人（少年聽雨歌樓上）宋?蔣捷71木瓜詩(shī)經(jīng)衛(wèi)風(fēng)72碩鼠詩(shī)經(jīng)魏風(fēng)

73無(wú)衣詩(shī)經(jīng)秦風(fēng)74我們站在高高的山巔馮至75野生植物［菲律賓］云鶴76別悶悶不樂(lè)［澳大利亞］吉爾摩77朝二暑四莊子78守株待兔韓非子79鶴蚌相爭(zhēng)戰(zhàn)國(guó)策80揚(yáng)州楹聯(lián)選81八月下獨(dú)酌唐？李白82聞官軍收河南河北唐?杜甫83登高唐?杜甫84錦瑟唐?李商隱85絕句宋?志南86書憤宋？陸游87宿桐廬江寄廣陵舊游唐?孟浩然88揚(yáng)州春詞（其一）唐?姚合89滿江紅（怒發(fā)沖冠）宋?岳飛90永遇樂(lè)?京口北固亭懷古宋?辛棄疾91四塊玉?閑適元？關(guān)漢卿92賣花聲,懷古（其一）元？張可久93塞鴻秋?滑陽(yáng)即景元？周德清94水仙子?夜兩元？徐再思95岸北島96生活的格言［俄羅斯］巴爾蒙特97五柳先生傳（節(jié)選）晉？陶淵明98答謝中書書南朝？陶弘景99孟子節(jié)選孟子100揚(yáng)州楹聯(lián)選序號(hào)學(xué)科年級(jí)篇名作者實(shí)施建議1《贈(zèng)從弟?其二》劉楨注：初中必背篇目及節(jié)2初《入若耶溪》王籍選具體內(nèi)容請(qǐng)見《經(jīng)典3《閨怨》王昌齡誦讀白篇》4中七上《漢江臨泛》王維《送沈子福之江東》5王維6語(yǔ)《送友人》李白7文《把酒問(wèn)月》李白8《蜀道難》李白9《除夜作》高適

10《春雪》韓愈11《臺(tái)城》劉禹錫12《問(wèn)劉十九》白居易13《漁翁》柳宗元14《離思》元稹15《題李凝幽居》賈島16七下《一顆星兒》胡適17《死水》聞一多18《風(fēng)景》辛笛19《我為少男少女們歌唱》何具芳20《草木篇》流沙河21《秋夜》魯迅22《想北平》仝七古23《揚(yáng)州的夏日》朱自清24《端午的鴨蛋》汪曾祺25《歸去來(lái)兮辭》陶淵明26《在獄詠蟬》駱賓王27《從軍行》楊炯28《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》孟浩然29《早梅》張謂30《遣懷》杜牧31八上《商山早行》溫庭筠32《無(wú)題》李商隱33《淮上與友人別》鄭谷34《誡子書》諸曷鳧35《與陳之伯書》（節(jié)選）丘遲36《滕王閣序》（節(jié)選）王勃37《師說(shuō)》韓愈38《始得西山宴游記》柳宗元39《鳳棲梧》柳永40《破陣子?春景》晏殊41《生查子?兀夕》歐陽(yáng)修42《漁家傲》歐陽(yáng)修43《江城子?乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》蘇軾44《臨江仙?夢(mèng)后樓臺(tái)高鎖》晏幾道45《南鄉(xiāng)子?登東口北固學(xué)后懷》辛棄疾46八下《菩薩蜚?書江西造口壁》辛棄疾47《正宮?端正好》王實(shí)甫48《詠煤炭》于謙

