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高二思想政治第三課第三節看問題要分清主流和支流看問題要分清主流和支流教學重難點新課導入教學內容課堂小結知識鞏固重點:矛盾的主要方面和次要方面相互關系的原理難點:事物的性質主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面決定的次要矛盾主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾矛盾簡單事物復雜事物主次矛盾關系示意圖矛盾的主要方面矛盾的次要方面主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾看問題要分清主流和支流1、矛盾主、次方面的含義矛盾的主要方面矛盾的次要方面主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾2、矛盾主、次方面是對立統一的關系(1)兩者相互排斥矛盾兩個方面的不平衡性矛盾的主要方面矛盾的次要方面地位支配地位被支配地位(從屬地位)作用主導作用不起主導作用事物的性質主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所規定的(2)兩者相互依賴,在一定的條件下相互轉化首先,矛盾雙方相互依存。其次,矛盾雙方在一定的條件下還可以相互轉化。注意,轉化之后事物的性質也就改變了。3、方法論意義矛盾的主要方面和次要方面相互關系的原理,要求我們看問題既要全面又要善于分清主流和支流。(1)分清主流和支流的意義哲學依據意義一顆紐扣毀掉一筆投資

在我國江南的一個經濟開發區,一次,一位從事尖端科技研究的法國友人準備在這里投資。一位接待員代表中方熱情地接待了他,并向他介紹了開發區的具體情況。接待結束后,外國友人卻取消了投資打算。理由是:這位接待接待員的襯衫上掉了一顆紐扣。思考:這則材料說明什么問題?在哲學上給我們什么啟示?(2)不能忽視矛盾的次要方面4、堅持兩點論和重點論的統一兩點論:在認識復雜事物的發展過程時,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在認識某一種矛盾時,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。重點論:在認識復雜事物的發展過程時,要著重把握它的主要矛盾;在認識某一種矛盾時,要著重把握矛盾的主要方面。矛盾分析法一分為二具體問題具體分析兩點論和重點論的統一小結:矛盾主次方面的含義矛盾主次方面是對立統一的關系方法論:看問題既要全面,又要分清主流和支流堅持兩點論和重點論的統一看問題要分清主流和支流知識鞏固

1、實行”一國兩制”不會改變我國的社會主義性質,是因為()A、主要矛盾決定事物的發展方向B、矛盾的主要方面決定事物的性質C、矛盾的特殊性決定事物決定事物的特殊本質D、矛盾雙方的地位是各不相同的B2、下列選項中體現了唯物辨證法兩點論和重點論相統一的原理的有()A、既要看到“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”,又要看到“世界上沒有兩片完全不同的樹葉”B、既學會“彈鋼琴”,又反對“眉毛胡子一把抓”和“

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