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文檔簡(jiǎn)介
談話導(dǎo)入朱自清《匆匆》史鐵生《那個(gè)星期天》交流平臺(tái)《匆匆》和《那個(gè)星期天》的主要內(nèi)容是什么?01作者是如何表達(dá)自己的內(nèi)心感受?02交流平臺(tái)
《匆匆》一文圍繞文題展開敘述,先寫日子一去不復(fù)返的特點(diǎn);再寫自己八千多個(gè)日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝。作者思緒萬(wàn)千,由景及人,嘆息不已。最后,作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆,表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。作者真情流露,直抒胸臆。無(wú)論是寫燕子、楊柳、桃花,還是寫太陽(yáng),都與“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”的感嘆融為一體,處處流露出作者對(duì)時(shí)光流逝感到無(wú)奈和惋惜。交流平臺(tái)
《那個(gè)星期天》作者用細(xì)膩的筆觸寫了兒時(shí)的“我”在某個(gè)星期天盼望母親帶自己出去玩的經(jīng)歷。作者從一早就興奮雀躍、滿懷期望的等待寫起,寫到中午“錯(cuò)失良機(jī)”后的懊惱、沮喪,疑竇暗生,卻依然在焦急萬(wàn)分中耐心等候,直到“光線正無(wú)可挽回地消逝,一派荒涼”,將自己心情的變化通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)以及環(huán)境的描寫細(xì)致地展現(xiàn)出來(lái),給人以深刻印象。總結(jié)融情入人01融情入事02融情入景03直抒胸臆04通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫來(lái)表達(dá)情感。《別了,語(yǔ)文課》中“我”對(duì)爸爸的詢問(wèn)、聽到張先生表?yè)P(yáng)時(shí)流淚的樣子等,都表現(xiàn)出“我”對(duì)語(yǔ)文課的熱愛之情。通過(guò)頗具情節(jié)的事例來(lái)表達(dá)感情。《那個(gè)星期天》中“我”站在街口等母親、站在門后等母親……的小事例、小舉動(dòng)把“我”焦急而又興奮的情感一一呈現(xiàn)出來(lái)。融情入人融情入事“景”可以是社會(huì)環(huán)境,可以是自然景物。《那個(gè)星期天》:“我感覺到周圍的光線漸漸暗下去,漸漸地涼下去沉郁下去,越來(lái)越遠(yuǎn)越來(lái)越縹緲……”將景物的特色和心里活動(dòng)的描寫融合在一起,讓讀者感同身受,涼下去、沉郁下去、越來(lái)越縹緲的不僅僅是光線,更是自己的“第一次盼望”。直率地抒發(fā)自己的思想感情。傍晚時(shí)分,這只可憐的小雞已全身僵硬,死了。唉,因?yàn)槲业纳担装缀λ懒艘恢豢蓯鄣男‰u。“小呆瓜”,對(duì)不起,我真是追悔莫及!融情入景直抒胸臆第三單元讓真情自然流露習(xí)作內(nèi)容
生活中經(jīng)歷的一切,都會(huì)帶給我們各種各樣的情感體驗(yàn)。欣喜若狂感動(dòng)歸心似箭暢快追悔莫及愧疚忐忑不安懼怕
你有過(guò)這些感受嗎?是什么事情使你產(chǎn)生了這樣的感受?從中選擇一種你印象最深的感受,先回顧事情的經(jīng)過(guò),回憶當(dāng)時(shí)的心情,然后理清思路寫下來(lái)。審清題意選擇一種你印象最深的感受寫下來(lái)。限制詞:“一種”“你”“印象最深的”中心詞:“感受”寫作重點(diǎn)注意選取真實(shí)的經(jīng)歷。01突出人物的心理描寫。02注意人物的情感變化。03注意選取真實(shí)的經(jīng)歷。01
