湖南省長沙廣益中學2022-2023學年數學七年級第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年七上數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如今中學生睡眠不足的問題正愈演愈烈,“缺覺”已是全國中學生們的老大難問題,教育部規(guī)定,初中生每天的睡眠時間應為9個小時,鵬鵬記錄了他一周的睡眠時間,并將統(tǒng)計結果繪制成如圖所示的折線統(tǒng)計圖,則鵬鵬這一周的睡眠夠9個小時的有(

)A.1天 B.2天 C.3天 D.4天2.在,在這四個數中,絕對值最小為()A.4 B. C. D.-53.如圖所示,,,平分,則的度數為()A. B. C. D.4.下列說法中不正確的是()①過兩點有且只有一條直線②連接兩點的線段叫兩點的距離③兩點之間線段最短④點B在線段AC上,如果AB=BC,則點B是線段AC的中點A.① B.② C.③ D.④5.將一副三角板按如圖方式擺放在一起,若∠2=30°15ˊ,則∠1的度數等于()A.59.45° B.60°15ˊ C.59°45ˊ D.59.75°6.在代數式:,3m﹣1,﹣22,,2πa中,單項式的個數有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個7.下列各組數中,相等的一組是()A.與 B.與C.與 D.與8.下列判斷,正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則9.一副三角板按如圖所示的方式擺放,且∠1比∠2大50°,則∠2的度數為()A.20° B.50° C.70° D.30°10.如圖,已知射線表示北偏東,若,則射線表示的是().A.北偏西 B.北偏西C.東偏北 D.東偏北二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖是一個正方體紙盒的展開圖,每個面內都標注了字母或數字,則面a在展開前相對面上的數字是_____.12.如圖,A點的初始位置位于數軸上表示2的點,現對A點做如下移動:第1次向左移動4個單位長度至B點,第2次從B點向右移動8個單位長度至C點,第3次從C點向左移動12個單位長度至D點,第4次從D點向右移動16個單位長度至E點,…….依此類推,按照以上規(guī)律第__________次移動到的點到原點的距離為1.13.倒數是它本身的數有____,相反數是它本身的數有______.14.科學家們測得光在水中的速度約為225000000米/秒,數字225000000用科學計數法表示為___________.15.如圖,某海域有三個小島A,B,O,在小島O處觀測小島A在它北偏東63°49′8″的方向上,觀測小島B在南偏東38°35′42″的方向上,則∠AOB的度數是_____.16.若多項式x4﹣ax3﹣x+3與多項式x3﹣bx﹣1之和不含x3和x項,則ba=_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,直線AB與x軸、y軸分別交于點A(3,0)、B(0,4),點D在y軸的負半軸上,若將△DAB沿直線AD折疊,點B恰好落在x軸正半軸上的點C處.(1)求直線AB的表達式;(2)求點C和點D的坐標;(3)y軸的正半軸上是否存在一點P,使得S△PAB=S△OCD?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.18.(8分)已知是關于的方程的解.(1)求的值;(2)在(1)的條件下,已知線段,點是直線上一點,且,若點是的中點,求線段的長.(注意:先畫出對應的圖形再求解)19.(8分)如圖所示,點O是直線AB.上一點,∠BOC=130°,0D平分∠A0C.求∠COD的度數.解:∵O是直線AB上-點,∴∠AOB=_______.(理由是)∵∠BOC=130°,∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=∵OD平分∠CAOC,∴∠COD=∠AOD(理由是)∴∠COD=.20.