消化和吸收消化和吸收1一.消化系統的組成和功能口腔消化道的起始部位,內有牙齒.舌和唾液腺.唾液腺分泌唾液,其內的淀粉酶能夠初步消化淀粉咽食物的通道食道食物的通道,通過蠕動將食物推入胃中胃消化道中最膨大部分,有暫時貯存食物和初步消化蛋白質的作用肝臟人體最大的消化腺,分泌膽汁胰十二指腸分泌胰液小腸的起始部位,內有膽管和胰管的開口.消化和吸收的主要場所小腸大腸肛門暫時貯存糞便大腸的起始部位,在腹腔的右下部.盲腸闌尾一.消化系統的組成和功能口腔消化道的起始部位,內有牙齒.舌和2位置:上下頜骨的牙槽內.分類:門齒、犬齒和臼齒。人類的牙齒功能:切斷、撕裂和磨碎(咀嚼食物)牙齒的形態結構:牙冠牙頸牙根釉質(人體最硬的物質,損壞后不能再生)牙髓腔(牙髓中含有豐富的血管和神經)牙本質(構成牙齒的主要物質)牙骨質牙齒的三部分位置:上下頜骨的牙槽內.分類:門齒、犬齒和臼齒。人類的牙齒功3胃壁分四層(由內向外):胃壁肌肉發達,肌肉收縮使食物與胃液充分混合有助于食物的消化.黏膜上皮凹陷入胃壁中形成胃腺,胃腺分泌的胃液中鹽酸和蛋白酶,可以初步消化蛋白質。胃液又稱胃酸。位置:左上腹部,呈囊狀.黏膜漿膜黏膜下層肌肉層胃壁分四層(由內向外):胃壁肌肉發達,黏膜上皮凹陷入胃壁中形4前面肝臟位置:深紅色,大部分位于腹腔的右上部.右葉左葉膽囊(貯存膽汁)膽管(運輸膽汁進入小腸)你知道肝臟的功能?1.肝臟細胞能夠分泌膽汁,膽汁能促進脂肪的消化.2.具有解毒的作用.3.在蛋白質、糖類和脂肪的代謝中起著重要作用.前面肝臟位置:深紅色,大部分位右葉左葉膽囊(貯存膽汁)膽管(5胰臟位置:位于腹腔胃的背面.胰導管通入小腸①.分泌胰液,通過胰導管進入十二指腸,胰液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶.②.分泌胰島素,調節糖的代謝胰臟內有兩種腺細胞:肝臟和胰臟位置圖胰臟位置:位于腹腔胃的背面.胰導管通入小腸①.分泌胰液,通過6小腸

是消化道中最長的一段(5-6米),消化食物和吸收營養物質的主要場所.腸壁結構與胃壁相似,也分四層.內表面(黏膜)形成許多環行的皺襞,皺襞表面向腸腔內形成許多絨毛狀的突起→小腸絨毛;黏膜上皮凹陷形成腸腺.小腸絨毛毛細淋巴管毛細血管小腸絨毛壁分泌腸液,胰液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶.絨毛壁、毛細血管壁和毛細淋巴管壁都由一層上皮細胞構成→利于營養物質的吸收思考為什么小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所？

①最長,面積大,②腸壁四層,肌肉層發達,③消化液的種類多,④小腸絨毛的結構特點.腸腺小腸是消化道中最長的一段(5-6米),消化食物7小結消化系統的組成消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門消化食物和吸收營養物質的場所.消化腺:分泌消化液(含有消化酶),消化食物唾液腺、胰腺、肝臟、胃腺、腸腺位于消化道外面的大的消化腺位于消化道壁內的小消化腺唾液胰液膽汁胃液腸液(淀粉酶)(多種酶)(沒有消化酶)(蛋白酶)(多種酶)小結消化系統的組成消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛8食物的消化實驗探究:饅頭在口腔中的變化?饅頭碎屑與2毫升唾液攪拌混合。饅頭碎屑與2毫升清水攪拌混合。饅頭小塊與2毫升唾液攪拌混合。放入37℃左右的溫水中5—10分鐘各加2滴碘液,搖勻1.你認為會出現什么樣的變化?原因是什么?2.試管為什么要放入37℃左右的溫水中?3.取唾液前為什么要用涼開水漱口?4.為什么饅頭咀嚼時會感覺有些甜味?思考食物的消化實驗探究:饅頭在口腔中的變化?饅頭碎屑與2毫升唾液9唾液腺胰胃胃腺腸腺肝膽口腔咽食道小腸大腸消化系統葡萄糖氨基酸脂肪酸甘油淀粉蛋白質脂肪胃液腸液糞便食物食物的消化過程胰液膽汁唾液淀粉葡萄糖蛋白質氨基酸脂肪脂肪酸甘油

