小學數學西南師大五年級上冊七總復習 總復習-平面圖形面積_第1頁
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文檔簡介

學習目標：1、復習、鞏固各種規則圖形的面積計算公式2、利用公式求圖形中相應的量3、用所用知識去解決生活實際問題這些圖形的面積如何計算

還記得嗎？長方形正方形長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長平行四邊形平行四邊形的面積=底×高（割補法，轉換成長方形）底高底高底高三角形三角形的面積=底×高÷2（兩個完全相同的三角形，拼成一個平行四邊形）底高底高三角形三角形的面積=底×高÷2（兩個完全相同的三角形，拼成一個平行四邊形）底高底高梯形梯形的面積=（上底+下底）×高÷2（兩個完全相同的梯形，拼成一個平行四邊形）上底下底高上底下底高梯形梯形的面積=（上底+下底）×高÷2（兩個完全相同的梯形，拼成一個平行四邊形）上底下底高上底下底高①長方形的面積=長×寬②正方形的面積=邊長×邊長③平行四邊形的面積=底×高（割補法）④三角形的面積=底×高÷2（兩個完全相同的三角形，拼成一個平行四邊形）⑤梯形的面積=（上底+下底）×高÷2（兩個完全相同的梯形，拼成一個平行四邊形）計算下列圖形的面積：單位（厘米）5×2=10（平方厘米）4×6÷2=12（平方厘米）（6+10）×4÷2=32（平方厘米）解決問題：小明的媽媽用30米長的籬笆靠墻圍成如下圖形的雞舍，比較一下哪一種圖形面積最大。圖1：（30-20）÷2=5（米）20×5=100（平方米）圖2:30÷3=10（米）10×10=100（平方米）圖3：30-15=15（米）

15×15÷2=112.5（平方米）圖1＝圖2＜圖3思維拓展：三角形面積：4×3

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