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文檔簡介
指導思想:
以“健康第一”為指導思想,通過對基本知識的教學,激發學生主動參與足球運動的興趣。培養學生參與運動的意識,引導學生樹立終身體育的觀念,全面提高學生素質。教學目標的設置知識目標:學生能知道足球中正腳背踢球動作和方法及要領,明確學習的目的性。能力目標:學生能做出正腳背踢球動作,并且動作自然協調,發展學生速度、靈敏、柔韌、協調等素質。情感目標:培養學生群體合作的精神,學會尊重同學、熱愛集體,增進友誼交往,培養學生判斷能力和良好的紀律性及和諧的師生關系。教學內容分析及重點和難點本課教學內容足球:足球正腳背踢球動作技術是足球運動中最基本常用的東西,足球運動也是九年義務教育水平三體育教學內容之一,同時足球運動具有況爭激烈對抗性,所以我們必須高度重視學習和掌握這一技術,通過學習使學生掌握更多的體育技能。1、教學重點:腳背繃緊,利用腳背正面擊球中部。2、教學難點:控制好身體重心和支撐腿的位置,擺動腿—大腿帶動小腿加速前擺教學方法
教法:1、誘導法:即采用一些誘導性的練習來達到預防和糾正錯誤的目的。2、語言講解法:講解要精煉,講解要清楚講解要具有啟發性和感召力。3、游戲法:通過游戲的方式讓學生在玩中學。4、預防法:預防法是指教師在教學過程中,所采用的有效預防錯誤動作的錯誤手段和方法。5、糾正錯誤法:糾正錯誤是指針對學生出現的錯誤,教師采用有效糾正錯誤的手段和方法。學法:1、嘗試法2、展示法3、游戲法4、評價法5、探究學習法踢球腳尖下指,腳背繃緊,擺腿時大腿帶動小腿擺動,擺動腿膝關節與支撐腿平行時小腿加速擺動。擊球部位看準,擊球后隨擺動作應該是膝蓋前頂。1、徒手練習:原地散點撒開,徒手做踢球動作姿勢。學生散點站開,看教師的示范動作模仿練習。同時教師發現問題及時解決問題,特別是踢球的動作。2、自由組合,自由練習:(1)兩人一組,一人踩球,另一人做跨步踢球和助跑踢球練習。(交換進行),體會腳觸球部位。(2)對踢:距離6——7米連續對踢球。要求學生隨時要做好踢球前的準備姿勢,并快速起動和移動,保持好合理的位置進行踢球。先可以是練習原地對踢球。再練習移動的對踢球。(3)自我展示:給學生一定的空間和時間讓學生展示一下自已的練習成果,對著球門練習射門。充分體現了學生的主動參與和自主學習,同時也提高了學生的學習興趣。謝謝大家!
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