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文檔簡介
北師大版小學數學二年級下冊第六單元認識圖形練習拓展問題探究總結怎么判斷它們是不是直角呢？直角直角直角小組活動——動手做1.每人用彩紙任意折一個角，判斷是什么角。2.每人在點子圖上分別畫一個直角、銳角和鈍角，交流畫法。3.相互交流判斷直角、銳角、鈍角的方法。直角銳角鈍角1.用小棒分別擺出1個直角、1個銳角、1個鈍角。銳角直角鈍角點擊序號出示答案2.用三角板比一比、填一填。3.在每個圖形中，分別標出1個直角、1個銳角、1個鈍角。對折再對折打開4.把一個圓片對折兩次后打開，說說哪有直角。5.看一看，做一做。你學到了什么？
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