第51頁共51頁2023-2023學(xué)年度上學(xué)期教務(wù)工作方案范文一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，認真貫徹《國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要》精神，施行“成功教育”；注重老師的師德建立，促進老師的專業(yè)化開展；加強教學(xué)教研工作科學(xué)化，嚴格標準教學(xué)過程管理；加強教學(xué)研究指導(dǎo)，全面進步老師素質(zhì)，進一步推動我校“創(chuàng)名校樹名師育名生”工程的深化開展。二、工作任務(wù)與措施一、完善常規(guī)制度，強化教學(xué)管理1．各學(xué)科按要求有詳細的備課。精心備好每一課教案，備課至少應(yīng)超前三課時。教案一律書寫，不能打印。2．各類型的課都要備教案，如：語文有作文指導(dǎo)、講評，理論活動等；數(shù)學(xué)有穩(wěn)固練習、整理復(fù)習等；綜合學(xué)科應(yīng)有作業(yè)布置。統(tǒng)考科目期中、期末有檢測、期中、期末檢測及月考應(yīng)有試卷分析^p，試卷分析^p可以寫在《學(xué)習工作手冊》上〔但不計算教學(xué)反思篇數(shù)〕，期中、期末試卷分析^p還要交一份到教務(wù)處存檔；非統(tǒng)考學(xué)科〔術(shù)課〕，各年級按照學(xué)科安排老師備課，并且要有期末測試卷和考察學(xué)生成績記載。3.按要求積極撰寫教學(xué)反思，養(yǎng)成課后反思的良好習慣。要求每單元有詳細的教學(xué)反思，全學(xué)期10篇以上。4．老師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。聽課時要認真作好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，聽課、評課記錄少于100字為無效。；積極參加說課、評課等各項教研活動。5、加強隨堂、推門聽課及新老師的跟蹤聽課。隨堂、推門、跟蹤聽課與教學(xué)常規(guī)抽查結(jié)合起來，聽各學(xué)科、各年級的課，理解老師上課、備課、作業(yè)修改等情況，及時和上課老師交換意見。6、繼續(xù)落實巡崗制度，加強課堂教學(xué)巡查，主要檢查課程方案執(zhí)行以及教學(xué)秩序等情況，理解教學(xué)常規(guī)落實的力度和課堂教學(xué)中存在的問題，并相應(yīng)作出評價，提出要求，不斷標準老師的教學(xué)行為。7、做好教學(xué)常規(guī)檢查和反應(yīng)工作。除平時抽查外，還將進展期中、期末兩次教學(xué)常規(guī)全面大檢查。檢查內(nèi)容分為“教學(xué)教研”和“作業(yè)布置與修改”兩個方面，評價方式為“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”三個等級。其中“教學(xué)教研”和“作業(yè)布置與修改”的“優(yōu)秀”指標分別不超過老師總數(shù)的三分之一。二、施行“成功教育”，促進全面開展1．積極引導(dǎo)老師將新的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，注重學(xué)生的學(xué)習方法和學(xué)習習慣的培養(yǎng)，實在減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，向課堂四非常鐘要成績。2．布置作業(yè)要精選習題，難易適當，做到有利于學(xué)生知識的理解和穩(wěn)固，有利于學(xué)生主動學(xué)習，有利于學(xué)生學(xué)習成績的進步。班主任要協(xié)調(diào)好各科作業(yè)量；作業(yè)布置和修改要及時標準，使用鼓勵性的修改符號和批語；提倡分層次布置作業(yè)。3.結(jié)合“四項活動”要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習慣；各班對學(xué)生的作業(yè)習慣進展評比，對作業(yè)習慣好的給予表揚和獎勵。4．任課老師要做好學(xué)生課外輔導(dǎo)紀錄；三年級以上學(xué)生建立個人作業(yè)錯題集；寫好期中、期末考后反思或平時學(xué)習體會，使學(xué)生逐漸學(xué)會對自己的學(xué)習過程進展反思。本學(xué)期結(jié)合政教處開展學(xué)生個人作業(yè)錯題集和學(xué)習反思評比。5．啟用校本教材，同時加強校本課程教學(xué)管理。結(jié)合巡課，有效監(jiān)視，保證各門學(xué)科課程完成教學(xué)任務(wù)；地方、校本課程都要進展期末考察。6.通過開展興趣小組活動，激發(fā)學(xué)生的潛能，全面進步學(xué)生的素質(zhì)，努力培養(yǎng)合格加特長的全面開展的學(xué)生，爭取在各級各類競賽活動中獲得優(yōu)異的成績。7．認真貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)安康標準》，實在抓好課間操質(zhì)量，開展陽光體育活動，促進陽光健身，進步學(xué)生身體素質(zhì)；做好國家學(xué)生體質(zhì)安康測試工作以及數(shù)據(jù)上報工作。三、做好日常事務(wù)工作，保障教學(xué)有序進展做好學(xué)籍管理工作，為一年級新生建立學(xué)籍檔案，及時做好轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出學(xué)生的登記手續(xù)，做到資料詳實、手續(xù)齊全；不斷完善電子學(xué)籍管理系統(tǒng)，使學(xué)籍管理更加標準化。2、精心組織好期中、期末考試，認真做好試卷分析^p，組織老師進展查漏補缺，逐步完善教學(xué)方式與措施，有效進步教學(xué)成績。3、做好老師公假或事假代課、調(diào)課安排以及登記等事務(wù)性工作，確保教學(xué)工作有序進展。4、做好老師業(yè)務(wù)檔案材料的搜集、歸檔和整理工作，進一步完善老師業(yè)務(wù)檔案。f132.更多工作方案延伸閱讀2023-2023學(xué)年度小學(xué)財務(wù)工作方案年我小學(xué)財務(wù)方面所獲得的成就將成為xx年將財務(wù)工作做得更好的動力。xx年將繼續(xù)以：樹立正確效勞思想和認真抓好常規(guī)工作為宗旨，特制定出小學(xué)財務(wù)工作方案。一、樹立正確效勞思想：根據(jù)財務(wù)工作要求，結(jié)合我校的詳細情況，嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī)，加強財產(chǎn)管理，節(jié)儉節(jié)約，科學(xué)合理使用資金，以限度的爭取資金，改善辦學(xué)條件，使之到達新的辦學(xué)標準，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著務(wù)實、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原那么，全心全意地為學(xué)校廣闊師生效勞。二、認真抓好常規(guī)工作：〔一〕財務(wù)工作：1、在2023年財務(wù)工作方案中，學(xué)校要準確做好年度預(yù)算工作，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保實現(xiàn)收支平衡。2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供根據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務(wù)監(jiān)視。3、協(xié)同教誨處搞好助學(xué)金、減免教科書費的工作。