(8分)小烏龜從某點出發(fā),在一條直線上來回爬行,假定向右爬行的路程記為正數,向左爬行的路程記為負數,爬行的各段路程依次為(單位:):+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10(1)小烏龜最后是否回到出發(fā)點?(2)小烏龜離開原點的距離最遠是多少厘米?(3)小烏龜在爬行過程中,若每爬行獎勵1粒芝麻,則小烏龜一共得到多少粒芝麻?21.(8分)(1)如圖,已知,,平分,平分,求的度數.(2)如果(1)中,,其他條件不變,求的度數.(3)如果(1)中,,,其他條件不變,求的度數.22.(10分)如圖,是的平分線,是的平分線.(1)若,則是多少度?(2)如果,,那么是多少度?23.(10分)對于任意四個有理數,可以組成兩個有理數對與.我們規(guī)定:.例如:.根據上述規(guī)定解決下列問題:(1)有理數對;(2)若有理數對,則;(3)當滿足等式的是整數時,求整數的值.24.(12分)已知平面上四個點.(1)按下列要求畫圖(不寫畫法)①連接,;②作直線;③作射線,交于點.(2)在(1)所畫的圖形中共有__________條線段,__________條射線.(所畫圖形中不能再添加標注其他字母);(3)通過測量線段,,,可知__________(填“”,“”或“”),可以解釋這一現象的基本事實為:_______________________.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據折線統(tǒng)計圖可以得到鵬鵬這一周的睡眠夠9個小時的有幾天.【詳解】由統(tǒng)計圖可知,周五、周六兩天的睡眠夠9個小時,所以B選項是正確的.【點睛】本題考查了折線統(tǒng)計圖,折線統(tǒng)計圖不但可以表示出數量的多少,而且還能夠清楚的表示出數量增減變化的情況,可以直觀地反映這種變化以及各組之間的差別.2、B【分析】分別計算各數的絕對值,再比較大小即可得答案.【詳解】,,,,∵,∴在這四個數中,絕對值最小為,故選:B.【點睛】本題考查了有理數的大小比較和絕對值,掌握絕對值的定義是本題的關鍵.3、C【分析】先利用角的和差關系求出∠AOB的度數,根據角平分線的定義求出∠BOD的度數,再利用角的和差關系求出∠COD的度數.【詳解】解:∵∠AOC=90°,∠COB=,∴∠AOB=∠AOC+∠COB=90°+.∵OD平分∠AOB,∴∠BOD=(90°+)=45°+,∴∠COD=∠BOD-∠COB=45°-,故選:C.【點睛】本題綜合考查了角平分線的定義及角的和差關系,熟練掌握是解題的關鍵.4、B【解析】依據直線的性質、兩點間的距離、線段的性質以及中點的定義進行判斷即可.【詳解】①過兩點有且只有一條直線,正確;②連接兩點的線段的長度叫兩點間的距離,錯誤③兩點之間線段最短,正確;④點B在線段AC上,如果AB=BC,則點B是線段AC的中點,正確;故選B.5、C【分析】先根據三角板的性質可得,再根據角度的運算法則即可得.【詳解】由題意得:故選:C.【點睛】本題考查了三角板中角度的計算,角的單位與角度制,熟記角度的運算法則是解題關鍵.6、B【分析】數或字母的積組成的式子叫做單項式,單獨的一個數或字母也是單項式,由此可作出判斷.【詳解】解:﹣22,,2πa是單項式,故選:B.【點睛】本題考查單項式,解題的關鍵是熟練運用單項式的概念.7、A【分析】原式各項計算得到結果,即可做出判斷.【詳解】解:A、(-3)3=-27,-33=-27,相等;B、(-3×2)3=-216,3×(-2)3=-24,不相等;C、(-3)2=9,-32=-9,不相等;D、-32=-9,(-3)+(-3)=-6,不相等.故選:A.【點睛】此題考查了有理數的乘方,熟練掌握乘方的意義是解本題的關鍵.8、C【分析】根據絕對值的意義及性質對每個選項作出判斷即可.【詳解】解:A、若a=3,b=-4,則a>b,但|a|<|b|,故選項錯誤;

