大學生實訓總結_第1頁
大學生實訓總結_第2頁
大學生實訓總結_第3頁
大學生實訓總結_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

大學生實訓總結1歷時八天的實訓眨眼間便過去了,感覺時間過得好快好快。盡管我們學習的時間是短暫的,使用的一些儀器是古老的,造出的那些作品是最簡單的,但是這段日子以來所經歷的卻是我們從未有過的,它的意義彌足珍貴。在這段日子里,我們不再麻木,因為每天我們都在感受。實訓的時間快到了,同學們都顯得異常興奮,我知道這是實訓給他們帶來的快樂。但是快樂是他們的,我卻什么也沒有,我開始感到困惑。我困惑,是因為我懷疑這樣的實訓對我們真的有用嗎?兩周的時間本來就少得可憐,現在還壓縮至8天,我們真的能學到什么嗎?甚至我開始覺得這實訓就是走一個過程,因為這種現象在現實生活中已經司空見慣。現實生活中,我們做的費力費時而毫無價值意義的事情太多了,本來這中太過形式化的社會現狀已經夠讓我郁悶,由此,我的反應更加強烈了。然而,就在實訓開始之后,我的想法不同了。這種感覺,對,就是這種感覺!這種感覺終于回來了!這是我進入大學以來第二次感覺怎么強烈。這種感覺終于填補了我自入學軍訓以來的空白。每天早晨我們穿著整齊的工作服,冒著嚴寒,準時到達工訓中心。然后開始我們一天的工作。每一天我們的視野都是全新的,各種各樣的機器設備都是我們從未見過的,每一環節的動作任務也全是我們從未做過的。首先,師傅們耐心地為我們講解所用機器的構造。性能及其工作原理,然后仔細地為我們演示整個工作過程的各個環節,各個動作,告訴我們那些應當注意的事情,最后把時間完全地交與了我們,讓我們親自動手,親自體驗。每天,我們都從無知到知之以至于到突破,我們無時無刻都不在感受。我們感受了那份喜悅,因為那是用我們的付出和努力堆積起來的成功;我們感受了那份欣慰,因為那成果完全出于我們之間的互相信任和默契配合;我們感受了那份自豪,因為我們從來沒有在失敗之后就一蹶不振。各式各樣的工作任務不僅是對我們的考驗,更是對我們的教育。鍛壓讓我不僅打出了生平第一塊鐵,更讓我懂得做什么事情都要做到膽大心細,只有膽大才能有自信,只有心細,才能做得好;鑄造不僅讓我學會了怎么制模,更讓我知道做什么事情都要學會思考,都要小心翼翼,只有懂得思考,才能找到問題的解決方法,只有小心翼翼,才能做到完美……相信盡管在同一個點上我們不同的人感觸會各不相同,但有一點是可以肯定的,我們都得到了提升,我們都有了感覺。如今,實訓已經成為過去,雖然今天我們所學到的大部分也許在我們將來的事業中用不著,但是這些感覺,這些感悟將會使我們一生受益。大學生實訓總結2轉眼間為期兩個星期的實訓就結束了,但安利公司的物流配送、黃埔港、益邦物流公司、南沙港以及學校里面的航海模擬實驗中心、輪機實訓實驗樓這些實訓過程仍歷歷在目。兩個星期的實訓讓我學到了許多東西,不僅在理論上對物流配送、散貨裝運、集裝箱運輸等領域有了全新的認識,在實踐能力上也有了一定的提高。此外,在實訓期間我學會了如何把所學的知識在應用在實踐中,讓實踐與理論相結合,真正做到學以致用。這次實訓對于我以后學習、找工作真受益菲淺,在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石作為一名大二學生,經過一年多的在校學習對專業知識也有了一定的認識和理解。在校期間一直都忙于理論知識的學習,所以到了實訓地方對每一個環節都相當的抽象,例如,企業的配送過程怎樣的、港口的貨物如何裝運的等都不明確的。而經過這次實訓,讓我明白了港口裝運的流程,同時要由團隊來分工合作,確保每一個環節無誤,利用現代化技術在保證質量的基礎上提高效率,這樣才會創造更多利潤。同時也使我了解一個企業的物流配送相關的運營操作程序,增強感性認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識,了解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力。在實訓的過程中我感受最深有以下幾點:其一、實訓讓每個同學檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力,因此,每個同學都應該多在實踐中提高自己的能力。其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。在這個競爭如此激烈的社會中,只有努力充實自己才能夠站得住不被淘汰。其三、實訓讓每個同學確定自己的未來方向。以前缺乏實踐,無法認識社會企業的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過這次實訓我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來的方向、定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己適任職位。