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文檔簡介
初中教務處計劃合集?【編輯】為?的會員“陌?路人”__?_,但愿對?你的學習工?作帶來幫助?。教務處?要進一步加?大對教研活?動的檢查督?促力度,提?高學校的教?育教學水平?。這給大家?帶來初中教?務處計劃,?接下來我們?共同閱讀吧?。初中教?務處計劃1?一、指導?思想在上?級主管部門?和校長室的?領導下,全?面貫徹黨的?教育方針,?夯實學生的?學業基礎,?培養學生的?創新精神和?實踐能力,?貫徹執行上?級和本校相?關規定,走?輕負擔、高?效率之路。?創新工作方?法,全力以?赴配合校長?室,服務全?校師生,及?時發現、研?究,解決教?育教學中出?現的各種問?題,力爭圓?滿完成上級?及校長室布?置的各項工?作。二、?主要工作:?(一)加?強教師培訓?,促進教師?隊伍成熟,?加快教師成?長、成熟的?步伐,實現?教師隊伍的?可持續發展?。1、理?順管理機制?,成立以教?研組長為核?心的教學科?研隊伍。?2、以教師?會議、教研?活動等形式?,進行責任?心、事業心?、使命感教?育,提升教?育教學理念?。3、開?展聽評課活?動。評出?教學能手,?并向縣教研?室推薦優質?課。(二?)抓好教學?管理,保證?教學規范執?行。只有嚴?格的教學常?規管理,才?能保證教學?活動有序地?運行,才能?保證教學質?量穩步提高?。教務處抓?好教學管理?的幾個重點?:1、強?化教學常規?的檢查力度?,注重課堂?教學質量。?強化、細?化教學常規?管理。教學?常規管理還?從六個方面?抓起,即備?課、上課、?輔導、作業?批改、考核?與評定。?2、嚴密_?__各年級?的質量檢測?,必須把各?科試卷和練?習冊作為重?點,使其發?揮作用。?“六認真”?每月第四周?星期四檢查?。重點檢查?試卷、成長?資源、課堂?練習和作文?(作文兩周?一次),必?須達到“考?必改,做必?批”。檢查?內容同課程?進度一致。?(三)搞?好教學科研?,力求教學?效率提高?1、加強教?研組建設,?開展好每次?教研活動。?堅持每月?一次教研組?長例會,及?時交流各學?科教學情況?和教學質量?分析。2?、我們鼓勵?每位教師充?分利用網絡?資源,把平?時搜集的優?秀教案、教?學光盤、錄?象、課件充?實到校園教?學資料庫中?。(四)?___月份?為“學習規?范月”,將?通過學科教?學、班主任?教育、代課?教師要求等?形式,抓好?學習規范訓?練,并對作?業、筆記評?比、展覽,?通過平時老?師的督促鞏?固學習規范?的養成。?(五)、以?創新的方法?,激勵學習?困難生進步?。關心學?習困難生,?轉化學習困?難生始終是?學校工作的?重點之一,?學校學習困?難生的轉化?與否,關系?到保學控輟?的任務,關?系到教學質?量的高低,?關系到學校?在社會中的?信譽的高低?。因此落實?好轉差工作?是我們職能?部分的重要?工作之一。?1.結合?學校情感教?育總課題,?研究困難生?。情感教?育著手,建?立學困生檔?案。2.?要開展幫困?活動。我?校對學習困?難生的輔導?具有優良的?傳統,我們?要發揚這種?傳統,并爭?取把這種輔?導工作做得?更好。每位?老師幫助輔?導不少于兩?人。3.?要進一步落?實幫困的有?效性。學?習困難生的?輔導要處理?好課內和課?外的關系。?尤其是課內?,要給困難?生些成功的?機會,即課?堂上的提問?,板演及其?他練習提問?要優先照顧?困難生。對?他們都肯定?,都激勵,?通過課堂的?引導,激勵?來引導他們?課外學習,?主動請求老?師和同學們?的幫助。在?課外,老師?要鼓勵學生?多問多做,?多請教,老?師要每周安?排一定的時?間為學習困?難學生補差?。4.提?倡互幫互學?。互幫互?學是一個雙?贏的好方法?,對被幫者?來說受到了?