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文檔簡介
《開學第一課》主題班會總結8篇《開學第一課》主題班會是班級訓練活動的形式之一,也是老師對同學進行訓練教學的一種方式,那么關于《開學第一課》主題班會總結該怎么寫呢?下面是為大家整理的《開學第一課》主題班會總結范文,盼望對您有所關心。歡迎大家閱讀參考學習!
《開學第一課》班會1
訓練目的:
1.通過故事培育同學對自己和對集體負責的責任感。
2.通過表彰嘉獎一部分同學,激勵其他同學在新學期確立目標,提升自己。
活動過程:
一、應對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。
1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感受?
2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機嬉戲?
3、那么,我們該怎么辦呢?
應當做兩件事:應對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。
1、視覺疲憊癥。由于長時間上網、打嬉戲、看電視、看碟,長時間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負擔,導致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負擔,引起消化不良。
3、上學恐驚癥。與平常的快節奏生活相比,節日期間一旦徹底放松,生活規律就被打破,于是造成心理和生理的種.種不適,產生失落厭倦和恐驚感。
4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規律,打破了身體的酸堿平衡,外加環境轉變、水土不服,極易消失感冒發燒、角膜發炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。
二、講故事
1、對自己負責。
一天,一只繭上裂開了一個小口。有一個人正好看到這一幕,他始終在觀看著,蝴蝶在困難從那個小口中一點一點的掙扎出來……
接下來,蝴蝶好像沒有任何進展了。
看樣子它好像已竭盡全力了,不能再前進一步了……
這個人實在看的心疼,打算關心一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,當心翼翼的把繭破開。蝴蝶很簡單的掙扎出來。
但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……
他接著觀看,期盼著蝴蝶的翅膀會打開并伸綻開來,足以支撐它的身體,成為一只健康漂亮的蝴蝶。然而這一切始終沒有消失,實際上,這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永久也沒能飛起來。
這個好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的支配,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛行。
在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。假如生命沒有障礙,我們就會很脆弱,我們不會像現在這樣強健,我們將永久不能飛行……
怎么才能對那個今后的你負責呢?答案只有一個:向今日負責,抓住今日的機會,為今后的你打好基礎!
2、對集體負責。
討論發覺,紅杉的生長總是成群相伴而生,并沒有單獨生長的,這一大片紅杉彼此之間的`根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯麗的紅杉林,除非風大到掀起地皮,否則是無法撼動他們的。
紅杉這樣淺根密布的生長方式,正是它長的如此高大的隱秘,它的根大范圍密布于地表,便利快捷汲取賴以生長的水分與養分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長。
加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就矗立不搖的大片紅杉林。
每一個人都要生活在集體之中,無論是學習,工作、生活、消遣,每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。
三、新學期在每一個小細節上,我們應當怎么做呢?
早自習……
上課鈴響了……
走廊里……
眼操、間操……
操場嬉戲……
家庭作業……
(目的:規范要求,養成習慣)
四、小結
愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動!
愿我們以后每一個夢都不會一場空!
就讓我們把新學期第一天當作新的起跑線!
《開學第一課》班會2
【學習目標】
1.通過與同學溝通課程綱要,了解本學期英語學習的課程內容、課程目標以及課程評價。
2.通過了解老師對同學的評價和學習方法,激發同學自主學習的主動性。
【教學重點】
通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點,教學內容和評價方法。
【教學難點】
1.通過課程綱要的共享,了解本學期的教學目標,并了解英語學習中的重點,并養成習慣.
2.圍繞《課程綱要》綻開爭論,就自己感愛好的地方進行思索,樂觀發表自己的見解和建議。
【教學時間】1課時
【教學預備】課前同學依據要求“預習要求”自學;老師預備課件。
【評價設計】
通過課堂指名說、課堂溝通等形式對同學溝通狀況進行評價。
【學習活動方案】
一、談話導入
1、同學們,今日的課堂上老師要帶領大家熟悉一位新伴侶,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學期的學習中找準學期目標,理清學習內容、了解學習支配,真正成為學習的小仆人,它就是——《課程綱要》。(板書課題)
二、新授
1、怎樣才能做學習的小仆人呢?首先我們要了解本學期的學習內容。請大家打開名目,看一看本冊書我們總共分為幾個單元,附錄頁又有哪些部分構成?
