-17-叔叔生日派對小班教案(模板8篇)

叔叔生日派對小班教案。

圣人無常師。教師應當要在工作中對后面的課堂做好教案準備，教案可以有效的規避教學過程中出現的重大問題。你是否也想編寫出一篇優秀的教案？下面，幼兒教師教育網為大家整理的“叔叔生日派對小班教案”，相信能對大家有所幫助。

叔叔生日派對小班教案(篇1)

活動目標：

1．通過熊叔叔表情變化，幫助幼兒理解故事內容。

2．感受故事有趣的情節，體會幫助了別人就會有意想不到的驚喜。

活動準備

ppt、表情圖卡

活動過程

一、談話導入故事

1．小朋友你過過生日嗎？你的生日是和誰一起過的？還會收到些什么？

2．熊叔叔和你們一樣，也過生日，大家一看，熊叔叔是怎樣過生日的“——出示封面。

二、聽故事，分段聽故事，與幼兒一起邊看邊講。

1．講述故事第一段：

呼呼呼，太陽公公都曬屁股了，可是熊叔叔還在睡懶覺。發生了什么事情呢？——幼兒猜想熊叔叔是個怎樣的人？

2．講述故事第二段：

門鈴響了，熊叔叔聽見了嗎？他怎么做的？出示圖卡我們也來模仿驚醒這個動作吧！熊叔叔去干什么？到底有沒有人呢？

3．講述故事第三段：

看見門外沒有人，熊叔叔又是怎么樣的表情?猜猜看到底是誰在按門鈴。——幼兒猜想。

4．咦，這是什么？禮物盒里是什么呢？熊叔叔是怎么做的？他的表情又是怎么樣的？——幼兒猜想。

5.熊叔叔怎么啦？他為什么會流眼淚呢？

6．這下你們知道，小動物們為什么會給熊叔叔過生日呢？

三、完整欣賞故事內容

四、聯系生活實際，講講怎么幫助他人。

：熊叔叔是個愛幫助、關心別人的人，所以大家都愿意和他做朋友，我們小朋友也要學習熊叔叔，做個喜歡幫助別人的好孩子。

舉例：如果玩具掉地上了怎么辦？小朋友摔倒怎么辦？

幫助別人是個快樂的事情，我們也和熊叔叔做朋友，熊叔叔在過生日，我們來為他唱首生日歌吧！

叔叔生日派對小班教案(篇2)

一、活動目標：

1、在故事情境中學習熊叔叔樂于助人的品質。

2、體會只要幫助了別人，就會有意想不到的驚喜。

二、活動準備：

1、PPT、flash游戲。

2、畫筆，紙，熊叔叔的頭飾。

三、活動重難點：

在故事情境中學習熊叔叔樂于助人的品質。

四、活動過程：

1、談話導入。

小朋友們平時是怎么過生日的？

2、故事。

講述故事：呼嚕呼嚕……熊叔叔在睡懶覺。熊叔叔為什么睡懶覺？昨天，熊叔叔幫小動物們在小溪上造了一座小橋，辛苦了一天，很累了。

叮咚叮咚，是誰啊？熊叔叔從睡夢中驚醒，熊叔叔爬下樓梯。“哎呀，好困，，是誰吵醒我啊？”熊叔叔邊打哈欠邊開門，“咦？沒人啊……”熊叔叔把門關上，“再睡一會兒。”熊叔叔爬上樓梯。

叮咚叮咚，是誰呢？熊叔叔又爬下樓梯。“誰呀？”熊叔叔打開門走出來，他左看看右看看，可是沒有人啊。“咦？沒人啊……熊叔叔重新走進屋里。“睡不著了。”熊叔叔拿著報紙坐在沙發上。

