...wd......wd......wd...蚌埠市小學畢業(yè)學業(yè)水平考試體育學科質(zhì)量監(jiān)測實施方案為貫徹落實全國教育大會精神，推動?蚌埠市學校體育振興方案?實施，開展素質(zhì)教育，促進學生身心安康成長，經(jīng)研究決定，自2019年開場在全市開展小學畢業(yè)學業(yè)水平考試體育學科質(zhì)量監(jiān)測工作。一、監(jiān)測對象全市小學六年級畢業(yè)生，均須參加體育學科質(zhì)量監(jiān)測。二、監(jiān)測方法1.監(jiān)測時間5月6—30日，具體時間由各縣〔區(qū)〕自行安排。2.監(jiān)測工程男、女生各進展3個工程的考試，其中必考工程1項，選考工程2項。〔1〕必考工程：50米×8往返跑。〔2〕選考工程：選考工程分兩類6個工程。第一類：50米跑、跳繩〔1分鐘〕、仰臥起坐〔1分鐘〕；第二類：籃球運球、足球顛球、排球墊球。考生從兩類中各選一個工程參加考試。3.組織與實施各縣〔區(qū)〕按照統(tǒng)一標準制定本區(qū)域體育學科質(zhì)量統(tǒng)一監(jiān)測工作實施細則，并于4月15日前報市教育局體衛(wèi)藝科備案。市教育局將組織工作組現(xiàn)場跟蹤指導。監(jiān)測工作完畢后，各縣〔區(qū)〕及時將成績分析報市教育局體衛(wèi)藝科，并將成績與其他學科畢業(yè)測試成績合成后報市教科所。4.成績與評定考試總分為60分，每個工程各20分。考試不設(shè)及格與不及格的界限，各單項成績以0分為起點，不設(shè)最低分。5.免考因肢殘喪失運動能力或因傷、病長期免修體育課的考生，學校核查公示后報經(jīng)縣〔區(qū)〕教育行政部門批準，可予以免考。批準同意因肢殘喪失運動能力免考的學生考試成績按總分值計算，因傷、病長期免修體育課免考的學生考試成績按48分〔總分的80%〕計算。三、評分標準1.執(zhí)行?國家學生體質(zhì)安康標準〔2014年修訂〕?五、六年級相關(guān)工程的評分標準。2.選考籃球運球等?國家學生體質(zhì)安康標準〔2014年修訂〕?中沒有收錄的工程，參照執(zhí)行教育部、國家體育總局2007年公布施行的?國家學生體質(zhì)安康標準?中六年級相關(guān)工程的評分標準。四、安全工作1.各縣〔區(qū)〕各校要始終把學生安康放在第一位，實行安全工作責任制，制定并落實小學畢業(yè)學業(yè)水平考試體育學科質(zhì)量監(jiān)測工作應(yīng)急預案，提高安全防范意識，做好安全防范準備。2.監(jiān)測開場前，學校必須組織學生進展體檢。凡患有疾病，不適合參加體育學科考試的，要堅決實行免考。3.要加強對考生、監(jiān)考教師的安全教育和體育設(shè)施的安全檢查與管理，堅決杜絕因管理不到位而發(fā)生的安全事故。附件：2019年小學畢業(yè)學業(yè)水平考試體育學科質(zhì)量監(jiān)測考試規(guī)那么與評分標準附件2019年小學畢業(yè)學業(yè)水平考試體育學科質(zhì)量監(jiān)測考試規(guī)那么1.50米×8往返跑：受試者至少兩人一組進展測試。用站立式起跑。當聽到“跑〞口令后開場起跑，往返四次，往返跑時就逆時針方向繞過標桿，不得碰扶標桿，不得串道。測試人員發(fā)出“跑〞口令的同時開表計時。當受試者胸部到達終點線的垂直面時停表。以分、秒為單位記錄測試成績，不計小數(shù)。2.50米跑：受試者至少兩人一組測試。站立起跑，受試者聽到“跑〞的口令后開場起跑，每人限跑一次。測試中，出現(xiàn)跌跤受傷等情況，能堅持跑完全程的，以實際成績?yōu)闇剩晃茨軋猿峙芡耆痰模宰畹头种党煽優(yōu)闇省?.跳繩〔1分鐘〕：受試者將繩的長短調(diào)至適宜長度，聽到開場信號后開場跳繩，動作規(guī)格為正搖雙腳跳繩，每跳躍一次且搖繩一回環(huán)〔一周圈〕，計為一次。聽到完畢信號后停頓，測試員報數(shù)并記錄受試者在1分鐘內(nèi)的跳繩次數(shù)。測試單位為次。4.仰臥起坐〔1分鐘〕：受試者仰臥于墊上，兩腿稍分開，屈膝呈90度角左右，兩手指穿插貼于腦后。另一同伴壓住其踝關(guān)節(jié)，以固定下肢。