4、要求會計、出納人員嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。〔二〕設(shè)施設(shè)備的管理及使用：1、加強資產(chǎn)總量管理，完善各專室借閱、使用制度規(guī)那么，進步現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率，實驗開出率。2、定期對各專室設(shè)備使用、管理等情況進展檢查，及時記錄和處理。3、加強財產(chǎn)管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產(chǎn)核資工作。〔三〕學(xué)校食堂工作：1、食堂管理員和炊事員，從購置、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴格按要求做，解決好教職工午飯問題，嚴防食物中毒。2、完善食堂的設(shè)施裝備，購置消毒柜等。〔四〕落實平安工作，嚴防事故的發(fā)生：1、每學(xué)期在開學(xué)前對學(xué)校建筑、鍋爐、電線、專室進展全面平安檢查，把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報校長。2、做好學(xué)校的防汛工作，成立以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，安排防汛值班人員和成立搶險隊伍，并在汛期前進展大檢查，做到有備無患。3、做好假期的值班安排工作，以防學(xué)校被盜。4、與后勤人員簽訂平安責任書，使之xx年后勤工作方案明細，人人參與平安管理。〔五〕做好學(xué)校的綠化美化工作，使學(xué)校變的越來越美妙。1、作好對花草樹木進展全面修剪，澆返青水等工作。2、對不利于花草生長的花池土壤進展換土、施行底肥。3、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。中學(xué)2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期教務(wù)處工作方案中學(xué)2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期教務(wù)處一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作的總體思路和工作目的為指南，結(jié)合我校教學(xué)實際，進一步深化課堂教學(xué)改革，強化學(xué)生的課堂主體地位，全面推進。充分發(fā)揮教務(wù)處的"管理、效勞、指導(dǎo)、檢查、評價"職能，加強教育教學(xué)流程管理和目的管理，努力進步管理效益，提升教育教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作及措施1、做好集體備課常規(guī)工作。本學(xué)期集體備課固定在周一晚自習，另外各學(xué)科安排一次專業(yè)引領(lǐng)性活動，要求做到：定地點、定內(nèi)容、定主講人；研究學(xué)生，研究考綱；統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測，統(tǒng)一質(zhì)量分析^p。老師一起討論、分析^p教材內(nèi)容，剖析重點、難點，探究教法、學(xué)法，協(xié)商進度，做到二次備課、三次備課，只有在融洽的集體備課氣氛中，發(fā)揮群體的智慧，互相學(xué)習，才能共同進步。教研組也將定期舉行優(yōu)秀教案評比活動，以此促進備課質(zhì)量的改良與進步。教研組安排好教學(xué)進度和"一人一課";要及時組織聽課老師評課，并將公開課教案及聽、評材料交教務(wù)處存檔。教學(xué)過程中教研組也要組織老師認真進展，寫成書面文章，互相交流。教務(wù)處組織和鼓勵老師親密結(jié)合教學(xué)理論、積極開展富有針對性的教學(xué)研究。鼓勵老師參與校本課程、研究性課程、活動性課程的研究開發(fā)，積極討論校本課程的組織方式、方式。2、強調(diào)過程管理，標準教學(xué)行為。本學(xué)期我們繼續(xù)以進步課堂教學(xué)的有效性為打破口，落實教學(xué)改革的有關(guān)措施，以便實現(xiàn)的有序性和標準性。主要從以下幾個方面著手：〔1〕的制定和落實情況。教學(xué)方案統(tǒng)率著整個教學(xué)過程，是指導(dǎo)和標準教學(xué)行為的標準，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要根據(jù)，為此，在研究課程標準、課程特點的根底上，科學(xué)地制訂好教研組工作方案和各學(xué)科教學(xué)方案已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課老師要注重對教學(xué)內(nèi)容進展分析^p、取舍確定重難點，以增強方案的實用性、針對性和可操作性，力爭做到有方案可依，有方案必依，后期的教學(xué)過程中，教務(wù)處也可以根據(jù)方案進展教學(xué)檢查。〔2〕強化過程管理，進步教學(xué)效率。繼續(xù)加強和完善教研活動檢查制度，對老師教案、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)流程實行常規(guī)檢查和不定期抽查，老師對學(xué)生作業(yè)及時修改情況的檢查，教務(wù)處將把教學(xué)檢查中所獲得信息及時總結(jié)、反應(yīng)。教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課本和作業(yè)修改情況，查看老師備課、修改作業(yè)的質(zhì)和量，并做好記錄。堅持隨堂聽課，并找學(xué)生座談，理解、掌握老師的教學(xué)現(xiàn)狀，對做的好的老師及時予以肯定，對出現(xiàn)問題的老師要及時談話糾正。大力倡導(dǎo)"先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練"的教學(xué)方法："先學(xué)后教"即課堂上老師制定好教學(xué)目的，讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成自主學(xué)習，"當堂訓(xùn)練"即為學(xué)生為檢測自己的學(xué)習成果，當堂完成必要的練習，〔老師在作業(yè)設(shè)計上有必做題選做題考慮題三個層次〕，老師根據(jù)學(xué)生的練習反應(yīng)進展必要的講解，使學(xué)生做到"堂堂清""日日清".各年級結(jié)合多媒體教學(xué)要爭取做到課堂教學(xué)"15+30",打造高效課堂。加強早晚自習、課堂教學(xué)巡查工作。定時分析^p課堂教學(xué)的情況；不定期召開學(xué)生代表座談會，搜集學(xué)生對教學(xué)的意見并及時反應(yīng)，理解教學(xué)的施行情況和實際效果。繼續(xù)堅持推門聽課、"一人一課"制度，做到深化課堂一線，及時理解課堂教學(xué)動態(tài)，糾正課堂教學(xué)偏向、評估課堂教學(xué)效果。鼓勵老師間互相聽、評課活動，提倡老師跨學(xué)段、跨學(xué)科聽課，通過互相學(xué)習，到達共同進步。加大對音體美課堂教學(xué)的管理力度，加強音體美老師間的聽課和交流，互相學(xué)習，互相促進，充分挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)學(xué)生特長。3、改良和完善月考考評制度，充分調(diào)動老師的工作積極性。考評方案既要考慮單科均分、班級整體成績，又要考慮培優(yōu)補差，要讓有才能的老師得到實惠。考試過程中，實行兩人負責制，互相監(jiān)視，需要回避，那么有教輔人員操作，一定確保考試的保密性和公平性。4.