PAGEPAGE10感恩——幸福的真諦——讀《感恩我們要行動》有感（推薦5篇）正文第一篇：感恩——幸福的真諦——讀《感恩我們要行動》有感感恩——幸福的真諦——讀《感恩我們要行動》有感五年三班張婷玉一本好書可以讓頹廢的心靈得到鼓勵，讓憂傷的心靈得到撫慰，讓迷茫的心靈得到指引。這是一本關于感恩的溫馨之書，精選了幾十個凝聚著人間至情至性的關于父愛、母愛、師生情、友情親情的故事，文筆質樸無華、情感炙熱動人，告訴你塵世的溫情，家庭的溫暖；告訴你幸福來自于人的內心，來自于人與人之間的關愛。翻開這本書，閱讀用愛編織的故事，體會那些點滴的感動，在向感恩致敬的同時，更加珍愛自己的生命，珍惜父母、親友、老師陪伴在我們生命的每一天。在感恩中完成蛻變，在守望中享受幸福！在讀的時候，我總會問自己，感恩是什么？看了這本書，我知道了：感恩，是兩只擺動的船槳，他將我們在洶涌的波浪中一次次爭渡過來；感恩，還是一把精神鑰匙，他讓我們在艱難過后開啟生命真諦的大門！這本書里的故事，我每讀一個幾乎都能流下淚來，那些感動的故事觸動著我的心弦。還有一部分，我讀著真的很氣憤：那些沒有感恩之心的人！記得書中有一部分寫道：某年，某報紙報道有位學生竟然因為父親窮，登報與父親斷絕關系，向有錢人家征求當養子！你說氣人不氣人！再怎么說，她的父母給予了他生命，賦予了他生命，也不能因為父親窮就斷絕父子關系吧！憑良心說，這也太喪良心了吧！懂得了感恩，我還會問自己，我們應該感恩誰呢？讀了這首小詩后，我明白了，世界上跟你見過的人都應該感激：感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立；凡事感激，學會感激。感激一切使你成長的人！生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。只有感恩生活，生活才會賦予你燦爛的陽光；反之，如果一位怨天尤人，最終可能一事無成！感恩，讓我們在失敗時看到差距；在不幸時得到慰藉，激發我們拼搏的勇氣，獲取前進的勇氣。懷抱一顆感恩的心，過錯有時也是一種施舍；懷抱一顆感恩的心；失敗便是成功之母；懷抱一顆感恩的心，陰郁中透出希望的光；懷抱一顆感恩的心，生命必將開出絢爛的花！無論你是富貴還是貧賤，無論你的生活充滿陽光雨露還是風刀雪劍，只有學會感恩，你才能自信而寬容地去看待周圍的一切，創造自己美好的未來。心懷感激，對父母的感恩，對老師的感恩，對朋友的感恩，必將讓人更加珍惜自己的生命，更好更堅強地走下去！學會感恩，感恩生命，感恩母親，感恩父親，感恩身邊的人，感恩老師，感恩同學、朋友，感恩生活，感恩社會，感恩自然，感恩我們偉大的祖國！用感恩的心看世界，做有感恩之心的人！學校：古交十三小班級：五年級三班姓名：張婷玉第二篇：感恩——幸福的真諦!感恩—幸福的真諦從我小時后呱呱墜地，到我長大，父母們所付出的心酸，不容易，但我有時在做一些事那是多么糊涂的事啊！跟父母們吵架之后，我多么后悔，這不是我應該做的是啊！所以父母得不容易，我要將它化為動力，讓他們能夠知道孩子我是真的長大了，還希望他們不要為我傷心，因為孩子需要一個過程，希望父母能原諒父母的無知。我要學會感恩，孝敬父母你們一定要原諒我，只要我學會感恩，我將收獲一份禮物，一份幸福，所以感恩非常重要，我曾經讀過這樣的一個真實的故事：有一個11歲的孩子，他的母親得了白血病，需要骨髓，而在當時有沒有適宜的，萬萬沒有想到的是，小兒子說了一句話很是感人：“我身體里流淌的是媽媽的血，我要給媽媽輸血，這樣媽媽身體里流淌著的將會是我的血，我要學會感恩，這樣來報答媽媽”。在場的所有愛心人士，愛心媽媽們感動的留下了熱淚，在這一件事中，我體會到了一種幸福的傳遞，因為我要學會，懂得感恩。