49《賣花聲?雨花日》朱彝尊50《冶春絕句》王士禎51《舟夜書所見》查慎行52《詠月》曹雪芹53《獨(dú)秀峰》袁枚54《對(duì)酒》秋瑾55《秋聲賦》（節(jié)選）歐陽(yáng)修56九上《前赤壁賦》（節(jié)選）蘇軾57《后赤壁賦》（節(jié)選）蘇軾58《原君》（節(jié)選）黃宗羲59《無(wú)衣》《詩(shī)經(jīng)？秦風(fēng)》60《靜女》《詩(shī)經(jīng)?鄴風(fēng)》61《子產(chǎn)論政寬猛》《左傳》62《聞斯行諸》《論語(yǔ)?先進(jìn)》63《召公諫厲王止謗》《國(guó)語(yǔ)》64《聞?wù)D一夫紂》孟子65《寡人愿安承教》孟子66九下《莊子釣于濮水》67《管鮑之交》《史記》68《唐雎不辱使命》《戰(zhàn)國(guó)策》69《釵頭鳳》陸游70《秋夜書懷》杜甫序號(hào)學(xué)科年級(jí)篇名作者實(shí)施建議1《沁園春？長(zhǎng)沙》毛澤東2高一上《六國(guó)論》蘇洵1.提醒學(xué)生經(jīng)典文本對(duì)文學(xué)素養(yǎng)形成的重要性，并養(yǎng)成背誦精彩文34《歸去來(lái)兮辭》（并序）《過(guò)秦論》（上）陶潛賈誼5高《五代史伶官傳序》歐陽(yáng)修段的習(xí)慣。6高一下《石鐘山記》蘇軾2.在平時(shí)的學(xué)習(xí)檢7中《燭之武退秦師》左傳查中，對(duì)選背內(nèi)容也要進(jìn)8語(yǔ)《雨霖鈴》（寒蟬凄切）柳永行檢測(cè)。.要對(duì)選背內(nèi)容進(jìn)行藝術(shù)性分析，在理解的基礎(chǔ)上幫助學(xué)生記憶。.語(yǔ)文組要根據(jù)本校學(xué)情適當(dāng)增加背誦的9高二上《歸去來(lái)兮辭》（并序）陶潛10文《聲聲慢》（尋尋覺(jué)覺(jué)）李清照11《項(xiàng)脊軒志》歸有光12《蘭亭集序》王羲之13局一卜《漁父》楚辭課外名篇。14《踏莎行》（霧失樓臺(tái)）秦觀15《滕王閣序并詩(shī)》王勃

三、了解一百位名人序號(hào)學(xué)段年級(jí)必讀選讀實(shí)施建議1小學(xué)二毛澤東.了解歷史名人必須與經(jīng)典名著閱讀相結(jié)合，讓學(xué)生在閱讀中理解歷史人物的嘉百懿行。.所選閱讀素材必須遵循社會(huì)主義核心價(jià)值觀，體現(xiàn)“立德樹人”的根本要求。.列表中是人們耳熟能詳?shù)闹麣v史人物，涵蓋古今中外、各行各業(yè)。隨著學(xué)生知識(shí)需求量的增大，各地、各?？筛鶕?jù)本地、本校情況對(duì)閱讀要求做合理倜整。.各地閱讀指導(dǎo)專家與各校閱讀指導(dǎo)教師要認(rèn)真閱讀歷史圖書，收集歷史人物傳記、影視書畫作品，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的活動(dòng)方式，搭建分享、交流和展示平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提升學(xué)生的閱讀效果。.在編選歷史人物故事，創(chuàng)作歷史人物讀本的過(guò)程中，必須尊重史實(shí)，講究科學(xué)。.不同時(shí)期、不同國(guó)冢、不同民族的歷史人物生活背景和文化價(jià)值觀念差異很大。為保證學(xué)生順暢閱讀、科學(xué)認(rèn)知，指導(dǎo)教師要為學(xué)生提供篇幅適中的導(dǎo)讀，解讀其中學(xué)生不易理解的文化現(xiàn)象。.為保證活動(dòng)的正確導(dǎo)向，對(duì)任何一位歷史人物進(jìn)行介紹和評(píng)價(jià)時(shí)都必須堅(jiān)持唯物史觀，要在歷史人物事跡的閱讀分享中確立起“四個(gè)自信”，塑造出“家國(guó)情懷”。.