加強畢業(yè)班工作，進步質(zhì)量意識，有效落實"減負增效".2023年中考高分段的滑坡說明我們在教學(xué)"培優(yōu)"上存在問題，本學(xué)期初三老師首先要做到吃透教材，把握課改、研究中考命題動向，其次要做到制訂好新授課和復(fù)習方案〔包括優(yōu)生的培養(yǎng)〕。要定期召開初三年級老師研討會，重根底、強才能、抓進度。在優(yōu)差生統(tǒng)籌兼顧的根底上，制訂可行性、階段性的有效措施，努力進步課堂教學(xué)的時效性，及時進展教學(xué)調(diào)整。要加強畢業(yè)班心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。要面向全體學(xué)生，積極做好培優(yōu)補差工作，定時進展追蹤輔導(dǎo)，爭取每一次月考獲得進步。三、主要的工作安排：周次日期內(nèi)容參加對象預(yù)備周8月24日—8月30日18月31日—9月6日1、8月29日學(xué)校行政會議，8月30日老師報到，8月31日學(xué)生報到注冊、始業(yè)教育，9月1日〔周二〕正式上課2、抗日戰(zhàn)爭成功70周年放假〔9月3-5日〕3、縣論文評選、課改成果評比通知發(fā)布29月7日—9月13日1、征訂、配發(fā)2023年春季音像教材和電教器材2、教研組長會議檢查方案3、九年級科任老師會議4、開展課程方案執(zhí)行情況檢查5、老師節(jié)39月14日—9月20日1、制定方案2、縣八、九年級教學(xué)質(zhì)量分析^p會49月21日—9月27日1、中秋節(jié)放假〔9月26-27日〕59月28日—10月4日1、國慶節(jié)放假〔10月1-7日〕610月5日—10月11日1、數(shù)學(xué)組集體備課及校本教研活動710月12日—10月18日1、社會組集體備課及校本教研活動810月19日—10月25日1、語文組集體備課及校本教研活動2、教學(xué)常規(guī)檢查910月26日—11月1日1、期中考試1011月2日—11月8日1、期中質(zhì)量分析^p2、九年級科任老師會議1111月9日—11月15日1、縣九年級學(xué)生“生活中的數(shù)學(xué)知識”大賽1211月16日—11月22日1、學(xué)校調(diào)研〔推門聽課〕2、校長〔副校長〕優(yōu)質(zhì)課評比1311月23日—11月29日1、教研組長會議2、綜合組集體備課及校本教研活動3、學(xué)科根本功比賽1411月30日—12月6日1、科學(xué)組集體備課及校本教研活動2、縣“一師一優(yōu)課、一課一名師”評比推薦1512月7日—12月13日1、英語學(xué)組集體備課及校本教研活動1612月14日—12月20日1、初中學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)競賽1712月21日—12月27日1、教學(xué)常規(guī)檢查2、縣教務(wù)主任會議1812月28日—2023年1月3日1、元旦放假191月4日—1月10日201月11日—1月17日211月18日—1月24日221月25日—1月31日期末考試，1月30日〔農(nóng)歷十二月二十一〕寒假開場永嘉縣巖頭鎮(zhèn)五尺中學(xué)教務(wù)處202___年八月三十日2023-2023學(xué)年度上學(xué)期班級工作方案一、指導(dǎo)思想繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用，實行班級自主化管理，搞好日常班級管理；針對高三學(xué)生所具備的共性問題，突出做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，心理減負，釋放壓力；樹好考試的正確導(dǎo)向；做好培優(yōu)扶困等工作。繼續(xù)打造“和諧、平安、高效、優(yōu)質(zhì)”班集體。二、詳細措施1、創(chuàng)新班級日志這學(xué)期，我們將班級日志的內(nèi)容進展修改，突出表達在讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，讓學(xué)生去鼓勵學(xué)生，欄目設(shè)置：每日贈言、班級每日亮點、班級日志，另外還實行每月一評比，分別設(shè)置：最震撼贈言獎、最具慧眼獎、最有文采獎等，鼓勵大家關(guān)注班級日志，積極投身到平時班級學(xué)習生活中，用心發(fā)現(xiàn)、深思。2.開展課外興趣體育運動為了釋放學(xué)習壓力，調(diào)節(jié)學(xué)生身心，增強體質(zhì)。我們班級從假期開場組織學(xué)生按自己體育愛好報名登記。間隔一定時間，舉辦一次興趣體育活動。為了鼓勵人人參與，進步大家積極性，展現(xiàn)大家青春風采，特設(shè)一定獎項，評出最正確運發(fā)動。從而實現(xiàn)“大家比著玩，看誰會玩”。3.樹立先進典型由班干部自行組織，每月評比“班級之星”，在班級墻壁上開設(shè)專欄，將每期“班級之星”張貼出來。將每類學(xué)生中最耀眼的星選出來，樹立為典范，即鼓勵上榜者，也鞭策其他學(xué)生。4.結(jié)合特殊情況，做好“點”的工作關(guān)注那些在學(xué)習上遇到困惑，心情壓抑的學(xué)生，及時鼓勵疏導(dǎo)；關(guān)注那些家庭困難的學(xué)生，幫助解決他們的經(jīng)濟問題，解決學(xué)習后顧之憂；關(guān)注那些學(xué)習上存在弱課的學(xué)生，做好點撥、幫助。5.利用教育契機，做好“面”的工作利用一些特殊時間點，做好每月小結(jié)，做好月考分析^p表彰，做好每月“班級之星”的肯定，做好每期“興趣體育運動”的表彰等，即充分肯定，多表揚、肯定，少用批評，多提建議等。2023——2023學(xué)年度上學(xué)期學(xué)困生幫扶工作方案二年級學(xué)困生幫扶工作方案〔XX—XX學(xué)年度上學(xué)期〕一、端正對學(xué)困生的態(tài)度，轉(zhuǎn)變對學(xué)困生的看法學(xué)困生的出現(xiàn)，是有著各種各樣客觀原因的。所以，要真正做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，必須端正對學(xué)困生的態(tài)度，轉(zhuǎn)變對學(xué)困生的看法，對他們有一個正確的認識。為此，我決定在本學(xué)期積極與學(xué)困生溝通交流，與他們的家長建立良好的聯(lián)絡(luò)，查閱一些關(guān)于學(xué)困生的書籍資料，請教一些在學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作上做得好的老師，為學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作進一步奠定理論根底，準備必要信息。二、從學(xué)困生身上分析^p原因，針對詳細情況開展工作1、認真開導(dǎo)，積極教育，幫助學(xué)困生建立自信心。“自信是成功的開場”，要使這幾位學(xué)困生建立起良好的自信心，我覺得應(yīng)該從兩方面入手：一是在課堂上，即設(shè)計一些他們可以完全答復(fù)的問題，鼓勵他們大膽答復(fù)，踴躍發(fā)言，在答復(fù)正確后，及時給予表揚和肯定(本文轉(zhuǎn)自實用工作文檔頻道)；二是在課后，給他們推薦一些相關(guān)的課外書，引導(dǎo)他們在閱讀中認識自己是最棒的，相信自己是一定可以成功的。通過這些措施，幫助他們逐步建立起屬于自己的信心，為以后的學(xué)習打下堅實的根底，準備精神動力。2、充分調(diào)動家庭教育的積極性，發(fā)揮家庭教育的潛力。對于學(xué)生的教育，學(xué)校作用固然重要，家庭作用也不容無視。要做到學(xué)校教育和家庭教育的有機統(tǒng)一，良好配合，一方面要利用課余時間進展家訪，與他們的家長溝通交流，在溝通與交流中統(tǒng)一、完善對孩子的教育思想、教育方法等，另一方面，要經(jīng)常與他們的家長進展聯(lián)絡(luò)。