第6頁(yè)共6頁(yè)新員工試用期工作計(jì)劃書(shū)財(cái)務(wù)工?作計(jì)劃一?、新員工培?訓(xùn)計(jì)劃書(shū)的?程序二、?更快適應(yīng)公?司讓新員?工感受到公?司對(duì)他的歡?迎，讓新員?工體會(huì)到歸?屬感使新?員工明白自?己工作的職?責(zé)、加強(qiáng)同?事之間的關(guān)?系培訓(xùn)新?員工解決問(wèn)?題的能力及?提供尋求幫?助的方法?三、新員工?培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)?的內(nèi)容1?．就職前培?訓(xùn)部門(mén)經(jīng)理?負(fù)責(zé)到職?前：致新?員工歡迎信?人力資源部?負(fù)責(zé)讓本?部門(mén)其他員?工知道新員?工的到來(lái)?準(zhǔn)備好新員?工辦公場(chǎng)所?、辦公用品?準(zhǔn)備好給?新員工培訓(xùn)?的部門(mén)內(nèi)訓(xùn)?資料為新?員工指定一?位資深員工?作為新員工?的導(dǎo)師準(zhǔn)?備好布置給?新員工的第?一項(xiàng)工作任?務(wù)2．部?門(mén)崗位培訓(xùn)?部門(mén)經(jīng)理負(fù)?責(zé)到職后?第一天：?到人力資源?部報(bào)到，進(jìn)?行新員工須?知培訓(xùn)人力?資源部負(fù)責(zé)?到部門(mén)報(bào)?到，經(jīng)理代?表全體部門(mén)?員工歡迎新?員工到來(lái)?介紹新員工?認(rèn)識(shí)本部門(mén)?員工，參觀?世貿(mào)商城?部門(mén)結(jié)構(gòu)與?功能介紹、?部門(mén)內(nèi)的特?殊規(guī)定新?員工培訓(xùn)計(jì)?劃書(shū)工作描?述、職責(zé)要?求討論新?員工的第一?項(xiàng)工作任務(wù)?派老員工?陪新員工到?公司餐廳吃?第一頓午餐?到職后第?五天：一?周內(nèi)，部門(mén)?經(jīng)理與新員?工進(jìn)行非正?式談話，重?申工作職責(zé)?，談?wù)摴ぷ?中出現(xiàn)的問(wèn)?題，回答新?員工的提問(wèn)?。對(duì)新員?工一周的表?現(xiàn)作出評(píng)估?，并確定一?些短期的績(jī)?效目標(biāo)設(shè)?定下次績(jī)效?考核的時(shí)間?到職后第?三十天部?門(mén)經(jīng)理與新?員工面談，?討論試用期?一個(gè)月來(lái)的?表現(xiàn)，填寫(xiě)?評(píng)價(jià)表到?職后第九十?天人力資?源部經(jīng)理與?部門(mén)經(jīng)理一?起討論新員?工表現(xiàn)，是?否合適現(xiàn)在?崗位，填寫(xiě)?試用期考核?表，并與新?員工就試用?期考核表現(xiàn)?談話，告之?新員工公司?績(jī)效考核要?求與體系。?3．公司?整體培訓(xùn)：?人力資源部?負(fù)責(zé)--不?定期公司?歷史與愿景?、公司__?_架構(gòu)、主?要業(yè)務(wù)公?司政策與福?利、公司相?關(guān)程序、績(jī)?效考核公?司各部門(mén)功?能介紹、公?司培訓(xùn)計(jì)劃?與程序公?司整體培訓(xùn)?資料的發(fā)放?，回答新員?工提出的問(wèn)?題四、新?員工培訓(xùn)計(jì)?劃書(shū)的反饋?與考核崗?位培訓(xùn)反饋?表到職后一?周內(nèi)公司?整體培訓(xùn)當(dāng)?場(chǎng)評(píng)估表培?訓(xùn)當(dāng)天公?司整體培訓(xùn)?考核表培訓(xùn)?當(dāng)天新員?工試用期內(nèi)?表現(xiàn)評(píng)估表?到職后__?_天新員?工試用期績(jī)?效考核表到?職后___?天五、新?員工培訓(xùn)計(jì)?劃書(shū)的教材?各部門(mén)內(nèi)?訓(xùn)教材新?