本文格式為Word版，下載可任意編輯——友誼的高中說明文800字友情是一縷和善的春風，吹拂著我們青春的臉;友情是一片金色的陽光，灑滿了我們的人生路上每一個角落;友情是一彎七色的彩虹，駕起了我們心中的橋梁，連接起我們彼此的鴻溝;下面我給大家帶來關于情誼的高中說明文，便當大家學習。

情誼的高中說明文800字1

在班上我和鐘曉瑜就是一對形影不離的好摯友。在學習上，我們彼此議論著學習上的問題，考試勞績上我們總是你追我趕，生怕勞績給對方追上，學習中我們是一對互不相讓的對手。

五彩繽紛的校園生活中，彌漫朝氣。

我和我的這些同學們在流金般的歲月里，一起學習，一起閑聊，一起嬉戲，一起空想未來，彼此都建立了真摯的友情。

在班上我和鐘曉瑜就是一對形影不離的好摯友。在學習上，我們彼此議論著學習上的問題，考試勞績上我們總是你追我趕，生怕勞績給對方追上，學習中我們是一對互不相讓的對手，也由于這樣我們的勞績在班上名列前茅。課間，我們總是一起做嬉戲加入課外活動，我們倆一起打羽毛球，是一對體育健將姐妹花，只要我們到場總是所向披靡。老師也更加以班上有我們這對姐妹花為榮呢!由于有我們這對姐妹花帶動了班上良好的學習氣氛。

可是，我們雖然那么好，也一樣會有小沖突的。有一天的英語課上，曉瑜為了讓他們蘋果隊獲勝，就在比賽時告狀冤枉我們隊的陳思苑沒做完英語的《每日一抄》的作業，弄得陳思苑都哭了。由于這件事，當時我很沖動，就和曉瑜吵了起來。我覺得真摯的友情不理應是這樣的，不能由于個人利益而不擇手段，而是彼此崇敬，坦誠相對，有困難就一起解決，有沖突就一起化解，這樣才像一對真正的摯友，友情之花也才會越開越盛，越開越美。但是我也有錯，不理應那么當大家的面批評她。結果我主動向她賠罪：“曉瑜，對不起哦，我那天太沖動了，由于這樣而弄的你很不開心。你想想，我們全班同學都理應是摯友，我們不能為了利益而損害我們的好摯友。你是我的好摯友，我也不愿傷害你，夢想你也明白思苑的感受啊。”

曉瑜也不好意思的對我說：“楊薇，對不起，那天我也錯了，我太好勝所以沒有顧及大家的感受，現在你能陪我去給思苑賠罪嗎?

“當然可以了。我當時那樣處理問題也不好，走，我陪你向她賠罪去。”我欣喜地允許著拉起曉瑜的手一起向思苑走去。思苑很高興的原諒了她，也和我們成為了好摯友。

經過了這件事，同學之間貴在相知相惜，相處時也要學會溝通交流，只有這樣我們的友情之花才會越開越璀璨。愿天下的摯友們友情長存!

情誼的高中說明文800字2

歲月是一去不復返的逝川，它帶走了昨日，給我們留下深情的回憶。在我心中，友情是無價的，永遠珍藏在你我的心靈深處。

李方成是我的同桌，一開頭我們本沒什么交情，但自從那件事后，我深刻領會到友情的貴重。記得那是一個冬天，我和老爸到一個池塘去釣魚。正好在池塘鄰近碰見李方成，原來他家就在鄰近，我就邀請他和我們一起垂釣。他欣喜地跑回家拿來一根漁竿。我從爸爸的車廂里拿出一根舊漁竿，系上釣線的時候，李方成來到我的身邊。他瞅了瞅我的釣竿，掂量了一下，對我說：“信林，把你的漁竿給我用吧，我倆交換一下。”我不滿地瞥了他一眼說：“不，我習慣用自己的釣竿，你釣你自己的吧。”我心里想，邀你來釣魚就夠看得起你了，看我漁竿好，還想打我漁竿的方法，沒門!他見我這樣，訕訕地笑了笑，就在離我不遠的地方開頭釣魚。

在爸爸的指導下，我釣了幾條魚，心里那個欣喜啊!偷瞄了一眼，李方成還沒什么收獲呢。一會兒，爸爸接了個電話，有事先離開了。魚塘邊就我和李方成倆人在釣魚。我感覺到他時不時地向我這邊看來，哈哈，是在眼紅我釣的魚比他多吧!這時，一條大魚上鉤了，我猛地一拉，沒想到我的漁竿太陳舊，一下子折斷了。一心拉魚的我沒留意，一個重心不穩，向旁邊一斜，滾進池塘成了另一條大魚。可我還不會游泳呢!我急得手忙腳亂地撲騰，邊大聲地呼救。這時候，李方成第一時間趕過來，連衣服都顧不上脫就跳進水里救我。要知道這可是在寒風刺骨的冬天啊!在他的扶助下，我有驚無險地上岸了。

李方成急速拉著我，快速地跑到他家里，給我換上他的明凈衣服，我們一起烤著火取暖。這時候，我感覺，他對我的友情就像這冬天的火一樣和暖。

事后我才明白，一開頭他就看到我的漁竿太陳舊，而且竿身有一點損傷，而正是這處破損讓我虛驚一場。他當時就惦記會展現后面的情形，想把我的漁竿換去，可我倒好，把“好心當成驢肝肺”。

有了這一段刻骨銘心的難忘體驗，我深深體驗到，友情是無價的。

情誼的高中說明文800字3

情誼，是一個美好的字眼!生病時，給你帶來關愛;遇到挫折時，給你帶來支持;高傲時，給你帶來指點雖然我遇到好多的情誼，但我始終忘不了那次

記得那還是我小學二年級的時候，我有一個摯友，叫做曉明，我和她當時勞績都不錯，我們的勞績難分上下!有時我的分數比她高，有時她的分數比我高，但是在數學方面斷定是我贏!有一次，我們又比了。我問她比什么?她說比數學，我心里那懸著的心終究落了地，數學，你還差得遠呢!

發卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，連忙就交給了老師。看到曉明猶如遇到了難題一樣，我開心極了，我還在癡心妄想：那么簡樸，我確定100分，曉明啊，你也有今天

拿到試卷，她100分，我99分!理由是我少了一個小數點。看到我悲傷的流淚她來撫慰我：“沒事的，下次考好點!”我狠狠的推開她的手“哼”。

這天，下雨了!我想：下得更大些吧，那就不用上課了!可是天有不測風雨，上學前雨停了!只好去上學了!

踏在泥濘的路上，我及其提防腳下，猶如隨時都會被摔倒一樣!走著走著，前面展現了一個身影，那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么，我的好勝心讓我確定要超過她。還差三步，兩步曉明突然摔了一跤!我想：要不要扶她呢?她是我的好摯友啊!誰叫她勞績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!

可能走得太急了，我摔了個“狗啃泥”!不知什么時候，她站起來了，她向我伸出了那只“情誼之手”，把我拉了起來這就是令我最感到的情誼。

每個人都有自己認為最貴重的東西：有的人認為情誼最貴重;而有的人認為忠誠最貴重;也有的人認為他人的關切最貴重但在我看來，情誼是最貴重的東西，任何一樣東西也代替不了它。情誼是海，可以寬容你的缺點;情誼是火，在寒風中給你和暖;情誼是書，使你明白更多的道理;情誼是陽光，照亮你人生的道路。

總而言之，假設沒有了情誼，這個世界將沒有美觀。現在，我長大了，情誼還在我身邊，情誼伴我成長!

情誼的高中說明文800字4

他人給你微笑，我們應欣然采納，他人對你憤怒，我們理應讓他隨風而逝，他人給你斷定，我們理應報以微笑。

還記得那是一個寒冷的冬天，但是我們卻面臨人生的一道坎——中考，過去的三年，全日晚睡早起，拼盡全力的奮斗，平日里最鐵的幾個哥們也很少再嬉笑打鬧了了，那時，我和平時一樣背著書包，把自己裹得嚴嚴實實的朝學校進發。天空中霧氣沉沉，夾雜著凜冽的寒風，讓人直打哆嗦。哎，小明，等等我，我一眼望見了小明，并打定和她噠噶招呼，但是他猶如沒聽見似的，低著頭持續向前走。我沖上去大叫：叫你怎么都不理我!干嘛?他低聲應答著，我留心一看他臉色極其憔悴，貌似有些什么事，一臉惆悵的看著我。當然是一起去學校?你怎么看上去憔悴?臉色怎么那么差?

唉!我，不說了，他話到了嗓子眼便又咽了回去，哎呀，你就別賣關子了。連我都不報告嗎?快說吧!在我猛然追問下他終究說了。

我，我不想再讀書了，這幾年壓力好大，那么多題目，我爸媽還每日嘮叨，在學校又要排名次，我勞績又不好。你不讀你爸媽知道嗎?不知道!這不就結了嗎，你爸媽嘮叨也是為你好，你突然這樣會讓他們悲傷的，你看大家一起加油努力確定可以度過難關的?況且你都沒嘗試就直接放棄這怎么行呢?來，我們一起加油努力吧!好，那我們一言為定，我不會放棄，一起努力加油!此時他的臉上開頭露出了璀璨的微笑，我兩人在路上一起嘻嘻哈哈的向前走去，路上留下了我們的蹤跡和我們的歡聲笑語。

那天，是我最喜悅的一天，我和小明的友情貌似更深了，在平日壓抑的學習環境中，終究釋放了情感，和小明又一次交流了想法。

所以說：讀書難是由于我們沒有堅持，在情誼的支撐下，全體的困難都會迎刃而解的。

患難見真情，在面對壓力的處境下，一個好的摯友卻能夠給我們大家足夠的激勵和撫慰，為我們打氣加油，或許雪中送炭的人才是真正的摯友吧。

情誼的高中說明文800字5

我們就像就是人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆促離別。回首相望，最不能忘卻的就就是你——我的同桌。

同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時，猛然覺得，相聚的時光就是那么短暫。溫和的春風里，我們以前攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風中，又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄揚我們的.衣襟，也潤濕了我們空空的心底，但你還就是握著我的手，笑一笑說：“讓友情永駐心中，天邊若比鄰。來日方長，日后再聚!”

多少個風霜雪月，你的樣貌時常浮此刻我的眼前，翩然于我的夢鄉。然后物就是人非事事休，欲語淚先流。可能我不該嘆息什么。不求天長地久，然后但求以前擁有，——“海內存知己，天邊若比鄰”嘛。我們還擁有多數個明日呀，期盼著明日的重逢，期盼著團聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得伸張和得志。日復一日，讓這種完備的期盼豐富我們的人生。就是的，我們的情誼之花，會因思念而盛開得絢麗多彩。

曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬就是塞進我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開;曾記否，我因勞績的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘告成’占為己有怎樣可能?失敗一次會使你更加清楚!”結果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，大氣地陪著我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇，哭過的感覺真好!云開霧