唾液腺胰胃胃腺腸腺肝膽口腔咽食道小腸大腸消化系統葡萄糖氨基酸10動動腦1.你認為有些食物為什么必須要經過消化才能吸收?消化道哪些部位具有消化作用？請你解釋什么是〞消化”?2.你認為食物消化有哪些方式?它們之間有何區別?4.談談你対〞酶”認識.3.唾液為什么不能消化蛋白質?食物不溶于水就不能被人體吸收。消化是指食物中的大分子有機物在消化道內分解成可以吸收的成分(溶于水的小分子物質)的過程消化的方式有物理性消化和化學性消化兩種。前者物質成分沒有發生改變,只是分子大小的變化,后者在消化酶的作用下物質的成分發生了變化。唾液里只有淀粉酶不含蛋白酶,淀粉酶不能消化蛋白質。酶是生物活細胞制造的一種蛋白質,在人體內各種化學反映中起生物催化劑的作用.其特點是具有專一性、催化能力特別大、催化作用受溫度和酸堿度等條件的影響。在37℃左右、酸堿度適宜的條件下其催化作用發揮最好。動動腦1.你認為有些食物為什么必須要經過消化才能吸收?2.你11營養物質的吸收

少量水、無機鹽和部分維生素少量水和酒精水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸思考1.你認為在消化道中哪些部位具有吸收作用?其吸收的主要部位是什么？為什么？2.各部分能夠吸收哪些營養物質？3.你認為這些營養物質進入什么地方？4.你能夠解釋〞吸收”的概念嗎？消化道中具有吸收作用的:胃、小腸、大腸。循環系統,由血液運輸的全身各處。吸收是指營養物質通過消化道壁黏膜進入循環系統的過程。營養物質的吸收少量水、無機鹽和部分維生素少量水和酒精12你知道嗎?營養物質被人體吸收后,人體這樣利用它們的?水無機鹽維生素氨基酸葡萄糖甘油脂肪酸①構成細胞的主要成分②作為體內化學反映的溶劑構成細胞的成分對人體的生長發育起調節作用②構成細胞的成分①在細胞內分解釋放能量③葡萄糖糖元肝臟④轉化成脂肪①構成細胞的基本物質②分解釋放能量①合成人體成脂肪貯存②構成細胞的成分③分解釋放能量你知道嗎?營養物質被人體吸收后,人體這樣利用它們的?水無機鹽132圖中㈡曲線表示的物質是______,它在CD段減少原因_________,在DE段減少直至變為零的原因是__________.曲線圖是一種用曲線數據的統計圖,可以直觀地反映事物在時間或空間上的變化,以及差別事物之間量的差異

右圖表示食物中的淀粉和蛋白質經過人體消化道各段時,其含量的變化情況,其中縱坐標示被消化的淀粉和蛋白質的含量,橫坐標示消化道的各部分.請分析此圖.技能訓練解讀曲線圖1.圖中㈠曲線表示的物質是______它在OA段的減少是__________的緣故.在DE段減少直至變為零,是由于_____________的緣故.3.圖中㈢曲線表示的物質是________它在OA段增加的原因是_______________________________________.蛋白質淀粉部分被消化部分初步消化全部被消化全部被消化麥芽糖部分淀粉在唾液淀粉酶作用下轉化成麥芽糖2圖中㈡曲線表示的物質是______,它在CD段減少原因_14休息時間到啦同學們，下課休息十分鐘。現在是休息時間，你們休息一下眼睛，看看遠處，要保護好眼睛哦~站起來動一動，久坐對身體不好哦~休息時間到啦同學們，下課休息十分鐘。現在是休息時間，你們休息154.淀粉、蛋白質、脂肪消化的最終產物分別是______、______、___________,它們消化的起始部位分別是________________.