“我還記得我的第一次盼望。那是一個(gè)星期天,從早晨到下午,一直到天色昏暗下去。”——史鐵生《那個(gè)星期天》“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他兩手攀著上面,兩腳再往上縮,他肥胖的身子向左微傾,顯出很努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。”——朱自清《背影》自我感受,發(fā)自肺腑親見親歷,觸動(dòng)心靈突出人物的心理描寫。02
為什么街上來(lái)來(lái)往往這么多人,就是不肯到我這里來(lái)看一眼呢?我等啊,盼啊,好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么久——終于有一位叔叔走了過(guò)來(lái),我還沒來(lái)得及站起來(lái),他卻瞟了一眼就走了!我頓時(shí)像泄了氣的皮球,剛剛?cè)计鸬南M鹁捅粷擦艘慌枥渌瑴缌恕5降资裁磿r(shí)候才會(huì)有人來(lái)買鞋子呢?我是不是一雙鞋子也賣不出去了??jī)?nèi)心獨(dú)白法注意人物的情感變化。03
我有氣無(wú)力地坐在椅子上,無(wú)聊地四處張望。這時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái)。我心里一陣激動(dòng),終于有人來(lái)了!她親切地問(wèn):“小朋友,這雙鞋有37碼的嗎?”我連忙回答:“有,有,這雙就是。”阿姨拿著那雙鞋試了起來(lái),我暗暗想:我要把握好這次機(jī)會(huì),一定要把這雙鞋子賣出去。于是我鼓起勇氣,小聲地說(shuō)了一句:“阿姨,這雙鞋您穿著挺好看的!”阿姨問(wèn):“多少錢?”“160元。”她看了看鞋子說(shuō):“120元。”我迅速在心里算了一下賬:“那就130元給您吧!”她又跟我討價(jià)還價(jià):“125元。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭:“行,成交!”耶!終于賣出去一雙鞋子,我欣喜若狂!看來(lái)我的賺錢計(jì)劃有望啦!無(wú)聊激動(dòng)欣喜若狂寫作思路開頭(1)可以開門見山寫出自己的某種情感體驗(yàn)。(2)可以交代事情的起因或用倒敘的方式交代事情的結(jié)果。(3)可以描寫環(huán)境襯托自己的心情。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,學(xué)校舉行了跳繩比賽。賽前,我們躍躍欲試,信心百倍。可是賽后我們?nèi)纭八虻那炎印枥病保∥覀兊某煽?jī)?cè)阃噶耍沂涞刈叱隽吮荣悈^(qū),把頭埋得低低的。中間
要圍繞某一種情感體驗(yàn),選取真實(shí)而具體的故事經(jīng)歷,把這種情感真實(shí)地再現(xiàn)出來(lái),心理體驗(yàn)和情感的產(chǎn)生與變化,要表達(dá)得真實(shí)而自然。入冬了,我不小心受涼感冒了,咳嗽得厲害,一直不見好轉(zhuǎn)。爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“雪梨湯有潤(rùn)肺止咳的功效,我們每天給瑤瑤煮碗雪梨湯,堅(jiān)持喝一定有效!”當(dāng)晚媽媽就買回了梨,削皮、切片、蒸煮……剛煮好的雪梨湯在燈光的照耀下閃閃發(fā)亮。我嘗了一口,跟我最愛的棒棒糖一樣甜,正合我的口味。我捧著一碗熱乎乎的雪梨湯,就像捧著一個(gè)“暖寶寶”,心里感覺溫暖而甜蜜。結(jié)尾(1)可以首尾呼應(yīng),再次強(qiáng)調(diào)自己的情感體驗(yàn);(2)可以表達(dá)自己經(jīng)歷這件事情后的感悟與想法。