小學(xué)階段，歷史人物故事的呈現(xiàn)方式應(yīng)該通俗易懂、活潑多樣，以短小的人物故事為主；活動(dòng)方式從低年級(jí)的“聽老師講故事”逐步過(guò)渡到“人物故事閱讀”。2聶耳3孑L子4李白5蔡倫6孟子7杜甫8畢昇9愛(ài)迪生10安徒生11三周恩來(lái)12屈原13董仲舒14祖沖之15岳飛16朱德17梅蘭芳18雷鋒19瓦特20貝犯？「21四鄧小平22錢學(xué)森23歐陽(yáng)修24朱熹25王羲之26李時(shí)珍27徐悲鴻28鄧稼先29伽利略30哥倫布31五孫中山32詹天佑33梁?jiǎn)⒊?4陶行知35蘇軾36鑒真

37林則徐38康有為39愛(ài)因斯坦40諾貝爾41六秦始皇42司馬遷43文成公主44曹雪芹45牛頓46成吉思汗47鄭成功48史可法49培根50法布爾51初中七漢武帝.七年級(jí)開始，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀完整的人物傳記，加深對(duì)歷史人物事跡的了解，提升閱讀能力；.指導(dǎo)學(xué)生在閱讀過(guò)程中對(duì)歷史人物的嘉言懿行進(jìn)行摘抄，并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的人物述評(píng)。.初中學(xué)校應(yīng)利用閱讀課或社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生閱讀名人傳記，分享閱讀感受，有條件的學(xué)?？砂才艑W(xué)生利用假期撰寫名人著作的閱讀筆記。.七、八年級(jí)可根據(jù)校情增加我國(guó)獲得諾貝爾獎(jiǎng)、國(guó)家最高科技進(jìn)步獎(jiǎng)、航大英雄、各行業(yè)勞模等先進(jìn)人物的了解，以體現(xiàn)時(shí)代性和先性性。52李冰53魯迅54馬克思55達(dá)爾文56范仲淹57曾國(guó)藩58恩格斯59笛卡爾60歌德61八唐太宗62顧炎武63朱自清64顧拜旦65達(dá)芬奇66商鞅67武則天68陳獨(dú)秀69沏！第70弗萊明71九歹U寧72門捷列夫73莎士比亞74王陽(yáng)明75徐霞客

76朱元璋77蔡元培78伏爾泰79哈維80霍金81高中—3_.且一拿破侖.高中階段，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生圍繞同一人物展開多種版本的自傳或傳記的閱讀，了解不同角度、不同社會(huì)、不同歷史時(shí)期對(duì)人物評(píng)價(jià)的差異，學(xué)會(huì)理性地看待歷史，科學(xué)地對(duì)待歷史人物。.各高中學(xué)?？善刚?qǐng)專業(yè)歷史教師作為歷史人物傳記閱讀指導(dǎo)員，與學(xué)生展開閱讀心得的交流和對(duì)話，指導(dǎo)他們對(duì)歷史人物的自傳或傳記進(jìn)行專業(yè)的閱讀，滲透科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，從而確立起科學(xué)的思維和歷史的核心素養(yǎng)。82哥白尼83托爾斯泰84柏拉圖85張騫86叵！司馬光87康熙88李四光89茅盾90雨果91局一華盛頓92居里夫人93泰戈小94亞里士多德95弗洛伊德96老子97荷馬98巴爾扎克99馬克斯?韋伯100南「格爾