1.在消化道中只有消化作用是_______,只有吸收作用的是_______,既有消化作用又有吸收作用的是__________,既無消化作用又無吸收作用的是_________________.口腔大腸胃小腸咽食道肛門鞏固練習2.消化系統由__________和_________組成.消化道消化腺3.小腸壁的粘膜層向腸腔形成的絨毛狀突起結構是_____________,凹陷而形成的結構是___________.

小腸絨毛腸腺葡萄糖氨基酸甘油和脂肪酸口腔、胃、小腸5.膽汁中沒有消化食物的酶,対食物的消化起什么作用?6.為什么肝臟有病的人不宜吃油脂大的食物?4.淀粉、蛋白質、脂肪消化的最終產物分別是______、__16同學們，你們要相信夢想是價值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質量來自決不妥協的信念，考試加油!奧利給~結束語同學們，你們要相信夢想是價值的源泉，相信成功的信念比成功本身17教學課件生物初一下冊RJ教學課件18第六章人體生命活動的調節第二節神經系統的組成第六章人體生命活動的調節19神經系統怎樣組成的？神經系統怎樣組成的？20神經系統中樞神經系統周圍神經系統腦脊髓大腦小腦腦干腦神經脊神經歸納整理神經系統的組成神經系統中樞神經系統周圍神經系統腦脊髓大腦小腦腦干腦神經脊神211.大腦、小腦、腦干各有什么功能？2.脊髓的主要功能是什么？3.猜一猜腦神經和脊神經的功能是什么？神經系統的功能1.大腦、小腦、腦干各有什么功能？神經系統的功能22神經系統的功能中樞神經系統周圍神經系統神經系統的功能中樞神經系統周圍神231.大腦包括左右兩個大腦半球,表層是_______,具有_____、_____、_______等多種高級生命活動功能區----神經中樞;小腦有使運動_____、______,維持_________;腦干有調節_____、______、________等基本的生命活動的中樞。2.脊髓的功能是能対外界或體內的刺激產生有規律的________,還能將対這些刺激的反映_______到大腦,是腦與軀干、內臟之間的____________。3.腦神經和脊神經的功能是__________________作用。大腦皮層感覺運動語言協調準確身體平衡心跳呼吸血壓反映傳導聯系通路傳導神經沖動1.大腦包括左右兩個大腦半球,表層是_______,24神經元〔神經細胞〕---是神經系統和的基本單位。結構功能神經元〔神經細胞〕---是神經系統和的基25神經元〔神經細胞〕的結構和功能細胞體突起神經末梢神經元〔神經細胞〕的結構和功能細胞體突起神經末梢26功能：接受刺激、產生興奮、傳導興奮神經元〔神經細胞〕的結構和功能功能：接受刺激、產生興奮、傳導興奮神經元〔神經細胞〕的結構和271.長的突起外表大都套有一層鞘,組成神經纖維2.神經纖維集結成束,外面包有膜,構成一條神經3.神經纖維末端的細小分支叫做神經末梢。神經末梢1.長的突起外表大都套有一層鞘,組成神經纖維神經末梢281.人的自我調節包括和。其中起著最為主要的作用。2.神經系統包括和。腦和脊髓是系統。3.是神經系統結構和功能的基本單位,它又叫。4.一個神經元的結構包括________和。神經元的功能是。神經調節激素調節神經調節中樞神經系統周圍神經系統神經元神經細胞中樞神經細胞體突起接受刺激,產生沖動,傳導沖動1.人的自我調節包括和29練習:1.同人體的其他細胞相比,神經元的形態結構有什么特點？這些特點、有什么意義？神經元除了細胞體外,還有很多突起。長的突起的外表大都套有一層鞘,它們構成神經纖維。神經纖維末端的細小分支是神經末梢。各神經元突起的末端都與多個神經元的突起相連接。神經元的這些結構形態特點,是與它的生理功能──接受刺激、產生并傳遞興奮(信息)相適應的。練習:1.同人體的其他細胞相比,神經元的形態結構有什30在日常生活、勞動和體育鍛煉中,容易対中樞神經系統造成傷害的情況主要有:外來的撞擊和打擊等;自己不慎出現的摔傷、磕傷和碰傷等;強光和噪聲等刺激以及吸煙和喝酒等不良嗜好;開夜車、用腦過度、不能保證睡眠等。2.在日常生活、勞動和體育鍛煉中,哪些情況容易造成中樞神經系統的損傷？対此,你能否提出一些安全建議？在日常生活、勞動和體育鍛煉中,容易対中樞神經31請你設計一個簡明的表格和表解,分類記錄神經系統的組成和各自的主要功能。作業:請你設計一個簡明的表格和表解,分類記錄神經系統的32休息時間到啦同學們，下課休息十分鐘。現在是休息時間，你們休息一下眼睛，看看遠處，要保護好眼睛哦~站起來動一動，久坐對身體不好哦~休息時間到啦同學們，下課休息十分鐘。現在是休息時間，你們休息33七年級生物下冊-第四單元-第二章-人體的營養消化和吸收課件-新版新人教版34七年級生物下冊-第四單元-第二章-人體的營養消化和吸收課件-新版新人教版35同學們，你們要相信夢想是價值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質量來自決不妥協的信念，考試加油!奧利給~結束語同學們，你們要相信夢想是價值的源泉，相信成功的信念比成功本身36第六單元