別人的幫助?,成績會有?所提高,對?幫者來說在?幫助別人的?過程中提高?了自己的能?力,增進了?同學間的友?誼,我們應?積極提倡這?種方法。?(六)、規?范管理學籍?,做到數字?準確,記錄?詳細。(?七)、繼續?做好科技活?動不放松。?___月要?完成“講一?個科普故事?”、“繪一?副科普話畫?”和“做一?件科普作品?”三項活動?。(八)?、各職能部?門充分發揮?優良傳統,?各負其責。?各部門負責?人要制定該?部門的工作?計劃并監督?落到實處。?總之,本?學年豐收與?否,就在于?我們能否把?有效教學貫?徹于始終,?能否把提高?學生的素質?落實我們的?行動中,能?否有憂患意?識。形勢是?嚴峻的,困?難是眾多的?,但只要我?們團結一致?,中考一定?會取得好成?績。初中?教務處計劃?___本學?期是新一學?年的開始,?各方面的工?作都很繁雜?,因此要多?方面的考慮?和配合學校?各方面才能?把工作正常?開展起來,?根據學校實?際情況,特?制定本計劃?:1.根?據學校實情?,作好部分?教師的思想?工作,配合?學校完成崗?位聘任,堅?持初一實行?雙向選擇;?初二、初?三保持相對?穩定而略有?調整。2?.配合總務?處完成學生?報名注冊工?作,完成好?初一新生的?錄取分班工?作,初二、?初三按計劃?開學,正常?開課。3?.配合政教?處安排好初?一新生軍訓?工作,召開?開學典禮暨?表彰大會,?對前學期成?績突出的學?生進行獎勵?,配合政教?處完成對各?班級的量化?考核,有利?于調動和為?以后評價班?集提供依據?。4.積?極配合各年?級組完成各?組計劃,積?極___有?關教師,對?講優質課教?師進行評定?。5.積?極配合學校?和___實?驗室工作人?員,認真開?好實驗課,?并做好“普?實”驗收的?準備工作。?6.配合?各處室完成?學校督導評?估自查工作?,同時做好?綠色學校的?創建工作,?并教育學生?要有愛護環?境的意識。?7.加強?各年級學生?的學籍管理?,并查對各?班學生的考?試成績,為?今后各教師?的考核提供?依據。8?.負責完成?好排課、代?課、調課的?臨時性工作?,為學校教?學的正常運?轉作好工作?。9.配?合年級組訂?好本學期的?考試資料,?注重把教學?放在平時來?抓,積極參?加各年級組?的活動。?10.完成?好教材征訂?工作,并對?存書進行統?計,以便以?后利用,指?導和配合圖?書室工作人?員。完成?好圖書室的?開放,教材?發放和各教?師、學生征?訂服務工作?。11.?配合微機室?人員完成好?期中、期未?成績統計和?各項工作。?12.努?力完成教務?處日常事務?工作,并完?善期未考試?制度和閱卷?中存在的問?題,爭取改?卷前做好評?分標準,責?任到人。?配合學校對?工作不認真?教師制定出?處罰意見。?13.配?合教研組做?好本學期教?研工作。?14.完成?各教師計劃?、總結、教?案和作業的?檢查工作。?總之,教?務處工作是?一項復雜而?又繁多的工?作,要求工?作上要認真?、細心才能?完成好。因?此,要求教?務處每個成?員既要有分?工,又要有?配合。只有?每個人積極?主動才能把?工作做得更?好。初中?教務處計劃?3一、指?導思想以?學生、教師?和學校的發?展為根本,?以課程改革?為動力,以?高效益的課?堂教學為重?點,以教師?隊伍建設為?基礎,以教?研組、備課?組建設和課?堂教學效益?監控為保證?,細化、內?化教學常規?,強化教學?過程管理,?向管理要質?量;大力開?展教育科研?,向科研要?效益。腳踏?實地、高質?量、高效益?地實施素質?教育,全面?提高教育教?學質量。?二、教學工?作目標及要?求:(一?)、明確教?學管理目標?,完善教學?管理制度。?“一切為?了學生的發?展”是學校?的辦學宗旨?,我們要將?“一切為了?學生的發展?”與更好地?促進教師的?專業發展作?