如當這幾位學(xué)生的學(xué)習有了進步時，應(yīng)及時地告知他們的家長，一同分享其中的快樂，當這幾位學(xué)生的學(xué)習稍有退步時，就應(yīng)盡快地詢問他們的家長，理解其中的情況，剖析其中的原因，交換看法和意見。相信，在教學(xué)教育和家庭教育的配合下，這七位學(xué)困生的學(xué)習狀況一定會有明顯的轉(zhuǎn)變。3、成立“一幫一”的的幫扶小組，促進學(xué)生間的互幫互助對于學(xué)困生的幫助，作為老師的我畢竟才能和時間是有限的。假如要延伸和繼續(xù)幫助學(xué)困生的工作，在班上，我打算成立“一幫一”的幫扶小組，讓班上的優(yōu)等生幫助學(xué)困生，給他們給予知識上的補充。“一幫一”活動，不僅可以到達學(xué)習上的互補，更能實現(xiàn)品質(zhì)上的互補。XX.92023—2023學(xué)年度上學(xué)期工作方案一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，以爭先創(chuàng)優(yōu)為載體，以全面進步教育質(zhì)量為中心，繼續(xù)堅持“以師生開展為根本，以知識管理為核心”的辦學(xué)理念，以“質(zhì)量立校，科研興校，管理強校”的辦學(xué)目的。深化改革、進步質(zhì)量、持續(xù)開展。二、工作目的1、學(xué)校管理目的⑴堅持以人為本，進一步打造科學(xué)化、民主化、制度化的管理形式。⑵抓管理、嚴約束，把考核獎懲作為激發(fā)全體教職工創(chuàng)造性工作的有效手段。⑶努力實現(xiàn)以高度敬業(yè)的精神熏陶人、以正確的方法引導(dǎo)人、以人格魅力感染人的良好的工作環(huán)境。2、老師開展目的⑴努力塑造“外在形象美和內(nèi)在氣質(zhì)美”的文質(zhì)兼?zhèn)涞模l(fā)著真誠、執(zhí)著、進取氣息的“陽光老師”。⑵培養(yǎng)知難而上，執(zhí)著追求；滴水穿石，持之以恒；團隊合作，共同創(chuàng)造；理論反思，自我更新”的工作精神。⑶在教學(xué)研究領(lǐng)域，逐步形成自己的思想和觀點和獨特的教學(xué)風格，形成個性風格之美。3、學(xué)生開展目的⑴形成遵守社會公德意識，維護班級和學(xué)校榮譽，講文明、講禮貌、守紀律良好的行為習慣。⑵培養(yǎng)具有積極向上的追求目的、求知的欲望，積極參與各項有意的活動個性心理素質(zhì)。⑶培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的勞動觀點，良好的勞動習慣和熱愛勞動的情感。三、工作措施〔一〕隊伍建立1、干____伍建立⑴做學(xué)習的表率。愛工作，就愛學(xué)習；會工作，就會學(xué)習。要時時學(xué)，處處學(xué)，樣樣學(xué)，將學(xué)習作為工作的一部分，作為生活的一部分，作為生命的一部分。不斷充實自己，不斷完善自己，不斷進步自己。⑵做團結(jié)的表率。團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)出消費力。自覺做到不利于團結(jié)的事不做，不利于工作的事不做，不利于學(xué)校開展的事不做。工作上互相支持，思想上互相學(xué)習，情感上互相交流，人格上互相尊重，困難上互相分擔，缺失上互相彌補，利益上互相謙讓，細節(jié)上互相提醒。原那么問題不放過，枝節(jié)問題不糾纏。2、老師隊伍建立堅持以人為本，充分發(fā)揮廣闊老師的主體性作用，強化教科研的引領(lǐng)、現(xiàn)代信息技術(shù)的運用，著力進步老師的學(xué)歷層次，著力進步老師新課程的教學(xué)才能，全面實現(xiàn)老師綜合素養(yǎng)的提升；重點培養(yǎng)中青年骨干老師群體，壯大優(yōu)秀老師隊伍；健全老師管理制度，逐步建立老師隊伍可持續(xù)開展的長效機制，全力建立一支師德高尚、知識豐富、勤于育人、精于教書、擅長創(chuàng)新、團結(jié)和諧的老師隊伍。1、加強師德建立師德建立是老師隊伍建立的核心。貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改良師德建立意見》，緊緊圍繞全面施行素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建立和思想政治教育的目的要求，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準那么，以進步老師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德程度為重點，弘揚高尚師德，力行師德標準，強化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，不斷進步師德程度。把師德表現(xiàn)作為職務(wù)評聘、評先評優(yōu)的重要根據(jù)，堅決實行師德一票否決制。使“敬業(yè)、奉獻、團結(jié)、進取”的木中人精神，以及不計名利、以校為家的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚廣闊。2、注重老師隊伍素質(zhì)提升⑴一是積極參加省、市組織的各項培訓(xùn)活動，進步老師教育教學(xué)程度。⑵立足校本培訓(xùn)，以校本培訓(xùn)為抓手，實在進步老師的教育教學(xué)程度。本學(xué)期進一步強化信息技術(shù)才能培訓(xùn)，進步多媒體課件的使用率，內(nèi)容注重針對性，過程注重理論性，讓信息技術(shù)與學(xué)科整合通過理論真正轉(zhuǎn)化為老師的自覺行為。⑶強化教研組的基地建立，使教研組成為骨干老師、優(yōu)勢學(xué)科的孵化器。各教研組作為活動單位，詳細落實每個老師的示范課、研討課，或者隨堂課，并認真組織評課議課，真正讓全組老師都有收獲，有進步，有反思，從而促進老師教學(xué)程度的進步。3、提升老師團隊合作程度第一，繼續(xù)采取派出去、請進來等多種形式，積極開展對外交流活動，拓寬老師視野，豐富老師閱歷，進步老師程度。省內(nèi)、市內(nèi)、區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校搞好聯(lián)誼活動等。第二，在學(xué)校內(nèi)部，繼續(xù)大力倡導(dǎo)團結(jié)協(xié)作精神，加強合作意識發(fā)揮群體作用。如各教研組之間、各教研組內(nèi)營造和諧、融洽的工作氣氛；各備課組內(nèi)統(tǒng)一方案、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一測評等，實現(xiàn)資共享，合作教學(xué)，進步學(xué)校整體教學(xué)程度。4、施行老師隊伍科研開展教科研是進步老師教育教學(xué)才能的一個重要手段。本學(xué)期學(xué)校要求全校老師，繼續(xù)強化科研意識，積極參加各級各類教科研活動、營造一個濃重的科研氣氛。特別是加強校本科研工作，結(jié)合自己教學(xué)工作中存在的問題，針對老師在教育教學(xué)中普遍存在的疑難和困惑選題立項，減少科研行動的盲目性、隨意性。同時，學(xué)校鼓勵老師開展讀書活動，要求中青年老師每學(xué)期要讀一本教學(xué)理論書籍，做好讀書筆記，5、創(chuàng)立老師隊伍開展平臺⑴通過開展各種形式的教學(xué)競賽活動，讓老師的才能和程度得到展示，從而進一步增強自信，開展和進步自我。⑵制定骨干老師培養(yǎng)方案，完善骨干老師評選、考核與獎勵的管理方法。做好各級骨干老師培養(yǎng)工作，確定培養(yǎng)目的，分層次推進，階梯式培養(yǎng),進一步完善骨干老師管理機制，加強考核力度，加大獎勵力度。⑶進一步完善“青藍工程”施行方案。開展青年老師和骨干老師的師徒結(jié)對子活動，明確各自的職責、任務(wù)、目的，通過老老師的傳、幫、帶，加速青年老師的成長。