“千里之行,始于足下”,這一個短暫而又充實的實訓,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,人生的一段重要的經歷,也一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的繼續深造,還就業的壓力,我想我們都應該充分利用好這一段時間,充實、完善自我。大學生實訓總結3一周的C語言實訓,雖然時間略顯倉促,但卻讓我學到了很多實際運用的技能!首先,在實訓中的第一步編寫功能較為單一的小程序,雖然小程序,但所用的知識卻都我們本學期學習的重點知識。在做題的過程中讓我們把這些知識復習了一遍,強化了知識!其次,這次作中所碰到的題目,在實訓中已經接觸過,所我們都比較深知這些題目的要求和算法,因次在編寫小程序時比較快,而且算法也比較簡化,運算準確。鑒次我明白很多編程題要經過多次編寫修改與調試,才會得到最簡略的算法。再次,平時我們學C語言視乎都為了考試或者做一些比較常規的題目,而這次實訓卻給我們的將所學知識運用于解決實際問題的機會,讓人更有激情,這就編寫軟件的在雛形,也讓我們感受到了編寫軟件程序的樂趣。但不僅僅如此,更為重要的在運用所學知識的過程中,記住這些知識,并能夠廣泛的運用!雖然我這次編寫一個菜單的程序,但如果我么留心的話,我們身邊有許多電子設備都內置有程序的,我們也可以在此次專題實訓過后,自行確定其他的專題進行編寫程序,這樣可以讓我們的知識更加深化豐富!這次實訓似乎對我巨大的考驗,程序在不慌不忙的進行著,按照我自身的進度提前完成沒有問題的,但很多客觀條件讓我不得不在最后的時間里才上交的作業。每當我把程序寫完以后,卻由于每一臺電腦的識別格式不一樣而導致我所寫的文件一次次的被損壞,盡管這樣,我仍然沒有放棄,最后還趕在截止時間到來之前上交了我的作業!這一次編寫大作業的程序又讓我感受到學程序可以鍛煉縝密的思維了。因為平時練習的都小程序,所以句段比較少,一些錯誤都很容易被檢查出來,但這次實訓卻上百段的語句,難以檢查,似乎也沒有經驗去怎么檢查,那一剎那感覺到很急,但又不知如何好,可又不輕易的向老師詢問,因為好像蠻簡單,相信自己能夠檢查出來,所以我一般都獨立思考的完成的,只有少部分在老師和與同學討論下完成的在編寫程序中,真的細節決定成敗,因為不管程序的語句多少,但只要有一條語句或語法不正確,就不能使程序得到所需要的結果。沒能夠使自己編寫出來的程序等到想要的結果,意味著這一個不理想的程序,對于本次編寫來說則失敗的。大學生實訓總結4作為工商企業管理的學生是必須了解一定的營銷知識的,特別是對于向我這樣對營銷知識感興趣,以后很大可能性從事營銷方面的工作的來講就顯得十分必要與重要。而我也通過營銷實訓進一步了解到營銷的實質含義。營銷不僅僅是依靠口才演講,也需要表達技巧。在實訓中,其實很多的時間都是自己支配的。為了更多一些了解營銷方面的知識。一周的實訓期真的很短暫。還好每次實訓的項目都是不同的,每天都可以學到不同的營銷知識,真的很棒。在這次的實訓中,每次實訓的演練我和隊員都會積極參與。每當得知實訓演練主題后,我們各抒己見,最后根據我們團體成員的特點和意見開始著手演練內容。每一次都是一個學習的過程,每一次都可以通過隊員之間的溝通從而學習到更多的.知識。這次的市場營銷實訓課不僅僅學習的營銷方面的知識,也進一步培養了同學之間的溝通與交流能力。而且老師上課的時候也很幽默課堂一點也感覺不到沉悶。這次實訓真是收獲良多啊!大學生實訓總結5通過自己的努力爭取到一個到公司實訓的機會,然后對于羽翼未滿的我就是一種挑戰。不知道到外面世界是什么樣子的,不知道到自己的在校學習的知識能不能夠用,不能知道能不能完成領導安排的任務,還有很多的不知道等著我去一一揭曉,就這樣我開始我第一次的實習生涯。很快的實訓的五個月就過去了,短短的5個月的實習時間給我有了很大提升讓我的閱歷增長了很多,還有技術也提高了,對開發網站也提高了,也積累了一點經驗,等等的提升。2、在跟客戶交流的時候,記得要提前做好練習,把要交流的內容的先自己學習跟了解還有預習一下,要避免出現不該出現的失誤和尷尬,再交流的過程中如果發現自己還是做的準備不足就要記下來下次就要做好充足的準備。3、在學習新的東西的事情,要抱著一個虛心學習的態度,不懂就要問,要多做筆記,還有多做練習,這樣才能學得更好,如果是自己不懂的東西就要花更多的時間去學習,把它給學會或者理解了。4、在跟同事交流的時候要注意言行舉止,不能要說得太專業,導致同事們都不能理解,我們要說得簡單明了,大家都能聽的懂,這樣著大家才能正常交流。還有在跟客戶演示講解項目的時候要換位思考,要從使用者的角度出發去講解給客戶聽,因為客戶不是專業的人員,客戶就是一個普通的人,我們說的要讓客戶能聽懂是一個什么樣的項目或者一個什么樣的功能,這樣著客戶才會滿意。5、團隊的合作要注意幾個方面的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論