四、欣賞一百首（幅）名曲（名畫）.百幅名畫序號(hào)學(xué)科年級(jí)書名（篇名）實(shí)施要求1《壽桃》（水墨回） 1899-1983年張大千2一《石頭》1626-1705年清代石濤1.了解美術(shù)作品的創(chuàng)作3《太陽(yáng)你好》（水粉畫） 現(xiàn)代法國(guó)安立德?迪昂者和所處時(shí)代。4《長(zhǎng)頸鹿》現(xiàn)代英國(guó)，康索2.了解美術(shù)作品的形式5《山居煙雨》（中國(guó)回）現(xiàn)代黃賓虹和題材內(nèi)谷。6一《牡丹花》（中國(guó)畫）清代趙之謙3.感受作品的形式美。7《幻覺(jué)》（繪回）現(xiàn)代，巴西奧特羅（麻繩、顏料）8《無(wú)題》亨利？馬蒂斯法國(guó)9《松鼠》（中國(guó)回）清代虛谷10二《牧牛圖》（中國(guó)回）現(xiàn)代全引染11《風(fēng)》（油畫）19世紀(jì)法國(guó)，柯羅12《漸變的圖形》（版畫） 現(xiàn)代，荷蘭埃舍爾13《蝦》（中國(guó)回）現(xiàn)代齊白石14《五牛圖》唐韓滉15四《天山積雪》（中國(guó)畫）清代華能16《故鄉(xiāng)的夢(mèng)》1887-1985年俄羅斯，夏加爾17《雜技》（油畫） 現(xiàn)代西班牙畢加索18《星星》（油畫）現(xiàn)代西班牙米羅19大小《秀石疏林圖》（中國(guó)回）兀代 趙孟20《清明上河圖》（中國(guó)畫）宋代 張擇端1.了解美術(shù)作品的創(chuàng)作21五《渭城曲》（中國(guó)畫） 現(xiàn)代傅抱石者和所處時(shí)代、社會(huì)背景。22《貓頭鷹》（中國(guó)畫）現(xiàn)代韓美林2.了解美術(shù)作品的題23《風(fēng)景》（油畫）19世紀(jì)加拿大湯姆生材、主題、形式、風(fēng)格與流24《村莊》（油畫）近代德國(guó)霍爾勒派。25《韓熙載夜宴圖》（中國(guó)回）南唐 顧閔中3.初步掌握美術(shù)欣賞的26《藕》（中國(guó)畫）清代羅聘基本方法，感受作品的形式27六《上班的父母》（中國(guó)回）當(dāng)代劉慶和美。28《菜地》（油畫）現(xiàn)代吳冠中29《西斯廷圣母像》文藝復(fù)興時(shí)期 意大利拉斐爾30《畫畫的男孩》（速寫）現(xiàn)代德國(guó)門米爾31《芙蓉錦雞圖》（中國(guó)回）北宋趙佶32《寫生珍禽圖》（中國(guó)畫）五代西蜀 黃筌1.了解美術(shù)作品的創(chuàng)作33七《雙喜圖》（中國(guó)回）宋代崔白者和所處時(shí)代、社會(huì)背景。34《墨葡萄圖》（中國(guó)畫）明徐渭2.了解美術(shù)作品的題35《墨竹圖》（中國(guó)回）宋代文同材、主題、形式、風(fēng)格與流36《韓熙載夜宴圖》（中國(guó)回）九代顧閔中派。37《潑墨仙人圖》（中國(guó)回）南宋梁楷3.了解美術(shù)作品與社會(huì)