為教學管理?的根本任務?,要為教師?的專業發展?、教師的創?造性教學、?教師教學特?色的形成提?供條件和平?臺,使廣大?教師從教學?觀念上、知?識結構上都?能逐步適應?課程改革的?需要。要?不斷健全、?完善教學管?理制度,使?我們的課堂?教學管理、?活動課程管?理、學生成?績管理等能?更好地促進?學生的發展?。1.抓?計劃。每學?期,根據學?校工作計劃?對教學工作?的要求,由?教研組和備?課組制定教?學工作計劃?,用于指導?教師的教學?和教研。?2.抓檢查?。各教研組?和備課組制?定的教學進?度表,內容?包括單元教?學目標、教?學內容、單?元考試、_?__備課中?心發言人、?研究課等。?教務處牽?頭___教?研組長對各?科教學計劃?的執行情況?進行檢查,?期末公布檢?查結果,作?為評比先進?教研組和備?課組的一個?依據。3?.抓落實。?每學期各教?研組根據執?行教學工作?計劃的情況?進行認真總?結。教導?處根據落實?計劃的情況?,專門召開?會議進一步?檢查、通報?、總結經驗?,落實改進?措施。(?二)細化管?理制度,優?化考核條例?,重視績結?合量,提升?教師的工作?主動性。?提高效益需?要管理措施?,措施實施?需要教師認?真執行。我?們希望為提?升、發展學?校的每一項?措施都能切?實轉化為每?個教師自覺?、規范的教?學行為。?1.抓教學?計劃的制定?和落實,使?教學工作有?序進行。?教學計劃統?率著整個教?學過程,是?指導和規范?教學行為的?標準,也是?教務處檢查?教學工作的?重要依據,?為此,根據?學生的特點?,各任課教?師要在做好?學科教學計?劃整體規劃?的同時,注?重對教學內?容進行分析?、取舍,增?強計劃的實?用性、針對?性和可操作?性,力爭做?到有計劃可?依,有計劃?必依。2?.強化過程?管理,提高?教學效率。?(1)強?化“七認真?”,加強過?程管理。?完善我校教?學“七認真?”考核細則?,認真抓好?教師“七認?真”工作的?各個環節。?備課要充?分,目標要?明確,要求?做到“三結?合”,即課?程標準、教?材內容、學?生實際相結?合,不斷完?善和提高備?課水平,確?保課堂教學?的內容能面?向全體學生?。上課要?精細、方法?要靈活。要?求做到“兩?個不”,即?不上無準備?、無教案的?課,不上無?目的、無要?求的課。上?課過程中要?注意觀察了?解學生的感?受和反應,?要充分體現?教師的主導?地位和學生?的主體地位?。師生互動?得當,信息?反饋及時。?學生作業?、練習布置?要科學合理?,教務處定?期檢查,嚴?格控制,重?在質量,做?到有效練習?,練有效果?。個別輔導?及時,針對?性強,為基?礎較差的學?生提供信心?,為中等學?生提供發展?的機會,為?優秀的學生?提高層次。?全面貫徹?落實教學工?作“十字”?方針,即備?課要“深”?,上課要“?實”,作業?要“精”,?教學要“活?”,手段要?“新”,活?動要“勤”?,考核要“?嚴”,輔導?要“細”,?負擔要“輕?”,質量要?“高”。?(2)抓教?學過程管理?,規范教師?的教學行為?。教學過?程是一個動?態(范本)?的過程,本?學期在注重?教學質量目?標管理的同?時,將著力?加強教學過?程的管理。?①認真執?行聽課制度?。校長、分?管教學副校?長、教務處?主任帶頭統?籌聽課,每?學期不少于?___節。?其他中層領?導要經常深?入教學第一?線進行指導?,帶頭推門?隨堂聽課,?每學期不少?于___節?。教研組長?、備課組長?要充分發揮?其職能作用?,每學期聽?課不少于_?_節。任課?教師要積極?吸取他人之?長,補己之?短,每學期?聽課不少于?___節。?___年內?教師要主動?向老教師學?習,多聽同?年級老教師?的課,每學?期聽課不少?于___節?。②堅持?“三查”,?狠抓課堂教?學。“三查?”。一是檢?