叮咚叮咚，是誰啊？熊叔叔騰地一下從沙發上站起來。然后咚咚地跑到門外。這一次門外還是什么人都沒有。熊叔叔站在那里，氣呼呼地說：“到底是誰在搗蛋啊？”突然，熊叔叔看到一個大箱子。“是誰送的？”嗨喲嗨喲，熊叔叔推著箱子。哎喲，哎喲！熊叔叔使勁拉著箱子。箱子里裝的什么呢？打開包裝一看……

“熊叔叔，生日快樂！”小動物們從里面跳出來喊道。“謝謝大家啊！”熊叔叔高興地流著淚說：“我都不記得今天是我的生日。”

3、理解故事。

（1）為什么小動物會給熊叔叔過生日？

（2）參加生日派對要帶什么？

（3）如何制作生日蛋糕？

4、做蛋糕的游戲。

（1）點擊flash游戲，跟小朋友一起制作蛋糕，進行裝飾

（2）畫不同顏色的蛋糕圖。

（3）小朋友自己動手操作，畫出蛋糕，去參加派對。

（4）小朋友們描述自己畫的的蛋糕是什么口味的，好不好吃？

5、結束。

一起吃蛋糕為熊叔叔唱生日快樂歌。

五、活動反思：

我班的孩子們都對幽默而又有趣的動畫片《熊出沒》非常的喜愛、入迷。常常不自覺的談論著，凡是與熊有關的，他們總免不了會叫上幾句“臭狗熊”，方才罷口，今天故事中的主人公“熊”當然也很受他們的歡迎，一下子投入到了今天的學習中。

故事情節的一步一步的發展，吸引了所有小朋友的注意，情境的創設讓小朋友身臨其境，都想一起去參加熊叔叔的生日派對。但是條件是必須帶上自己制作的蛋糕，所以，小朋友們畫得特別的認真。孩子們從中不僅體會了平時要多幫助別人，還知道了要報答幫助過自己的人。

繪本教學注重欣賞與感受，為幼兒創設一個樂說、想說、敢說的學習環境，讓幼兒的語言能力在無形中得以發展，這樣才能讓我們的繪本教學更具魅力。也只有不斷實踐，不斷摸索，不斷反思，才能提升自我，達到理想境界。

叔叔生日派對小班教案(篇3)

活動目標：

1理解熊叔叔在為大家做事后獲得的驚喜，知道為別人做事會快樂。

2在制作“生日蛋糕”的過程中，熟練涂色技能。

3根據已有經驗，大膽表達自己的想法。

4通過教師大聲讀，幼兒動情讀、參與演，讓幼兒感知故事。

活動準備：

生日蛋糕、黃色圓形紙、課件、油畫棒等。

活動過程：

一、聽故事

1、熊叔叔為什么睡懶覺？

2、熊叔叔為什么生氣了？

3、這個大盒子里會是什么呢？

二、做蛋糕

1為熊叔叔做個怎樣的蛋糕？

2自主制作蛋糕：奶油要涂滿，還要裱花。

3展示自己的蛋糕。

三、吃蛋糕

和同伴分享蛋糕。

今天的熊叔叔的生日派對，其實傳遞了愛心，就是傳遞了彼此之間的愛心這樣一個主題。同時借用這個繪本，也給小班的孩子傳遞了我們是有朋友的主題，活動中他們可以一起為熊叔叔做事情，做蛋糕的同時學習涂色，學習語言，讓孩子們，剛剛來幼兒園的三歲孩子們在集體當中大膽的表達，大膽的學習語言，這個過程當中是非常融合的，我們結合下面的問題一起來談談我們老師可以如何來設計這個活動吧。

1、在情景閱讀中如何自然整合各領域學習內容？

2、整合如何體現適宜性、適切性？

教學反思：

本次活動，我選擇了《熊叔叔的生日派對》這一繪本，希望幼兒能夠在看看、聽聽中積極感受，在畫畫、說說中大膽表達。小班年齡階段的幼兒有意注意的時間非常短，特別是在語言活動中，要延長幼兒的有意注意時間，教師必須在“靜”的語言活動中有機地融入“動”的形式。所以，活動前半段我以“奇怪的門鈴聲”貫穿，讓后面的環節都圍繞這斷斷續續的門鈴聲循序漸進地推進，為整個活動增添不少光彩。