2、那這些內容我們怎么合理支配呢?(PPT出示一單元學習時間支配)
3、名目就像路標一樣,指引我們了解每單元都有哪些內容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示PPT,指生說)
4、請大家打開其次單元,想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示PPT,指生說)
5、下面我們分成四人小組合作學習,分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學習)
6、小組匯報(PPT出示)
7、同學們,通過剛才大家的學習,我們已經了解了本學期我們要學習的內容和時間支配,那么我們本學期通過學習要把握哪些本事呢?(PPT出示學習目標)指生讀
8.為了更好地把握以上本事,我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對你們的期望,盼望你們通過努力達成一個個目標。(課程評價推介)
三、回顧梳理
孩子們,這節課我們已經把《課程綱要》共享完了,你們的仔細思索、合作共享,真是一個個會學習的孩子。那么,最終誰情愿再同大家共享共享你在這節課學到了什么,又有什么收獲呢?
【板書設計】
課程綱要
學習內容→學習目標→學習評價
《開學第一課》班會3
一、班會目的:
1)初三面臨著升學,學習是同學的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步熟悉到應當以新的姿勢、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,呈現自我,超越自我。最終以自己滿足的成果向社會回報,向學校回報,向父母回報。
2)新學期新開頭,本學期無論在規范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開頭新的進步!
二、班會預備
1)每位同學寫一份“新學期新準備”的演講稿。(營銷方案策劃書)
2)班委會與全班同學一起爭論完善班級管理制度---《自擬班規》。
3)班委會代表發言,
同學代表發言,
同學自由發言。
三、班會活動過程:
班主任:
今日我們又迎來了一個新學期。這也是我們學校生活的最終一個學期,在這個新學期里,每個同學肯定都有自己的方案和奮斗目標。
學校開學第一課主題班會學校開學第一課主題班會
同學們,新學期新準備,你們做了怎樣的方案和目標呢?
請班委會代表發言,同學代表做預備。
3、班委代表發言
作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,到處做表率。升入學校以來,我總認為時間長著呢,學習態度不端正,成果不抱負。在這學校生活的最終一個學期,我肯定努力學習,以優異的成果升入高中深造。
此外生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和諧相處在這個大集體里,珍惜我們之間的友情。對自己的工作大膽負責,給同學們制造好的學習環境。
班主任:
感謝班委會代表精彩的發言,下面請同學代表發言。
4、同學代表發言
來到閆什鎮中學,相聚在九班級二班,是我們的緣分。原來,我從不預習,預習也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四非常鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。學習也是依個人的.喜好而定,喜愛的老師所教科目成果優異,然而不喜愛的老師所教科目成果卻非常差。現在是學校生活的最終一個學期,我感到了壓力,有壓力才有動力,我肯定努力拼搏,為進入高中做好預備。另外敬重師長,團結同學,樂觀參與各種活動。
班主任:
你們有什么好的學習方法、閱歷,班規有什么需要完善的地方,請爭論一下。
5、合作探究----學習方法、閱歷教訓溝通、完善班規。
6、同學爭論、自由發言:放飛抱負,展望將來,實現自己的人生目標
同學代表發言,暢談抱負。
7、班長帶頭宣誓:
讓我們展望將來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握將來!