“感恩的心，感謝有你??”這一首歌在心頭涌起時，都會有所感動，眼中熱淚瑩框，所有的感恩，代為一種行動，一種付出，一種奉獻，因為這樣我將會收獲幸福。我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發現美，發現美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是有一顆充滿愛的心。我想說，感謝愛你的人吧，正是他們的關心，鼓勵支持才讓你感到了生活的溫暖和充實；感謝討厭或恨你的人吧，是讓他們讓你的生活曲折多彩，讓我面對措折時變得更加堅強，用一顆感恩的心看待這個世界吧！第三篇：感恩的真諦感恩的真諦陳敬榮今天上午我和全體同學共同觀看了《讓世界充滿愛》的演講視頻，大家都被鄒老師的演講深深感動，有的留下了激動的淚水，甚至有的同學都泣不成聲了，我也被之深深地震撼了。它的主題就是讓我們學會感恩，學會自強。我認為，同學們感恩的真諦不是我們簡單口頭上所說的“老師您辛苦了,”“爸爸媽媽您們辛苦了。”它的真諦是我們能否把感恩落實到我們的實際行動當中。在校園里，不亂扔廢紙，見到廢紙隨手撿起，不破壞公務，不在墻上亂涂亂抹，節約用水，這就是感恩愛校。見到老師主動問好，老師進入教室主動安靜下來，等候老師上課，努力學習，上課認真聽講，積極回答問題，嚴格遵守紀律，這就是感恩老師。在家里，自己的事情自己做，干力所能及的家務，按時回家，不讓父母擔心，努力學習，考出好成績，養成良好習慣，培養優秀品質，讓父母高興，這就是感恩父母。關心班集體，幫助同學，寬以待人，嚴于律己，不打架不罵人，這就是感恩同學。同學們，只有我們每個人把身邊的小事做好，我們的班級，學校，祖國，整個世界才能充滿愛。我們的班集體才有凝聚力，我們的學校才能成為名牌學校，我們的祖國才能更加富強。同學們，讓我們攜起手來，共同感恩于今天的幸福生活，讓我們每個人都懷有一顆感恩的心，去感恩善待身邊的每一個人，這樣你才是最幸福，最快樂的，最懂得感恩的人。最后讓我們“手拉手共建幸福校園，心連心共創魅力二小”。第四篇：[20XX暑假征文]讀《感恩我們要行動》有感[20XX暑假征文]讀《感恩我們要行動》有感當我來到這個世界上時，爸爸媽媽就教我要會“感恩”，當我牙牙學語時，我第一個會說的就是“感恩”這兩個字。在這個假期，我讀了《感恩我們要行動》這本書。這本書讓我知道了如何讓“感恩”？什么叫“感恩”？“感恩”不僅要說在嘴上，更要體現在行動上。《感恩我們要行動》這本書第一章就告訴我們“感恩”的含義：對別人所給的幫助表示感激，是對他人幫助的回報。從中我知道了：感恩是一種處世哲學，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活。感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發我們挑戰困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟。對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩。“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于現在的我們來說尤其重要。現在，在這個世界上的一草一木，都需要我們去“感恩”，他們帶給我們美麗的環境，他們為我們遮擋太陽。第二章寫的是要“感恩”社會，第三章寫的是要“感恩”父母，第四章寫的是要“感恩”老師同學，第五章寫的是要“感恩”家人。