小百科：生日，顧名思義是指人出生之日，也是每年滿周歲的那一天。

叔叔生日派對小班教案(篇4)

設計意圖

一、談話導入故事。

1.師：小朋友你過過生日嗎？

2.師：你的生日是和誰一起過的？你是怎樣過生日的？過生日有些什么？

3.師：今天的故事名字就叫作《熊叔叔的生日派對》。

幼兒回憶之前的生日是怎么過的和誰一起過的。

通過提問，將幼兒直接帶入本次活動中，很自然的引出故事。

二、聽故事：分段聽故事，與幼兒一起邊看邊講。

師：熊叔叔的生日是怎樣過的，我們一起跟著老師來聽一聽。

1.睡懶覺

師：你們看！熊叔叔在干什么？

師：熊叔叔為什么會睡懶覺？--幼兒猜想

2.在熊叔叔睡著時發生了什么事呢？繼續播放動畫

1.觀察畫面，了解故事的主人公。認真聽故事，初步了解故事的大致內容。

2.觀看教師演示多媒體教學課件第二遍欣賞故事。回答提問：熊叔叔為什么會睡懶覺？發生了什么事呢？

通過觀察畫面，傾聽故事，讓幼兒了解故事的主要內容。初步知道故事發生了什么事情。采用多媒體教學課件的演示，使幼兒生動的感受到故事內容，對幼兒掌握故事有很好的幫助。

3．師：聽見了門鈴聲，熊叔叔去干什么了？

師：那我們小朋友一起幫熊叔叔找一找到底有沒人呢？到底是誰呢？我們繼續往下看。

4.熊叔叔在做什么？（走樓梯）

5.走著走著他突然聽見了什么？發生了什么事？

6.熊叔叔關上門，回到屋里，你看他在做什么？

7.熊叔叔也想知道，所以他到處找，突然他發現了一個大箱子，你們猜猜這里面是什么？

8.到底是什么呢？想不想知道？

9.熊叔叔怎么啦？他為什么會流眼淚呢？這是高興的眼淚還是難過的眼淚？

10.小動物們為什么會給熊叔叔過生日呢？

3.回答提問：熊叔叔去干什么了？有沒有人？到底是誰？

4.幼兒邊欣賞故事邊回答問題，理解故事主要內容。

在本環節中，我們采用分段欣賞的手法，讓幼兒在觀察中自己感受故事有趣的情節，體會幫助了別人就會有意想不到的驚喜。

四、聯系生活實際，講講怎么幫助他人

小結：熊叔叔是個愛幫助、關心別人的人，所以大家都愿意和他做朋友，我們小朋友也要學習熊叔叔，做個喜歡幫助別人的好孩子。

幼兒回憶生活經驗，說說熊叔叔是個怎樣的人，我們應該怎么樣在生活中幫助他人。

發展幼兒觀察能力和語言表達能力，也可以培養幼兒的傾聽能力。

五、繪制生日蛋糕

1.師：熊叔叔的蛋糕不夠多了，我們一起幫他做一些好嗎？

2.師：涂好顏色的小朋友上來介紹一下你的蛋糕，說完整“我的蛋糕是什么味的蛋糕”