員工培訓(xùn)計(jì)?劃須知公?司整體培訓(xùn)?教材六、?新員工培訓(xùn)?計(jì)劃書(shū)的項(xiàng)?目實(shí)施方?案首先在?公司內(nèi)部宣?傳“新員工?培訓(xùn)方案”?，通過(guò)多種?形式讓所有?員工了解這?套新員工培?訓(xùn)系統(tǒng)及公?司對(duì)新員工?培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)?的重視程度?每個(gè)部門(mén)?推薦本部門(mén)?的培訓(xùn)講師?對(duì)推薦出?來(lái)的內(nèi)部培?訓(xùn)師進(jìn)行培?訓(xùn)師培訓(xùn)?給每個(gè)部門(mén)?印發(fā)“新員?工培訓(xùn)實(shí)施?方案”資料?各部門(mén)從?___年_?__月開(kāi)始?實(shí)施部門(mén)新?員工培訓(xùn)方?案每一位?新員工必須?完成一套“?新員工培訓(xùn)?”表格根?據(jù)新員工人?數(shù)，公司不?定期實(shí)施整?體的新員工?培訓(xùn)在整?個(gè)公司內(nèi)進(jìn)?行部門(mén)之間?的部門(mén)功能?培訓(xùn)七七?、部門(mén)新員?工培訓(xùn)計(jì)劃?書(shū)所需表格?表格一新?員工部門(mén)崗?位培訓(xùn)到?職后第一周?部門(mén)填寫(xiě)?部門(mén)：新?員工姓名：?序號(hào)培訓(xùn)?內(nèi)容完成?確認(rèn)負(fù)責(zé)人?簽名就職?前培訓(xùn)讓本?部門(mén)其他員?工知道新員?工的到來(lái)?準(zhǔn)備好新員?工辦公場(chǎng)所?、辦公用品?準(zhǔn)備好給?新員工培訓(xùn)?的部門(mén)內(nèi)訓(xùn)?資料為新?員工指定工?作導(dǎo)師1?經(jīng)理代表全?體部門(mén)員工?歡迎新員工?到來(lái)、介紹?新員工認(rèn)識(shí)?本部門(mén)員工?，參觀世貿(mào)?商城2部?門(mén)結(jié)構(gòu)與功?能介紹，部?門(mén)內(nèi)的特殊?規(guī)定3新?員工工作描?述、職責(zé)要?求，討論新?員工的第一?項(xiàng)工作任務(wù)?4派老員?工陪新員工?到公司餐廳?吃第一天的?午餐。5?一周內(nèi)，部?門(mén)經(jīng)理與新?員工進(jìn)行非?正式談話?，重申工作?職責(zé)，談?wù)?工作中出現(xiàn)?的問(wèn)題，回?答新員工的?問(wèn)題。對(duì)新?員工一周的?表現(xiàn)作出評(píng)?估。設(shè)定下?次績(jī)效考核?的時(shí)間3_?__談話?記錄：部?門(mén)經(jīng)理簽名?：日期：?表格二新?員工崗位培?訓(xùn)反饋表?到職后新員?工一周內(nèi)填?寫(xiě)部門(mén)：?新員工姓?名：a)?你是否已了?解部門(mén)的_?__架構(gòu)及?部門(mén)功能？?是□否□?b)你是?否已清晰了?解自己的工?作職責(zé)及崗?位描述？?是□否□?c)你是否?已熟悉公司?大樓的情況?？是□否?□d)你?是否已認(rèn)識(shí)?部門(mén)里所有?的同事？?是□否□?e)你是否?覺(jué)得部門(mén)崗?位培訓(xùn)有效?果？是□?否□f)?你今后在工?作中遇到問(wèn)?題，是否知?道如何尋求?幫助？是?□否□g?)你是否已?接受了足夠?的部門(mén)崗位?培訓(xùn)，并保?證可以很好?地完成任務(wù)?？是□否?□h)在?崗位培訓(xùn)中?，可以改進(jìn)?的地方i?)在今后的?工作中，希?望接受更多?以___面?的培訓(xùn)表?三新員工試?用期內(nèi)表現(xiàn)?評(píng)估表到?職后___?天部門(mén)填寫(xiě)?新員工姓?名：部門(mén)?：職位：?1．你對(duì)?新員工一個(gè)?月內(nèi)的工作