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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中老師暑假生活隨筆(5篇)在暑假中學生們可以積極加入社會實踐活動,讓暑假生活豐富多彩。初中暑假隨筆具有大量的作用,它能讓學生回想自己的假期生活。你是否在找正打定撰寫“初中老師暑假生活隨筆”,下面我收集了相關的素材,供大家寫文參考!
初中老師暑假生活隨筆1
光陰似箭,日月如梭。轉瞬,又一個暑假快終止了,在這個暑假,我想問一下大家:“你喜悅嗎?”我想大家確定回復:“喜悅”我也是,我過了一個分外喜悅的暑假。
在這個暑假,我做了一件很有意義的事——掃樓梯。在掃樓梯時,我累在身體,可我掃完,看著那么明凈的樓梯時,我就甜在心里,得到鄰居一句又一句的夸獎時,我心里分外地開心。是啊,幸福就在有益于人類的勞動中。因此,我得到了喜悅,也得到了幸福。
對了,在暑假中,學習,也是不成缺少的元素,人不光是靠他自己就擁有一切,而是靠他學習中所得到到的一切來造就自己。我在暑假中,為了學習大量學識,而這些學識,是在一本書上學的,這本書是在前幾天買的,這本書是《中國十大名著之岳飛傳》岳飛是我崇拜的大英雄,是一位有膽識、智勇雙全、精忠報國的軍事統帥。這本書讓我從岳飛身上學到了學識,要有士氣,還更需要聰慧。我得到了喜悅,也得到了學識。
這個暑假,我過得很喜悅,學習和勞動得到喜悅,由于喜悅,所以這個世界才會那么美好!
今天是8月23日再過一個星期我就開學了,這個暑假我過得分外開心。過得開心事就是,我去世界之窗加入啤酒節又去動物園玩,我還在暑假里學會了自由泳和仰泳而且這個暑假還有大運會。在這個暑假里我還讀了好多的書,譬如說心愛的阿笨貓、頑皮的尼古拉、乖巧的查理還有宏偉的狐貍先生,它們都是我在書里讀過的人物。我還熟悉了好多昆蟲譬如說糞金龜、裝死專家布甲蟲、田園歌星蟋蟀。讀了這么多書,現在我分外熱愛讀書了。
最讓我沖動的還是大運會,而且這次大運會在深圳舉行,我還去現場看了比賽。中國隊現在一共獲得了75塊金牌,位居金牌榜第一名。我高傲!我驕傲!我開心!大運會今天閉幕式了爸爸終究可以回家了。由于爸爸允許我去一次海邊,媽媽還允許我去一次快樂谷。我好期望呀,我熱愛過暑假,真不知道寒假還有什么好事情等著我呢。
初中老師暑假生活隨筆2
在我的暑假生活中,體驗了許大量多開心、好玩、刺激的故事,多得數不清,有如長江之水一樣,下面就讓我從這“江水中”抽出一段講講吧!