查教案作業?,二是檢查?課堂教學,?三是檢查教?學效果,所?有結果一律?以書面形式?記錄。③?教師的教學?效果進行“?三評”,即?學生評價、?教研組評價?和教務處評?價。評價結?果將作為教?師教學獎勵?和年終考核?的依據之一?。④嚴格?考試制度。?加強考風考?紀建設。學?校在同類可?比的班級中?實行統一進?度,統一命?題,統一考?試,統一閱?卷,統一分?析;學期考?試,監考教?師要求認真?負責,一絲?不茍,確保?全面、真實?地反映教學?質量。(?3)加強備?課組建設,?細化評價措?施。要認?真制定切實?可行的活動?計劃,恰當?安排好活動?地點、時間?和方式,定?期開展多種?形式的教研?活動,每次?活動都要做?到主題集中?,任務明確?,措施扎實?,責任落實?,效果實在?。本學期教?研活動主要?做好兩個層?面上的工作?,教務處主?要統籌安排?較大規模和?相對側重的?教學研究活?動,備課組?著力進行立?足于課堂教?學的教學觀?念、教學方?法、教學手?段、教學模?式創新的研?究活動。各?備課組要認?真制訂活動?計劃,并積?極實施,重?點研究課堂?教學。立足?課堂教學,?努力實現教?學觀念的創?新、教學方?法的創新、?教學手段的?創新、教學?模式的創新?。備課組?人員要積極?參與,共同?探討教法,?以教研促進?教育質量的?提高。同時?,教務處要?求并安排好?個備課組的?活動,語數?英每周活動?一次,其余?教研組每兩?周活動一次?。為了各教?研組備課組?活動的長足?有效的推進?,全體行政?進行活動督?導,并將每?次的活動內?容記錄在案?,同時對每?次活動會提?些有效的建?議或要求。?為了促進?青年教師的?全面發展,?教務處對全?體老師提出?了,每周必?寫教學反思?的要求。老?師們每天在?上課或課后?都會有源自?教學實踐的?感受和體驗?,讓老師們?能養成教后?反思、總結?和出新的習?慣,這對他?們今后的教?學勢必會帶?來推進作用?。檢查教師?的教學反思?也將納入“?教學七認真?”的范疇。?為杜絕教?研活動流于?形式,提高?教研活動質?量,教務處?將進一步加?大對教研活?動的檢查督?促力度:檢?查教研時間?有沒有得到?保證,檢查?教研活動有?沒有書面記?錄,檢查教?研活動有沒?有貼近學校?實際,檢查?教研活動主?題內容有沒?有真正落實?到位。(?三)、加強?教師隊伍建?設,主動_?__教師發?展。引導?廣大老師積?極進行有效?教學策略的?研究,不斷?提高課堂教?學效益,改?變過去教師?教得苦、學?生學得苦的?現象,通過?效益的提高?確保教育教?學質量的提?升。營造?學習型氛圍?,引導廣大?老師___?自身業務水?平的提高,?反思自己的?教學,做一?名反思型教?師。全面?實施教師教?學業務評優?工程。一方?面開展新教?師教學業務?達標活動,?切實采取措?施促使新教?師達到“教?學常規入門?”、“課堂?教學過關”?、“教學能?力達標”。?另一方面繼?續開展教師?教學業務系?列公開展示?活動、評優?活動。普?遍開展現代?教育技術培?訓工程。隨?著學校信息?化程度的提?高,對教師?信息意識和?能力的要求?也與日俱增?,本學期將?舉行各類設?備使用研討?活動,努力?使全體老師?都能切實掌?握現代化設?備的使用、?保養等知識?,不斷提高?獲取信息、?貯存信息、?加工處理信?息、篩選利?用信息、更?新創造信息?的能力。?(四)、加?強教研組建?設,營造教?研氛圍。?課堂教學是?提高教學質?量的中心環?節,如何優?化課堂教學?、深化教學?改革,提高?教學質量,?加強教學研?究應是重要?途徑之一,?因此,必須?強化教研組?建設。教?研組是學校?中各學科教?師發揮__?_智慧,全?面推動素質?教育,提高?教學水平和?教學效益的?教學研究_?__,一個?教研組的建?設水平一定?意義上決定?著本校該學?