生物圈中的微生物第一章細菌和真菌第一節細菌和真菌的分布第六單元

生物圈中的微生物第一章細菌和真菌37菌落AB菌落AB38七年級生物下冊-第四單元-第二章-人體的營養消化和吸收課件-新版新人教版39七年級生物下冊-第四單元-第二章-人體的營養消化和吸收課件-新版新人教版40七年級生物下冊-第四單元-第二章-人體的營養消化和吸收課件-新版新人教版41七年級生物下冊-第四單元-第二章-人體的營養消化和吸收課件-新版新人教版42七年級生物下冊-第四單元-第二章-人體的營養消化和吸收課件-新版新人教版43七年級生物下冊-第四單元-第二章-人體的營養消化和吸收課件-新版新人教版44七年級生物下冊-第四單元-第二章-人體的營養消化和吸收課件-新版新人教版45七年級生物下冊-第四單元-第二章-人體的營養消化和吸收課件-新版新人教版46七年級生物下冊-第四單元-第二章-人體的營養消化和吸收課件-新版新人教版47七年級生物下冊-第四單元-第二章-人體的營養消化和吸收課件-新版新人教版48七年級生物下冊-第四單元-第二章-人體的營養消化和吸收課件-新版新人教版49七年級生物下冊-第四單元-第二章-人體的營養消化和吸收課件-新版新人教版50七年級生物下冊-第四單元-第二章-人體的營養消化和吸收課件-新版新人教版51休息時間到啦同學們，下課休息十分鐘。現在是休息時間，你們休息一下眼睛，看看遠處，要保護好眼睛哦~站起來動一動，久坐對身體不好哦~休息時間到啦同學們，下課休息十分鐘。現在是休息時間，你們休息52七年級生物下冊-第四單元-第二章-人體的營養消化和吸收課件-新版新人教版53同學們，你們要相信夢想是價值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質量來自決不妥協的信念，考試加油!奧利給~結束語同學們，你們要相信夢想是價值的源泉，相信成功的信念比成功本身54消化和吸收消化和吸收55一.消化系統的組成和功能口腔消化道的起始部位,內有牙齒.舌和唾液腺.唾液腺分泌唾液,其內的淀粉酶能夠初步消化淀粉咽食物的通道食道食物的通道,通過蠕動將食物推入胃中胃消化道中最膨大部分,有暫時貯存食物和初步消化蛋白質的作用肝臟人體最大的消化腺,分泌膽汁胰十二指腸分泌胰液小腸的起始部位,內有膽管和胰管的開口.消化和吸收的主要場所小腸大腸肛門暫時貯存糞便大腸的起始部位,在腹腔的右下部.盲腸闌尾一.消化系統的組成和功能口腔消化道的起始部位,內有牙齒.舌和56位置:上下頜骨的牙槽內.分類:門齒、犬齒和臼齒。人類的牙齒功能:切斷、撕裂和磨碎(咀嚼食物)牙齒的形態結構:牙冠牙頸牙根釉質(人體最硬的物質,損壞后不能再生)牙髓腔(牙髓中含有豐富的血管和神經)牙本質(構成牙齒的主要物質)牙骨質牙齒的三部分位置:上下頜骨的牙槽內.分類:門齒、犬齒和臼齒。人類的牙齒功57胃壁分四層(由內向外):胃壁肌肉發達,肌肉收縮使食物與胃液充分混合有助于食物的消化.黏膜上皮凹陷入胃壁中形成胃腺,胃腺分泌的胃液中鹽酸和蛋白酶,可以初步消化蛋白質。胃液又稱胃酸。位置:左上腹部,呈囊狀.黏膜漿膜黏膜下層肌肉層胃壁分四層(由內向外):胃壁肌肉發達,黏膜上皮凹陷入胃壁中形58前面肝臟位置:深紅色,大部分位于腹腔的右上部.右葉左葉膽囊(貯存膽汁)膽管(運輸膽汁進入小腸)你知道肝臟的功能?1.肝臟細胞能夠分泌膽汁,膽汁能促進脂肪的消化.2.具有解毒的作用.3.在蛋白質、糖類和脂肪的代謝中起著重要作用.前面肝臟位置:深紅色,大部分位右葉左葉膽囊(貯存膽汁)膽管(59胰臟位置:位于腹腔胃的背面.胰導管通入小腸①.分泌胰液,通過胰導管進入十二指腸,胰液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶.②.分泌胰島素,調節糖的代謝胰臟內有兩種腺細胞:肝臟和胰臟位置圖胰臟位置:位于腹腔胃的背面.胰導管通入小腸①.分泌胰液,通過60小腸