38《簪花仕女圖》（中國(guó)回）唐代周昉生活、文化的關(guān)系，初步形39《九方皋》（中國(guó)回）現(xiàn)代徐悲鴻成審美判斷能力。40《開國(guó)大典》（油畫）現(xiàn)代董希文4.學(xué)會(huì)從多角度欣賞與41《果籃》16世紀(jì)意大利卡拉瓦喬油回認(rèn)識(shí)美術(shù)作品，逐步提高視42《靜物》19世紀(jì)法國(guó)塞尚油畫覺(jué)感受、理解與評(píng)述能力，43《向日葵》19世紀(jì)荷蘭凡?高油畫掌握美術(shù)欣賞的基本方法。44《水壺、鍋?zhàn)雍蜖T臺(tái)》20世紀(jì)西班牙畢加索油回45《西斯廷天頂畫》文藝復(fù)興時(shí)期 意大利米開朗基羅46《蒙娜麗莎》文藝復(fù)興時(shí)期意大利達(dá)?芬奇油畫47《阿爾諾芬尼夫婦像》文藝復(fù)興時(shí)期尼德蘭揚(yáng)?凡?艾克油回48《馬拉之死》19世紀(jì)法國(guó)達(dá)維特油畫49《自回像》義藝復(fù)興時(shí)期德國(guó)丟勒油回50《紅磨坊的舞會(huì)》1876年法國(guó)雷諾阿油畫51《溪山行旅圖》（中國(guó)回）北宋范覽52《出水芙蓉圖》 （中國(guó)回）宋代吳炳53《鵲華秋色圖》（中國(guó)回）兀趙孟54《富春山居圖》（中國(guó)回）兀黃公望55《明皇幸蜀圖》（中國(guó)回）唐代 李昭道56《漁莊秋霽圖》（中國(guó)畫）兀代倪瓚57《真賞齋圖》（中國(guó)畫）明代文徵明58《維揚(yáng)潔秋圖》（中國(guó)回）清代 石濤59《萬(wàn)山紅遍》（中國(guó)回） 現(xiàn)代全可染60《江山如此多嬌》（中國(guó)回） 現(xiàn)代傅抱石、關(guān)山月61八《愚公移山》（中國(guó)回）現(xiàn)代徐悲鴻62《雪中獵人》義藝復(fù)興時(shí)期尼德蘭彼得?勃魯蓋爾油畫63《林間小道》17世紀(jì)荷蘭霍貝瑪油畫64《日出?印象》19世紀(jì)法國(guó)莫余油回65《大碗島的星期日卜午》19世紀(jì)法國(guó)修拉油回66《灰色的樹》20世紀(jì)荷蘭蒙德里安油畫67《最后的晚餐》文藝復(fù)興時(shí)期 意大利達(dá)?芬奇油畫68《1808年5月3日夜槍殺起義者》19世紀(jì)西班牙戈雅油畫69《梅杜薩之筏》19世紀(jì)法國(guó)席里柯油畫70《拿破侖一世加冕大典》19世紀(jì)法國(guó)達(dá)維特油畫71九《墨梅圖》（中國(guó)回）兀代王冕72《廬山圖圖》（中國(guó)回）明代沈周

73《秋風(fēng)紈扇圖》（中國(guó)回）明代唐寅74《清涼環(huán)翠圖》（中國(guó)回）清代龔賢75《荷花鴛鴦圖》（中國(guó)畫）清代 陳洪綬76《水玄》（中國(guó)回）現(xiàn)代潘天壽77《干草車》1821年英國(guó)康斯太勃爾木板蛋彩78《墨竹圖》（中國(guó)畫）清代鄭板橋79《自由引導(dǎo)人民》1830年法國(guó) 德拉克羅瓦回布油彩80《伏爾加河纖夫》19世紀(jì)俄羅斯列賓油畫81且一乒a《千里江山圖》（中國(guó)回）北宋 王希孟.了解美術(shù)作品的創(chuàng)作者和所處時(shí)代、社會(huì)背景。.了解美術(shù)作品的題材、主題、形式、風(fēng)格與流派。.了解美術(shù)作品與社會(huì)生活、文化的關(guān)系，初步形成審美判斷能力。.學(xué)會(huì)從多角度欣賞與認(rèn)識(shí)美術(shù)作品，逐步提高視覺(jué)感受、理解與評(píng)述能力，掌握美術(shù)欣賞的基本方法。.學(xué)會(huì)在文化情境中認(rèn)識(shí)美術(shù)，形成健康的審美情趣，珍視優(yōu)秀的民族文化藝術(shù)，增強(qiáng)民族自豪感，養(yǎng)成尊重世界多元文化的態(tài)度。