科教研水平?和教學質量?,決定著該?學科在校內?外的地位和?影響。要?采取有效措?施改變目前?教研活動時?學習內容隨?意性、活動?形式簡單化?、活動主體?單一化的現?象,教研活?動的時間、?地點、內容?、方式以及?對教研活動?的核查要進?一步規范,?定時間、定?地點、重交?流、重參與?、重反思,?在活動內容?的選擇上要?面向學生、?面向教學實?際、面向教?師、面向教?材,鼓勵老?師深入研究?教材、研究?大綱、研究?學生、研究?教法設計、?研究如何提?高課堂教學?的有效性、?如何提高教?學質量。?要將教研組?努力建設成?為學習型_?__,通過?學習和研究?來促進教學?,鼓勵開展?總結反思型?教研方式,?教研組成員?根據教學實?際開展案例?(包括教學?案例和學生?個案)分析?,以教育教?學理論指導?教學實踐,?并通過教學?實踐來深化?對教學理論?的理解和內?化,改進自?己的教學實?踐;鼓動開?展主題式教?研方式,積?極促進教研?活動主題化?,真正發揮?教研組作為?提高教學水?平和教學效?益的教學研?究___的?功能。(?五)、完善?課程建設,?深化課程改?革。重視?以學生自主?學習為中心?的學法指導?,引導學生?做學習的主?人;重視在?學案中體現?分層要求;?重視指導學?生實施學科?內或學科間?的研究性學?習。針對?既有高考模?式,加強對?命題和考試?的研究。隨?機編排考場?,優化成績?處理系統,?對考試成績?進行深度處?理。開設?開好各類選?修課、活動?課。開展好?體育活動,?加強藝術教?育,促進學?生和諧、全?面地發展。?體育、音樂?、美術、勞?技課都開足?開全。加強?兩操一課的?管理,健全?檢查評比制?度。開好秋?季新生運動?會。增加課?外活動項目?,規范活動?過程。加強?音、體、美?等各類課外?活動小組的?管理工作,?爭取在市級?以上比賽中?取得較好成?績,全面提?高學生素質?。以學生?發展為本,?繼續開設開?好研究性學?習課程。以?激發學生主?動探索、積?極創新和努?力實踐為目?標,以獲取?知識、應用?知識、掌握?科學研究的?一般流程為?基本內容,?以自主性、?探索性學習?為基礎,以?小組合作的?方式進行,?努力使學生?在思想意識?、情感意志?、精神境界?等方面的綜?合素質全面?提高,個性?和特長得到?開發與持續?發展。初?中教務處計?劃4一、?指導思想?以__精神?為指導,深?入落實科學?發展觀,根?據學校工作?計劃的有關?精神,以"?管有恒、求?創新、促發?展"為基本?思路,以新?課程實施有?效管理為契?機,緊緊圍?繞教育這個?中心,努力?構建"自主?、寬松、協?作、競爭"?的工作氛圍?,夯實教育?教學的過程?管理。突出?理念先進的?管理思路,?確保學校教?育教學質量?再創輝煌。?二、主要?工作1、?努力加快教?育信息化步?伐,打造“?數字校園”?充分利用?教育信息化?手段,加強?對學校教育?信息網絡化?的領導,加?速“數字校?園”建設,?加大對學校?網站的開發?力度,不斷?豐富學校的?網頁。完善?電子閱覽教?室建設,維?護好處室、?教研組電腦?,為教育信?息化服務于?新課程改革?做好后勤工?作。做好后?勤保障與教?學服務工作?,使信息技?術與學科教?學整合的研?究得以順利?進行。為提?高教師現代?教育技術手?段的運用水?平,做好輔?助與輔導工?作。幫助任?課教師學會?制作課件和?個人主頁,?為學校創辦?“數字校園?”做好各方?面工作。?2、為各年?級繼續開展?“自成教育?”的研究做?好鋪墊新?課改的實施?為“自成教?育”的課題?研究帶來了?生機和契機?,“自成教?育”是新德?育理念指導?下開展的德?育教育實踐?研究課題,?要創出特色?,搞出成果?,為學生的?身心發展創?造一個良好?的空間。?3、師訓工?作鞏固班?主任研修的?成果,提高?班主任素質?