是消化道中最長的一段(5-6米),消化食物和吸收營養物質的主要場所.腸壁結構與胃壁相似,也分四層.內表面(黏膜)形成許多環行的皺襞,皺襞表面向腸腔內形成許多絨毛狀的突起→小腸絨毛;黏膜上皮凹陷形成腸腺.小腸絨毛毛細淋巴管毛細血管小腸絨毛壁分泌腸液,胰液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶.絨毛壁、毛細血管壁和毛細淋巴管壁都由一層上皮細胞構成→利于營養物質的吸收思考為什么小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所？

①最長,面積大,②腸壁四層,肌肉層發達,③消化液的種類多,④小腸絨毛的結構特點.腸腺小腸是消化道中最長的一段(5-6米),消化食物61小結消化系統的組成消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門消化食物和吸收營養物質的場所.消化腺:分泌消化液(含有消化酶),消化食物唾液腺、胰腺、肝臟、胃腺、腸腺位于消化道外面的大的消化腺位于消化道壁內的小消化腺唾液胰液膽汁胃液腸液(淀粉酶)(多種酶)(沒有消化酶)(蛋白酶)(多種酶)小結消化系統的組成消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛62食物的消化實驗探究:饅頭在口腔中的變化?饅頭碎屑與2毫升唾液攪拌混合。饅頭碎屑與2毫升清水攪拌混合。饅頭小塊與2毫升唾液攪拌混合。放入37℃左右的溫水中5—10分鐘各加2滴碘液,搖勻1.你認為會出現什么樣的變化?原因是什么?2.試管為什么要放入37℃左右的溫水中?3.取唾液前為什么要用涼開水漱口?4.為什么饅頭咀嚼時會感覺有些甜味?思考食物的消化實驗探究:饅頭在口腔中的變化?饅頭碎屑與2毫升唾液63唾液腺胰胃胃腺腸腺肝膽口腔咽食道小腸大腸消化系統葡萄糖氨基酸脂肪酸甘油淀粉蛋白質脂肪胃液腸液糞便食物食物的消化過程胰液膽汁唾液淀粉葡萄糖蛋白質氨基酸脂肪脂肪酸甘油

