本文格式為Word版，下載可任意編輯——初中讓愛充滿人間議600字愛是一種無私的奉獻，猶如璀璨彌漫朝氣的太陽，給人和暖、氣力和夢想。你我的愛心像蠟燭，只要燃燒起來，就會和暖人心，照亮人間生活。今天我在這給大家整理了一些初中讓愛彌漫人間探討文600字，我們一起來看看吧!

初中讓愛彌漫人間探討文600字1

生活是大海，可以讓你自由徜徉;夢想是燈塔，可以讓你揚帆導航;關愛是橋梁，可以帶你走向對岸!

假設說生活是一本書，那么可憐就是一支筆，書寫著人生;假設說生活是大海，那么可憐就是涌動的波濤，推動著人生;假設說生活是大海，那么可憐就是涌動的波濤，推動著人生;假設說生活是一座花圃，那么可憐就是一朵花，點綴著人生。然而可憐就是一種愛，一種可以變更別人，不求回報的付出，一種發自內心良善的舉動，一種無私奉獻的歷史詩篇。

今天你做了嗎?我曾經聽過一個這樣的故事：在中國曾經有過一位頗有成就的商人，他無論到哪里，都不忘關切、扶助他人。一次，他在馬路上走過，遇到一個_歲正在賣鉛筆的窮苦男孩，便走了過去，給了他幾枚錢，之后，當他走遠時，仿佛又若有所思，快步走回去找到那個男孩，深表歉意又稍帶肅穆的說：“對不起，我忘卻拿鉛筆了，你能把鉛筆給我嗎?我方才可付你錢了。我想，你我都是商人，不成不講信用。”隨即拿了一根鉛筆走了。

這時的男孩頗為感動，他沒有想到，自己曾被多少人欺凌，瞧不起，卻被一位富商看作了一位商人，心中立刻彌漫了生活的士氣。然而，數年之后，誰都想不到那個男卻成了中國出名企業家，由于商人的可憐，他也家喻戶曉。

世界上沒有不老的風景，一切都不再是舊時模樣，但全體你不經意間的關愛卻可以變更他人一生。

冰心說：“愛在左，可憐在右，在生命兩旁隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的香花迷漫，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘不覺辛苦，有淚可落不是悲涼。”

今天你是否忘做了什么?

初中讓愛彌漫人間探討文600字2

前不久，在一輛公交車上發生了一件讓人感動的事，一個老太太由于暈車嘔吐，而一旁的人沒有一個伸出援手，是一個叫張靜初的女生扶助了阿婆。看到這那么新聞，我震撼了。一個于我差不多年紀的女生做了一件那么令人佩服的事，真是我們小學生中的楷模，我要好好學習她。

我由張靜初想到了那些和她恰恰相反的人們，譬如：那輛公交車上的另外那些人，他們事不關己，高高掛起的“高尚”品質讓人厭惡。看著又酸又臭的做嘔吐物，看著可憐的阿婆，他們竟狠得下心來漠視這一切。又譬如平日那些對別人的苦求不理不睬的人，用冷漠來回復的人。正由于這些人的襯托，更加顯得張靜初是多么的宏偉。

雖然這些厭惡的人有大量，但讓人欣慰的，可喜的是終究還是好人多，你看前一段時間的那個“最美媽媽”。他不惜付出失去雙臂的慘烈代價，也要將孩子從死亡的邊緣拉回來，讓孩子重新獲得了生命。在看哈爾濱哪兒的一個“最美教師”張莉莉。在放學途中，倆個學生在路中央玩耍，一輛大貨車駛來，司機來不及剎車，往孩子們的方向沖去，張莉莉見狀，想也沒想便跑到了中間，把孩子推向兩邊，自己卻雙腿……

在與這些人比較之下，讓我感到特別慚愧。我也很像那些事不關己，高高掛起的人一樣，對身邊的事特別冷淡，對同學，摯友的需要也是漠不關切，不理不睬，欣喜時協助，不欣喜時不協助，有時甚至大發雷霆。我已經熟悉到自己的錯誤，夢想我可以連忙改正錯誤，成為和張靜初一樣的熱心人!

假設我們每個人都熟悉到自己的錯誤，向張靜初一樣，這個社會就會更好。假設我們每個人都有愛心，這個社會就會彌漫暖暖的愛，讓我們行動起來吧!讓想象成為現實!

初中讓愛彌漫人間探討文600字3

今天，四處都很寧靜，只有一輛公交車特別吵鬧，人人都像吃了炸藥似的，七嘴八舌，見到誰就朝誰發泄，就連那個可憐的司機也不放過。

“啊!”這是一位中年婦女刺耳的叫聲。，“誰踩到我的腳?畢竟是誰的膽子那么大，敢踩我的腳?”只見那位穿著紅色高跟鞋的中年婦女眉毛皺了起來，他把腳一蹬，小而聚光的眼睛很快把周邊的人掃視了一遍。要知道，那位中年婦女可是抱著孩子的，剛剛被踩時，他由于疼痛，手松了，就把他的心肝寶物給摔地摔在了地上，正鬧得不成開交呢，他怎么能放過那群人。

而在它的后面，有一個小伙子，他由于生怕別人要他讓座，或者拖他的位置坐，他就假裝睡著了，還唱歌似的打起了此起彼伏的呼嚕。

在小伙子的旁邊，有一位和中年婦女年齡相仿的女子，她戴著一個金綠色的耳機，安閑地坐在椅子上，悄悄地看著窗外的風景，猶如剛剛什么事情都沒有發生似的。

大家七嘴八舌的探討著：

“會不會是他踩的?”