1.幼兒繪制生日蛋糕，為蛋糕涂色。

2.涂好顏色的小朋友上來介紹一下你的蛋糕，說完整“我的蛋糕是什么味的蛋糕”。

通過繪制蛋糕，培養幼兒的動手能力。學會幫助熊叔叔，體會幫助他人的快樂。

六、一起為熊叔叔唱生日快樂歌

師：老師看到你們為熊叔叔制作的蛋糕那么漂亮也想試一試了，我們一起為熊叔叔唱《生日快樂》，祝他生日快樂吧！

幼兒和老師一起為熊叔叔唱《生日快樂》。

能使幼兒在集體面前大膽表演，展示自己。

八、教學反思：

本次活動，我選擇了《熊叔叔的生日派對》這一繪本，希望幼兒能夠在看看、聽聽中積極感受，在畫畫、說說中大膽表達，幫助幼兒更好得培養其閱讀習慣。在活動中我還嘗試采用有趣的.游戲形式，讓幼兒親自動手制作蛋糕，體驗了親自參與的快樂。在活動中，我還有一些不足，有些問題有些太難了，不太適合小班幼兒，以至于在活動中問題的追問以及對孩子的回應都不是很透徹，在今后活動中，我會將自主權交還給孩子，注重繪本的欣賞與感受。

叔叔生日派對小班教案(篇5)

活動目標：

1、在故事情境中學習熊叔叔樂于助人的品質。

2、體會只要幫助了別人，就會有意想不到的驚喜。

3、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。

4、能仔細傾聽故事，理解主要的故事情節。

5、引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活。

活動準備：

PPT課件、蛋糕范例，小水果圖片、固體膠，黑板，小禮物盒。

活動過程：

一、播放PPT圖片，談話導入。（你們是怎么過生日的？過生日的時候有什么？）

二、播放故事PPT，講述故事并提問：

1、播放第5、6張圖片，熊叔叔為什么睡懶覺？

2、播放第7——10張圖片，門鈴響了幾下？是誰敲的門？

3、播放第11——14張圖片，門鈴響了幾下？是誰敲的門？

4、播放第15—17張圖片，門鈴響了第幾下？

5、播放第18—20張圖片，熊叔叔發現了什么？

6、播放第21——23張圖片，熊叔叔收到什么禮物？今天是什么日子？熊叔叔為什么能收到這些禮物？

三、制作蛋糕。

1、教師出示蛋糕模型：熊叔叔由于幫助了小動物搭橋，忘記了今天是自己的生日，沒有準備生日蛋糕，所以它難過得哭了。我們一起來為熊叔叔做一個蛋糕吧。

2、幼兒分組制作蛋糕。

四、給熊叔叔過生日。（師幼集體唱生日歌）

亮點：

1、教師教態自然大方，語言優美，吸引孩子們；

2、教師有一雙會說話的眼睛，關注著每一個孩子，講故事，提問題，一個眼神示意孩子就能領悟；

3、孩子對繪本故事的喜愛，這跟平時老師在這方面的付出有關；

4、班級孩子整體來看，語言組織蠻強。

活動反思：

在教學活動中一定要將自主權交還給孩子，繪本教學注重欣賞與感受，為幼兒創設一個能說、想說、敢說的學習環境，讓幼兒的語言能力在無形中得以發展。這樣才能讓我們的繪本教學更具魅力。也只有不斷實踐，不斷摸索，不斷反思，才能提升自我，達到理想境界。

叔叔生日派對小班教案(篇6)

活動目標：

1、讓幼兒學習觀察畫面，體驗閱讀段文章的樂趣。

2、幫助幼兒根據故事情節理解動詞和反義詞。

活動準備：

1、故事PPT2、動物等相關圖片活動過程：

一、通過討論，引出主題

1、今天老師帶來了一個好聽的故事（出示故事圖）封面，誰知道故事的名字？

2、猜猜看這個故事可能說的是一件什么事情呢？

二、故事欣賞，體驗故事的樂趣

1、聽一聽教師引出故事內容，觀賞故事PPT"熊叔叔今天過生日，怎么他還在睡覺還沒起床呢？"教師邊講故事邊看PPT，體驗閱讀段文章的樂趣，讓幼兒一起來感受動詞。

2、說一說"熊叔叔好辛苦呀，一大早他做了哪些事情呢？"