唾液腺胰胃胃腺腸腺肝膽口腔咽食道小腸大腸消化系統葡萄糖氨基酸64動動腦1.你認為有些食物為什么必須要經過消化才能吸收?消化道哪些部位具有消化作用？請你解釋什么是〞消化”?2.你認為食物消化有哪些方式?它們之間有何區別?4.談談你対〞酶”認識.3.唾液為什么不能消化蛋白質?食物不溶于水就不能被人體吸收。消化是指食物中的大分子有機物在消化道內分解成可以吸收的成分(溶于水的小分子物質)的過程消化的方式有物理性消化和化學性消化兩種。前者物質成分沒有發生改變,只是分子大小的變化,后者在消化酶的作用下物質的成分發生了變化。唾液里只有淀粉酶不含蛋白酶,淀粉酶不能消化蛋白質。酶是生物活細胞制造的一種蛋白質,在人體內各種化學反映中起生物催化劑的作用.其特點是具有專一性、催化能力特別大、催化作用受溫度和酸堿度等條件的影響。在37℃左右、酸堿度適宜的條件下其催化作用發揮最好。動動腦1.你認為有些食物為什么必須要經過消化才能吸收?2.你65營養物質的吸收

少量水、無機鹽和部分維生素少量水和酒精水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸思考1.你認為在消化道中哪些部位具有吸收作用?其吸收的主要部位是什么？為什么？2.各部分能夠吸收哪些營養物質？3.你認為這些營養物質進入什么地方？4.你能夠解釋〞吸收”的概念嗎？消化道中具有吸收作用的:胃、小腸、大腸。循環系統,由血液運輸的全身各處。吸收是指營養物質通過消化道壁黏膜進入循環系統的過程。營養物質的吸收少量水、無機鹽和部分維生素少量水和酒精66你知道嗎?營養物質被人體吸收后,人體這樣利用它們的?水無機鹽維生素氨基酸葡萄糖甘油脂肪酸①構成細胞的主要成分②作為體內化學反映的溶劑構成細胞的成分對人體的生長發育起調節作用②構成細胞的成分①在細胞內分解釋放能量③葡萄糖糖元肝臟④轉化成脂肪①構成細胞的基本物質②分解釋放能量①合成人體成脂肪貯存②構成細胞的成分③分解釋放能量你知道嗎?營養物質被人體吸收后,人體這樣利用它們的?水無機鹽672圖中㈡曲線表示的物質是______,它在CD段減少原因_________,在DE段減少直至變為零的原因是__________.曲線圖是一種用曲線數據的統計圖,可以直觀地反映事物在時間或空間上的變化,以及差別事物之間量的差異

右圖表示食物中的淀粉和蛋白質經過人體消化道各段時,其含量的變化情況,其中縱坐標示被消化的淀粉和蛋白質的含量,橫坐標示消化道的各部分.請分析此圖.技能訓練解讀曲線圖1.圖中㈠曲線表示的物質是______它在OA段的減少是__________的緣故.在DE段減少直至變為零,是由于_____________的緣故.3.圖中㈢曲線表示的物質是________它在OA段增加的原因是_______________________________________.蛋白質淀粉部分被消化部分初步消化全部被消化全部被消化麥芽糖部分淀粉在唾液淀粉酶作用下轉化成麥芽糖2圖中㈡曲線表示的物質是______,它在CD段減少原因_68休息時間到啦同學們，下課休息十分鐘。現在是休息時間，你們休息一下眼睛，看看遠處，要保護好眼睛哦~站起來動一動，久坐對身體不好哦~休息時間到啦同學們，下課休息十分鐘。現在是休息時間，你們休息694.淀粉、蛋白質、脂肪消化的最終產物分別是______、______、___________,它們消化的起始部位分別是________________.