這次難忘的經(jīng)歷讓我明白了一些道理:首先,不要因?yàn)橐粫r(shí)逞強(qiáng)而去做危險(xiǎn)的事情,要珍愛生命;其次,遇到危險(xiǎn)時(shí),要及時(shí)冷靜下來(lái),動(dòng)腦想一想解除危險(xiǎn)的辦法。范文點(diǎn)評(píng)感動(dòng),在那一瞬間
小區(qū)里有一只和我關(guān)系親密的狗,它就是我常常見到的一只母狗,它被我稱為“狗娘”。狗娘有四個(gè)孩子:一只是小黃狗,黃中帶了點(diǎn)白,五官端正,相貌堂堂;一只是小黑狗,個(gè)頭比小黃狗小一點(diǎn),摸起來(lái)肉嘟嘟的;一只是黑白狗,黑中帶白,一雙小眼睛水靈靈、閃亮亮的,很惹人愛;還有一只小白狗,全身雪白,最怕人靠近,想摸它一下都不行,你一靠近它,它便飛奔而去。在狗娘出去覓食的時(shí)候,有人趁機(jī)將它的孩開篇交代故事的主人公——狗娘。四只小狗的外形描寫十分生動(dòng)形象。
子抱走。先是小黃狗,接著是黑狗,黑白狗……只剩下小白狗的時(shí)候,狗娘變得非常謹(jǐn)慎,不管什么時(shí)候,都帶著它的小兒子。那一天,小區(qū)里來(lái)了兩個(gè)十幾歲的男孩,他們開始戲弄小白狗。狗娘對(duì)他們兇猛地狂吠,一個(gè)架著一副眼鏡的高個(gè)子男孩將怒氣發(fā)泄到小白狗身上,抬起腳朝小白狗踢過(guò)去,小白狗發(fā)出了凄慘的哀叫聲。這時(shí),只見狗娘朝那兩個(gè)男孩撲去,那氣勢(shì)如猛虎下山,又如餓狼撲食。狗娘對(duì)他們齜著牙,想把他們嚇跑。不料那高個(gè)子男孩隨手拿起一個(gè)帶釘?shù)哪景簦“坠窊]去。我認(rèn)為這下小白狗完了……然而,木棒打到的不是小三只小狗被抱走后,狗娘非常謹(jǐn)慎。為下文狗娘舍身保護(hù)小白狗作鋪墊。白狗,而是狗娘,狗娘竟替小白狗挨了這么狠的一棒子。釘子深深地扎入狗娘的皮肉,它發(fā)出一聲凄厲的慘叫,然后發(fā)了瘋似的朝他們撲去。高個(gè)子男孩一看情況不好,就跑了,另一個(gè)男孩也趕忙溜之大吉。我不禁被眼前的場(chǎng)景震住了:一只狗竟有如此大的勇氣,寧愿自己受傷,也不愿讓自己的孩子受傷,這樣的母愛能不讓人感動(dòng)嗎?④狗娘護(hù)子的情節(jié)是全文的重點(diǎn),動(dòng)作描寫得生動(dòng)形象,讓人如臨其境。⑤結(jié)尾點(diǎn)題,表現(xiàn)出自己從中體會(huì)到狗娘的母愛,并深受感動(dòng)。
①分別介紹狗娘的四個(gè)孩子。(略寫)②狗娘盡力保護(hù)最后一條小白狗不被人抱走。(略寫)③狗娘與兩個(gè)男孩搏斗,拼命保護(hù)小白狗。(詳寫)
感動(dòng)在那一瞬間開頭:介紹小區(qū)里有一條和“我”關(guān)系親密的狗———狗娘。(交代主人公式)
狗娘中間:展現(xiàn)母愛結(jié)尾:狗娘的母愛讓“我”感動(dòng)。(表達(dá)情感式)篇章結(jié)構(gòu)《一次恐懼的經(jīng)歷》表達(dá)的情感體驗(yàn)是“恐懼”。開頭寫“我”在新華書店看書等媽媽下班;中間一位陌生的叔叔叫出“我”的名字,“我”遭遇危險(xiǎn),智斗騙子的過(guò)程;結(jié)尾寫“我”的感悟。01《悔》表達(dá)的情感體驗(yàn)是“追悔莫及”。開頭寫“我”和弟弟答應(yīng)幫奶奶看小雞;中間寫兄弟倆照看小雞的過(guò)程,“我”在趕雞時(shí)下手太重,拍死了一只小雞;結(jié)尾表達(dá)“我”的后悔之情。02精選素材構(gòu)思行文①受經(jīng)濟(jì)能力限制,“我”決定給奶奶買一雙棉鞋墊。②“我”把新棉鞋墊送到了奶奶手中,奶奶臉上笑開了花。
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