“感恩”就是“報恩”，學會知恩圖報，懂得“感恩”的人，那必定是一個有良心的人。“感恩”社會，有了社會，才有了人，才有了這一花一草一木，才有了各種各樣的動物。“感恩”父母，是我們的第一任老師，他們把我們帶到這個世界上，給了我們生命，給了我們所有的愛，給了我們與眾不同的容貌，讓我們吃好的、穿好的、用好的、上好的學校，我們的要求，父母都盡量滿足。“感恩”老師，老師是我們的第二任老師，他們對待我們像對待自己親生的孩子一樣溫和體貼，他們把他們所有的知識傳授給我們，他們給我們鼓勵，不斷的教誨我們。“感恩”家人，家人對我們的關心照顧，家人給了我們溫暖。“感恩”，如果一個人不懂“感恩”，那這個人一定不是孝順的，我們從小就要學會知恩圖報，懂得“寬容”、“誠信”、“感恩”。感恩我們要行動，感恩我們要從現在做起。初三:馬景霄第五篇：感恩,我們要行動感恩，我們要行動5.12三周年紀念日的前一天，也就是20XX年5月11日，我們藥中舉行了一次家長會，也許家長會對你們來說是那么的普通，我也是這樣認為的，不過這一次卻讓我有了不同的感受。也許，這一生我都不會想到學校會在家長會上舉行“感恩，我們要行動”這一活動，以前，我也是在學校的一次活動中看到了鄒越老師的演講，讓我很受觸動，但是，我想我并沒有這個機會在我們藥中感受當時的心情波動。可是現在，我才明白，原來學校完全有這個能力讓我們去改變自己，即使他只會對一小部分學生起到作用。就在那一天的下午，在藥惠中學的廣場上，我第一次與媽媽在一起做了那么久并和她一起感受著金老師的感動。當大會剛開始時，我認為，開這個會有什么必要呢？可是后來我發現我錯了，當金老師講到《感恩的心》一首歌內那凄慘的故事是，一向固執、堅強的我，哭了。那是我才真正感受到這一個大會的意義。之后，當金老師帶領我們一遍又一遍的高呼“爸爸媽媽我愛你們”時，我的心是那么的痛，因為那一聲聲呼喊讓我想到了自己的所作所為，它是那樣的無情、可恥。在金老師的互動中，我第一次牽起媽媽的手，第一次那么認真觀察過媽媽。她那鬢角的斑白不是為我擔心所留下的印記嗎？她那滿手的瘡疤不正是為了我能夠吃飽穿暖所留下的記憶嗎？可是這一切，我觀察過嗎？我知道過嗎？現在，我才明白，原來我比那個臺灣的小女孩要幸福100倍。（注：臺灣的女孩就是歌曲《感恩的心》的故事中的主角。講述的是在我們的寶島臺灣，有一個十分美麗的小村莊，在村中有一戶十分貧窮的人家，在這戶人家中，老一輩的人有著十分嚴重的重男輕女傾向，不久這戶人家的媳婦懷孕了，就在她懷孕5個月的時候，她的婆婆帶她去了醫院，檢查之后婆婆告訴她，你懷的是一個怪胎，必須打掉。之后她在鄰居的口中得知婆婆讓她打胎是因為她懷的是一個女孩，聽了之后，她近乎崩潰。之后她和她的丈夫離開了家，不久她就生下了一個女嬰，然而，故事并沒有結束，在她很小的時候，爸爸媽媽發現她是一個半聾半啞的孩子，之后，她的父親又去世了，撫養她長大的重任就擔在了母親身上。她和母親相依為命，母親每天很早就出去掙錢，直到很晚才回來。每到落日時分，小女孩就站在家門口充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都算是美味！有一天傍晚，小女孩依舊在家門口等著媽媽，可是過了很久媽媽都沒有回來，這是她決定去找媽媽。天上淅淅瀝瀝的下這雨，小女孩艱難的在路上走著，她走了很長時間后，突然發現，在不遠處的路邊，躺著一個多么熟悉的身影，啊，是媽媽，她拼命地跑到媽媽身邊，用力的搖晃著媽媽的身軀，可是媽媽并沒有醒來，她多么想喚醒媽媽呀，可是她無法發出聲音來，就在她用力搖晃媽媽是她發現，媽媽的兩只手是緊緊攥著的，當她掰開媽媽的左手時，手心里依舊攥著的熟悉的年糕，而媽媽的右手里，卻攥著一張賣