8、班主任總結:
本次班會課開展得特別勝利,各位同學都勇于發言,說出了自己的心聲,同學們新學期的準備也很好,
我盼望同學們要行動起來,用的雙手把握自己的命運,用自己的行動來實現自己的幻想。
重點要做到以下幾點:
學校開學第一課主題班會策劃書策劃方案
1)我盼望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位,做人要從法規始,注意行為習慣的養成;
2)我盼望大家做一個會學習的人。領悟學校的學習方法,培育自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,在學校生活的最終一個學期,畫一個圓滿的句號。
3)我盼望大家做一個誠懇、熱忱、大度并且關懷集體的人。培育自己多方面的力量,參加集體活動,進展自己特長,展現自己的才華。
我們都是新時代的中同學,就要說到做到,在學校生活的最終一個學期,到處嚴格要求自己,最終以優異的成果向社會回報,向學校回報,向家長回報。
《開學第一課》班會4
為了讓新生們更好的適應高校校內生活,對學校、學院的概況以及各項規章制度有進一步的了解,我院集中開展20----級新生“開學第一課”主題班會活動,活動狀況如下:
新生們展現了樂觀熱忱的精神狀態和昂揚向上的精神態度。各位新生班主任在自我介紹以后,圍繞傳染病防控、宿舍平安、出行平安、網絡平安、心理健康、政治立場以及社會道德規范等方面對同學們進行引導,對學風考風進行了詳細的要求和部署,校規校紀進行了具體的介紹。
誠如斯言,青年朝氣蓬勃,像早晨_點鐘的太陽;青春富有幻想,在拼搏奮斗中綻放光線。班主任鼓舞同學們培育和建立社會責任感,樂觀關注國內外時事政治,確立、建構和完善自我人格和世界觀、人生觀,不忘初心,勇于戰勝自我、超越自我,為實現民族振興、國家富強做貢獻。
在場的新生同學依次上臺自我介紹,更是展現了新時代青年的活力與朝氣。同學們表示要自己走向獨立的人生旅程,獨立思索把握人生方向,永葆虛心、好學和堅忍不拔,不斷突破“小我”,在與國家共奮進的路上,成就真正的“大我”。
《開學第一課》班會5
為進一步做好開學同學思想道德訓練工作,9月3日新學期開學第一天,我校在全校開展了以“三愛、三節、邁好第一個臺階”為主題的開學第一課主題班會活動。活動狀況如下:
在主題班會上,各班班主任對新學期同學進行了入學訓練20----“開學第一課”主題班會活動總結8篇工作總結。并樂觀開展了“三愛”即愛學習,愛勞動,愛祖國;“三節”即節糧,節水,節電以及邁好第一個臺階為主題的班會活動,給孩子們上了特殊的開學第一課。
各班級老師們依據本班同學的年齡特點,設計了具有針對性的方案,以豐富多彩的形式,開展扎實有效的訓練活動,并在課堂上啟發同學圍繞“三愛、三節、平安”各抒己見,暢所欲言,同學們也結合自己的生活實際共享著自己的學習、勞動和節儉生活的閱歷,以及身邊所應當留意的平安問題,讓孩子們更深刻的明白了“三愛”“三節”“邁好第一個臺階”的意義。
通過此次開學第一課活動的開展,關心同學懂得只有勞動才能制造美妙的將來,從而自覺養成愛學習、愛勞動、愛祖國和節電、節水、節糧的習慣,樹立勤儉節省意識,規劃好自己三年的學校學習生涯,爭當創新爭優的----學子。
《開學第一課》班會6
新的學期新的開頭,本學期第一次的主題班會資料就平安第一課,我主要引導孩子們做到以下幾點:
1、留意課間平安:大課間、體育課以及參與團體活動時,前后左右之間堅持必需距離,不要太擁擠,不然簡單踩腳、絆腳,簡單摔倒。在課間玩耍時要禮貌玩耍,不做猛烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危急物品玩耍、投擲。團體活動中要一切行悅耳指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。
2、學校圍墻的平安:不要攀爬圍墻,對于存在平安隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危急物品。
