做學習的主人3統編版教材《道德與法治》三年級上冊做學習的主人3統編版教材《道德與法治》三年級上冊1大家一起算一算：一天的學習時間有多長？

一天24小時，減去睡覺時間、吃飯時間、洗漱時間……你的一天剩余多少時間呢？大家一起算一算：一天的學習時間有多長？一天24小時2我們所擁有的時間很短，我們要珍惜時間。思考從這道算數題當中，你感悟到了什么？我們所擁有的時間很短，我們要珍惜時間。思考從這道算數題當3和時間交朋友

要想學得好，就要學會合理地安排時間，這樣才能快樂地學習，盡情地玩耍，充分地休息。看看下面的這些同學能不能和時間交上朋友。和時間交朋友要想學得好，就要學會合理4時間的奧秘

小麗四年級了，做作業時，總是一會兒吃零食，一會兒看電視，一會兒玩玩具，每次完成作業都需要兩個多小時。星期天，媽媽給小麗講了合理利用時間，和時間交朋友的故事。小麗那天只用了四十分鐘完成了作業，媽媽夸獎小麗做得又快有正確，小麗特別開心。【討論】平時要寫兩個多小時的作業，這次只用了四十分鐘，奧秘在哪里？發現奧秘：合理利用時間，專心致志做一件事。時間的奧秘小麗四年級了，做作業時，總是一會兒吃零食5你也知道一些關于珍惜時間的故事嗎？分享給我們聽聽吧！你也知道一些關于珍惜時間的故事嗎？分享給我們聽聽吧！6魯迅與時間1

魯迅是我國偉大的文學家，原名周樹人。對他為什么用“魯迅”做筆名，其中，一種說法是他母親姓魯，戰國時期周姓與魯姓是相通的，“迅”是他的小名。另一種說法是，有人曾當面問過他，他說是取“愚魯而迅速”的意思。他覺得自己比較笨拙，只有更加勤勉，抓緊時間，才能做好學問，干好事情。他認為，一個人節省時間，就等于延長生命。魯迅與時間1魯迅是我國偉大的文學家，原名周樹人。對7巴爾扎克與時間2

法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時間，他的每一秒鐘都過得充實。他為自己列了一個時間表：從午夜到中午——工作，從中午到下午——校對，下午5點——用餐，5點半——休息，從這張表上不難看出巴爾扎克對于時間的珍惜程度，也正因為他巧用時間努力工作、學習從而才能成為舉世聞名的大作家巴爾扎克與時間2法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時間，8

從這兩則故事當中，你明白了怎樣的道理？從這兩則故事當中，你明白了怎樣的道理？9想要學得好，就要學會合理地安排時間。想要學得好，就要學會合理地安排時間。10你認為下面這些同學能不能和時間交上朋友呢？經常被電視節目吸引做事不專心、拖拖拉拉不按時睡覺長時間打游戲你認為下面這些同學能不能和時間交上朋友呢？經常被電視節目吸引11開開小藥

對于這些同學的問題，你有什么解決方法嗎？我們給這些同學提提建議吧！方開開小藥對于這些同學的問題，你有什么解決方法嗎？12你認為下面這些同學能不能和時間交上朋友呢？經常被電視節目吸引做事不專心、拖拖拉拉不按時睡覺長時間打游戲你認為下面這些同學能不能和時間交上朋友呢？經常被電視節目吸引13問題：經常被電視節目吸引藥方：回家以后馬上進房間，不要打開電視，直接去做作業，完成學習任務。開開小藥方經常被電視節目吸引問題：經常被電視節目吸引開開小藥方經常被電視節目吸引14問題：做事不專心、拖拖拉拉藥方：給自己定好鬧鐘，設置好完成任務的時間，把其他跟學習無關的東西收好，不要拿出來，還可以自己做心理暗示！開開小藥方做事不專心、拖拖拉拉問題：做事不專心、拖拖拉拉開開小藥方做事不專心、拖拖拉拉15問題：不按時睡覺藥方：制定21天計劃書，每天堅持執行，養成良好的作息習慣。開開小藥方不按時睡覺問題：不按時睡覺開開小藥方不按時睡覺16問題：長時間打游戲藥方：要對自己一天的時間合理進行安排，縮短游戲時間并嚴格執行，如果可以培養另外的愛好，戒掉游戲的習慣會更好！開開小藥方長時間打游戲問題：長時間打游戲開開小藥方長時間打游戲17

