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文檔簡介

ZJ實驗高中高一學習習慣規范周管理規定

實驗高中高一學習習慣規范周管理規定

態度決定高度，行動決定一切。要想挖掘自己的潛能，實現自己的理想，必須沉下心來，專心致志地做一些事情。專心潛心是真正提高學習效率的唯一途徑，只有靜下心來，有計劃地做些事情，不浮躁，不說閑話，不做閑事，不閑思，才能在學業上有所突破，考上自己理想的大學，實現心中的夢想。為此特對以下幾個方面進行強化檢查評比：

1：上課自習

每個學生上課或自習時，提前2分鐘進入教室，做好上課的準備。要做到不遲到，不說話，不打瞌睡，不喝水，不換位，不轉筆，不東張西望，不看與學習無關的書等，尤其是在自習老師不講課時不準抬頭張望。以上情形每發現一次扣一分，并通報學生個人及所在班級。

2：宣誓

每天宣誓兩次，分別為上午、下午，具體時間是，上午、下午唱歌后第一節上課前。具體要求如下：宣誓時舉起右手，抬頭挺胸，目視前方，表情嚴肅，聲音洪亮，領誓人站在講臺。宣誓時全體同學不亂說話，不東張西望，不嘻皮笑臉，不做與宣誓無關的事情，要從心靈深處去領悟誓詞的深刻內涵，說到做到，要用自己的良心去檢測自己落實誓詞的情況。年級組將進行檢查，宣誓時凡是不認真的，每生扣一分，并通報學生個人及所在班級。

3：卷面規范

卷面整潔，作答認真，字體工整，不潦草應付。檢查項目：上交的學案、小字本、作業本和大練習的試卷。年級組和備課組組織人員進行抽查，每有一人次達不到標準扣0.5分。

4：考風考紀

考風考紀從根本上說是一個做人的問題，要成才首先要學做人。考試又是檢驗本階段學生學習成果和教師教學成果的重要形式，是同學了解自己的知識缺陷從而可以盡快補漏的最直接方法，同時是老師了解同學對知識掌握的程度以便安排和調整教學的最重要的手段。因此同學們在考試的時候一定要有平穩的心態，要把自己的真實水平發揮出來，既不要麻痹大意、草草潦事，也不要唯成績而成績，更不得不擇手段的追求好成績。要求：認真獨立作答，不準在考場內東張西望、閑談、轉筆、交頭接耳或是打手勢及傳紙條聞詢答案，不準用計算器、電子詞典，更不允許抄襲別人的答卷。以上情形每發現一次扣三分，并通報學生個人及所在班級。

5：獎勵辦法

以上各項總分100分，扣完為止。以分數的高低對班級進行排名，分數前

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