1.在消化道中只有消化作用是_______,只有吸收作用的是_______,既有消化作用又有吸收作用的是__________,既無消化作用又無吸收作用的是_________________.口腔大腸胃小腸咽食道肛門鞏固練習2.消化系統由__________和_________組成.消化道消化腺3.小腸壁的粘膜層向腸腔形成的絨毛狀突起結構是_____________,凹陷而形成的結構是___________.

小腸絨毛腸腺葡萄糖氨基酸甘油和脂肪酸口腔、胃、小腸5.膽汁中沒有消化食物的酶,対食物的消化起什么作用?6.為什么肝臟有病的人不宜吃油脂大的食物?4.淀粉、蛋白質、脂肪消化的最終產物分別是______、__70同學們，你們要相信夢想是價值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質量來自決不妥協的信念，考試加油!奧利給~結束語同學們，你們要相信夢想是價值的源泉，相信成功的信念比成功本身71教學課件生物初一下冊RJ教學課件72第六章人體生命活動的調節第二節神經系統的組成第六章人體生命活動的調節73神經系統怎樣組成的？神經系統怎樣組成的？74神經系統中樞神經系統周圍神經系統腦脊髓大腦小腦腦干腦神經脊神經歸納整理神經系統的組成神經系統中樞神經系統周圍神經系統腦脊髓大腦小腦腦干腦神經脊神751.大腦、小腦、腦干各有什么功能？2.脊髓的主要功能是什么？3.猜一猜腦神經和脊神經的功能是什么？神經系統的功能1.大腦、小腦、腦干各有什么功能？神經系統的功能76神經系統的功能中樞神經系統周圍神經系統神經系統的功能中樞神經系統周圍神771.大腦包括左右兩個大腦半球,表層是_______,具有_____、_____、_______等多種高級生命活動功能區----神經中樞;小腦有使運動_____、______,維持_________;腦干有調節_____、______、________等基本的生命活動的中樞。2.脊髓的功能是能対外界或體內的刺激產生有規律的________,還能將対這些刺激的反映_______到大腦,是腦與軀干、內臟之間的____________。3.腦神經和脊神經的功能是__________________作用。大腦皮層感覺運動語言協調準確身體平衡心跳呼吸血壓反映傳導聯系通路傳導神經沖動1.大腦包括左右兩個大腦半球,表層是_______,78神經元〔神經細胞〕---是神經系統和的基本單位。結構功能神經元〔神經細胞〕---是神經系統和的基79神經元〔神經細胞〕的結構和功能細胞體突起神經末梢神經元〔神經細胞〕的結構和功能細胞體突起神經末梢80功能：接受刺激、產生興奮、傳導興奮神經元〔神經細胞〕的結構和功能功能：接受刺激、產生興奮、傳導興奮神經元〔神經細胞〕的結構和811.長的突起外表大都套有一層鞘,組成神經纖維2.神經纖維集結成束,外面包有膜,構成一條神經3.神經纖維末端的細小分支叫做神經末梢。神經末梢1.長的突起外表大都套有一層鞘,組成神經纖維神經末梢821.人的自我調節包括和。其中起著最為主要的作用。2.神經系統包括和。腦和脊髓是系統。3.是神經系統結構和功能的基本單位,它又叫。4.一個神經元的結構包括________和。神經元的功能是。神經調節激素調節神經調節中樞神經系統周圍神經系統神經元神經細胞中樞神經細胞體突起接受刺激,產生沖動,傳導沖動1.人的自我調節包括和83練習:1.同人體的其他細胞相比,神經元的形態結構有什么特點？這些特點、有什么意義？神經元除了細胞體外,還有很多突起。長的突起的外表大都套有一層鞘,它們構成神經纖維。神經纖維末端的細小分支是神經末梢。各神經元突起的末端都與多個神經元的突起相連接。神經元的這些結構形態特點,是與它的生理功能──接受刺激、產生并傳遞興奮(信息)相適應的。練習:1.同人體的其他細胞相比,神經元的形態結構有什84在日常生活、勞動和體育鍛煉中,容易対中樞神經系統造成傷害的情況主要有:外來的撞擊和打擊等;自己不慎出現的摔傷、磕傷和碰傷等;強光和噪聲等刺