〔二〕德育工作德育工作目的：強化目的管理，注重教育過程和教育方法，進步德育隊伍的整體素質(zhì)和程度，堅持德育創(chuàng)新。1、平安教育工作〔1〕對學(xué)生進展珍愛生命的教育，樹立平安第一的思想，做好宣傳教育工作，杜絕以外事故發(fā)生，。〔2〕利用板報、班報、班團會等形式宣傳關(guān)于交通平安、飲食平安、校舍平安、放火防盜等有關(guān)法律、法規(guī)。進步防范意識。〔3〕教育學(xué)生個人外出、參加集體活動一定進步警覺，注意人身平安、嚴防被壞人利用或者被壞人暗算，給家人和個人帶來不幸。〔4〕對學(xué)校各項建筑設(shè)施定期排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，遇有突發(fā)事件，及時上報、妥善處理，不得隱瞞和漏報。2、堅持常規(guī)教育〔1〕德育處利用周會對學(xué)校德育常規(guī)管理進展認真的總結(jié)并對下一周的工作進展安排。〔2〕班主任每天利用早檢、午檢，根據(jù)班級實際情況，有針對性的對學(xué)生進展教育。每周對班級工作進展一次有針對性的總結(jié)。〔3〕間周召開一次班、團會，作為班級考核一項內(nèi)容。〔4〕每月對班級重點學(xué)生進展一次家訪，認真填寫家訪記實。〔5〕每學(xué)期末對“中學(xué)生成長紀實”和“操行評定手冊”班主任要認真給每位學(xué)生填寫帶有情感性的操行評語。召開一次家長座談會。3、抓好主題系列活動〔1〕“本學(xué)期以“老師節(jié)”“國慶節(jié)”“元旦”“春節(jié)”“”勿忘九、一八，牢記國恥恨“紀念一、二九運動”等重大節(jié)日和紀念活動為契機開展德育系列活動。做到組織嚴密，內(nèi)容豐富，形式多樣，每搞一次活動都要使學(xué)生思想上有一定的收獲。〔2〕堅持開展達標班評比活動，班級紀律、衛(wèi)生、學(xué)生出席率，學(xué)額穩(wěn)固率，常規(guī)教育，主題系列活動，學(xué)習成績都納入達標班考核內(nèi)容。〔3〕為了開闊視野，陶冶情操，進步學(xué)生的綜合素質(zhì)和理論才能，本學(xué)期學(xué)校有目的組織學(xué)生開展讀書和社會理論活動。〔4〕開展國防教育，對初一新生的軍訓(xùn)，做到措施落實到位。把組織學(xué)生軍訓(xùn)作為對學(xué)生進展國防教育的重要途徑。做好與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，在課堂教學(xué)中浸透國防教育。國防教育以愛國為核心，旨在增強學(xué)生的國防觀念，進步全面素質(zhì)。它與語文、政治、歷史、地理及數(shù)理化等課程，有著密不可分、相輔相成的內(nèi)存聯(lián)絡(luò)。堅持國防教育以浸透教育為主，既不打亂學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，也不增加學(xué)生的負擔，做到國防教育和學(xué)科教學(xué)互相促進，共同進步。4、開展心理安康教育活動以進步學(xué)生的心理素質(zhì)和心理安康程度，促進學(xué)生個性得到全面和諧的開展；培養(yǎng)堅韌不拔的意志和艱辛奮斗的精神，增強適應(yīng)社會生活的才能和抗挫才能為目的。〔1〕加強心理安康教育隊伍的建立，打造一支以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、全體班主任老師及相關(guān)學(xué)科的老師組成的心理安康教育隊伍。認真學(xué)習心理安康知識，進步心理安康輔導(dǎo)程度。〔2〕政治課、衛(wèi)生課、體育課不僅要向?qū)W生傳授學(xué)科知識，而且要結(jié)合相關(guān)內(nèi)容對學(xué)生進展心理安康教育。〔3〕根據(jù)各年級學(xué)生的實際情況及心理特點，開展心理安康講座。5、加強文明禮貌和法制教育〔1〕講文明、懂禮貌、進步學(xué)生的法律觀念和法律意識，培養(yǎng)尊紀守法的公民，教育學(xué)生知榮明恥是學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容。〔2〕要把文明禮貌教育和法制教育與常規(guī)教育和主題系列活動教育嚴密結(jié)合起來，使之貫穿德育工作始終。〔3〕繼續(xù)開展法制教育進課堂活動，充分利用政治課、播送、板報、班團會、法制講座等形式對學(xué)生進展法制教育。6、家長學(xué)校工作我校的家長學(xué)校工作雖然受到上級的表揚，但是我們要清醒地認識到這項工作做得還不夠，本學(xué)期我們將嚴格按照市區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校要求制定方案，以學(xué)校為主體，親密聯(lián)絡(luò)家庭、社會，從而使三結(jié)合教育不斷發(fā)揮更大效益。7、加強校園管理由德育處總體負責，總務(wù)處配合，充分發(fā)揮團委、學(xué)生會、班委會、衛(wèi)生室、值周生、環(huán)保平安員的作用。一是教育學(xué)生保護花草樹木，門窗桌椅等設(shè)施。二是加強體育設(shè)施的檢查和保護工作，教育學(xué)生，積極參加體育鍛煉，不得損壞體育器械。三是強化學(xué)校衛(wèi)生管理，教育學(xué)生不隨地吐痰、亂扔果殼，定期進展衛(wèi)生檢查，保證校園的整潔美觀。〔三〕教學(xué)工作1、加強教學(xué)常規(guī)管理〔1〕嚴格執(zhí)行課程方案，開全學(xué)科，開足課時，不準隨意串課，如有事需要串課，必須經(jīng)教務(wù)處批準。〔2〕備課：研究課程標準，吃透教材，抓住重點、難點。特別要在教學(xué)設(shè)計方面下工夫。〔3〕上課：做到教材、教案、教具齊全，課堂上不僅要準備常用教具，為了培養(yǎng)學(xué)生的動手才能，提倡老師自做教具。〔4〕在教學(xué)過程中，要面向全體學(xué)生，把組織教學(xué)貫穿課堂始終，樹立老師眼中無差生新的教育理念。〔5〕作業(yè)要做到：選題要精、題量適度、評改及時，評語恰當、重在鼓勵。〔6〕輔導(dǎo)：對于優(yōu)等生要重點輔導(dǎo)，對學(xué)困生要個別輔導(dǎo)，對學(xué)生普遍存在的問題要統(tǒng)一輔導(dǎo)。2、加強教研活動：〔1〕每次教研活動要擬好主題，有針對性的進展教學(xué)分析^p，認真做好活動紀錄。〔2〕繼續(xù)上好組內(nèi)教學(xué)研討課，進展說課和評課，鼓勵老師課堂創(chuàng)新，大膽進展教法改革。要提升教育開放月的質(zhì)量，教育開放月的詳細方案由教務(wù)處另行安排。〔3〕定期召開教學(xué)分析^p會和學(xué)生評。老師嚴密結(jié)合學(xué)生實際把自己的程度和才能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的才能和素質(zhì)。〔4〕每位任課老師本學(xué)期要擠時間研讀一門相關(guān)的教育雜志承受新的教育理念，獲取新的教育方法。3、加強校本科研工作本學(xué)期教育科研工作要做到：“課題研究與課堂教學(xué)”合一；“老師進步與學(xué)生開展”合一“校本科研與校本教研”合一。實在進步老師的科研才能。⑴確定教科研目的。根據(jù)學(xué)校工作總目的，在校長的決策下，依靠廣闊老師和學(xué)生的共同努力，使我校的教科研工作再攀新頂峰。各項課題研究成果能獲高獎并能推廣應(yīng)用于實際教學(xué)，使教科研工作為學(xué)校創(chuàng)立“先進學(xué)校”添磚加瓦。⑵建立教科研組織。繼續(xù)健全學(xué)校教科研的組織機構(gòu)，進一步發(fā)揮科研骨干的作用，建立教科研小組，加強理論學(xué)習和交流。⑶創(chuàng)設(shè)教科研氣氛。建議學(xué)校進一步開放圖書室，建立學(xué)校閱覽室，鼓勵老師們通過多渠道、全方位搜集科研信息，記教學(xué)隨筆，寫稿投寄。