和層次,為?更好的進行?學生管理而?努力。加?大普通話推?廣工作力度?,以適應新?形勢的需要?。爭創省級?語言文字規?范先進單位?。進一步?加強《基礎?教育課程改?革綱要》的?理論學習,?把培訓與教?學、教研、?科研工作緊?密結合起來?,提高培訓?的針對性,?要把教師現?代信息技術?培訓和新課?程培訓結合?起來,努力?提高培訓效?率。4、?利用課外活?動的時間,?___各年?級積極探索?開展科技教?育活動。?___開展?好各類興趣?小組,如。?繪畫藝術小?組,國際象?棋小組,國?際跳棋小組?,書法興趣?小組,口風?琴興趣小組?等,培養學?生的實踐能?力和創新精?神,計劃_?__興趣小?組活動成果?展示和比賽?,推動活動?的開展。?5、齊心協?力,抓實畢?業班工作。?搞好學生?管理工作,?調動學生的?學習積極性?,形成一個?良好的班_?__。做好?協調工作,?全面提高畢?業班教育教?學質量。?6、學籍檔?案與健康檔?案管理認?真執行學籍?管理條例,?把好轉學關?,杜絕因學?校內部因素?而產生的流?失學生,一?旦出現流失?學生,班主?任和任課教?師要及時上?門,做好動?員工作,減?少流失學生?,杜絕輟學?現象的發生?。按照學校?的指示精神?和要求,嚴?格檔案管理?制度,嚴格?學生轉出、?轉入程序,?做好學生轉?出、轉入手?續。努力?完善學生健?康檔案管理?,做好學生?傳染病和高?發病預防工?作及學生衛?生保健工作?。7、嚴?格考勤管理?,本著公平?、公正的原?則和人本管?理思路,嚴?格按照學校?制定的考勤?管理制度細?致工作,_?__、關心?、尊重每一?位教師的工?作,維護廣?大教工的工?作積極性和?工作熱情,?提高工作效?率。8、?做好各級各?類及期中期?末考試的安?排9、做?好實驗室和?閱覽室工作?,為教學服?務實驗室?工作人員要?樹立為教學?服務的意識?,熱愛本職?工作、鉆研?業務、工作?精益求精,?積極配合合?理化生老師?開足實驗課?,確保試驗?開出率__?_%,群策?群力,規范?實驗室檔案?管理、財務?管理和常規?管理。閱?覽室工作人?員要制定好?閱覽制度、?管理制度、?維護好器材?設施,圖書?室除日常辦?理借還手續?外,每學期?末,要對教?工所借圖書?辦理回收或?續借手續,?對丟失的圖?書按制度進?行賠償,向?學生介紹各?類圖書,尤?其要向學生?推薦優秀的?課外讀物和?有關的學習?資料,規范?各類管理,?充分發揮我?校圖書館資?源優勢,幫?助教師制定?讀書計劃,?推薦書目,?積極引導教?師靜心讀書?。10、?加強文體類?器材管理,?防止物品流?失,管理人?員對器材要?靜心呵護,?要按要求管?理,嚴格執?行借還制度?,充分發揮?教學功能作?用。11?、加強體育?工作,不斷?提高學生的?體能素質?認真實施《?學生體質健?康標準》規?范體育教學?和“兩操”?管理,認真?___課間?學生陽光運?動和體育競?賽活動,保?證每天鍛煉?一小時,不?斷增強學生?體能素質,?___好秋?季運動會。?總之,在?新的學期,?新的形勢下?,教務處人?員要精誠團?結,勇于奉?獻。敢于探?索,要深入?學習管理工?作理論,為?教學一線服?務。教務處?工作人員要?不斷提高自?身素質,要?有高度的責?任心,工作?中要相互協?助,取長補?短,服從學?校管理,不?斷提高工作?效率,保證?優質的工作?效果,為把?我校建設成?一流的規范?化學校做出?自己的貢獻?。初中教?務處計劃5?一、指導?思想本學?期教務處將?根據學校辦?學理念及工?作總目標,?結合本學期?實際和鎮教?育辦公室精?神,繼續倡?導“實干就?是能力,落?實就是水平?”和“敢說?真話,敢下?深水,敢于?碰硬,敢于?管理”的理?念,苦練內?功,夯實基?礎,伏下身?子,提高教?學規范管理?能力與執行?度,狠抓班?風和學風建?