信息化試點工作計劃精編求真務?實，扎實推?進農村小學?教育信息化?資源有效應?用—湯口?中心學校_?__年上半?年信息化試?點工作總結?今年以來?，我校根據?省、市、區?關于教育信?息化建設與?信息化資源?應用的有關?指示和精神?，認真貫徹?，積極實施?。根據我校?信息化試點?校的計劃，?在信息化硬?件設施建設?和信息化資?源建設與整?合等領域做?了積極的探?索和有益的?嘗試，并取?得了良好的?成效。一?、主要工作?和成效在?試點工作中?，我們根據?農村基礎教?育狀況地大?面廣、點多?學生少，教?師少課程雜?的特點，遵?循“整合資?源、相對集?中、服務點?校”的原則?，注重資源?整合和服務?聚合，緊密?圍繞服務“?教師”這一?主線，創新?服務方式，?強化服務功?能，以為中?心校資源站?為主要渠道?，以兩個平?臺建設為抓?手，以統一?的網絡為紐?帶，探索形?成了“一站?二網三平臺?”的服務模?式，為縮小?信息化差距?，統籌校點?發展提供支?撐。（一?）強化服務?功能，打造?一個服務載?體為解決?農村小學地?廣人稀，師?資缺乏、課?程難開好的?問題，我們?堅持“方便?教師，就近?服務”的原?則。結合中?心校整體網?絡布局與建?設，在村小?建設校校通?，增容量、?提網速，探?索了“集約?化建設、多?樣化服務、?跨點校合作?”的建設和?運營模式，?使農村小學?沒有美術老?師能上美術?課、沒有音?樂老師也能?聽到學生的?1歌聲，?沒有專業的?英語教師學?生也能說標?準的英語。?這種模式得?到了有關部?門的認可，?得到了家長?的肯定。?（二）完善?網絡環境，?夯實兩個網?絡基礎在?加強全鎮信?息基礎設施?建設的基礎?上，制定我?鎮小學信息?化建設長期?和短期的規?劃，根據規?劃推進了全?鎮小學信息?化建設。中?心校和五所?完小完成了?光纖入網改?造工程。現?在學校網速?最低的已經?達到了20?兆。教學點?完成了網絡?建設和寬帶?入網工作，?到今年__?_月止我鎮?有學校的地?方就有網絡?，有學生的?學校就能享?受信息化教?育。（三?）精心__?_實施，全?面普及信息?化知識著?眼于提高教?師應用信息?技術的意識?和能力，讓?教師共享信?息化帶來的?成果，我們?加強了信息?化知識的普?及與提高應?用技能的培?訓工作。_?__年，外?派教師參加?省、市、區?培訓___?人次，中心?校___培?訓___人?次。通過一?級、二級培?訓，___?%教師學會?使用班班通?和收集、整?理教學資源?，建設了一?支網絡管理?隊伍，成立?了中心校信?息中心組，?實現了一所?學校一名信?息技術骨干?。二、工?作做法和經?驗（一）?形成機制，?長效服務。?在試點工?作推進過程?中，我們在?積極開展信?息化建設的?同時，注重?探索與建立?各項規章制?度，形成為?信息化綜合?信息服務的?長效推動機?制。一是_?__領導機?制，成立了?由兩位中心?校校長任正?副組長，中?學部、各村?小等___?所點校的責?任人為成員?的信息2?化綜合信息?服務試點工?作領導小組?，負責指導?試點工作。?二是協調管?理機制，明?確中心校、?完小、教學?點三級層面?地責任單位?和人員，分?工合作，共?同推進各項?試點任務有?序開展。三?是加強制度?規范，制定?了《湯口中?心學校電腦?管理辦法》?、《信息中?心管理制度?》、《班班?通管理制度?》等規章制?度，規范信?息服務站內?部管理和服?務，使服務?站的各項功?能得以有效?實現。四是?設備管理制?度，對不同?層面的信息?化設施（設?備）進行了?分級管理，?落實各種信?息化設備的?管理主體，?發揮信息化?設施的最大?效益。（?二）整合資?源，統籌建?設。在試點?工作中，我?們綜合考慮?了有關教育?信息服務工?程對網絡、?設施和人員?等資源的配?套要求，堅?持建設、管?理、運維“?三統一”的?原則，統籌?規劃信息中?心、資源站?建設。在網?絡方面，統?一光纖入校?入園，既整?合了網絡資?源、避免了?多渠道重復?投資，又保?障了網絡安?全和傳輸速?率。在服務?場地和設施?方面，結合?村校現有布?局，落實各?項信息化項?目，達到資?源充分利用?和方便教師?利于學生的?目的，滿足?不同學科不?同年級學生?的各類需求?。在人員和?管理方面，?建立中心校?、村小、教?學點上下貫?通的管理服?務機制，制?定了相關的?管理規章制?度，明確了?信息技術管?理員人員和?職責，規范?了服務程序?和內容。?（三）課程?中