82《奔馬圖》（中國(guó)回）現(xiàn)代徐悲鴻83《安晚帖》（中國(guó)回）清朱聾84《父親》1979年中國(guó)羅中立布向油畫85《后，》1855年法國(guó)庫(kù)爾貝布向油回86《拾穗者》1857年米勒法國(guó)布向油回87《草地上的午餐》1863年法國(guó)馬奈油彩回布88《磨鐮刀》1905年德國(guó)珂勒惠支版回89局一《牡丹水仙圖》（中國(guó)回）清代 吳昌碩90《麗人行》（中國(guó)回）現(xiàn)代林風(fēng)眠91《秋林圖》（中國(guó)回）現(xiàn)代黃賓虹92《流民圖》（中國(guó)回）現(xiàn)代蔣兆和93《永恒的記憶》1931年西班牙達(dá)利布向油回94《舞蹈教室》1874年法國(guó)德加布向油彩95《舞蹈》1910年法國(guó)馬蒂斯 布向油回96《吶喊》1893年挪威蒙克回布油回97《田橫九白土》（中國(guó)回）現(xiàn)代 徐悲鴻98《水鄉(xiāng)行》（中國(guó)回）現(xiàn)代吳冠中99《格爾尼卡》1937年西班牙畢加索布面油回100《瑪麗蓮?夢(mèng)露雙聯(lián)回》1962年美國(guó)，安迪?沃霍爾布面油回四、欣賞一百首（幅）名曲（名畫）.百首名曲序號(hào)學(xué)科年級(jí)曲名（篇名）實(shí)施建議1*《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》 田漢詞聶耳曲2*《上學(xué)歌》上海教材組詞曲3*《小松樹》（木琴獨(dú)奏）崔連坤 任士榮編曲以《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，抓緊、4*《數(shù)鴨蛋》高郵民歌5*《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》革命歷史歌曲抓實(shí)課堂教學(xué)的主陣6一《小小的我》王健詞傅林曲地。7《杜鵑圓舞曲》【挪威】約納森學(xué)生能跟伴奏演8*《讀唐詩(shī)》（童聲合唱）谷建芬曲唱歌曲，做到部分歌9*《紅星歌》郭大為魏寶貴詞傅庚辰曲曲能背唱，首局、節(jié)10二*《聽媽媽講那過(guò)去的事情》管樺詞瞿希賢曲奏、旋律正確，演唱11—《苗嶺的早晨》白誠(chéng)仁原作、陳鋼改編姿勢(shì)基本正確，聲音12《對(duì)花》（黃梅戲《打豬草》選段）比較自然，能基本表現(xiàn)出歌曲中的音樂(lè)記號(hào)與表情術(shù)語(yǔ)，關(guān)注歌曲的內(nèi)容和風(fēng)格特占的上期13*《讓我們蕩起雙槳》喬羽詞劉熾曲14《獅王進(jìn)行曲》《袋鼠》《水族館》《大鳥籠〉〉《天鵝》選自【法】圣-桑斯曲 《動(dòng)物狂歡節(jié)組曲》15*《送別》李叔同詞 【美】奧特威曲能哼唱器樂(lè)欣賞16音《野蜂飛舞》【俄】馬克西姆曲曲目的音樂(lè)主題，并17《媽媽的吻》傅林詞谷建芬曲能說(shuō)出不同音色的獨(dú)18樂(lè)四*《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》重慶民歌奏樂(lè)器的名稱。19*《踏雪尋梅》劉雪庵詞黃自曲帶*的為重點(diǎn)曲20《鈴兒響叮當(dāng)》【美】皮爾彭特曲目。21《校園的早晨》高楓詞谷建芬曲22《拔根蘆柴花》揚(yáng)州民歌23*《空山鳥語(yǔ)》（二胡獨(dú)奏）劉天華曲24《外婆的澎湖灣》葉佳修詞曲25五*《春之歌》（鋼琴獨(dú)奏）【德】門德爾松曲26《百鳥朝鳳》（噴吶獨(dú)奏）任向祥曲27*《長(zhǎng)城謠》潘孑農(nóng)詞劉雪庵曲28*《北京喜訊到邊寨》（管弦樂(lè)合奏）鄭路馬洪業(yè)曲29K《藍(lán)色狂想曲》（管弦樂(lè)合奏）【美】格什溫曲30*《賽馬》（二胡獨(dú)奏）黃海懷曲