就在快上中學的時候,小學的同學在群里發出公告,星期六下午2:00準時騎車到學校集合。聽到這個消息,我欣喜萬分,欣喜得手舞足蹈,一蹦三尺高。心想:這斷定又是出去玩耍發出的公告。
星期六下午我騎著車早早的來到了學校,卻察覺已經來了大量人。待人數到齊后,大家排成長隊啟程了。一路上,大家始終保持著隊伍,遠看就猶如一條長龍,街上看到的人都探討紛紛。
不一會兒,便到達目的地--龜湖公園。我們駛進龜湖公園一旁的小路,察覺前邊不遠的地方有一個旋噴頭,水四處飛濺,像空降兵一樣輕輕的落到了草地上,滋潤草坪。我放下車,像出了膛的炮彈一樣。我的身體猛然不由自主地向它沖去,猶如停也停不下來似的。這時水向我飛射過來,把我淋成了落湯雞,大家立刻笑得前俯后昂,合不開嘴。我呆呆地站在那兒,不知所措。這時,水流又一次向我噴射過來,淋得我一身,于是他們笑得更得意、更猖狂了。就在這一刻,我突發其感,立刻拿起噴射頭旋器的中間,到了他們所處的位置,趁他們還在笑的時候,我趁其不備,噴了過去把他們淋了一身濕,于是我也跟著哈哈大笑起來。就這樣我報了這一“箭”之仇。他們看到自己這副模樣,便像兇狠的惡狼朝我沖了過來,我恐慌失措,不知怎么辦。望著四處飛濺的水,我立刻拿起來向他們噴射過去。待他們到達水龍頭的地方,大家便像殺得紅眼的惡魔一樣爭來奪去,都想霸占住這個“王位”。
就這樣,大家都沒分出輸贏來,個個都累得倒在這碧綠的草地上,景仰天空。望著天空大家都開心地笑了,笑得那么的璀璨,那么的幸?!?/p>
這就是我的暑假生活其中的一天,一天開心的趣事!
初中老師暑假生活隨筆3
明月山以“步步拾錦繡,一里不同天”而享譽盛名,再加上相傳此處可是當年嫦娥奔月之地,靠著這些,我對明月山可是彌漫了空想,帶著滿心的期望,我們一行人說說笑笑,來到明月山下。抬頭向上望,大大小小的山峰直聳云霄,遠遠望去,山峰更是掩映在云霧里,朦朦朧朧就像仙境,我想天宮就確定藏在那上面吧。
沿著彎彎曲曲的山路往上爬,我們費了九牛二虎之力,終究登上了山頂。山頂上有一個滑索道,從下往上看真像是等待人們躍過去的大跳繩。走近一看,繩索在兩座山峰之間隨風哆嗦,看上去搖搖欲墜,導游問我們誰想通過這條滑索滑到對面去,大家有的躍躍欲試,有的連連搖頭,有的驚呼“太高了!”,有的更是白著臉不住往后退。我按耐不住內心的沖動,迫不及待地想要去試試,于是壯著膽往前走了幾步,來到滑索道旁,偷偷往下一望:哇,好高呀!書本上描述的萬丈深淵,也不過如此。一陣風吹過,我覺得自己猶如輕了大量,貌似要被風吹走了。嚇得我緊緊地抓住了旁邊的欄桿,心砰砰直跳。我開頭躊躇:坐不坐這個滑索呢?
暑假到了,一天,我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門口買票,隨后被自動消毒水機淋過才能入池,“噢!游泳嘍!”我們急速沖向池子。水池里人山人海,有的潛水,有的休息。我走到池旁,帶好防水鏡,向水里一跳,“卟通!”水花四濺,身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個游泳圈在水面上劃水。
我神不知鬼不覺的潛到他身邊,“嘿嘿,讓你在水中玩個夠??凑?”我猛的捉住他的腳拖他下水。“呀!”他突然叫起來?!肮?你這只汗鴨子,中計了!”我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放,便用水灑我。我氣憋不了多久,就“咕嚕咕?!泵傲藥讉€泡,松開了手?!把?不好!他趁機逃走了。”我追過來,喝道“站住!在不站住就有你好看。”他不僅不聽還沖我怪笑,反而越游越快,把我甩掉了。
我在水中高興的游著,剛打定上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面襲來,攔住了去路,留心一看是帶防水鏡的哥哥,我想:“呀!早不來晚不來,三十六計走為上計吧”“撲通!”我潛入水中“逃命”去了。“站住!別跑!”哥哥窮追不舍。