進一步完善老師在教科研方面的考核制度，使校園文化氣氛更加濃重，科研氣息更加強烈。⑷開展好課題研究。做好本年度學(xué)校龍頭課題的階段小結(jié)工作，課題研究做到方案詳細，人員穩(wěn)定，操作標準，結(jié)題按時。⑸推廣教科研成果。獲得的教科研成果要不斷在教學(xué)理論中應(yīng)用、檢驗，使之日趨完善。并使科研成果向全縣、全市甚至全國推廣。⑹標準教科研管理。認真做好教科組的檔案整理，加強課題施行的監(jiān)測力度，同時催促并組織老師的理論學(xué)習，使老師的教學(xué)思想始終處在最前沿，不斷提升科研品味。4、開展教學(xué)根本功競賽活動1、為了使本次教學(xué)根本功競賽到達對老師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)進展檢查、促進進步的目的，各教研組每位老師對根本功競賽活動要給予足夠重視，要精心組織，認真安排。2、盡可能合理使用現(xiàn)代化教學(xué)手段進展教學(xué)，使用多媒體教學(xué)的課程必須同時適當配合使用板書講授。3、教務(wù)處要安排好聽評課工作，每位老師要把教學(xué)根本功競活動堪稱是互幫互學(xué)、取長補短的時機，要認真參加，虛心學(xué)習。〔四〕體、衛(wèi)、藝工作工作目的：按照“兩個條例”和國家教育部、省、市、區(qū)教育局“關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育規(guī)程”要求，抓好體、衛(wèi)、藝工作。加強體、衛(wèi)、藝老師隊伍建立，進步學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展。身體素質(zhì)達標率95%，優(yōu)秀率50%。1、本學(xué)期以學(xué)校運動會為契機，由德育處、團委組織并協(xié)調(diào)，體育組總籌劃開展秋季校園體育藝術(shù)節(jié)活動，。2、體、音、美老師要在進步組織教學(xué)才能和進步課堂教學(xué)藝術(shù)性方面下功夫。既要靈敏多變，又要克制課堂教學(xué)的隨意性。3、根據(jù)學(xué)生的實際才能和特點，機動靈敏的安排教學(xué)內(nèi)容。充分利用音樂、美術(shù)活動室，開展課外活動開展學(xué)生特長。4、繼續(xù)抓好大課間活動，提升活動程度，在時間、內(nèi)容、形式、效果上下工夫。5、開展群眾性的體、音、美活動，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。促進學(xué)生身心安康開展。6、繼續(xù)完善間操、眼保健操的組織管理和評比工作。加強檢查力度，認真考核，把工作做到實處。7、加強衛(wèi)生保健常識宣傳工作，認真貫徹執(zhí)行傳染病及學(xué)生常見病防治的法律、法規(guī)，做好預(yù)防和控制工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，采取一切有效措施、將常見病、多發(fā)病控制在指標之內(nèi)。8、認真做好學(xué)生體檢工作，體質(zhì)安康卡片建卡率達100%。〔五〕總務(wù)后勤工作工作目的：以效勞育人，創(chuàng)立良好育人環(huán)境，效勞育教學(xué)為目的統(tǒng)籌兼顧，扎實抓好幾項詳細工作。。1、充分發(fā)揮每個職員的的工作特長，進步效勞質(zhì)量，自覺履行自己的工作職責。2、堅持校務(wù)公開，嚴格收費標準，加強公務(wù)設(shè)施管理，盡量減少不必要的損失。3、做好校園內(nèi)部分根底建立設(shè)施重新改造和定期排查工作。4、進一步做好節(jié)電、節(jié)水工作2023—2023學(xué)年度上學(xué)期工作方案建國60周年的腳步越來越進了，在這舉國歡慶的時刻，我們又迎來了新的學(xué)期。為更好的貫徹黨的教育方針，全面進步教育教學(xué)質(zhì)量，特制訂本學(xué)期工作方案。一、教育教學(xué)工作。1、“科學(xué)”學(xué)科的教學(xué)。科學(xué)是新課標開設(shè)的一門學(xué)科，也是我區(qū)一慣的考試科目。我要把主要精力放在本學(xué)科上。在教學(xué)中，我利用的是電子教案，在打印教案前，我已經(jīng)對教案做了全面的閱讀和部分的修改。在上課前，我要進展二次備課。能利用的利用，好的加上標注，不能用的要刪除，不妥當?shù)囊右孕薷摹＿€要做到三個力求。力求走出課堂；力求做好實驗和操作，本學(xué)期和教材配套的材料袋我要好好的利用，這個材料袋對教學(xué)有一定的幫助，彌補了學(xué)校教學(xué)實驗器材短缺的問題；力求更多的多媒體教學(xué)，每個單元至少用多媒體教學(xué)兩次。讓學(xué)生在大自然中運用知識，在合作、探究、理論中學(xué)習知識，在多媒體的幫助下掌握知識。教學(xué)后認真寫教學(xué)反思。要擅長總結(jié)經(jīng)歷，鉆研教學(xué)方法，虛心向同行學(xué)習。利用遠程教育資講一節(jié)校內(nèi)公開課，完成一篇市級以上科學(xué)教學(xué)論文。2、“品德與生活”學(xué)科的教學(xué)。“品德與生活”學(xué)科是我第一次教，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法還都比擬陌生，我利用電子教案，學(xué)習她人的教學(xué)方法。我感覺二年級的“品德與生活”應(yīng)該主要圍繞學(xué)生的學(xué)習生活，通過活動對學(xué)生進展思想品德教育。二、教研科研,自身進步。1、利用農(nóng)遠資講一節(jié)校內(nèi)公開課。2、積極參加學(xué)校組織的教研活動，認真評課，寫四篇以上評課報告。3、爭取時機到校外學(xué)習、聽課。聽課總節(jié)數(shù)不少于18節(jié)。4、積極總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)歷，寫教育教學(xué)論文。5、10月末參加自考的結(jié)業(yè)考試，爭取完成自考的所有課程。6、建立自己的博客，將工作方案、教學(xué)反思、教學(xué)案例及教育敘事、教育教學(xué)論文、評課報告在博客上發(fā)表。教學(xué)反思不少于4篇，案例及敘事不少于2篇，論文至少1篇，評課報告不少于4篇。7、認真施行“小學(xué)各學(xué)科多元化學(xué)業(yè)評價”教改實驗。積累經(jīng)歷。第三階段：20xx年5月——20xx年10月，課題進入實際性操作階段，并對課題組主要負責的成員進展中期評估，組織交流活動。回憶并反思研究工作的實際狀況，借鑒別人研究的成果，改良工作方案。老師形成案例與反思，學(xué)生理論活動的作品。第四階段：20xx年11月——12月31日，課題結(jié)題。認真組織其他老師寫好科研論文，迎接教科所的驗收。三、遠程教育接收管理工作。1、按時接收遠程教育播發(fā)的課程資。做好接收，使用記錄。2、在網(wǎng)絡(luò)上下載課件、教育資，為老師提供方便。3、為學(xué)校打印各種方案、方案、材料。4、負責電腦、打印機的護理維修。5、做好多功能教室的衛(wèi)生。6、幫助其他老師建立博客，輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)知識。2023學(xué)年度上學(xué)期平安工作方案一、平安教育的根本任務(wù)在全體教職員工和學(xué)生中樹立“平安第一”的思想，通過學(xué)習平安知識和進展平安技能訓(xùn)練，進步師生員工防范事故的才能和在緊急狀態(tài)下自救自護的才能。平安教育以學(xué)生為重點，同時也要對校長和教職員工進展教育。二、平安教育的目的1．小學(xué)階段平安教育的目的是：初步樹立“平安第一”的思想，理解在學(xué)校和日常生活中根本的平安常識，掌握在緊急狀態(tài)下避險和自救自護的簡便方法，熟記急救和必備號碼，具備初步的分辨平安與危險的才能。