31七*《楊柳青》（江蘇民歌）緊扣初中《首先課程標(biāo)準(zhǔn)》，圍繞《揚(yáng)州市初中畢業(yè)升學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作實(shí)施方案》，做到部分歌曲能背唱，并能了解歌曲中所涉及的相關(guān)音樂(lè)常識(shí)和樂(lè)理知識(shí)。能視唱簡(jiǎn)單的樂(lè)譜（簡(jiǎn)譜、五線譜均可），掌握譜例中不向的節(jié)拍、節(jié)奏、音高，并能將/、同的音樂(lè)記號(hào)在視唱中表現(xiàn)出來(lái)。熟悉欣賞曲目的主題旋律及主奏樂(lè)器；了解相關(guān)作曲家的姓名、國(guó)籍、年代、樂(lè)曲的風(fēng)格特點(diǎn)。32*《茉莉花》（江蘇民歌）33《唱臉譜》閻肅詞姚明曲34*《思鄉(xiāng)曲》（小提琴獨(dú)奏）馬思聰曲35*《念故鄉(xiāng)》李叔同詞【捷】德沃夏克曲36*《紅旗頌》（管弦樂(lè)）呂其明曲37*《彩云追月》民樂(lè)合奏任光曲38*《金蛇狂舞》民族管弦樂(lè)聶耳整埋改編39*《渴望春天》【奧】奧弗貝克詞 莫扎特曲40*《流水》（占曲）41*《二泉映月》（二胡獨(dú)奏）華彥鈞曲42*《春之聲圓舞曲（A圓舞曲）》【奧】約翰.施特勞斯曲43*《歡樂(lè)頌》（合唱）【德】貝多芬曲44《沂蒙山小調(diào)》（山東民歌）45《瀏陽(yáng)河》（湖南民歌）46《采茶燈》福建民歌47《十面埋伏》（琵琶獨(dú)奏）古曲48《夜深沉》（京胡與樂(lè)隊(duì)）吳華編曲49《豐收鑼鼓》（民樂(lè)合奏）彭修文、蔡惠泉曲50八*《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)歌》胡宏偉詞 雷雨聲曲51*《嘎達(dá)梅林》蒙族民歌52《牧歌》（內(nèi)蒙民歌）53*《愛(ài)我中華》喬羽詞徐沛東曲54*《趕土于歸來(lái)啊哩哩》古笛詞 黃有異曲55*《花兒與少年》（管弦樂(lè)）青海民歌 呂冰等改編56*《瑤族舞曲》（民族管弦樂(lè)）彭修文編配57*《十二木卡姆》新疆維吾爾族58*《桑塔.露琪亞》意大利民歌59*《長(zhǎng)江之歌》王世光詞胡宏偉曲60*《大海啊，故鄉(xiāng)》王立平詞曲61*《雨花石》肖仁徐家察詞龔耀年曲62*《山丹丹花開紅艷艷》（管弦樂(lè)）陜北民歌屠冶九編曲63《共和國(guó)之戀》劉毅然詞劉為光曲64*《青春舞曲》維吾爾族民歌王洛賓編曲65《太行山上》桂濤聲詞冼星海曲66*《游擊隊(duì)歌》（木管五重奏） 賀綠汀曲67*《重整河山待后生》（京韻大鼓）林汝為詞雷振邦等曲

68九*《第五（命運(yùn)）交響曲》（第f章）【德】貝多芬曲69*《在中亞細(xì)業(yè)草原上》（交響首回）【俄】鮑羅」曲70*《我愛(ài)你，中國(guó)》瞿琮詞鄭秋風(fēng)曲71*《祖