“哈哈!混在潛水區里不出去,看你怎么找我。”潛水區里的人都帶上了潛水鏡,分不清你我。
結果哥哥還是找到了我,猛的來個“快水連環拳”打的我直冒泡泡,“糟了!這家伙打歪了我的防水鏡!”我剛想浮現水面,水就“撲嚕撲嚕”嗆進了我鼻子,我氣急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳,再給你致命一擊!直拳!”這幾拳真有效也打歪了哥哥的防水鏡,嗆了他一鼻子水。“時間不早了回家吧!”哥哥干脆的說。“好吧!”我們齊答。
初中老師暑假生活隨筆4
最近的天氣總是陰雨連綿,一如我的心情一樣,一路下跌。
現在已是暑假,可可能這個時候,比快期末是更難熬。
沒有了同學們的友情,反而多了一些對生活的怨恨;沒有了暑假本應有的輕松喜悅,反而多了一些繁忙。突然很憧憬上學期間的那段日子,雖然辛苦,卻很充實。不像現在,盡管很安閑,卻很乏味,很空虛,沒有了對暑假的憧憬,有的只是對上學期間的留念。
突然就對休息沒有了興趣,對于不補課這件事已沒有了一開頭的興趣,反而開頭期望著補課。
不知道是什么讓我這樣低落,這樣消極,低到了對玩沒有任何興趣。總以為自己患上了抑郁+自閉癥,可真正喜悅時又是那么的開朗。
經常站在窗臺邊聽著歌,發著呆,看著窗外的風景,想著和同學們在一起的喜悅日子。
我覺得自己自從進入初中后就變了,不知道是由于小學生活的逝去,還是對中學的敏感,或是長大了就務必體驗。我很苦惱,為什么?
不再像小學時那般專心,不再像小學時那般天真,也不再像小學時與同學們(包括男生女生)喜悅。到了初中,覺得自己變得疏懶,變得成熟,與男同學相處也有了距離,哪怕是和自己玩得最好的男生,也不能真正交心,貌似被一種對于我們這個年齡最忌諱的感情所牽制,連打籃球時也沒有了真正的喜悅。更加是5月份發生的一件事更讓我迷茫、混亂,全日都很郁悶。
對于女生,也沒有的小學的真誠。總認為她們心計太重,現在才察覺是自己顧慮太多??墒?,女生之間還是有隔膜,除了幾個玩得更加好的以外,覺得大家都不能交心。
大家都認為我是一個很好相處的人,認為我人緣很好,不管男生女生都和我玩得好,可在這眾多的摯友之間,又有誰能真正讀懂我的心。
陰雨連綿,在這個夏天,一切都變了
下雨了,天哭了,我也哭了
初中老師暑假生活隨筆5
放假啦!放假啦!我終究可以打籃球、放風箏、游泳……但是事情并不像想象的那樣。當我高欣喜興地跑回家,剛要拿起籃球往外跑時,傳來了一個熟諳的聲音:“東升!不許去玩!我已經為你訂好了暑假里的籌劃,快點進來!”我想:唉!打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進去。
一到房間,媽媽就拉我坐下,說:“這張就是你的暑假籌劃?!闭f著,她拿出一張紙,上面寫的全是暑假里每天的活動籌劃。我留心看了一下,哇!一天到晚都是學習,除了睡覺之外根本沒有玩耍的時間了。早上讀英語,學數學;每天下午都要先寫一篇作文,后預習新學期的數學;晚上跟別人學奧英……不要說做了,光看頭就暈了。但是在媽媽的期望的目光下,我無奈地學了起來。
首先讀英語,讀了半個小時后還要寫呢!學完英語,我已經很疲憊了,有氣無力地坐在沙發上,媽媽剛好進來,一見到我這樣就生氣了,說:“快!快!還有奧林匹克數學呢!”我只好遵照命令了。我學了一陣,實在是太累了,無意中就趴在臺上睡著了……不知過了多久,媽媽不知不覺已站在我后面,手里端著一碗熱騰騰的雞湯,關切地叫醒我:“寶物兒子,你這種態度怎能學習好?古代那些學識淵博的人,有哪個不是經過一番繁重的磨練才告成的?正所謂‘不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’啊!他們頭懸梁錐刺股地學習,目的
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