設,搞好我?校的教育教?學管理工作?,力爭再創?佳績,形成?我校辦學特?色。二、?主要工作?(一).教?導處處室文?化方面。?1.加強處?室團結,避?免內耗,踐?行“求是、?創新、高效?、和諧”的?工作作風。?2.樹立?服務教學、?服務教師的?思想,注重?情感管理,?以情感人,?以理服人,?盡量讓每一?位教師都支?持理解教導?處的工作,?盡可能調動?教師的工作?積極性。?每個人都有?優點,也有?缺點,教師?也一樣。應?蹲下身子,?站在普通老?師的角度思?考一些問題?,做到真正?意義上從內?心的尊重每?一位教師的?人格;建立?博客網,把?教導處的工?作安排、管?理措施等公?布有網上,?讓教師們積?極留言,便?于收集教師?們的意見與?建議,為教?學管理提供?借鑒;教導?處真誠地希?望與教師交?流,做到尊?重老師的合?理建議,積?極思考教師?之所需,及?時解決力所?能及的問題?。(二)?.制度建設?方面。1?.完善各類?教育教學管?理的制度建?設,加強落?實,做到制?度制定與有?效管理的結?合:完善推?行公示制度?,打開情面?,對事不對?人,實行公?示制;進?一步探索教?學六認真的?有效管理模?式,改變《?潮河學校教?育教學質量?量化管理方?案》中不實?用、不宜量?化操作的地?方,使之更?科學、合理?,實用;強?化___備?課制度,排?課程時專門?考慮,加大?檢查力度,?不走形式,?注重實效;?繼續推行月?考制和學科?聯考制度,?及時反饋教?學信息;實?行推門聽課?與領導聽課?日相結合,?檢查教師教?學情況;建?立制卷、考?試制度,規?范學校考紀?考風;與科?研室協作,?規范完善教?研工作、新?教師的成長?工作,落實?教研制度,?新教師的成?長制度;與?德育處合作?,完善學生?的考核、評?價、獎勵制?度等等。?2.公布了?就實施,一?項一項落實?,不光說不?干,光布置?不檢查考核?落實,以促?進教學管理?的良性運行?,全面提高?學校的教育?教學質量。?(三).?教師教學常?規管理方面?。1.嚴?格執行課程?計劃,開齊?開足規定課?程,嚴格教?學秩序。?進一步明確?初中音、體?、美教學的?目的的任務?,初三及早?抓好體考訓?練項目。教?師必須嚴格?按課表上課?,不遲到、?不早退,不?擅自調課,?堅決杜絕曠?課現象。有?早自習和輔?導課的相關?教師應準時?到崗到位,?完成本職工?作。參加業?務培訓和進?修教師應協?調好課程并?告之行政值?周或教務處?,確保學校?教學秩序的?正常進行,?出問題將嚴?肅追究相關?責任。2?.堅持教學?六認真,實?行集中查、?分科分人抽?查、聯系領?導平時查與?推門聽課制?(一學年至?少要聽每位?教師一節課?),加強課?堂教學管理?力度,嚴禁?無教案上課?,堅決杜絕?教師講課的?隨意性和課?堂___失?控現象,上?課期間禁止?隨意進出,?嚴禁接、打?電話。由于?明年普九迎?省檢,今年?接縣檢,備?課暫不作變?動,不滿_?__歲的青?年教師要求?詳案,并要?及時寫好教?學反思。對?作業的設計?和批改必須?做到“四精?”(精選、?精講、精練?、精批)和?“四必”(?有發必收、?有收必改、?有改必評、?有差必補)?,教務處將?對上述情況?進行檢查,?并將檢查情?況進行通報?。有問題的?根據《潮河?鎮學校教育?教學質量管?量化理實施?細則》實行?扣分制管理?,建立教師?個人專項檔?案,學年折?算后計入教?師的年度考?核,特別是?要加強藝體?科、信息、?綜合、電教?室、圖書室?和實驗室的?相關教師管?理。3.?實行對薄弱?科、班的跟?蹤制,根據?平時反應和?學月、學科?聯考成績,?學校和教導?處親自督查?,采取問學?生、聽講課?、查作業、?查備課
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