合理地安排時間，不僅能夠讓我們學得好，學得快樂，還可以保證有充足的時間讓我們盡情玩耍，充分休息。合理地安排時間，不僅能夠讓我們學得好，學得快樂，還可18

如果你在星期天要做下面幾件事，請根據自己的實際情況進行合理的安排。并說說你為什么要這樣安排。整理房間看電視讀課外書和伙伴玩耍寫周記如果你在星期天要做下面幾件事，請根據自己的實際情況進19（1）誰安排得最好最合理？為什么？（2）你的安排還有哪些需要改進的地方？（1）誰安排得最好最合理？為什么？20（1）請你把明天一天要完成的任務列出來。（2）為這些任務安排好合理的時間，你要在什么時候做，大概需要多長時間能夠完成。學一學：制作時間計劃表（1）請你把明天一天要完成的任務列出來。學一學：制作時間計劃21起床7:00運動8:00-8:30整理房間9:00-9:30做作業10:00-11:30午睡12:30-13:30練琴14:00-15:00學英語15:30-16：00和伙伴玩耍16:00-17:30看課外書19:00-20:30睡覺21:30我的時間計劃表起床7:00運動8:00-8:30整理房間9:00-9:3022和時間交朋友之大秘訣今日事，今日畢只有執行了的計劃，才是有意義的計劃。制定了計劃一定要去執行喔！和時間交朋友之大秘訣今日事，今日畢只有執行了的計劃，才是有意23我從來不認為半小時是微不足道的時間。

——達爾文節省時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長了人的生命。

——魯迅

你沒有最有效地使用而把它放過的那個鐘點是永遠不能返回了。

——托爾斯泰我從來不認為半小時是微不足道的時間。節24請你嚴格按照你所制定的時間安排表執行你的學習任務，按照安排完成的打“√”。請你嚴格按照你所制定的時間安排表執行你的學習任務，按照安排完25謝謝，再見！謝謝，再見！261、暮色蒼茫，皎潔的明月升上了天空，銀色的月光透過松樹的虬枝翠葉，星星點點地灑落下來。清清的泉水淙淙地流瀉于山石之上，在月光輝映之下，宛若一條潔白的綢布閃閃發光2、竹林里傳來一陣銀鈴般的笑聲，那是一群勤勞淳樸的山村姑娘剛洗完衣服，披著月光笑盈盈地歸來了，也許她們正為什么開心的事兒在竹林里嬉戲追逐著，笑鬧聲傳出翠竹林外。密密的荷葉紛紛倒向兩旁，蓮花搖動，水波蕩漾，原來是順流而下的漁舟正輕盈地穿過荷花叢，弄亂的荷塘月色，劃破了大山的寧靜。3、空山雨后的秋涼，松間明月的清光，石上清泉的聲音，浣衣村女的笑聲，漁舟穿過荷叢的動態，和諧完美地融合在一起，有聲有色，有景有人，有靜有動，構成了空山秋天恬靜幽美的鄉村生活圖景。4.通過詩一般景物的描寫，反映了詩人過安靜淳樸生活的理想和對污濁官場的厭惡。詩中以物芳而明志潔，以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青蓮，可以說是詩人高尚情操的寫照，也是為詩人理想境界的環境烘托。5、貴族子弟的通稱，這里借指詩人自己。詩人曾為王孫、來自官場，而今隱居山間；表達了詩人寄情山水田園，對隱居生活怡然自得的滿足心情，也是他高潔品質的寫照。6.人的一生，絕大部分時間都是在家庭中度過的。家庭不僅為人的生存發展提供基本物質保障，而且也為人的精神生活提供重要環境。人生的幸福很大程度上可歸結為家庭的幸福。7.放回原文，查對正誤。特別是在時間、地點、官職，人物的行為、實效方面，應仔細查對原文的詞句，全面理解，綜合分析，兩者間的差別正是把握全文的關鍵所在。對似是而非處，要有借題解文的意識。8.整首詩歌體現的并不是在秋色里持續的的消沉，而是在一片肅殺的秋景之中強調一種高潔的人品。1、暮色蒼茫，皎潔的明月升上了天空，銀色的月光透過松樹的虬枝27做學習的主人3統編版教材《道德與法治》三年級上冊做學習的主人3統編版教材《道德與法治》三年級上冊28大家一起算一算：一天的學習時間有多長？

一天24小時，減去睡覺時間、吃飯時間、洗漱時間……你的一天剩余多少時間呢？大家一起算一算：一天的學習時間有多長？一天24小時29我們所擁有的時間很短，我們要珍惜時間。思考從這道算數題當中，你感悟到了什么？我們所擁有的時間很短，我們要珍惜時間。思考從這道算數題當30和時間交朋友

要想學得好，就要學會合理地安排時間，這樣才能快樂地學習，盡情地玩耍，充分地休息。看看下面的這些同學能不能和時間交上朋友。和時間交朋友要想學得好，就要學會合理31時間的奧秘

小麗四年級了，做作業時，總是一會兒吃零食，一會兒看電視，一會兒玩玩具，每次完成作業都需要兩個多小時。星期天，媽媽給小麗講了合理利用時間，和時間交朋友的故事。小麗那天只用了四十分鐘完成了作業，媽媽夸獎小麗做得又快有正確，小麗特別開心。【討論】平時要寫兩個多小時的作業，這次只用了四十分鐘，奧秘在哪里？發現奧秘：合理利用時間，專心致志做一件事。時間的奧秘小麗四年級了，做作業時，總是一會兒吃零食32你也知道一些關于珍惜時間的故事嗎？分享給我們聽聽吧！你也知道一些關于珍惜時間的故事嗎？分享給我們聽聽吧！33魯迅與時間1

