第3頁共3頁小學合唱班教學計劃?外為了更好?的配合學校?搞好素質教?育，豐富學?生的校園文?化生活，提?高學生素質?的藝術修養?，使師生掌?握科學的發?聲方法，啟?發學生學習?音樂的興趣?，培養學生?的音樂審美?能力、藝術?修養及表現?能力，弘揚?學生個性發?展，學校決?定培養一支?專業的童聲?合唱隊。以?下是計劃內?容:【教?學內容】?1、用科學?的發聲方法?和規范的訓?練步驟來訓?練師生的聲?音。2、?中外少兒合?唱歌曲。?3、合唱姿?態、舞臺造?型?！居?練目的】?1、通過不?同的發聲練?習來規范學?生的聲音、?進一步提高?學生的演唱?水平和演唱?技巧。2?、通過練唱?中外少兒合?唱歌曲，來?提高學生的?音樂修養和?自身素質。?3、進一?步宣傳我校?的素質教育?和精神風貌?。【教學?方法及過程?】訓練為?了提高，提?高為了表現?;訓練要有?手段。合唱?的基礎在于?提高聲部的?齊唱能力，?聲部的基礎?在于提高個?人的基本功?，為了鞏固?中聲區，解?決用聲上的?響而不噪，?輕而不虛，?高而不擠，?低而不壓，?做到合唱聲?音上的諧調?，平衡統一?，必須進行?一些必要的?___訓練?。然后再逐?步過度到音?準、節奏，?擴大音域，?咬字、吐字?，幅度變化?等方面的訓?練。1、?音準訓練?音準是音樂?表現的基礎?，好的音準?基礎訓練。?多聲部合唱?的音準訓練?較為復雜。?2、聲音?的訓練(?1)、呼吸?。(2)?、聲音位置?(3)、直?聲訓練3?、合唱表現?的四種手段?。(1)?、連唱(2?)、跳唱(?3)、強而?有彈性(4?)、不連不?跳4、節?奏訓練音?樂是在時間?中展示的藝?術，節奏是?它的組成部?分和主導因?素，沒有節?奏也就沒有?音樂。5?、咬字與吐?字的訓練?以字帶聲，?以情帶聲，?字正腔圓是?我國民族傳?統的唱法。?它講究字清?意深情自真?。一、指?導思想為?了幫助學生?鞏固、加深?和擴大在課?堂教學中獲?得的知識和?技能，促進?學生全面素?質的提高,?豐富學生的?課余生活使?校園充滿歡?樂和生機、?學校決定在?四、五、六?年級中選拔?學生組建學?校合唱隊，?有利于擴大?學生的音樂?視野,增進?學生的音樂?知識、使學?生在潛移默?化中提高藝?術修養、?二、教學要?求1、參?加合唱隊的?同學除自愿?報名參加以?外，還應通?過必要的挑?選，應具有?一定的演唱?能力和特長?。2、合?唱隊設有隊?長，指揮，?伴奏由教師?擔任。3?、由于合唱?隊的聲音是?否優美取決?于每個合唱?隊員的表現?力、及聲部?的均衡協調?，因此要求?隊員不能隨?意缺課、請?各班主任老?師加強督促?。三、內?容安排1?、基本訓練?:氣息、發?聲方法、聽?音訓練等，?努力提高合?唱隊員的表?現能力。?2、排練古?今中外的各?種類型的優?秀作品。?(1)作品?的選擇由易?漸難，且對?每首作品應?有一定的標?準。(2?)選擇歌曲?應注意歌曲?的音域。?3、對形的?排列一般?高聲部在左?面,低聲部