2．對教職員工平安教育的目的是：結(jié)實樹立“平安第一”的思想，自覺遵守平安法律法規(guī)和行業(yè)平安規(guī)程、規(guī)定；掌握組織各類大型活動的平安知識、審批程序及處置突發(fā)事故的方法；具備分辨平安與危險的判斷才能和防范事故的才能；掌握各類平安知識和緊急狀態(tài)下自救自護的方法；掌握識別學(xué)生心理疾病和正確處置的方法；認真履行對學(xué)生進展平安教育和平安管理的職責，學(xué)會運用法律保護學(xué)生和自己的合法權(quán)益。4．對校長平安教育的目的是：結(jié)實樹立“平安第一”的思想，將平安工作列人重要議事日程，定期研究、部署和檢查；掌握和自覺遵守國家公布的各類平安法律、法規(guī)和行業(yè)平安規(guī)程、規(guī)定和方法；熟悉組織各類大型活動的平安措施和審批權(quán)限；根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)變化，有針對性地對師生進展平安教育，對學(xué)校平安工作進展檢查，及時消除隱患，防范事故發(fā)生和妥善處置突發(fā)性事故。三、平安教育的主要內(nèi)容。1．對師生的平安教育主要包括：平安意識教育、交通平安教育、消防平安教育、社會治安平安教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、自然災(zāi)害平安教育、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內(nèi)活動平安教育、校外活動平安教育、防震平安教育、校舍平安常識教育、生活中各類平安教育等。尤其要對學(xué)生進展交通平安、防火平安、緊急情況下的疏散平安、受到不法損害時的平安保護等方面的教育。2．心理安康教育。落實教育部《關(guān)于加強中小學(xué)生心理安康教育的假設(shè)干意見》，加強師資培養(yǎng)培訓(xùn)，通過學(xué)科浸透、專題講座、心理咨詢、心理輔導(dǎo)、優(yōu)化育人環(huán)境等形式，幫助學(xué)生消除心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志，艱辛奮斗的精神，增強青少年學(xué)生適應(yīng)社會生活的才能，防止自傷、自殘事故發(fā)生。四、平安教育的工作措施1、健全組織系統(tǒng)，成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和分管主任為組長班主任為成員的工作小組，層層落實責任，層層簽定責任書。2、將平安教育列為素質(zhì)教育的內(nèi)容。老師要關(guān)心并參與對小學(xué)生的平安教育工作，積極學(xué)習平安知識，并有機地浸透到學(xué)科教學(xué)中，充分利用《中小學(xué)平安須知》、《小學(xué)生平安教育》等現(xiàn)有宣傳教育資料及部分年級課本中有關(guān)的平安常識，對學(xué)生進展平安知識教育。3、要把平安教育浸透到各種活動中。結(jié)合社會理論、日常生活、節(jié)假日及各種大型活動，根據(jù)不同地區(qū)、不同場合、不同季節(jié)的特點，有針對性地對學(xué)生進展平安知識教育。4、每學(xué)期至少在開學(xué)初、期中、放假前進展三次。使師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救自護的方法。5、認真落實七部委確立的全國中小學(xué)生“平安教育日”。并突出活動主題，與有關(guān)部門親密配合，開展廣泛的宣傳教育活動。6、要重視學(xué)校的平安文化建立。充分利用學(xué)校的各種宣傳陣地和設(shè)備，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，寓教于樂，拓寬學(xué)生的知識面。7、對上級關(guān)于平安工作的文件、指示精神，要迅速傳到達學(xué)校師生，并采獲得力措施，認真貫徹落實。8、將平安工作列入班主任考核的重要內(nèi)容之一，對無視平安工作疏于管理，玩忽職守，造成重大責任事故的要依法追究責任。2023學(xué)年度上學(xué)期體育工作方案今年是我校行業(yè)規(guī)劃的第二年，學(xué)校將繼續(xù)完善體育器材裝備和操場的維護工作。體育組在做好常規(guī)工作的同時，也將積極參與到操場的設(shè)計和規(guī)劃工作中去。1.體育組將繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校的要求，上滿上好每一節(jié)課，積極組織學(xué)生練習，幫助體質(zhì)較差的學(xué)生培養(yǎng)鍛煉的興趣，全面，多樣的安排教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生得到良好的鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志品質(zhì)。2.積極參與進修和學(xué)校的集體備課的活動，使我校的教學(xué)思想一直緊跟教育改革的步伐。進步個人的業(yè)務(wù)程度，充分發(fā)揮每個人的長處。3.大課間每天有專人負責，按時上滿上好大課間，保證學(xué)生每天活動一小時；使學(xué)生感受集體注意的榮辱觀，鍛煉強健的體魄。進入冬季，按照上級的要求結(jié)合我校的詳細情況，編排適宜的冰雪活動，做好學(xué)生冬季運動的工作。繼續(xù)探究和開發(fā)符合我校情況和特色的訓(xùn)練。有方案有步驟的將《國家學(xué)生體質(zhì)安康標準》的測試和上報工作，按時圓滿的完成好。體育組將繼續(xù)依靠智慧和團結(jié)的力量，協(xié)助學(xué)校各部門為我校的開展奉獻自己的力量！2023學(xué)年度上學(xué)期教研工作方案一、指導(dǎo)思想：以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教研工作，堅持質(zhì)量第一不動搖，積極、穩(wěn)步、有效推進課程改革；以“回歸教學(xué)本真，構(gòu)建本色課堂”為重點，圍繞教育教學(xué)中心工作，不斷研究并解決教學(xué)過程中的小問題、小現(xiàn)象，以研促教，以教促研，實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的進步。二、工作思路：嚴密圍繞“回歸教學(xué)本真，構(gòu)建本色課堂”主題研究活動，以教學(xué)中的真實問題做驅(qū)動，形成教、研、訓(xùn)一體化的教研機制和教研文化，使我們的課堂呈現(xiàn)出學(xué)的本色、教的本色和學(xué)科本色，讓本色課堂成為師師愛教、生生樂學(xué)，課課創(chuàng)優(yōu)的樂園。三、工作目的：1、進一步創(chuàng)新老師培訓(xùn)機制,促進老師專業(yè)成長。2、深化開展“回歸教學(xué)本真，構(gòu)建本色課堂”教學(xué)研究，注重在教材研究、教法探究、學(xué)法研究和學(xué)生學(xué)習規(guī)律等方面的深化探究，進步老師教育教學(xué)理論才能，提升教研組核心競爭力，創(chuàng)立特色教研文化。3、繼續(xù)穩(wěn)步推進備課組建立工程，總結(jié)經(jīng)歷，打造備課組品牌。4、進一步加強課題研究工作，以課題促教研，教研促教學(xué)。5、進一步加強教學(xué)教研常規(guī)過程的管理，進步管理效能。四、工作安排：教研主題：回歸教學(xué)本真，構(gòu)建本色課堂第一周：學(xué)期教研工作布置會1、下達學(xué)校教學(xué)工作方案及教研方案。2、制定各學(xué)科方案、教學(xué)進度。