魯迅是我國偉大的文學家，原名周樹人。對他為什么用“魯迅”做筆名，其中，一種說法是他母親姓魯，戰國時期周姓與魯姓是相通的，“迅”是他的小名。另一種說法是，有人曾當面問過他，他說是取“愚魯而迅速”的意思。他覺得自己比較笨拙，只有更加勤勉，抓緊時間，才能做好學問，干好事情。他認為，一個人節省時間，就等于延長生命。魯迅與時間1魯迅是我國偉大的文學家，原名周樹人。對34巴爾扎克與時間2

法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時間，他的每一秒鐘都過得充實。他為自己列了一個時間表：從午夜到中午——工作，從中午到下午——校對，下午5點——用餐，5點半——休息，從這張表上不難看出巴爾扎克對于時間的珍惜程度，也正因為他巧用時間努力工作、學習從而才能成為舉世聞名的大作家巴爾扎克與時間2法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時間，35

從這兩則故事當中，你明白了怎樣的道理？從這兩則故事當中，你明白了怎樣的道理？36想要學得好，就要學會合理地安排時間。想要學得好，就要學會合理地安排時間。37你認為下面這些同學能不能和時間交上朋友呢？經常被電視節目吸引做事不專心、拖拖拉拉不按時睡覺長時間打游戲你認為下面這些同學能不能和時間交上朋友呢？經常被電視節目吸引38開開小藥

對于這些同學的問題，你有什么解決方法嗎？我們給這些同學提提建議吧！方開開小藥對于這些同學的問題，你有什么解決方法嗎？39你認為下面這些同學能不能和時間交上朋友呢？經常被電視節目吸引做事不專心、拖拖拉拉不按時睡覺長時間打游戲你認為下面這些同學能不能和時間交上朋友呢？經常被電視節目吸引40問題：經常被電視節目吸引藥方：回家以后馬上進房間，不要打開電視，直接去做作業，完成學習任務。開開小藥方經常被電視節目吸引問題：經常被電視節目吸引開開小藥方經常被電視節目吸引41問題：做事不專心、拖拖拉拉藥方：給自己定好鬧鐘，設置好完成任務的時間，把其他跟學習無關的東西收好，不要拿出來，還可以自己做心理暗示！開開小藥方做事不專心、拖拖拉拉問題：做事不專心、拖拖拉拉開開小藥方做事不專心、拖拖拉拉42問題：不按時睡覺藥方：制定21天計劃書，每天堅持執行，養成良好的作息習慣。開開小藥方不按時睡覺問題：不按時睡覺開開小藥方不按時睡覺43問題：長時間打游戲藥方：要對自己一天的時間合理進行安排，縮短游戲時間并嚴格執行，如果可以培養另外的愛好，戒掉游戲的習慣會更好！開開小藥方長時間打游戲問題：長時間打游戲開開小藥方長時間打游戲44

合理地安排時間，不僅能夠讓我們學得好，學得快樂，還可以保證有充足的時間讓我們盡情玩耍，充分休息。合理地安排時間，不僅能夠讓我們學得好，學得快樂，還可45

如果你在星期天要做下面幾件事，請根據自己的實際情況進行合理的安排。并說說你為什么要這樣安排。整理房間看電視讀課外書和伙伴玩耍寫周記如果你在星期天要做下面幾件事，請根據自己的實際情況進46（1）誰安排得最好最合理？為什么？（2）你的安排還有哪些需要改進的地方？（1）誰安排得最好最合理？為什么？47（1）請你把明天一天要完成的任務列出來。（2）為這些任務安排好合理的時間，你要在什么時候做，大概需要多長時間能夠完成。學一學：制作時間計劃表（1）請你把明天一天要完成的任務列出來。學一學：制作時間計劃48起床7:00運動8:00-8:30整理房間9:00-9:30做作業10:00-11:30午睡12:30-13:30練琴14:00-15:00學英語15:30-16：00和伙伴玩耍16:00-17:30看課外書19:00-20:30睡覺21:30我的時間計劃表起床7:00運動8:00-8:30整理房間9:00-9:3049和時間交朋友之大秘訣今日事，今日畢只有執行了的計劃，才是有意義的計劃。制定了計劃一定要去執行喔！和時間交朋友之大秘訣今日事，今日畢只有執行了的計劃，才是有意50我從來不認為半小時是微不足道的時間。

——達爾文節省時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長了人的生命。

——魯迅

你沒有最有效地使用而把它放過的那個鐘點是永遠不能返回了。

——托爾斯泰我從來不認為半小時是微不足道的時間。節51請你嚴格按照你所制定的時間安排表執行你的學習任務，按照安排完成的打“√”。請你嚴格按照你所制定的時間安排表執行你的學習任務，按照安排完52謝謝，再見！謝謝，再見！531、暮色蒼茫，皎潔的明月升上了天