3、交通平安:要遵守交通規章和交通秩序。在上學、回家的路上應當走路右邊行走,在經過路口或者橫過公路時要減速慢行,留意來往的行人、車輛,確認平安后方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
4、講究飲食平安:拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。
5、留意試驗課的平安:在上試驗課前要聽老師講解留意;在做試驗時要按要求來做。試驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時,要在老師的指導下,并按操作要求去做,時刻細心謹慎,嚴防危急
6、每位同學還要留意心理平安:在同學間遇到沖突時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自我和同學帶來不良的后果。同學之間要相互體諒、理解,以平和的心態來應對。
《開學第一課》班會7
x月是孩子們開學的日子,我們小班迎來了一張張既奇怪???又興奮的小臉蛋,說實在,昨天在家里還是一個眾星捧月的珍寶,今日已需要獨立地走向集體生活。為了削減幼兒的分別焦慮,盡快地融入到大集體中,我們為他們營造了一個愛的環境,關心他們開心地走進幼兒園,感覺到“幼兒園真好”。
主題活動“幼兒園真好”的目標定為穩定幼兒心情,進行一日生活的常規培育;愿意參加集體活動,感受集體活動的歡樂,漸漸減輕入園焦慮;學習相應的行為規章,漸漸適應集體生活。
本主題我們主要進行了穩定幼兒心情。孩子剛入園,有哭有鬧,我們想盡方法,用一些身體的語言給以撫慰和鼓舞,使初入園的孩子感到暖和和平安,并使他們在情感上得到滿意,讓孩子們感受到老師的關愛,還利用各種好玩的活動轉移留意力,穩定他們的心情;帶領孩子參觀漂亮的園舍,熟悉幼兒園的活動設施;熟悉老師和小伴侶,去大班看哥哥姐姐上課還和他們做好伴侶;熟悉自己的標志(利用大頭貼或自己喜愛的小物件做成標志),以及一日生活的常規培育等活動。我們在帶領珍寶進行戶外活動時也是一刻不停的與他們交談著,看似閑聊,其實我們的目的是向他們漸漸滲透主題的有關活動,使他們無意中熟悉了幼兒園的設施,熟悉了自己的好伴侶,潛移默化中培育了珍寶良好的常規。
隨著主題活動的開展,幼兒漸漸熟悉集體,走入集體生活,并慢慢地喜愛集體生活。在活動中我們得到了家長的樂觀協作,使我們的活動能順當地開展,家長與老師之間加強溝通,準時溝通孩子的健康狀況、睡眠時間、飲食狀況。在這里再次感謝家長伴侶對我們工作的支持和協作!在這個主題中,我們組織了各種各樣的活動,玩大型玩具、唱歌、念兒歌、娃娃家等。童趣的環境、寬松的氛圍,深深吸引了珍寶們,使他們感到集體活動的開心,不知不覺愛上了幼兒園。在集體教學活動中還通過讓孩子唱唱“我愛我的幼兒園”;念念兒歌“幼兒園也是我的家”;講講故事“高興奮興上幼兒園”;嬉戲“找伴侶”等一系列活動,孩子們從互不熟悉到成為嬉戲玩伴、好伴侶,還初步學會了關懷、勸慰同伴,喜愛上了老師,真真實切感受幼兒園就像自己的家,老師就像媽媽一樣呵護著自己、愛著自己。珍寶的點滴進步我們看在眼里,喜在心里,樂得溢于言表。
《開學第一課》班會8
為加強學校平安訓練,提高廣闊師生的平安意識和自救自護力量,依據上級部署支配我校仔細開展了一系列的平安訓練活動,現就有關狀況匯報如下:
x月x日開學第一天,組織同學收看中央一臺電視節目開學第一課,并組織同學寫出觀后感,心得體會,目的是讓同學仔細觀看節目內容,讓同學自己去理解幸福的含義,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的訓練活動,突出平安工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓同學平安防范,提高同學平安自護力量。
一、提高熟悉,加強領導
學校進行精密布置,要求各班主任充分熟悉中學校平安訓練活動的重要意義,將平安訓練日活動納入班級管理平安訓練工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以校長為組長的平
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