B、若a=-3,b=1,則|a|>|b|,但a<b,故選項錯誤;

C、若a>b>0,則|a|>|b|,故選項正確;D、若a<b<0,如a=-3,b=-1,則|a|>|b|,故選項錯誤;故選:C.【點睛】此題考查的知識點是絕對值,解題的關鍵是理解并掌握絕對值的意義及性質.9、A【解析】根據余角、補角的定義進行計算即可得.【詳解】根據圖示可知∠1+∠2=90°,根據題意可知∠1=∠2+50°,所以∠2=(90°-50°)÷2=20°,故答案為20°.【點睛】本題考查了余角的概念,互為余角的兩角和為90度,解題的關鍵在于準確從圖中找出兩角之間的數量關系,做出判斷.10、A【分析】結合圖形根據方位角的定義即可求解.【詳解】∵射線表示北偏東,∴射線與正北方向的夾角是∴射線表示的是北偏西故選:A【點睛】此題考查的知識點是方向角,很簡單,只要熟知方向角的定義結合圖形便可解答.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點解題.【詳解】正方體的平面展開圖中,相對面的特點是之間一定相隔一個正方形,所以面a在展開前所對的面的數字是1.故答案是:1.【點睛】本題考查平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點,解題的關鍵是掌握平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點.12、16或2【分析】先根據數軸的定義分別求出第1-7次移動到的點表示的數,再歸納類推出一般規(guī)律,然后根據數軸的定義可得兩個一元一次方程,解方程即可得.【詳解】由題意得:第1次移動到的點表示的數為,第2次移動到的點表示的數為,第3次移動到的點表示的數為,第4次移動到的點表示的數為,第5次移動到的點表示的數為,第6次移動到的點表示的數為,第7次移動到的點表示的數為,歸納類推得:當移動次數為奇數時,第n次移動到的點表示的數為(負整數);當移動次數為偶數時,第n次移動到的點表示的數為(正整數),其中n為正整數,當移動到的點到原點的距離為1,則移動到的點表示的數為或1,(1)當移動次數為奇數時,則,解得,為奇數,符合題設;(2)當移動次數為偶數時,則,解得,為偶數,符合題設;綜上,第16或2次移動到的點到原點的距離為1,故答案為:16或2.【點睛】本題考查了數軸、一元一次方程的應用,依據題意,正確歸納類推出一般規(guī)律是解題關鍵.13、0【分析】根據倒數和相反數的定義解答即可.【詳解】∵1的倒數是1,-1的倒數是-1,∴倒數是它本身的數有±1;∵0的相反數是0,∴相反數是它本身的數有0.故答案為±1,0.【點睛】本題考查了倒數和相反數的定義,熟練掌握乘積為1的兩個數互為倒數,只有符號不同的兩個數是互為相反數是解答本題的關鍵.14、2.25×108【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>10時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】解:根據科學記數法的定義:225000000=故答案為:.【點睛】此題考查的是科學記數法,掌握科學記數法的定義是解決此題的關鍵.15、77°35′10〃【解析】根據已知條件結合補角的定義可直接確定∠AOB的度數.【詳解】∵OA是表示北偏東方向的一條射線,OB是表示南偏東方向的一條射線,∴∠AOB=180°--=77°35′10〃,故答案是:77°35′10〃.【點睛】本題考查了余角和補角、方向角及其計算,基礎性較強16、-1.【分析】根據題意列出關系式,由結果不含x3和x項求出a與b的值,代入原式計算即可求出值.【詳解】解:根據題意得:原式,由結果不含x3和x項,得到,,解得:,則原式,故答案為:﹣1【點睛】本題考查了多項式的加減運算,根據結果不含x3和x項求出a與b的值是解題的關鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)y=﹣x+4;(2)C(8,0),D(0,-6);(3)存在,P(0,8)【分析】(1)將點A、B的坐標代入一次函數表達式:y=kx+b,即可求解;(2)由題意得:AD=AB=5,故點D(8,0),設點C的坐標為:(0,m),而CD=BC,即4﹣m=,再解答即可;(3)設點P(0,n),S△OCD==×6×8=6,S△ABP=BP×xA=|4﹣m|×3=6,即可求解.【詳解】解:(1)設直線AB的表達式為:y=kx+b將點A、B的坐標代入一次函數表達式:y=kx+b得:,解得:,故直線AB的表達式為:y=﹣x+4;(2)∵AB=由折疊可得:AC=AB=5,故點C(8,0),設點D的坐標為:(0,m),而CD=BC,即4﹣m=,解得:m=﹣6,故點D(0,﹣6);(3)設點P(0,n),∵S△OCD==×6×8=6,∴S△ABP=BP×xA=|4﹣n|×3=6,解得:n=8或0,又∵點P在y軸的正半軸,∴n=8,故P(0,8).【點睛】本題主要考查的是一次函數的綜合應用,解答本題主要應用了翻折的性質、勾股定理、待定系數法求函數解析式、三角形的面積公式,依據勾股定理列出關于x的方程是解題的關鍵.18、(1)k=2;(2)圖見解析,2或1.【分析】(1)將,代入,即可求得k;(2)分點在線段外和點在線段內兩種情況,分別先求出BC,再求出AB,然后求得AC,最后根據中點的定義即可解答.【詳解】(1)將,代入,得;解得;(2)情況:點在線段外,如圖由(1)知,即,又,,又點是的中點,;情況:點在線段內,如圖,,,點是的中點,.綜上:線段的長為或.【點睛】本題主要考查了方程的解、中點的定義、線段的和差以及分類討論思想,靈活運用相關知識并掌握分類討論思想是解答本題的關鍵.19、180o、平角的定義、50°、角平分線的定義、25°【分析】根據平角和角平分線的定義求解,根據解題步驟填上適當的數和理由.【詳解】解:∵O是直線AB上-點,∴∠AOB=180o.(理由是平角的定義)∵∠BOC=130°,∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=50°∵OD平分∠AOC,∴∠COD=∠AOD(理由是角平分線的定義)∴∠COD=25°.【點睛】根據角平分線定義得出所求角與已知角的關系轉化求解.20、(1)小烏龜最后回到出發(fā)點A;(2)12cm;(3)54【分析】(1)把記錄數據相加,結果為0,說明小烏龜最后回到出發(fā)點A;(2)分別計算出每次爬行后距離A點的距離即可;(3)小烏龜一共得到的芝麻數,與它爬行的方向無關,只與爬行的距離有關,所以應把絕對值相加,再求得到的芝麻粒數.【詳解】解:(1)+5-3+10-8-6+12-10