3、想一想發現熊叔叔動作里的"相反"教師總結"你看他做了那么多相反的動作很辛苦的，你看他都做了哪些動作是相反的呢？"

4、玩一玩游戲：找相反（圖片匹配）（動作匹配）（詞語匹配）

5、看一看"玩了這么久，那熊叔叔有沒有找到它的朋友，他在屋外看見一個箱子，猜猜是什么？"

三、教師總結，快樂體驗他們的生日派對可真熱鬧呀！我們也去參加羅！

延伸活動：

（1）、送禮物（美工活動）：

熊叔叔好高興，有這么多小動物來為它過生日，我們做一份漂亮的禮物送給熊叔叔吧。

（2）、閱讀繪本：將書投放到圖書區中讓孩子自由借閱。

叔叔生日派對小班教案(篇7)

活動目標：

1、在故事情境中學習熊叔叔樂于助人的品質

2、體會只要幫助了別人，就會有意想不到的驚喜

活動準備：

1、PPT（flash游戲）、畫筆，紙，熊叔叔的'頭飾

活動過程：

1、談話導入

小朋友們平時是怎么過生日的

2、聽故事

講述故事：呼嚕呼嚕……熊叔叔在睡懶覺。熊叔叔為什么睡懶覺？昨天，熊叔叔幫小動物們在小溪上造了一座小橋，辛苦了一天，很累了。叮咚叮咚，是誰啊？熊叔叔從睡夢中驚醒、熊叔叔爬下樓梯。”哎呀，好困，是誰吵醒我啊？”熊叔叔邊打哈欠邊開門、“咦？沒人啊……’”熊叔叔把門關上、“再睡一會兒。”熊叔叔爬上樓梯。叮咚叮咚，是誰呢？熊叔叔又爬下樓梯。“誰呀？”熊叔叔打開門走出來，他左看看右看看，可是沒有人啊。“咦？沒人啊……’”熊叔叔重新走進屋里。：“睡不著了。”熊叔叔拿著報紙坐在沙發上。叮咚叮咚，是誰啊？

熊叔叔騰地一下從沙發上站起來。然后咚咚地跑到門外。這一次門外還是什么人都沒有。熊叔叔站在那里，氣呼呼地說：“到底是誰在搗蛋啊？”突然，熊叔叔看到一個大箱子。“是誰送的？”嗨喲嗨喲，熊叔叔推著箱子。哎喲，哎喲！熊叔叔使勁拉著箱子。箱子里裝的什么呢？打開包裝一看……、”熊叔叔，生日快樂！“小動物們從里面跳出來喊道。“謝謝大家啊！”熊叔叔高興地流著淚說：“我都不記得今天是我的生日。”

2、理解故事

（1）為什么小動物會給熊叔叔過生日？

（2）參加生日派對要帶什么？

（3）如何制作生日蛋糕？

3、做蛋糕的游戲

（1）點擊flash游戲，跟小朋友一起制作蛋糕，進行裝飾

（2）畫不同顏色的蛋糕圖

（3）小朋友自己動手操作，畫出蛋糕，去參加派對

（4）小朋友們描述自己畫的的蛋糕是什么口味的，好不好吃

5、結束

一起吃蛋糕為熊叔叔唱生日快樂歌

活動效果

故事情節的一步一步的發展，吸引了所有小朋友的注意，情境的創設讓小朋友身臨其境，都想一起去參加熊叔叔的生日派對。但是條件是必須帶上自己制作的蛋糕，所以，小朋友們畫得特別的認真。特別是做完蛋糕，用手捧著準備一起去熊叔叔家的時候，乖寶們一同唱歌、完全的融入到整個情境中，讓人倍感溫馨。孩子們從中不僅體會了平時要多幫助別人，還知道了要報答幫助過自己的人。

叔叔生日派對小班教案(篇8)

目標：

1、細致觀察畫