受試者坐起時兩肘觸及或超過雙膝為完成一次。仰臥時兩肩胛必須觸墊。測試人員發(fā)出“開場〞口令的同時開表計時，記錄1分鐘內(nèi)完成次數(shù)。1分鐘到時，受試者雖已坐起但肘關(guān)節(jié)未到達雙膝者不計該次數(shù)，準確到個位。受試者雙腳必須放于墊上，借用肘部撐墊或臀部起落的力量起坐時，該次不計數(shù)。5.籃球運球〔1〕場地設(shè)置測試場地長20米，寬7米，設(shè)標志桿10根〔桿高1.2米以上〕，設(shè)置如以以下圖。〔“┄〞為運球路線〕〔2〕測試方法出發(fā)口令發(fā)出后開場計時，單手運球依次過桿〔如圖1所示〕返回到起〔終〕點線時計時完畢。運球過程中球脫手應(yīng)自行撿回，并在脫手處繼續(xù)運球，計時不停頓。每人可測試兩次，以最好的一次記錄成績。出現(xiàn)以下行為測試成績無效：搶跑，雙手同時運球，膝蓋以下身體部位觸球，漏繞標志桿，碰倒標志桿，人或球出測試場地，未按要求路線完成。6.足球顛球：受試者在原地將球拋起，用腳背正面連續(xù)顛球，球落地那么測試完畢，按次計數(shù)。受試者可用雙腳交替或單腳連續(xù)顛球。其他部位觸球可作為調(diào)整，不計次數(shù)。每名受試者測兩次，記錄其中成績最好的一次。測試單位為次。7.排球墊球：測試區(qū)域為2.5米×2.5米，受試者在規(guī)定的測試區(qū)域內(nèi)原地將球拋起，個人連續(xù)正面雙手墊球，要求手型正確、擊球部位準確、高度不低于2米，球落地即為測試完畢，按次計數(shù)。每名受試者測試兩次，記錄其中成績最好的一次。測試單位為次。測試過程中如出現(xiàn)采用傳球等其他方式觸球、測試區(qū)域之外觸球、墊球高度缺乏等現(xiàn)象均只作為調(diào)整，不計次數(shù)。附件2019年小學畢業(yè)學業(yè)水平考試體育學科質(zhì)量監(jiān)測評分標準必考工程選考工程〔第一類〕選考工程〔第二類〕分值50米×8往返跑(分.秒)50米跑跳繩仰臥起坐分值籃球運球(秒)足球顛球(次)排球墊球(次)男女男女男女男女男女男女男女101'30"1'37"8.28.215716651491011.812.9404030279.51'33"1'40"8.38.315215948479.812.313.53838292691'36"1'43"8.48.414715245459.613.014.5353528258.51'39"1'46"8.58.714114442429.413.615.43333262481'42"1'49"8.6913513639399.214.516.7292924237.81'45"1'52"8.89.21281293737915.418.0252522217.61'48"1'55"99.412112235358.715.818.8242421207.41'51"1'58"9.29.611411533338.416.519.9222220197.21'54"2'01"9.49.810710831318.117.221.02121191871'57"2'04"9.61010010129297.818.122.5181818176.82'00"2'07"9.810.2939427277.519.024.0161616156.62'03"2'10"1010.4868725257.219.924.9151515146.42'06"2'13"10.210.6798023236.921.226.2141414136.22'09"2'16"10.410.8727321216.622.527.51313131262'12"2'19"10.611656619196.324.229.31212111152'16"2'23"10.811.262631717626.031.010109942'20"2'27"1111.459601515527.132.1998832'24"2'31"11.211.656571313428.833.8887722'28"2'35"11.411.853541111330.535.5776612'32"2'39"11.612505199232.737.8555502'33"及以上2'40"及