“她都受傷了，怎么沒有人給他讓座啊?”

“會不會流血?要不要去醫院看看，包扎一下?”

……

這時一位看上去大約70歲的老爺爺，站起來，拄著拐杖，走到中年婦女的旁邊。“我的腿坐麻了，你到我的位子上去坐吧!”婦女看了看那位早已白發蒼蒼，滿口黃牙的老爺爺，感到一股暖流涌上心頭。

即刻，車廂內一片安寧，全體人都沒說話，也沒做什么事，時間仿佛中斷了，周邊寧靜得就連一根針掉在了地上都能聽見。

這時播送里響起了一首歌：“只要人人都付出一點愛，世間將變成美好的人間……”

初中讓愛彌漫人間探討文600字4

愛心是冬日里的一縷陽光，使饑寒交迫的人感受到生活的和暖;愛心是沙漠里的一泓清泉，使瀕臨死亡的人感受到生的夢想;愛心是黑夜中飄蕩在夜空中的一首歌謠，使孤苦無依的人感到心靈的撫慰;愛心是灑落在久旱土地上的一場甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

但何為愛心?愛心，無須用多么高深的語言來表明，簡樸地說就是扶助與感恩。扶助他人者，施恩不求回報，感恩者，滴水之恩當涌泉相報，這又是愛心的最高境界。

出名歌手叢飛節衣縮食，捐款300多萬元，扶助了178名貧困學生。但當地他病危住院經濟困難時，幾個受助完成學業的年輕人在當地工作，竟無人來拜訪叢飛，叢飛卻寧靜地說：“別責怪他們，我已經不需要醫療了。”

雖然那幾個年輕人的行為很讓我心寒，但在叢飛身上，我看到了愛心的最高境界，看到了施恩不求回報的人間大愛。這種大愛我在雷鋒身上看到了，在汶川地震期間，我在每一個中國人身上看到了!在捐款、捐物時，沒有人想付出是否有回報，人們在心中默念的是：夢想汶川重建，夢想汶川人們挺住。人間大愛彌漫了神洲大地。

“忠那么《出師表》，孝那么《陳情表》”兩表道盡了人間感恩的真諦。諸葛亮為報劉備的知遇之恩，六出祁山，大破曹軍，對劉禪又是忠心耿耿，鞠躬盡瘁死而后已，最終病死五丈原。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”是后人對他的高度評價。李密自幼喪父失母，是祖母情他扶養成人。李密由于勤奮，終究名揚四海，當為官做相、榮華富貴到臨之際，他卻不曾忘卻祖母，他知道“祖母無臣無以終余年”，于是他們放棄了做官，向世人表明了孝的真諦。

他們的感恩讓我深深感動。在現代，也有大量摧人淚下的感恩故事，還記得那個生命快到止境的少年黃舸嗎?他為了跟幫過他的人說一聲“感謝”，走遍了大半個中國。他懷著一顆虔誠的心，將感恩的種子播種在中國大陸上。

這就是愛心。

雖然現代社會上還有大量令人心寒的行為，但是，只要我們悄悄地付出，誠懇地感恩，將愛心傳遞，愛就會彌漫人間!

初中讓愛彌漫人間探討文600字5

在我們的日常生活中，不是缺少愛，而是缺少察覺愛的眼睛。假設你精心去查看，就能從中體會到愛的氣力。

在教室里，同學們專心地聽著老師講課，粉筆在黑板上“嚓嚓”地寫著，一連串的教學公式從老師嘴里脫口而出。教室里寧靜得連針掉在地上都能聽見。猛然，墻角那邊的同學尖叫了幾聲，打破了教室寧靜的氣氛，老師急切轉過身，大步朝那邊走去，忙問：“怎么了，上課不要大叫!”幾個同學異口同聲地答道：“王小她流了好多鼻血。”老師又問：“那些同學帶了紙。”老師焦急的目光四處掃視，拿到紙后，用紙擦著臉周邊的血跡，擦完臉后還用紙團輕輕地堵住鼻孔，叫她仰著頭，不要亂動，好好休息一會。王小點點頭，不好意思的臉都有點泛紅了。在我的眼里，老師的關切和同學的扶助是最貴重的。

過馬路時。我望見了一位老奶奶她也剛要過馬路，但是這是紅燈，人遏止通行，老奶奶理應是不懂交通規矩，一個勁兒地往前走，我在后面大喊也沒有用，警察叔叔望見了這一幕，迅速做了一個我看不懂的手勢，全體車子都停下來了，警察叔叔迅速跑過去，扶著老奶奶逐漸過了馬路，還對老奶奶說：“老奶奶，過馬路時，確定要提防。”然后又做了一個手勢，車子就不斷啟動了。這感人的一幕，深深地映在我的腦海里，心中對警察叔叔的敬仰之情即刻油然而生。

在醫院里，我望見一位護士阿姨在撫慰一個身體分外