=27-27

=0,

∴小烏龜最后回到出發(fā)點A;

(2)第一次爬行距離原點是5cm,第二次爬行距離原點是5-3=2(cm),

第三次爬行距離原點是2+10=12(cm),第四次爬行距離原點是12-8=4(cm),

第五次爬行距離原點是|4-6|=|-2|=2(cm),第六次爬行距離原點是-2+12=10(cm),

第七次爬行距離原點是10-10=0(cm),可以看出小烏龜離開原點最遠是12cm;

(3)小烏龜爬行的總路程為:

|+5|+|-3|+|+10|+|-8|+|-6|+|+12|+|-10|

=5+3+10+8+6+12+10

=54(cm).

∴小烏龜一共得到54粒芝麻.【點睛】本題考查了正負數的實際意義,正負數是表示相反意義的量,如果規(guī)定一個量為正,則與它相反的量一定為負;距離即絕對值與正負無關.21、(1)∠MON的度數是45°.(2)∠MON的度數是0.5α.(3)∠MON的度數是0.5α.【分析】(1)先求出∠MOC的度數:(90+30)÷2=60(度),∠CON的度數是:30÷2=15(度),然后用∠MOC的度數減去∠CON的度數即可的出∠MON的度數.

(2)根據問題(1)的解題思路把∠AOB的度數用字母α代替即可.

(3)根據問題(1)的解題思路把∠AOB的度數用字母α代替,∠BOC的度數用字母β代替即可.【詳解】解:(1)∠MOC=(+)÷2=,∠CON=÷2=,

∠MON=∠MOC?∠CON=60°?15°=

答:∠MON的度數是45°.

(2)∠MOC=(α+)÷2=0.5α+,∠CON=30°÷2=15°,

∠MON=∠MOC?∠CON=0.5α+15°?15°=0.5α

答:∠MON的度數是0.5α.

(3)(2)∵∠AOB=α,∠BOC=β,

∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=α+β,

又∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,

∴∠MOC=∠AOC=(α+β),∠NOC=∠BOC=β,

∴∠MON=∠MOC-∠NOC=(α+β)-β=α.答:∠MON的度數是α.【點睛】本題考查了組合角中某個角的度數的求解,關鍵是明確各角之間的聯系.22、(1)60°;(2)50°【分析】(1)利用角平分線性質得出及,進而得出進一步求解即可;(2)設的度數為,則的度數也為,根據題意建立方程求解即可.【詳解】(1)∵是的平分線,∴.∵是的平分線,∴,∴∠COD+∠DOE=(∠AOD+∠BOD

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