時間：9月2日地點：多功能教室主持人：第三周：“回歸教學(xué)本真，構(gòu)建本色課堂”主題活動之一：議方案，抓重點，促氣氛1、各年級〔年段〕針對本年級〔年段〕本學(xué)科教學(xué)中的低效課堂行為，確定和提煉有價值的小問題或現(xiàn)象，制定微型課題研究方案在全校進展交流，以問題驅(qū)動教學(xué)研究，創(chuàng)立學(xué)校教研文化。2、小結(jié)開學(xué)上交教學(xué)資料情況，提出改良意見。時間：9月16日地點：多功能教室主持人：第五周：“回歸教學(xué)本真，構(gòu)建本色課堂”主題活動之二：主題演講1、本次教研活動圍繞課堂教學(xué)中自己采取了哪些手段、方法來解決教學(xué)中遇到的實際問題為主題，展開“我的教學(xué)故事”主題演講。一方面是作為建國六十周年的一次教學(xué)研究活動展示，另一方面是通過此次活動展示老師的教學(xué)風采和教學(xué)機智，加強老師間的溝通與交流的作用，分享教學(xué)智慧，促進共同成長。2、教學(xué)常規(guī)工作月度反應(yīng)。時間：9月30日地點：多功能教室主持人：余晶第七周：“回歸教學(xué)本真，構(gòu)建本色課堂”主題活動之三：專題講座1、通過學(xué)習討論，樹立新理念、學(xué)習新課標、研究新教材、采用新方法，構(gòu)建“研在課前—精在課堂—思在課后—議在網(wǎng)上”的生態(tài)課堂教學(xué)流程，實現(xiàn)教與學(xué)方式的根本變革，積極開展“本色課堂”活動，促進不同層面老師的開展。2、教學(xué)常規(guī)工作反應(yīng)。時間：10月14日地點：多功能教室主持人：第九周：“回歸教學(xué)本真，構(gòu)建本色課堂”主題活動之四：本色課堂交流1、本色課堂教學(xué)比賽中期反應(yīng)，小結(jié)比賽的亮點和缺乏，積極為老師積累經(jīng)歷，促進成長效勞，為涌現(xiàn)出的優(yōu)秀老師參評市區(qū)“教學(xué)標兵”、“教學(xué)能手”等搭建平臺。2、教學(xué)常規(guī)工作反應(yīng)。時間：10月28日地點：多功能教室主持人：余晶第十一周：“回歸教學(xué)本真，構(gòu)建本色課堂”主題活動之五：如何進步“二次備課”質(zhì)量1、嚴密圍繞“回歸教學(xué)本真，構(gòu)建本色課堂”這一主題，進一步狠抓“二次備課”，讓“二次備課”重實際，老師能根據(jù)班情、學(xué)情對教案進展再加工與創(chuàng)新，使教案更加貼近學(xué)生的認知程度，符合教育規(guī)律，以高質(zhì)量的備課實現(xiàn)高效率的課堂。展示優(yōu)秀備課。2、教學(xué)常規(guī)工作反應(yīng)。時間：11月11日地點：多功能教室主持人：徐祎第十三周：“回歸教學(xué)本真，構(gòu)建本色課堂”主題活動之六：“個性化作業(yè)修改”工作交流暨展示活動1、請老師們就“個性化作業(yè)修改”暢談自己的個人心得，結(jié)合自己平時的工作與大家交流體會，結(jié)實樹立全面開展的人才觀、以人為本的學(xué)生觀、民主合作的教學(xué)觀和優(yōu)質(zhì)高效的效益觀，全面進步教育教學(xué)質(zhì)量，并展示作業(yè)修改情況。2、教學(xué)常規(guī)工作月度檢測說明。時間：11月25日地點：多功能教室主持人：余晶第十五周：“回歸教學(xué)本真，構(gòu)建本色課堂”主題活動之七：本色課堂沙龍1、圍繞“矯正課堂低效行為，進步課堂實效研究”這一主題，引導(dǎo)老師對自己的教學(xué)方法、教學(xué)策略、教學(xué)行為、教學(xué)過程及其結(jié)果作審視和解剖，以研究者的目光去找尋在教學(xué)理論和教學(xué)理論中兩個層面上存在的問題。各年組深化研討，確定發(fā)言人進展校級交流，使老師思維碰撞，互相啟發(fā)，取長補短，以問題推動教學(xué)。2、教學(xué)常規(guī)工作反應(yīng)。時間：12月9日地點：多功能教室主持人：徐祎第十七周：“回歸教學(xué)本真，構(gòu)建本色課堂”主題活動之八：“減負增效”經(jīng)歷介紹會1、“減負增效”經(jīng)歷介紹。請學(xué)校或市區(qū)“減負增效”教學(xué)能手進展專題發(fā)言，介紹自己如何在研究教材、教法、學(xué)法、學(xué)情、作業(yè)、手段等方面采取有效措施實現(xiàn)減負增效的。2、教學(xué)常規(guī)工作反應(yīng)。時間：12月23日地點：多功能教室主持人：徐祎第十九周：“回歸教學(xué)本真，構(gòu)建本色課堂”主題活動之九：復(fù)習引路課1、語文、數(shù)學(xué)復(fù)習引路課。2、教學(xué)常規(guī)工作反應(yīng)。時間：1月6日地點：多功能教室主持人：第二十一周：“回歸教學(xué)本真，構(gòu)建本色課堂”主題活動之十：教研總結(jié)1、教研工作小結(jié)。2、評選優(yōu)秀教研組。時間：1月20日地點：多功能教室主持人：2023學(xué)年度上學(xué)期平安工作方案一、平安教育的根本任務(wù)在全體教職員工和學(xué)生中樹立“平安第一”的思想，通過學(xué)習平安知識和進展平安技能訓(xùn)練，進步師生員工防范事故的才能和在緊急狀態(tài)下自救自護的才能。平安教育以學(xué)生為重點，同時也要對校長和教職員工進展教育。二、平安教育的目的1．小學(xué)階段平安教育的目的是：初步樹立“平安第一”的思想，理解在學(xué)校和日常生活中根本的平安常識，掌握在緊急狀態(tài)下避險和自救自護的簡便方法，熟記急救和必備號碼，具備初步的分辨平安與危險的才能。2．對教職員工平安教育的目的是：結(jié)實樹立“平安第一”的思想，自覺遵守平安法律法規(guī)和行業(yè)平安規(guī)程、規(guī)定；掌握組織各類大型活動的平安知識、審批程序及處置突發(fā)事故的方法；具備分辨平安與危險的判斷才能和防范事故的才能；掌握各類平安知識和緊急狀態(tài)下自救自護的方法；掌握識別學(xué)生心理疾病和正確處置的方法；認真履行對學(xué)生進展平安教育和平安管理的職責，學(xué)會運用法律保護學(xué)生和自己的合法權(quán)益。4．對校長平安教育的目的是：結(jié)實樹立“平安第一”的思想，將平安工作列人重要議事日程，定期研究、部署和檢查；掌握和自覺遵守國家公布的各類平安法律、法規(guī)和行業(yè)平安規(guī)程、規(guī)定和方法；熟悉組織各類大型活動的平安措施和審批權(quán)限；根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)變化，有針對性地對師生進展平安教育，對學(xué)校平安工作進展檢查，及時消除隱患，防范事故發(fā)生和妥善處置突發(fā)性事故。三、平安教育的主要內(nèi)容。1．對師生的平安教育主要包括：平安意識教育、交通平安教育、消防平安教育、社會治安平安教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、自然災(zāi)害平安教育、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內(nèi)活動平安教育、校外活動平安教育、防震平安教育、校舍平安常識教育、生活中各類平安教育等。尤其要對學(xué)生進展交通平安、防火平安、緊急情況下的疏散平安、受到不法損害時的平安保護等方面的教育。2．心理安康教育。落實教育部《關(guān)于加強中小學(xué)生心理安康教育的假設(shè)干意見》，加強師資培養(yǎng)培訓(xùn)，通過學(xué)科浸透、專題講座、心理咨詢、心理輔導(dǎo)、優(yōu)化育人環(huán)境等形式，幫助學(xué)生消除心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志，艱辛奮斗的精神，增強青少年學(xué)生適應(yīng)社會生活的才能，防止自傷、自殘事故發(fā)生。四、平安教育的工作措施1、健全組織系統(tǒng)